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文檔簡介
山東省泰安市肥城實(shí)驗初級中學(xué)2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.圓x2+y2=1和圓x2+y2-6y+5=0的位置關(guān)系是(
)。A
外切
B
內(nèi)切
C
外離
D
內(nèi)含參考答案:A略2.若雙曲線的焦點(diǎn)到其漸近線的距離等于實(shí)軸長,則該雙曲線的離心率為
()A、
B、5
C、
D、2參考答案:A略3.在△ABC中,已知,B=,C=,則等于
A.
B.
C.
D.參考答案:A4.已知函數(shù)f(x)=cos(2x﹣φ)﹣sin(2x﹣φ)(|φ|<)的圖象向右平移個單位后關(guān)于y軸對稱,則f(x)在區(qū)間[﹣,0]上的最小值為()A.﹣1 B. C.﹣ D.﹣2參考答案:C【考點(diǎn)】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【分析】利用函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,余弦函數(shù)的定義域和值域,求得f(x)在區(qū)間上的最小值.【解答】解:知函數(shù)f(x)=cos(2x﹣φ)﹣sin(2x﹣φ)=2cos(2x﹣φ+),(|φ|<)的圖象向右平移個單位后,可得y=2cos(2x﹣﹣φ+)=2cos(2x﹣φ+)的圖象,再根據(jù)所得圖象關(guān)于y軸對稱,可得﹣φ+=kπ,k∈Z,故φ=,f(x)=2cos(2x+).在區(qū)間上,f(x)的最小值為2?(﹣)=﹣,故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,余弦函數(shù)的定義域和值域,屬于基礎(chǔ)題.5.已知、為異面直線,點(diǎn)A、B在直線上,點(diǎn)C、D在直線上,且AC=AD,BC=BD,則直線、所成的角為(
)A.900
B.600
C.450
D.300參考答案:A6.在等差數(shù)列{an}中,,則(
)A.45 B.75 C.180 D.360參考答案:C【分析】由,利用等差數(shù)列的性質(zhì)求出,再利用等差數(shù)列的性質(zhì)可得結(jié)果.【詳解】由,得到,則.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列性質(zhì)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.解與等差數(shù)列有關(guān)的問題時,要注意應(yīng)用等差數(shù)列的性質(zhì):若,則.7.曲線與兩坐標(biāo)軸所圍成圖形的面積為(
)A.4
B.3
C.
D.2參考答案:B8.已知正項等比數(shù)列滿足,若存在兩項,使得,則的最小值是(
)A.
B.
C.
D.不存在參考答案:A9.已知a,b都是實(shí)數(shù),且a>0,b>0,則“a>b”是“a+lna>b+lnb”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:C【考點(diǎn)】2L:必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】根據(jù)不等式的關(guān)系結(jié)合充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可.【解答】解:當(dāng)a>0,b>0時,若a>b,則lna>lnb,此時a+lna>b+lnb成立,即充分性成立,設(shè)f(x)=x+lnx,當(dāng)x>0時,f(x)為增函數(shù),則由a+lna>b+lnb得f(a)>f(b),即a>b,即必要性成立,則“a>b”是“a+lna>b+lnb”的充要條件,故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據(jù)不等式的性質(zhì)結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.10.已知圓C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圓C2與圓C1關(guān)于直線x-y-1=0對稱,則圓C2的方程為(
)A.(x+1)2+(y-1)2=1 B.(x+2)2+(y+2)2=1C.(x-2)2+(y-2)2=1 D.(x-2)2+(y+2)2=1參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù)(Ⅰ)求不等式的解集;(Ⅱ)若關(guān)于的不等式的解集非空,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:略12.執(zhí)行下面的流程圖,為使輸出的值小于,則輸入的正整數(shù)的最小值為______.參考答案:2【分析】此程序框圖是循環(huán)結(jié)構(gòu)圖,由且可先假設(shè),然后模擬程序逐層判斷;如若不成立,再假設(shè),然后模擬程序逐層判斷,直至滿足條件,得出結(jié)果.【詳解】解:因為且,則先假設(shè),,第1次循環(huán):,,因為,故輸出,不符合題意.再假設(shè),程序執(zhí)行過程如下:,第1次循環(huán):,,第2次循環(huán):,,因為,故輸出,符合題意.成立,顯然是的最小值.【點(diǎn)睛】本題考查了程序框圖的循環(huán)結(jié)構(gòu),解題的關(guān)鍵是要讀懂循環(huán)結(jié)構(gòu)的流程圖.13.設(shè){an}為公比q>1的等比數(shù)列,若a2006和a2007是方程4x2﹣8x+3=0的兩根,則a2008+a2009=.參考答案:18考點(diǎn): 等比數(shù)列的性質(zhì).
專題: 計算題;等差數(shù)列與等比數(shù)列.分析: 先利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系得到以a2006+a2007=2,a2006?a2007=;再把所得結(jié)論用a2006和q表示出來,求出q;最后把所求問題也用a2006和q表示出來即可的出結(jié)論.解答: 解:設(shè)等比數(shù)列的公比為q.∵a2006和a2007是方程4x2﹣8x+3=0的兩個根∴a2006+a2007=2,a2006?a2007=.∴a2006(1+q)=2
①a2006?a2006?q=
②∴①2÷②:,∵q>1,∴解得q=3.∴a2008+a2009=a2006?q2+a2006?q3=a2006?(1+q)?q2=2×32=18.故答案為:18.點(diǎn)評: 本題主要考查一元二次方程的根的分布與系數(shù)的關(guān)系以及等比數(shù)列的性質(zhì).在解決本題的過程中用到了整體代入的思想,當(dāng)然本題也可以求出首項和公比再代入計算.14.已知命題p:?x∈R,ex<0,則?p是
.參考答案:?x∈R,ex≥0【考點(diǎn)】命題的否定.【專題】簡易邏輯.【分析】根據(jù)特稱命題的否定是全稱命題即可得到結(jié)論.【解答】解:∵命題p:?x∈R,ex<0是特稱命題,∴¬p:?x∈R,ex≥0,故答案為:?x∈R,ex≥0【點(diǎn)評】本題主要考查含有量詞的命題的否定,比較基礎(chǔ).15.已知,平面與平面的法向量分別為,,且,,則__________.參考答案:∵,且平面與平面的法向量分別為,,∴,解得:.16.若直線l經(jīng)過原點(diǎn)和(-1,1),則直線l的傾斜角大小為
.參考答案:原點(diǎn)的坐標(biāo)為原點(diǎn)與點(diǎn)的斜率,即為傾斜角),又點(diǎn)在第二象限,,故答案為.
17.在△ABC中,A=,AB=4且S△ABC=,則BC邊的長為.參考答案:考點(diǎn):正弦定理.專題:解三角形.分析:由AB,sinA及已知的面積,利用三角形面積公式求出AC的長,再由AB,AC及cosA的值,利用余弦定理即可求出BC的長.解答:解:∵A=,AB=4且S△ABC=,∴S△ABC=AB?AC?sinA,即=×4AC×,解得:AC=1,由余弦定理得:BC2=AB2+AC2﹣2AB?AC?cosA=13,則BC=.故答案為:.點(diǎn)評:此題考查了余弦定理,三角形的面積公式,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設(shè)F是拋物線G:x2=4y的焦點(diǎn).(Ⅰ)過點(diǎn)P(0,-4)作拋物線G的切線,求切線方程:(Ⅱ)設(shè)A、B為拋物線G上異于原點(diǎn)的兩點(diǎn),且滿足,延長AF、BF分別交拋物線G于點(diǎn)C,D,求四邊形ABCD面積的最小值.參考答案:解:(I)所求切線方程為.(II)設(shè),.由題意知,直線的斜率存在,由對稱性,不妨設(shè).因直線過焦點(diǎn),所以直線的方程為.點(diǎn)的坐標(biāo)滿足方程組得,由根與系數(shù)的關(guān)系知.因為,所以的斜率為,從而的方程為.同理可求得..當(dāng)時,等號成立.所以,四邊形面積的最小值為.19.(改編題)已知命題p:不等式|x-1|>m-1的解集為R,命題q:f(x)=-(5-2m)x是減函數(shù),若p或q為真,命題,p且q為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.參考答案:略20.已知從的展開式的所有項中任取兩項的組合數(shù)是21.(1)求展開式中所有二項式系數(shù)之和;(用數(shù)字作答);(2)若展開式中的常數(shù)項為,求a的值。參考答案:(1)64;(2)【分析】(1)由二項式的展開式,共有項,得到,解得,進(jìn)而可求解展開式的二項式系數(shù)的和;(2)由,求得二項式的展開式的通項,確定出或,代入即可求解.【詳解】(1)由題意可得,二項式的展開式,共有項,則,解得,所以展開式中所有二項式系數(shù)之和為.(2)由,則的通項為,其中,令或,截得或,所以展開式中的常數(shù)項為,解.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二項展開式的通項的應(yīng)用,以及二項式系數(shù)問題,其中解答中熟記二項展開式的通項和二項展開式的系數(shù)的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.21.△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若asinB=bcosA.(1)求角A的大??;(2)若b=1,△ABC的面積為,求a的值.參考答案:考點(diǎn):余弦定理;正弦定理.專題:計算題;解三角形.分析:(Ⅰ)利用正弦定理化簡已知條件,通過三角形內(nèi)角求解A的大小即可.(Ⅱ)由三角形面積公式先求c的值,即可直接利用余弦定理求解.解答:解:(Ⅰ)asinB=bcosA,由正弦定理可得sinAsinB=sinBcosA,∵B是三角形內(nèi)角,∴sinB≠0,∴可解得:tanA=,A是三角形內(nèi)角,∴A=.(Ⅱ)∵b=1,S△ABC===,∴可解得:c=4,∴由余弦定理可知:a2=b2+c2﹣2bccosA…(9分)=1+16﹣2×1×4×=13…(11分)∴a=…(12分)點(diǎn)評:本題考查正弦定理以及余弦定理的應(yīng)用,三角形的解法,考查計算能力,屬于中檔題.22.某中學(xué)為了提升同學(xué)們的課余生活質(zhì)量,開展了豐富多彩的社團(tuán)活動,現(xiàn)用分層抽樣的方法從“文學(xué)”“
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