規(guī)則的相對(duì)性課件

上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschoolTherelativityofrules上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)Therelativityofru1上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool回顧：

我們利用石頭剪刀布這個(gè)游戲來(lái)決定勝負(fù)，誰(shuí)還記得理由是什么嗎？

相互制約、機(jī)會(huì)均等、公平公正上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)回顧：相互制約、機(jī)會(huì)均等、公平公正2上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool

那么一場(chǎng)足球比賽的最終勝負(fù)用什么方式來(lái)決定呢？點(diǎn)球大戰(zhàn)上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)那么一場(chǎng)足球比賽的最終勝負(fù)用什么3上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool

點(diǎn)球大戰(zhàn)規(guī)則1、比賽前雙方會(huì)提交罰球名單，按照名單順序進(jìn)行，前5輪是比較總進(jìn)球數(shù)，5輪之后將繼續(xù)按照名單順序進(jìn)行，但變?yōu)?球決勝制，即一旦一方罰進(jìn)點(diǎn)球而另一方罰失，那么罰進(jìn)點(diǎn)球的一方就勝利，不必再進(jìn)行接下來(lái)的。2、11輪之后仍按照名單進(jìn)行輪回，就是從名單第一個(gè)重新開(kāi)始進(jìn)行，仍是1球決勝制。3、人數(shù)多的一方需派出和人數(shù)少的一方相同的人數(shù)進(jìn)行罰球，即假如一方因被罰下一人只有10人，那么人數(shù)多的一方只能上10人進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)，但其中必須包含一名守門(mén)員。4、如果隊(duì)員進(jìn)球后被罰下，那么點(diǎn)球有效，如果球還沒(méi)有被裁判判定進(jìn)球罰球手就被罰下，則算為罰丟。5、主罰隊(duì)員向前踢出點(diǎn)球；6、在其他隊(duì)員觸球前主罰隊(duì)員不得再次觸球；7、當(dāng)球被踢并向前移動(dòng)時(shí)比賽即為進(jìn)行；8、在比賽進(jìn)行當(dāng)中，以及在上半場(chǎng)或全部比賽結(jié)束而延長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)行或重新執(zhí)行罰點(diǎn)球時(shí)，如果球在越過(guò)球門(mén)柱間和橫梁下之前遇到下列情況，應(yīng)判定得分：該球觸及任何一個(gè)或連續(xù)觸及兩個(gè)球門(mén)柱、橫梁、守門(mén)員。

上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)4上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool閱讀案例：生死之門(mén)概述案例事件上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)閱讀案例：生死之門(mén)概述案例事件5上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool這場(chǎng)比賽之所以備受爭(zhēng)議，原因是什么？為什么調(diào)換場(chǎng)地會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)議呢？上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)這場(chǎng)比賽之所以備受爭(zhēng)議，原因是什么？為什6上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool日本約旦120分鐘比賽11第一輪01第二輪01第三輪11第四輪10第五輪10加罰第一輪00加罰第二輪10最后結(jié)果54換門(mén)前后上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)日本約旦120分鐘比賽11第一輪01第二7上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool提問(wèn)：面對(duì)這樣的一個(gè)形勢(shì)日本隊(duì)這時(shí)做了什么，他們這么做的理由是什么，約旦隊(duì)又做了什么，他們這么做的理由是什么？vs上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)提問(wèn)：面對(duì)這樣的一個(gè)形勢(shì)日本隊(duì)這時(shí)做了什8上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool你是支持哪隊(duì)，說(shuō)說(shuō)你的理由？

小組討論上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)你是支持哪隊(duì)，說(shuō)說(shuō)你的理由？9上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool

約旦隊(duì)這種在心里上認(rèn)為規(guī)則對(duì)自己的不利，我們稱之為“紅綠燈效應(yīng)”上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)約旦隊(duì)這種在心里上認(rèn)為規(guī)則對(duì)自己10上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool而現(xiàn)實(shí)社會(huì)則復(fù)雜多變，常常會(huì)出現(xiàn)一些既有的規(guī)則不能解決的矛盾；對(duì)規(guī)則的不同理解，也會(huì)造成在規(guī)則執(zhí)行中出現(xiàn)某些偏差，可能會(huì)使一部分人的利益收到損害。規(guī)則是相對(duì)穩(wěn)定的上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)而現(xiàn)實(shí)社會(huì)則復(fù)雜多變，常常會(huì)出現(xiàn)一些既有11上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool提問(wèn)：

裁判面對(duì)這爭(zhēng)議時(shí)怎么判罰的呢？他的理由又是什么？上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)提問(wèn)：12上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool從總體上看，各方利用規(guī)則的機(jī)會(huì)是均等的規(guī)則的公平性是相對(duì)的規(guī)則的和執(zhí)行應(yīng)當(dāng)盡量做到公平公正，并不斷完善上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)從總體上看，各方利用規(guī)則的機(jī)會(huì)是均等的規(guī)13上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool課題：規(guī)則的相對(duì)性上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)課題：規(guī)則的相對(duì)性14上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool你認(rèn)為約旦隊(duì)輸?shù)脑﹩?？上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)你認(rèn)為約旦隊(duì)輸?shù)脑﹩幔?5亞洲杯裁判委員會(huì)：不處罰主裁判莫哈蒂，因?yàn)楝F(xiàn)行的足球規(guī)則中并沒(méi)有相應(yīng)的明文規(guī)定。亞足聯(lián)秘書(shū)長(zhǎng)：比賽之前下了暴雨，這讓草皮出了問(wèn)題，裁判作出這樣的判罰是他自己的判斷，也是他的義務(wù)。上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool亞洲杯裁判委員會(huì)：不處罰主裁判莫哈蒂，因?yàn)楝F(xiàn)行的足球規(guī)則中并16上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool想一想：

我們今天說(shuō)到的是足球比賽的規(guī)則，那么我們生活中還有哪些規(guī)則？上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)想一想：17上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool做一做：拓展遷移

那我們周?chē)纳钪杏袥](méi)有具體事例說(shuō)明規(guī)則的局限性？上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)做一做：拓展遷移18上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool事例有關(guān)規(guī)則條款條款的局限性改進(jìn)意見(jiàn)

討論完成表格：想想生活中還有什么情況？上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)事例有關(guān)規(guī)則條款條款的局限性改進(jìn)意見(jiàn)

19上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool感謝聆聽(tīng)！鳳溪中學(xué)2018年4月11日上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)感謝聆聽(tīng)！20上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)21上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool在淘汰賽中踢出平局時(shí)，用來(lái)決定勝負(fù)的方法。雙方輪流罰球，共罰5輪，5輪結(jié)束之后以累計(jì)進(jìn)球數(shù)多的一方獲勝。如果5輪罰球結(jié)束雙方仍未分出勝負(fù)，則采取“突然死亡法”進(jìn)行加罰：即雙方繼續(xù)互罰，直到出現(xiàn)某一輪結(jié)束時(shí)一方罰進(jìn)而另一方未罰進(jìn)的局面，則由罰進(jìn)的一方取得勝利。上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)在淘汰賽中踢出平局時(shí)，用來(lái)決定勝負(fù)的方法22上海市青浦區(qū)鳳溪中學(xué)ShanghaiQingpuFengximiddleschool仔細(xì)分析