初中一年級負數(shù)加減法習題_第1頁
初中一年級負數(shù)加減法習題_第2頁
初中一年級負數(shù)加減法習題_第3頁
初中一年級負數(shù)加減法習題_第4頁
初中一年級負數(shù)加減法習題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初中一年級負數(shù)加減法習題一計算題:(1)23+(-73)=(2)(-84)+(-49)=(3)7+(-2.04)=(4)4.23+(-7.57)=(5)(-7/3)+(-7/6)=(6)9/4+(-3/2)=(7)3.75+(2.25)+5/4=(8)-3.75+(+5/4)+(-1.5)=(二)用簡便方法計算:(1)(-17/4)+(-10/3)+(+13/3)+(11/3)(2)(-1.8)+(+0.2)+(-1.7)+(0.1)+(+1.8)+(+1.4)(三)已知:X=+17(3/4),Y=-9(5/11),Z=-2.25,求:(-X)+(-Y)+Z的值(二)填空題:(1)零減去a的相反數(shù),其結(jié)果是_____________;(2)若a-b>a,則b是_____________數(shù);(3)從-3.14中減去-π,其差應(yīng)為____________;(4)被減數(shù)是-12(4/5),差是4.2,則減數(shù)應(yīng)是_____________;(5)若b-a(6)(+22/3)-(=-7(三)判斷題:(1)一個數(shù)減去一個負數(shù),差比被減數(shù)小.()(2)一個數(shù)減去一個正數(shù),差比被減數(shù)小.()(3)0減去任何數(shù),所得的差總等于這個數(shù)的相反數(shù).()(4)若X+(-Y)=Z,則X=Y+Z(5)若a<0,b|b|,則a-b>0()第二篇:一年級數(shù)學(xué)試題:100以內(nèi)加減法習題(四)(四)?8-8=81-9=26+48=7-3=29-7=37-10=29-14=80+19=82-12=80-43=27+37=47+36=50-27=56-26=51+25=78-8=98-2=49-21=96-9=34+41=49-43=48-25=40+42=70-44=4+70=26+35=93-40=87+10=31+67=73-10=78+14=83-54=答案見下頁8-8=081-9=7226+48=747-3=429-7=2237-10=2729-14=1580+19=9982-12=7080-43=3727+37=6447+36=8350-27=2356-26=3051+25=7678-8=7098-2=9649-21=2896-9=8734+41=7549-43=648-25=2340+42=8270-44=264+70=7426+35=6193-40=5387+10=9731+67=9873-10=6378+14=9283-54=29你都答對了嗎?第三篇:初中一年級綜合習題therebe句型用法及配套練習一:therebe句型基本認識1、定義:Therebe句型表示某處存在某物或某人。2、結(jié)構(gòu):(1)Thereis+單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+地點狀語.(2)Thereare+復(fù)數(shù)名詞+地點狀語.注意事項:there是引導(dǎo)詞,在句中不充當任何成分,翻譯時也不必譯出。句子的主語是某人或某物,謂語動詞be要與主語(某人或某物)的數(shù)保持一致。當主語是兩個或兩個以上的名詞時,謂語動詞要與跟它最近的那個名詞一致。如:①Thereisabirdinthetree.樹上有一只鳥。②Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.我們教室里有一位老師和許多學(xué)生。③Therearetwoboysandagirlunderthetree.樹下有兩個男孩,一個女孩。二:therebe句型的常考點考點一:各種句型轉(zhuǎn)化。1:變成否定Therebe句型的否定式的構(gòu)成和含有be動詞的其它句型一樣,在be后加上not。例如:Therearesomepicturesonthewall.→Therearen'tanypicturesonthewall.Thereisabikebehindthetree.→Thereisn'tabikebehindthetree.2:變成一般疑問句。Therebe句型的一般疑問句變化是把be動詞調(diào)整到句首,再在句尾加上問號即可。但同時要注意:當肯定句中有some時,要將其改為any(否定變化也一樣)。ThereissomewateronMars.→IsthereanywateronMars?Therearesomefishinthewater.→Arethereanyfishinthewater?3:特殊疑問句對主語提問:當主語是人的時候,則用who引導(dǎo),當主語是物的時候,則用what引導(dǎo)。注意:無論原句的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù),對之提問時一般都用be的單數(shù)形式(回答時卻要根據(jù)實際情況來決定)。如:Therearemanythingsoverthere.→What'soverthere?Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?對地點狀語提問:則用where引導(dǎo)。如:Therearefourchildrenontheplayground.→Wherearethefourchildren?對數(shù)量提問:般有兩種句型結(jié)構(gòu):Howmany+復(fù)數(shù)名詞+arethere+介詞短語?Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語?考點二:therebe句型的主謂一致:Therebe結(jié)構(gòu)中的be動詞要和后面所跟名詞保持一致,遵循就近原則。如:1.There___anyriceinthebowl.A.areB.isC.isn’tD.aren’t2.There___manyapplesonthetree.A.havebeenB.wereC.areD.is注意事項:therebe句型與have句型的區(qū)別(1)Therebe句型和have都表示“有”的含義。區(qū)別如下:Therebe表示“某處存在某物或某人”;have表示“某人擁有某物/某人”,它表示所有、擁有關(guān)系。如:Hehastwosons.他有兩個兒子。Therearetwomenintheoffice.辦公室里有兩個男人。(2)當have表示“包括”、“存在”的含義時,Therebe句型與其可互換。如:Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.一個星期有七天。世杰吉的堡2013年寒假輔課試卷A一.Words.寫出下列單詞(20’)因為________課程表________紙盒________英語________錢包______忘記________冰箱_________巧克力_______項鏈________涼鞋________二.Individualchoice單項選擇(20’)(1.I_____inClass5.Ben_____inClass5,too.We______classmates.A.is,am,areB.am,is,areC.are,is,am。(2.There’s______appletreeinmygarden.In_____tree,there’s______smallhouseforthebirds.A.an,the,aB.an,a,theC.a,the,a(3.--______thatwoman,Helen?—She’sMissLi.--______isthatdress?Isithers?A.Who,WhoseB.Whose,Who’sC.Who’s,Whose(4.Iusuallygotoschool______seven______themorning.A.at,onB.at,inC.about,on。(5.I______abiggardenbehindmyhouse._____manyflowersinit.A.have,ThereareB.thereare,HaveC.has,Thereis(6.Thereisn’t______milkinthecup.Wouldyoulike_____juice?五.Lookandwrite.看圖回答問題。(25’)1.Whoarethey?_______________________________2.Wherearethey?_______________________________3.Howmanygirlsandboysarethereintheclassroom?________________________________4.Whatdotheysay?________________________________5.DoyoulikeyourEnglishteacheratKidCastle?_________________________________。第二單元練習一、填一填1、筆算加減法,要把()對齊,從()算起。2、24與35的和是(),差是()。3、一個數(shù)加35得70,這個數(shù)是()。4、26加一個數(shù)得32,這個數(shù)是()。5、一個數(shù)減24得29,這個數(shù)是()。6、51減一個數(shù)得33,這個數(shù)是()。二、括號里最大能填幾65-16>()47+16>()()<21+30()<71-15三、解決問題1、養(yǎng)雞場有公雞19只,比母雞少38個,養(yǎng)雞場一共有多少只雞?2、養(yǎng)雞場有母雞59只,比公雞多37只,養(yǎng)雞場一共有多少只雞?3、一個書包48元,比筆袋貴35元,買一個書包和一個筆袋一共需要多少元?第五篇:《有理數(shù)的加減法》習題2《有理數(shù)加減法》同步練習1.某天上午的溫度是5℃,中午又上升了3℃,下午由于冷空氣南下,到夜間又下降了9℃,則這天夜間的溫度是℃。2.直接寫出答案(1)(-2.8)+(+1.9)=,1(2)0.75(34)=,(3)0(12.19)。(4)3(2)523.已知兩個數(shù)56和83,這兩個數(shù)的相反數(shù)的和是。4.將6372中的減法改成加法并寫成省略加號的代數(shù)和的形式應(yīng)是。/75.已知m是6的相反數(shù),n比m的相反數(shù)小2,則mn等于。6.在-13與23之間插入三個數(shù),使這5個數(shù)中每相鄰兩個數(shù)之間的距離相等,則這三個數(shù)的和是.二.選擇:7.下列交換加數(shù)的位置的變形中,正確的是()A、1454144513111311B、34644436C、12342143D、4.51.72.51.84.52.51.81.78.下列計算結(jié)果中等于3的是()A.74B.74C.74D.74/79.下列說法正確的是()A.兩個數(shù)之差一定小于被減數(shù)B.減去一個負數(shù),差一定大于被減數(shù)C.減去一個正數(shù),差一定大于被減數(shù)D.0減去任何數(shù),差都是負數(shù)10.校、家、書店依次坐落在一條南北走向的大街上,學(xué)校在家的南邊20米,書店在家北邊100米,張明同學(xué)從家里出發(fā),向北走了50米,接著又向北走了-70米,此時張明的位置在A.在家B.在學(xué)校C.在書店D.不在上述地方11、火車票上的車次號有兩個意義,一是數(shù)字越小表示車速越快,1~98次為特快列車,101~198次為直快列車,301~398次為普快列車,401~498次為普客列車;二是單數(shù)與雙數(shù)表示不同的行駛方向,其中單數(shù)表示從北京開出,雙數(shù)表示開往北京,根據(jù)以上規(guī)定,杭州開往北京的某一直快列車。/7的車次號可能是((A)20(B)119(C)120(D)31912.計算:71①-5+(+10)②90-(-3)1③-0.5-(-31)+2.75-(+7)2471214326④969641387.5213⑤7272323211.75⑥34313.某檢修小組乘汽車沿公路檢修線路,約定前進為正,后退為負,某天自O(shè)地出發(fā)到收工時所走路線(單位:千米)為:+。10、-3、+4、+2、-8、+13、-2、+12、+8、+5/7(1)問收工時距O地多遠?(2)若每千米耗油0.2升,從O地出發(fā)到收工時共耗油多少升?14、某商場老板對今年上半年每月的利潤作了如下記錄:1、2、5、6月盈利分別是13萬元、12萬元、12.5萬元、10萬元,3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論