2022-2023學(xué)年安徽省安慶市望江縣八年級(jí)（下）期末物理試卷含解析

第第頁(yè)2022-2023學(xué)年安徽省安慶市望江縣八年級(jí)（下）期末物理試卷(含解析）2022-2023學(xué)年安徽省安慶市望江縣八年級(jí)（下）期末物理試卷

一、單選題（本大題共10小題，共30.0分）

1.下列有關(guān)力的說法中，不正確的是()

A.力是物體對(duì)物體的作用

B.一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用

C.只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用

D.物體間發(fā)生力的作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體

2.如圖所示，將一輕質(zhì)彈簧，下端固定于水平地面上呈豎直狀態(tài)，在彈簧上端放一小鋼球，發(fā)現(xiàn)

鋼球壓縮彈簧，豎直向下運(yùn)動(dòng)達(dá)到點(diǎn)后豎直向上運(yùn)動(dòng)，達(dá)到點(diǎn)又向點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，這樣往復(fù)運(yùn)動(dòng)，但每次運(yùn)動(dòng)的距離在減小，最后靜止在正中。則下列分析正確的是()

A.小球運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)時(shí)，處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.小球剛運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)時(shí)，所受重力大于彈簧彈力

C.小球從點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過程中，動(dòng)能先增大后減小

D.小球在間運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能不變

3.排球曾經(jīng)是合肥市中考體育測(cè)試的項(xiàng)目之一，小紅同學(xué)參加排球考試時(shí)的場(chǎng)景，如圖所示，排球脫手后繼續(xù)豎直向上運(yùn)動(dòng)。不計(jì)空氣阻力，則下列分析正確的是()

A.排球上升到最高點(diǎn)時(shí)處于平衡狀態(tài)，因此若所有外力消失，則排球?qū)㈧o止

B.手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧?，所以排球能向上運(yùn)動(dòng)

C.在擊打排球的瞬間，手臂對(duì)排球的力與排球所受重力是對(duì)平衡力

D.排球離開手后，在繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)的過程中其所受的合力方向豎直向下

4.下列現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強(qiáng)的是()

A.把藥液注射進(jìn)肌肉里B.鋼筆吸墨水

C.茶壺上留有小孔D.利用活塞式抽水機(jī)抽水

5.如圖所示，甲、乙兩個(gè)滑輪組中滑輪重相同，分別將同一物體勻速提升相同的高度，若不計(jì)繩重與摩擦，下列關(guān)于甲乙裝置的說法正確的是()

A.繩子自由端的拉力相等

B.機(jī)械做的總功不相等

C.機(jī)械效率相等

D.繩子自由端移動(dòng)的距離相等

6.在下列物理實(shí)驗(yàn)的操作中，合理的是()

A.在用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量前，應(yīng)首先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡

B.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)讓小車從同一斜面相同高度由靜止滑下

C.在觀察水的沸騰時(shí)，為了溫度讀數(shù)準(zhǔn)確，應(yīng)把溫度計(jì)從水中取出來讀數(shù)

D.在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，裝滿水銀的玻璃管必須豎直放置

7.物體運(yùn)動(dòng)的圖象可反映許多物理量，如果增加另一個(gè)物理量，便能求出其他物理量，如圖甲、乙分別為、兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)圖像，得出的信息錯(cuò)誤的是()

A.兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.物體比物體運(yùn)動(dòng)快

C.物體第秒比第秒運(yùn)動(dòng)快D.兩物體可能不受力的作用

8.如圖所示，該裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。若不計(jì)滑輪重、繩重及一切摩擦，物體的重力分別為和，則：等于()

A.：

B.：

C.：

D.無法判斷

9.如圖所示，、是能自由移動(dòng)的物體，、是容器自身凸起的一部分，現(xiàn)往容器里注入一些水，這下列說法正確的是()

A.只有物體受到浮力作用B.只有物體、受到浮力作用

C.只有物體、和部分受到浮力作用D.只有物體、和部分受到浮力作用

10.A、疊放在水平桌面，同時(shí)有，的兩個(gè)水平力分別作用在、上，

A、處于靜止?fàn)顟B(tài)，下分析正確的是()

A.和之間摩擦力為B.對(duì)的摩擦力為，水平向右

C.地面對(duì)的摩擦力為，水平向左D.地面對(duì)的摩擦力為，水平向左

二、填空題（本大題共10小題，共26.0分）

11.如圖所示的玻璃裝置內(nèi)放入適量的水，在閥門、關(guān)閉的情況下，此裝置相當(dāng)于一個(gè)連通器，將此裝置的閥門打開，接到水流速度穩(wěn)定的自來水管上，同時(shí)打開閥門，水在流動(dòng)的過程中，兩豎直管中的高度關(guān)系是______選填“的高”、“的高”或“一樣高”。

12.小華用如圖所示的滑輪勻速提起一水桶，所用的滑輪是動(dòng)滑輪，它的作用是______。

13.如圖所示是投籃過程中籃球運(yùn)動(dòng)的軌跡示意圖空氣阻力不能忽略，其中、兩點(diǎn)距離地面等高，則籃球在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能和點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能的大小關(guān)系是______選填“”“”或“”。

14.如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力的作用，其和圖像分別如乙、丙所示，由圖像可知，當(dāng)時(shí)，物體受到的摩擦力是______，當(dāng)時(shí)，物體受到的合力大小是______。

15.一物體的體積為，重，把它浸沒在水中后放手，它將選填“上浮”“懸浮”或“下沉”，當(dāng)該物體靜止時(shí)受到的浮力為。

16.如圖所示，在水平地面上放置一個(gè)重為的物體，將物體勻速拉動(dòng)時(shí)，動(dòng)力的大小是，則物體與地面間的摩擦力大小是不計(jì)滑輪和繩重、輪與軸間摩擦。

17.如圖所示，、兩個(gè)正方體密度相同，邊長(zhǎng)之比為：放在水平桌面上，它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為______。

18.如圖所示，在汽車座椅上方都配有一個(gè)“頭枕”，頭枕可以保護(hù)司乘人員的安全。它主要是防止______選填“緊急剎車”或“后車追尾”對(duì)司乘人員造成的傷害。

19.如圖所示，甲物體重，乙物體重，彈簧測(cè)力計(jì)及繩子自身重力均不計(jì)，忽略一切摩擦，則該裝置靜止時(shí)，地面對(duì)甲的支持力為______。

20.如圖所示，、為同一水平面上的兩個(gè)光滑斜面，，把同一物體從斜面底端分別沿、勻速推至點(diǎn)。若推力分別為、，所做的功分別為、，則______，若將物體先后從兩個(gè)光滑斜面頂端由靜止釋放，則物體到達(dá)斜面底端的速度______。均填“”“”或“”

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共24.0分）

21.某實(shí)驗(yàn)小組在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察圖片并分析比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知：

當(dāng)物體逐漸浸入水中，物體底面所受壓強(qiáng)將逐漸______；

當(dāng)物體浸沒在水中并增大所處深度時(shí)，浮力將______選填“變小”、“不變”或“變大”；

比較兩圖，可以得出同種液體，______越大，物體受到的浮力越大；

比較______兩圖可知，物體所受浮力大小與液體密度有關(guān)；

通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物體的密度為______。取

22.如圖甲、乙、丙、丁所示，小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素。

本實(shí)驗(yàn)可以通過觀察______來比較壓力的作用效果。實(shí)驗(yàn)中采用的物理研究方法有______和轉(zhuǎn)換法。

通過比較圖乙、丙，說明______，壓力的作用效果越明顯。

將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為______選填：“”、“”或“”。

23.在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在位置掛上______個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．

取下位置的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的點(diǎn)，使杠桿在水平位置保持平衡，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置轉(zhuǎn)至位置的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡如圖乙，測(cè)力計(jì)示數(shù)將______．

完成實(shí)驗(yàn)后，小英利用杠桿的平衡條件來測(cè)量杠桿的質(zhì)量

將杠桿的位置掛在支架上，在的右側(cè)掛質(zhì)量為的鉤碼，前后移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡如圖丙．

用刻度尺測(cè)出此時(shí)鉤碼懸掛位置到的距離和到的距離．

根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量______用題目中所給物理量表示

四、計(jì)算題（本大題共3小題，共20.0分）

24.杠桿被廣泛應(yīng)用在日常工具中?；钊匠樗畽C(jī)的手柄可以繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，因此可以看作杠桿，如圖所示，當(dāng)人在手柄端用力下壓時(shí)，手柄端受到豎直向下的拉力

請(qǐng)?jiān)趫D中作出阻力臂的示意圖；

若，，，則要將手柄壓下，至少需要多大？

25.安慶環(huán)城高架如圖甲的竣工，極大的改善了城區(qū)的交通狀況，車輛由地面行駛至高架橋上，需要通過一段較長(zhǎng)的引橋，該引橋可簡(jiǎn)化為如圖乙的斜面模型：現(xiàn)有一輛總重為的汽車，經(jīng)過一段水平路面后，發(fā)動(dòng)機(jī)再以的恒定功率勻速爬上長(zhǎng)、高的斜坡，用時(shí)。在此過程中求：

汽車爬坡時(shí)克服重力所做的功；

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功；

汽車爬坡時(shí)所受阻力。

26.如圖所示，用細(xì)繩將一物體系在裝有水的薄壁柱形容器底部，浸沒。物體所受浮力為，容器底面積，若不計(jì)繩重，?。?/p>

求物體的體積；

若細(xì)繩對(duì)物體的拉力為，求物體的密度；

若剪斷細(xì)繩，容器底部受到水的壓強(qiáng)變化了多少。

答案和解析

1.【答案】

【解析】解：、力是物體對(duì)物體的作用，故A正確；

B、力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用，故B正確；

C、發(fā)生力的作用時(shí)，兩物體不一定接觸，如磁鐵吸引鐵釘時(shí)，它們之間不接觸，也有力的作用，故C錯(cuò)誤；

D、力是物體間的相互作用，施力物體在施加力的作用的同時(shí)，一定受到力的作用，一個(gè)物體是施力物體的同時(shí)也是受力物體，故D正確。

故選：。

力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體；其中受到力的作用的物體叫受力物體；對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體；

物體間力的作用是相互的。

深入理解力的概念是解答此題的關(guān)鍵。

2.【答案】

【解析】解：

A、小球運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)時(shí)，在最高點(diǎn)時(shí)只受重力的作用，不是處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A錯(cuò)誤；

B、小球被釋放后會(huì)加速向上運(yùn)動(dòng)，則被釋放瞬間，小球所受重力小于彈簧的彈力，故B錯(cuò)誤；

C、不計(jì)空氣阻力，小球在從點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的過程中，受到豎直向下的重力和豎直向上的彈力；開始向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈力大于重力，小球所受合力方向向上，速度不斷增大；當(dāng)彈力小于重力時(shí)，其所受合力方向向下，速度不斷變??；當(dāng)離開點(diǎn)后，小球只受重力作用，重力的方向與小球運(yùn)動(dòng)方向相反，速度繼續(xù)減小；由此可知，整個(gè)向上運(yùn)動(dòng)的過程中，小球的速度先增大后減小，則小球的動(dòng)能先增大后減小，故C正確；

D、小球在間運(yùn)動(dòng)，彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的機(jī)械能，所以小球的機(jī)械能是改變的，故D錯(cuò)誤。

故選：。

物體受力平衡時(shí)會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

根據(jù)小球被釋放后的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷重力和彈力的大小關(guān)系；

小球從點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過程中，分為小球到達(dá)點(diǎn)前和離開點(diǎn)后兩個(gè)階段分析討論，分析其受力情況，若合力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同，則小球做加速運(yùn)動(dòng)；若合力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，則小球做減速運(yùn)動(dòng)；

根據(jù)彈性勢(shì)能和小球的機(jī)械能的轉(zhuǎn)化分析。

此題考查了學(xué)生對(duì)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒、平衡狀態(tài)的判斷、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等，綜合性較強(qiáng)，有一定難度。

3.【答案】

【解析】解：、排球上升到最高點(diǎn)時(shí)，只受重力作用，因此受力不平衡，此時(shí)瞬間靜止，若所有外力消失，排球?qū)㈧o止，故A錯(cuò)誤；

B、手擊打排球的力和排球?qū)κ值淖饔昧儆谙嗷プ饔昧?，二者大小相等，故C錯(cuò)誤；

C、擊打排球的過程中，排球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，且手擊打排球的力與排球的重力方向不相反，大小不相等，不是作用在同一直線上，所以不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；

D、排球離開手后，豎直向上運(yùn)動(dòng)，受到重力、空氣阻力的方向都豎直向下，所受的合力方向豎直向下，故D正確。

故選：。

根據(jù)牛頓第一定律進(jìn)行分析，即當(dāng)物體受到的力突然消失，物體還會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

相互作用力是發(fā)生在兩個(gè)相互作用的兩個(gè)物體之間，兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在相互作用的兩個(gè)物體上；

根據(jù)二力平衡的條件分析物體所受的力是否是平衡力；

對(duì)排球進(jìn)行受力分析得出合力的方向。

明確選項(xiàng)的描述中所涉及的物理知識(shí)，結(jié)合實(shí)例與知識(shí)進(jìn)行分析，逐一做出判斷即可解答此題，有一定綜合性。

4.【答案】

【解析】解：、把藥液注入肌肉，是靠活塞推進(jìn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)，不是利用大氣壓強(qiáng)。故A符合題意；

B、自來水鋼筆在吸墨水時(shí)，是先把鋼筆內(nèi)的空氣排出，然后在外界大氣壓的作用下，墨水進(jìn)入鋼筆內(nèi)，故B不符合題意；

C、茶壺蓋上的小孔使壺內(nèi)的氣壓與外界大氣壓強(qiáng)相等，倒水時(shí)使得壺內(nèi)和壺外的氣壓相互抵消，使得水由于重力的原因能流出壺外，故該選項(xiàng)也是利用大氣壓。故C不合題意；

D、活塞式抽水機(jī)在抽水時(shí)，抽起活塞使筒內(nèi)形成暫時(shí)的真空，在大氣壓的作用下，水進(jìn)入筒內(nèi)，是利用了大氣壓強(qiáng)，故D不合題意；

故選：。

大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意有沒有形成這個(gè)“氣壓差”。

此生活中有很多現(xiàn)象能說明大氣壓的存在，但具體工作過程中是否利用了大氣壓卻要具體問題，具體分析，平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例。

5.【答案】

【解析】解：、由圖可知，甲裝置繩子的有效段數(shù)，乙裝置繩子的有效段數(shù)，在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，甲的拉力，乙的拉力，大于，故A錯(cuò)誤；

B、若不計(jì)繩重與摩擦，機(jī)械總功，，，甲、乙兩個(gè)滑輪組中滑輪重相同，分別將同一物體勻速提升相同的高度，有用功和額外功都應(yīng)相等，總功也相等，故B錯(cuò)誤；

C、若不計(jì)繩重和摩擦，機(jī)械效率，對(duì)于甲、乙裝置，項(xiàng)已經(jīng)分析得出有用功、額外功、總功都是相等的，機(jī)械效率也相等，故C正確；

D、甲裝置繩子自由端移動(dòng)的距離，乙裝置繩子自由端移動(dòng)的距離，，故D錯(cuò)誤；

故選：。

由圖可知兩個(gè)滑輪組繩子的有效段數(shù)分別為段和段，根據(jù)判斷；

機(jī)械總功，，進(jìn)行比較；

機(jī)械效率；

繩子自由端移動(dòng)的距離。

本題是滑輪組的綜合題，主要考查滑輪組的工作特點(diǎn)、滑輪組中拉力、移動(dòng)距離、總功和機(jī)械效率的計(jì)算。

6.【答案】

【解析】解：、在用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量前，應(yīng)首先把天平放在水平臺(tái)上，使游碼調(diào)到標(biāo)尺的零刻度線處，最后再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，故A錯(cuò)誤；

B、在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，為了讓每次實(shí)驗(yàn)時(shí)物體到達(dá)水平面的速度相同，應(yīng)讓小車從同一斜面相同高度由靜止滑下，故B正確；

C、在觀察水的沸騰時(shí)，為了溫度讀數(shù)準(zhǔn)確，不能把溫度計(jì)從水中取出來讀數(shù)，故C錯(cuò)誤；

D、在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，裝滿水銀的玻璃管無論豎放還是斜放，最終管內(nèi)外水銀高度差保持不變，故D錯(cuò)誤。

故選：。

在用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量前，應(yīng)首先把天平放在水平臺(tái)上，使游碼調(diào)到標(biāo)尺的零刻度線處，最后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；

在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)讓小車從同一斜面相同高度由靜止滑下；

溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)不能離開被測(cè)液體；

在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，裝滿水銀的玻璃管無論豎放還是斜放，最終管內(nèi)外水銀高度差保持不變。

本題考查了托盤天平的使用、探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)、觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)和托里拆利實(shí)驗(yàn)，要掌握每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的、步驟和注意事項(xiàng)。

7.【答案】

【解析】解：、從圖示可知，都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確。

B、從圖示可知，的物體是，的速度是：，故B正確。

C、做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B物體第秒和第秒運(yùn)動(dòng)速度一樣，故C錯(cuò)誤。

D、物體不受力時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止，故D正確。

故選：。

如果物體沿直線運(yùn)動(dòng)，并且速度大小保持不變，那么我們稱這種運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)。

本題考查了物體勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題。

8.【答案】

【解析】解：不計(jì)滑輪重、繩重及一切摩擦，

如圖，此滑輪組由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成，物體由兩段繩子承擔(dān)，所以，拉力繞過一個(gè)定滑輪，定滑輪不省力，故F，

所以，，

所以，：：。

故選：。

定滑輪改變力的方向，不能省力；動(dòng)滑輪可以省力，但是費(fèi)距離。

本題考查了定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，是比較基礎(chǔ)的習(xí)題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)很重要。

9.【答案】

【解析】解：由圖可知，水對(duì)物體上下表面產(chǎn)生了的壓力差，故物體一定受浮力的作用；

物體上表面沒有受到水的壓力，但下表面受到水的壓力，因此水對(duì)物體上下表面產(chǎn)生了的壓力差，故物體也受浮力的作用；

物體上表面受到水的壓力，但下表面沒有受到水的壓力，因此水對(duì)物體上下表面沒有產(chǎn)生壓力差，故物體不受浮力的作用；

水對(duì)物體上下表面產(chǎn)生了的壓力差，故物體受浮力的作用。

綜上分析可知，只有物體、和部分受到浮力作用。

故選：。

根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因是液體或氣體對(duì)物體上下表面的壓力差；對(duì)、、、逐一分析即可。

此題考查了浮力產(chǎn)生的原因，明確物體上下表面是否產(chǎn)生了壓力差是解答此題的關(guān)鍵。

10.【答案】

【解析】解：對(duì)分析，在水平方向上受水平向左的拉力和對(duì)向右的靜摩擦力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以受到水平向右的摩擦力為；因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模砸彩艿剿较蜃蟮哪Σ亮?，大小也為，因此、B錯(cuò)誤；

把看成一個(gè)整體，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力和向右的拉力，由于兩力拉力大小不相等，所以整體在水平方向上只受兩個(gè)拉力，地面對(duì)的摩擦力，，摩擦力的方向水平向左，所以C錯(cuò)誤、D正確。

故選：。

對(duì)整體受力分析，通過共點(diǎn)力平衡，求出地面對(duì)的摩擦力，隔離對(duì)分析，得出對(duì)的摩擦力大小。

解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運(yùn)用共點(diǎn)力平衡求解，注意整體法和隔離法的運(yùn)用。對(duì)整體受力分析，通過共點(diǎn)力平衡，求出地面對(duì)的摩擦力，隔離對(duì)分析，得出對(duì)的摩擦力大小。

11.【答案】的高

【解析】解：水流流過管，由于管橫截面積大，水流速度小，水的壓強(qiáng)大，管水面高；管橫截面積小，水流速度大，水的壓強(qiáng)小，管水面低。

故答案為：的高。

當(dāng)水流動(dòng)時(shí)，分析和管水流速度大小，根據(jù)流體流速越大的地方、壓強(qiáng)越小，判斷和管內(nèi)水的壓強(qiáng)，來分析和管水面高低。

對(duì)于流體壓強(qiáng)跟流速關(guān)系的問題，一般要分析兩處的流體流速，根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，判斷壓強(qiáng)，判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況。

12.【答案】可以省一半的力

【解析】解：小華用如圖所示的滑輪勻速提起一水桶，所用的滑輪是動(dòng)滑輪，它的作用是可以省一半的力。

故答案為：可以省一半的力。

使用動(dòng)滑輪可以省一半的力。

本題考查了動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，是一道基礎(chǔ)題。

13.【答案】

【解析】解：籃球運(yùn)動(dòng)過程中，由于受到空氣阻力的作用，一部分機(jī)械能增轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使得籃球的機(jī)械能逐漸減小，所以點(diǎn)的機(jī)械能大于點(diǎn)的機(jī)械能；由于、等高，籃球的質(zhì)量不變，所以、點(diǎn)籃球的重力勢(shì)能相同，則點(diǎn)的動(dòng)能大于點(diǎn)的動(dòng)能，即。

故答案為：。

動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)；重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān)；機(jī)械能為動(dòng)能、勢(shì)能的和。

本題考查了動(dòng)能大小的比較，知道籃球運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能逐漸變小是解題的關(guān)鍵。

14.【答案】

【解析】解：由圖丙知，物體在處于靜止?fàn)顟B(tài)，處于平衡狀態(tài)，摩擦力等于推力，由圖乙知，此時(shí)推力為，因此當(dāng)時(shí)，物體受到的摩擦力是；

由圖丙知，物體在加速運(yùn)動(dòng)，由圖乙知，此時(shí)受到的推力為；由圖丙知，物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受力平衡，摩擦力等于推力，由圖乙知，此時(shí)推力為，因此物體受到的滑動(dòng)摩擦力是；滑動(dòng)摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，在內(nèi)，壓力大小和接觸面粗糙程度不變，因此滑動(dòng)摩擦力為，且與拉力方向相反；因此當(dāng)時(shí)，物體受到的合力大小是：。

故答案為：；。

對(duì)物體進(jìn)行受力分析；由乙圖像求出各時(shí)刻物體所受到的拉力；由丙圖像判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由平衡條件求出物體所受的摩擦力的大小，進(jìn)而進(jìn)行解答。

本題考查了學(xué)生的圖像分析能力、物體的受力分析；解題時(shí)，圖像、圖像相結(jié)合，判斷出物體各段運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)平衡狀態(tài)中二力平衡找出力的大小是本題的關(guān)鍵所在。

15.【答案】上浮

【解析】解：當(dāng)物體完全浸沒時(shí)，

當(dāng)物體全部浸沒在水中時(shí)受到的浮力：

，即：，所以，把它浸沒在水中后放手，物體上浮，最終處于漂浮狀態(tài)；

當(dāng)物體靜止后，漂浮在水面上，則。

故答案為：上??；。

先根據(jù)阿基米德原理計(jì)算出物體完全浸沒時(shí)的浮力大小，與重力比較，重力大于浮力則下沉；重力等于浮力則懸??；重力小于浮力則上??；

根據(jù)物體的浮沉情況判斷出物體受到的浮力；然后根據(jù)計(jì)算排開水的體積。

此題考查阿基米德原理、物體浮沉條件及其應(yīng)用，判斷把物塊浸沒在水中放手后的狀態(tài)是關(guān)鍵。

16.【答案】

【解析】解：由圖知，滑輪組繩子的有效股數(shù)，

不計(jì)滑輪和繩重、輪與軸間摩擦，繩端的拉力，

物體與地面間的摩擦力大小：

。

故答案為：。

由圖知，水平使用滑輪組時(shí)繩子的有效股數(shù)，不計(jì)滑輪和繩重、輪與軸間摩擦，拉力，據(jù)此求物體與地面間的摩擦力大小。

本題考查了水平使用滑輪組時(shí)物體與地面間的摩擦力的計(jì)算，屬于基礎(chǔ)題目。

17.【答案】：

【解析】解：因物體對(duì)水平面的壓力和自身的重力相等，

所以，正方體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)：，

則、兩個(gè)正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比：。

故答案為：：。

正方體對(duì)水平桌面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)和、表示出正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)，然后代入數(shù)據(jù)得出答案。

本題考查了壓強(qiáng)公式的靈活運(yùn)用，利用好規(guī)則、均勻物體如圓柱體、正方體、長(zhǎng)方體等對(duì)水平面的壓強(qiáng)是關(guān)鍵。

18.【答案】后車追尾

【解析】解：當(dāng)汽車突然剎車時(shí)，人由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，身體會(huì)向前傾，這時(shí)安全帶可以起到保護(hù)作用；當(dāng)后車追尾時(shí)，坐在座椅上的人由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，頭會(huì)突然后仰，這時(shí)較軟的頭枕會(huì)保護(hù)頭頸不被撞傷。

故答案為：后車追尾。

物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，據(jù)此結(jié)合不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下人身體運(yùn)動(dòng)情況的改變分析即可解答。

此題主要考查學(xué)生對(duì)慣性現(xiàn)象的理解，慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見，和我們的生活密切相關(guān)，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)慣性知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。

19.【答案】

【解析】解：兩個(gè)滑輪為定滑輪，定滑輪不省力，能夠改變力的方向，則甲物體受到乙物體向上的拉力為；

物體甲受到豎直向下的重力、豎直向上的彈簧的拉力和地面的支持力作用處于平衡狀態(tài)，

由甲受到的合力為零可得：，

則。

故答案為：。

對(duì)甲進(jìn)行受力分析，根據(jù)力的平衡條件求出甲受到的支持力。

本題考查了定滑輪、力的合成的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。

20.【答案】

【解析】解：用光滑的斜面沒有額外功，推力在兩斜面上做功等于克服物體重力所做的功，根據(jù)可知，；

若將物體先后從兩個(gè)光滑斜面頂端由靜止釋放，物體的重力勢(shì)能相同，斜面光滑，則物體到達(dá)底端時(shí)，重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，動(dòng)能相同，質(zhì)量不變，所以。

故答案為：；。

斜面光滑，使用光滑的斜面沒有額外功，根據(jù)比較做功的大??；若將物體先后從兩個(gè)光滑斜面頂端由靜止釋放，物體的重力勢(shì)能不變，斜面光滑，則物體到達(dá)底端的動(dòng)能相同，據(jù)此分析速度的大小關(guān)系。

本題考查了功的大小比較、功的計(jì)算公式的應(yīng)用、重力勢(shì)能和動(dòng)能的轉(zhuǎn)化等知識(shí)，難度不大。

21.【答案】增大不變物體排開液體體積

【解析】解：當(dāng)物體逐漸浸入水中，物體底面在水中的深度逐漸增大，根據(jù)知，物體底面所受壓強(qiáng)將逐漸增大；

觀察發(fā)現(xiàn)，物體浸沒在水中并增大所處深度時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小不變，所以物體受到的浮力將不變；

觀察兩圖發(fā)現(xiàn)，在同種液體中，物體浸入液體中的體積逐漸增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小逐漸變小，即浮力大小逐漸增大，所以物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大；

探究物體所受浮力大小與液體密度關(guān)系時(shí)，應(yīng)運(yùn)用控制變量法，控制物體排開液體體積不變，改變液體的密度，故兩圖符合題意。

由可知，物體浸沒在水中受到浮力：，

則物體的體積：，

根據(jù)得，物體質(zhì)量，

物體的密度為：。

故答案為：增大；不變；物體排開液體體積；；。

根據(jù)判斷物體底部所受壓強(qiáng)的變化；

在液體密度一定時(shí)，物體浸沒后排開液體的體積等于物體的體積，即排開液體的體積不變，根據(jù)阿基米德原理可知受到的浮力的變化情況；

分析兩圖，得出浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系；

要得出物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)，需使物體排開液體的體積相同，液體的密度不同；

根據(jù)稱重法算出圖中物體受到的浮力，由阿基米德原理公式的變形式求出物體排開液體的體積，根據(jù)求出物體的質(zhì)量，再根據(jù)密度公式可求出物體的密度。

本題考查了探究浮力大小因素、阿基米德原理以用控制變量法的應(yīng)用，要靈活運(yùn)用公式計(jì)算解答。

22.【答案】海綿的凹陷程度控制變量法壓力一定時(shí)，受力面積越小

【解析】解：根據(jù)轉(zhuǎn)換法，本實(shí)驗(yàn)是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的；實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法；

探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)，應(yīng)控制壓力的大小不變，而受力面積不同，故應(yīng)該比較圖乙、丙，且可以得出結(jié)論：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，與圖丙相比，因壓力大小和受力面積都相同，則根據(jù)可知，圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為；

故答案為：海綿的凹陷程度；控制變量法；壓力一定時(shí)，受力面積越??；。

本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；

壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變，據(jù)此分析回答；

因圖丙中和圖丁中受壓材料不同，故不能根據(jù)受壓材料的凹陷程度來反映壓力的作用效果，應(yīng)據(jù)據(jù)分析。

本題探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)，主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用及的運(yùn)用，體現(xiàn)了對(duì)過程和方法的考查。

23.【答案】先變小后變大

【解析】解：

設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為，每個(gè)鉤碼的重力為，根據(jù)杠桿的平衡條件：，即，解得，需掛個(gè)鉤碼；

由圖可知，為最長(zhǎng)力臂，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置轉(zhuǎn)至位置的過程中，動(dòng)力臂先變長(zhǎng)后變短，而杠桿在水平位置始終保持平衡，根據(jù)杠桿平衡條件可知，測(cè)力計(jì)示數(shù)將先變