2023職高班主任工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023職?高班主任工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?范文本期?按照學(xué)校的?安排，我和?歐丹老師共?同擔(dān)任了職?高_(dá)___?級(jí)春班的班?主任工作。?該班共有人?數(shù)____?人。男生_?___人，?女生___?_人，來(lái)自?我區(qū)___?_所學(xué)校，?經(jīng)過(guò)一周以?來(lái)與學(xué)生的?接觸，初步?熟悉和了解?本班學(xué)生的?家庭情況，?學(xué)生在原小?的表現(xiàn)和學(xué)?習(xí)情況，學(xué)?生的興趣和?特長(zhǎng)等。根?據(jù)學(xué)生的具?體情況，經(jīng)?過(guò)我們的認(rèn)?真分析，有?針對(duì)性地提?出我班的班?級(jí)工作計(jì)劃?。一.以?常規(guī)教育為?先導(dǎo)，具體?問(wèn)題具體措?施：1.?我班學(xué)生有?一部分是在?原校表現(xiàn)極?差的突出人?物，是原班?級(jí)非常希望?甩掉的包袱?，這部分學(xué)?生各方面習(xí)?慣均差。時(shí)?間觀點(diǎn)差，?紀(jì)律觀點(diǎn)差?，行為規(guī)范?差，缺乏勞?動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)?慣，更不具?備自覺(jué)學(xué)習(xí)?的習(xí)慣，整?天坐立不安?，連睡覺(jué)的?時(shí)候也無(wú)法?安靜。在摸?清楚情況以?后。結(jié)合學(xué)?校開(kāi)學(xué)工作?的要求，組?織學(xué)生認(rèn)真?學(xué)習(xí)“學(xué)生?一日常規(guī)”?，“規(guī)范學(xué)?生寢室管理?”。按照半?軍事化要求?，規(guī)范學(xué)生?內(nèi)務(wù)，加強(qiáng)?學(xué)生遵守紀(jì)?律、尊重老?師、團(tuán)結(jié)同?學(xué)、照顧弱?小等行為規(guī)?范的教育。?2.加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的勞?動(dòng)衛(wèi)生指導(dǎo)?：我班學(xué)?生在家庭還?是獨(dú)生子女?，不缺乏嬌?生慣養(yǎng)，在?家庭中各種?勞動(dòng)幾乎是?父母包辦，?父母對(duì)他們?是關(guān)愛(ài)有加?，甚是溺愛(ài)?。大部分學(xué)?生沒(méi)有勞動(dòng)?觀點(diǎn)，既不?情愿參加勞?動(dòng)，即使參?加了勞動(dòng)也?是干不成事?，或是敷衍?了事、缺乏?責(zé)任心。因?此在管理工?作中，我們?要加強(qiáng)指導(dǎo)?，手把手教?。并幫助學(xué)?生加強(qiáng)責(zé)任?感。要求把?衛(wèi)生做到滿?意為止，培?養(yǎng)學(xué)生對(duì)集?體負(fù)責(zé)的精?神。二.?加強(qiáng)班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)建設(shè)：?本班是新?成立的班級(jí)?。人員關(guān)系?復(fù)雜，在充?分了解學(xué)生?的基礎(chǔ)上，?作出了建立?臨時(shí)班委的?決定，且編?制齊全。在?班主任老師?和各科任老?師的指導(dǎo)下?，逐步學(xué)會(huì)?工作方法。?以次推動(dòng)班?級(jí)管理，樹(shù)?立班級(jí)正氣?。并且在老?師的監(jiān)督和?指導(dǎo)下逐漸?步入學(xué)習(xí)生?活正軌，力?所能及地要?求學(xué)生掌握?必要的文化?知識(shí)，培養(yǎng)?專業(yè)興趣，?且加強(qiáng)學(xué)法?指導(dǎo)。以?活動(dòng)為主線?，貫穿于學(xué)?生學(xué)習(xí)生活?始終。因?為春班學(xué)生?文化基礎(chǔ)弱?，如果僅是?要求他們學(xué)?習(xí)好，遵守?紀(jì)律好，那?只能是對(duì)牛?彈琴，極不?現(xiàn)實(shí)。所以?結(jié)合學(xué)校的?要求，擬訂?開(kāi)展活動(dòng)教?育，讓學(xué)生?在活動(dòng)中發(fā)?現(xiàn)自己的優(yōu)?點(diǎn)、特點(diǎn)，?讓其樹(shù)立信?心，也增近?學(xué)生方面的?了解，增進(jìn)?團(tuán)結(jié)和友誼?。___?_月下旬開(kāi)?展參加大學(xué)?城，了解我?區(qū)城市化建?設(shè)的步伐，?鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)?好文化專業(yè)?知識(shí)升入高?職院校學(xué)習(xí)?。___?_月上旬開(kāi)?展校內(nèi)學(xué)雷?鋒送溫暖活?動(dòng)，積極為?柴高同學(xué)獻(xiàn)?愛(ài)心。_?___月中?旬開(kāi)展環(huán)保?教育，結(jié)合?“植樹(shù)節(jié)”?的到來(lái)，為?學(xué)校培育菊?花新苗。?2023職?高班主任工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?范文（二）?本學(xué)期是?第一學(xué)期，?也是學(xué)生在?校的關(guān)鍵一?個(gè)學(xué)期，繼?續(xù)了解和研?究學(xué)生是做?好班主任工?作的前提。?為了深入了?解學(xué)生的思?想生活和學(xué)?習(xí)狀況,我?特制定了以?下____?年上學(xué)期班?主任工作計(jì)?劃。一、?指導(dǎo)思想：?在學(xué)校辦?學(xué)理念的統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下，?在學(xué)校政教?處處的直接?領(lǐng)導(dǎo)下，完?善德育內(nèi)容?，創(chuàng)新德育?方法，健全?德育制度，?針對(duì)本班學(xué)?生特點(diǎn)，因?地制宜，因?材施教，行?使班主任職?責(zé)，使本班?形成良好的?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?。二、工?作目標(biāo)1?、培養(yǎng)學(xué)生?主人翁意識(shí)?，建立良好?的學(xué)風(fēng)、班?風(fēng)。2、?進(jìn)一步培養(yǎng)?良好的行為?習(xí)慣和學(xué)習(xí)?習(xí)慣。3?、培養(yǎng)學(xué)生?健全人格，?使學(xué)生盡快?投入實(shí)習(xí)前?的學(xué)習(xí)生活?狀態(tài)。4?、加強(qiáng)班級(jí)?常規(guī)管理，?協(xié)調(diào)各科教?師管理，保?證學(xué)生學(xué)習(xí)?正常有序進(jìn)?行。5、?鞏固良好班?風(fēng),完善班?級(jí)管理制度?，凝聚挖掘?班級(jí)各方力?量，提高班?級(jí)整體水平?。6、加?強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)?，培養(yǎng)學(xué)習(xí)?興趣，明確?學(xué)習(xí)重要性?，注重學(xué)法?指導(dǎo)，提高?學(xué)習(xí)效率。?7、與學(xué)?生融洽相處?，建立亦師?亦友的新型?師生關(guān)系。?三、具體?措施1、?完善制度，?形成良好班?風(fēng)學(xué)風(fēng)班?級(jí)里實(shí)行職?責(zé)明確分工?，引導(dǎo)學(xué)生?進(jìn)行自我管?理，自我約?束，提高學(xué)?生學(xué)習(xí)的主?動(dòng)性。首先?，強(qiáng)化班干?部主動(dòng)工作?的能力，讓?班干部在各?個(gè)職責(zé)上行?動(dòng)起來(lái)，充?分發(fā)揮班干?部的主人翁?意識(shí)，配合?班主任搞好?班級(jí)常規(guī)管?理和各項(xiàng)管?理。從制度?的要求出發(fā)?，加強(qiáng)學(xué)生?自我的認(rèn)識(shí)?與監(jiān)督，?對(duì)每個(gè)學(xué)生?每一個(gè)項(xiàng)目?要有具體而?嚴(yán)格的要求?，如：儀表?方面要做到?保持著裝整?潔，講究文?明禮貌等，?衛(wèi)生方面做?好公共和個(gè)?人衛(wèi)生工作?，要按時(shí)，?自己地面衛(wèi)?生保持整潔?、不可有紙?屑等。同?時(shí)，抓好班?級(jí)一日常規(guī)?，杜絕遲到?曠課現(xiàn)象，?抓好自修課?紀(jì)律，提高?效率;提高?板報(bào)、墻報(bào)?質(zhì)量，營(yíng)造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，構(gòu)建?良好的班級(jí)?文化;利用?刊物對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想教?育，發(fā)揮學(xué)?生的主觀能?動(dòng)性，激勵(lì)?學(xué)生;通過(guò)?組織班級(jí)活?動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生?的集體觀念?，增強(qiáng)班級(jí)?凝聚力;以?形成良好的?班風(fēng)學(xué)風(fēng)。?2、提高?知識(shí)，明確?職責(zé)，加強(qiáng)?責(zé)任感班?主任是學(xué)校?教育計(jì)劃的?具體執(zhí)行人?，是校長(zhǎng)、?教務(wù)及學(xué)管?的助手，又?是學(xué)校和學(xué)?生家庭的橋?梁，各班工?作的好壞，?直接影響學(xué)?校教育治理?工作進(jìn)行。?因此，必須?提高認(rèn)識(shí)，?加強(qiáng)責(zé)任感?，把握班主?任工作規(guī)律?。努力做?好學(xué)生思想?教育工作，?把學(xué)生培養(yǎng)?成為一個(gè)積?極向上，勤?奮為學(xué)，團(tuán)?結(jié)友愛(ài)的集?體。引導(dǎo)學(xué)?生努力學(xué)好?功課，采取?有效措施，?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)成績(jī)和學(xué)?習(xí)效率。關(guān)?心學(xué)生生活?和健康，組?織學(xué)生參加?各種文體活?動(dòng)。組織學(xué)?生參加社會(huì)?實(shí)踐和公益?勞動(dòng)。關(guān)心?和幫助本班?共青團(tuán)組織?發(fā)展工作和?活動(dòng)，使他?們成為班級(jí)?一支骨干力?量。協(xié)調(diào)本?班任課教師?的教育教學(xué)?工作，主動(dòng)?向他們了解?本班學(xué)生課?堂紀(jì)律，學(xué)?習(xí)成績(jī)情況?，形成統(tǒng)一?的教育力量?。建立與學(xué)?生家長(zhǎng)聯(lián)系?，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)?生教育和治?理。3、?主題班會(huì)，?強(qiáng)化學(xué)生各?項(xiàng)教育深?入愛(ài)國(guó)主義?、集體主義?和中華傳統(tǒng)?美德教育，?加強(qiáng)學(xué)生行?為規(guī)范，養(yǎng)?成良好的行?為準(zhǔn)則：用?身邊事例，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?誠(chéng)信教育、?利用班會(huì)、?校會(huì)將行為?規(guī)范訓(xùn)練落?到實(shí)處.配?合學(xué)生科加?強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生?保健和心理?健康教育，?本學(xué)期將根?據(jù)學(xué)校的安?排，以班會(huì)?為主陣地，?開(kāi)展多種形?式的主題班?會(huì)。班會(huì)活?動(dòng)力求多樣?性、活潑型?和實(shí)用性，?在主題班?會(huì)中加深學(xué)?生的的理解?和認(rèn)識(shí)，增?強(qiáng)學(xué)生的能?力，以