2023年小鞋子觀后感（通用68篇）

2023年小鞋子觀后感（通用68篇）小鞋子觀后感篇1

《小鞋子》是印度的一部電影，也許講的是一個叫阿里的小男孩丟了他妹妹的鞋，他妹妹得穿著那雙鞋上學。因為家里窮沒錢買鞋，所以阿里讓妹妹穿著自己的鞋上學，等妹妹放學他再穿上鞋上學（阿里和他妹妹的上學時間不一樣）。這樣下去也不行呀！碰巧當?shù)嘏e辦跑步競賽，第三名嘉獎一雙球鞋，可以他跑了第一名，不過他的精神打動了我。

他最讓我敬佩的是他的堅持，他丟了妹妹的鞋后，沒有放棄，而是想方法應對困難。因為鞋子的事而遲到幾次后，他不灰心，而是努力找丟了的那雙鞋子。有一次他和他爸爸出門當園丁掙錢，沒有人招他們，可是他堅持不懈，最終掙到了一筆錢。他想?yún)⑴c跑步競賽，可是人數(shù)滿了，他沒有放棄，而是一再問老師······從這些事可以看出阿里是一個不忘目標，拼搏向上的孩子。

再回想一下我自己：在生活中遇到一些問題就半途而廢，能堅持做一些大事情的次數(shù)很少很少，阿里是一個家境不好的孩子，他能堅持，我為什么不能呢？

電影的最終，阿里跑了第一名，不知道有沒有得到鞋，但他和家人跟密切了。我們雖然沒有看到結局，可結局肯定是圓滿的。

小鞋子觀后感篇2

今日，我們在學校看了一部非常感人的電影，影片名字很簡潔，叫做小鞋子。影片的小主子公是一個名叫阿里的小男孩。

阿里是個很懂事的孩子，他小小年紀就很能體諒理解父母，同時很有擔當跟職責感!這值得許多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候，他首先想到的是不能給爸爸加負擔，自我和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學，在這種情景下，阿凡的內心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到懊悔并且為兩人上學過程中的辛酸感到無助，妹妹時時常的發(fā)牢騷，他很難受。有一次學校實行5公里長跑，季軍的獎品是一雙球鞋于是阿里就參與了競賽那時他就有了必勝的念頭跟信念，在競賽的過程中，他是那么的投入，那么奮不顧身!(他的頭腦中一向會出現(xiàn)妹妹跑著回來跟自我換鞋時的喘氣聲，自我上學遲到時老師的嚴厲的指責)最終他獲得了第一名，而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難受，顯得一點也不興奮，而是哭了?？墒沁€有一件事讓人很興奮那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當兄妹看到時必需很興奮。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負職責，是一個好孩子。

小鞋子觀后感篇3

今日，我懷著新奇之心看完了一部既激烈人心又感人肺腑的影片--《小鞋子》。

《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時，不當心把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發(fā)覺，自己受到懲罰，于是便央求妹妹和她輪番穿自己的舊鞋去上學，然后再想方法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每天都輪番著，交替著……

以往，我對“責任”這個詞只有一方面的理解，總認為責任就是做好份內的事。但是，當我看完《小鞋子》這部影片后，又發(fā)覺了“責任”這個詞的另一方面的含義:沒有做好份內應做的事因而應當擔當?shù)倪^失。影片中的阿里因為弄丟了妹妹的鞋子，而擔當了要幫妹妹弄雙鞋子的事，這就是責任!

這部影片最令我感慨的地方，就是5公里賽跑的經(jīng)過。

阿里一心想拿到季軍，因為季軍的獎品是一雙鞋子。結果他失敗了，雖獲得了冠軍，卻換來了兩份悲觀。

看!阿里，一個9歲大的孩子，為了責任，連榮譽都不顧了，和那些做錯事不敢承認的人比起來，是可敬!可贊!可學!

假如換做是一些人的話，獲得了如此榮譽，哪里還顧什么責任，還不欣喜若狂，載歌載舞。然而阿里卻哭了，可見他是一個責任感多么強，多么懂事的孩子啊!

回到家里，阿里坐在池子邊，脫下那因競賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池里。阿里乏累不堪，非常地懊喪。這時，池子里小金魚們游了過來，它們環(huán)圍著那雙破皮流血的腳，時常賜予勸慰的親吻……

看完影片后，我激情澎湃，既為阿里在賽場上的堅持不懈的精神而欽佩，也為他在目標失敗后的悲觀，苦痛而感到惋惜，但我更為阿里那敢于擔當責任，懂事的精神而深深震撼了!

小鞋子觀后感篇4

電影的結尾：阿里將自己的腳放進水池中，一群金魚正緩緩地圍過來......這令人回味無窮的結尾，帶給我們一種欣慰......

阿里不慎將妹妹的鞋子丟失，從而使兄妹倆起先了每天的＂接力跑＂：每天早晨莎拉先穿著阿里的鞋子去上課，放學后又跑回來和阿里換鞋，在讓哥哥去上學．這一個個＂接力＂的場面反反復復地出現(xiàn)在影片中，跨過那穿梭在迂回曲折的石巷里的淺水溝．每天都如此......

可是，阿里寧愿每天遲到，被校長抓到后委屈而又難受的哭泣，也不情愿將這件事告知老師，告知父母．在看《跑吧，孩子》時，我只是認為男孩是為了不被挨打而不說出來，而看了＜天堂的孩子＞后才知道，懂事的阿里是為了替父母減輕經(jīng)濟負擔，但是一方面也是為了維護一個男子漢應有的尊嚴．

當莎拉發(fā)覺自己的鞋子穿在另一個女孩子的腳上的時，他與哥哥便來到女孩子的家門前，或許他們是想向他們要回鞋子，或許他們是想去偷......但當他們發(fā)覺女孩的父親是個盲人時，他們并不人心打攪他們，便＂悲觀＂地回家了．

不過，在看完影片后，我領會到＂天堂＂的意義，妹妹收到哥哥為了勸慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。

影片最終對一群金魚圍著阿里的腳的特寫，以及在柔軟的音樂中，讓我領會到：生活的美妙并不抽象，就像那雙腳突然被一群金魚團團圍住，令人浮想連翩．

小鞋子觀后感篇5

周一下午的勞技課上，老師給我們觀看了一部電影《小鞋子》?！缎⌒印肥且晾蕦а蓠R基德。馬基迪在1997年拍攝的一部兒童電影。

《小鞋子》故事很簡潔：家境貧寒的九歲男孩小阿里不慎丟失了妹妹僅有的一雙鞋子，為免除父母的懲處，不讓沒有錢的爸爸犯難、生氣，他央求妹妹與他達成互穿一雙鞋子的協(xié)議。為了能擁有一雙新子，他和父親去城里打工賺錢，可父親意外受傷，花去了原來答應給妹妹買鞋的錢治病。后來，阿里看到全市長跑競賽的通知時，最終請求老師批準他參與競賽，因為競賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在競賽中，阿里全力以赴，奮起奔跑，雖然得到冠軍，可阿里卻特別地悲觀，妹妹也特別難受，因為冠軍的獎品里沒有球鞋。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……

看完影片，我不禁感嘆：一雙球鞋竟然能讓這對小兄妹如此渴望，如此憧憬，如此為之努力。我低頭看著自己腳上穿著的阿迪達斯的球鞋，這只是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里，還有著五彩繽紛，各種名牌，潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什么時候買的，因為得到的過程總是輕而易舉，所以得到的歡樂也變的微乎其微。

看完影片，我不禁深思：我華蜜么？和影片里的小兄妹相比，我們的生活有著天壤之別。21世紀的我們生活富有安康，我們是家里獨生子，都是父母的掌上明珠，在家里過著要風得風，要雨得雨的日子。但為什么總覺的還不夠華蜜，不夠歡樂呢？

回想影片，雖然他們的日子很貧困，但是他們單純、主動、溫情、和善，寬容、感恩、知足。我想正是這些美妙的情感才讓他們的生活真實而華蜜，平淡又歡樂。我覺得這也是每個人華蜜生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的，也是值得我們去仔細反思，仔細改進的。

小鞋子觀后感篇6

隨著時間的改變，我們的生活漸漸好轉，脫離了舊時代走入現(xiàn)在的美妙生活。可是在看到《小鞋子》這部電影，我的感受卻很深。

這是部是電影由鞋子而引發(fā)的故事，里面卻有許多意想不到的收獲。阿里生活在舊時代，那時候家里很困難，家里五個人，全部的收入僅是爸爸的工資，這里阿里是一個聰慧的孩子，面對鞋子的丟失他很慌亂那一刻他膽怯 面對妹妹，可是最終他還是主動地告知妹妹并找出了解決方法。從這里面我想到不管在工作中遇到什么問題，都要第一時間匯報，找方法解決。而不是讓自己的擔憂與困惑埋在心底。在阿里與妹妹穿著同一雙鞋子上學的時候，妹妹下課想著哥哥在等著她，她一路奔跑像阿里。阿里再面對一次又一次的遲到，面對退學時。他們之間又產(chǎn)生了一種包涵。工作亦是如此對待同事我們要相互多一些包涵，工作才會做得最好。

妹妹發(fā)覺自己的鞋子時，他帶著阿里去找到女孩的家里，在看到女孩家里的逆境時，他們選擇放棄追回鞋子。生活不管是多么的辛苦與困難，都要保持一種樂觀的心態(tài)，即使再苦再累那一刻都是華蜜的。在得知可以通過跑步贏得一雙鞋子時那一刻很興奮。他第一時間把這個好消息告知妹妹，并承諾肯定會把鞋子帶回來給妹妹的。在競賽前他看到別的同學也都信念十足的，爸媽陪伴拍照留念等許多舉動。生活的不同帶給他們不一樣的成長。跑步的過程中阿里的大腦中始終回放著，鞋子丟了面對妹妹的時候，與妹妹穿同一雙鞋子上學的時候，還有對妹妹的承諾，這些種種的場景支撐著阿里一步一步的沖刺超越他人，跌倒后依舊接著沖刺，他的堅持，他的信念，他的努力，讓他最終取得了冠軍。其實我們也是一樣的，業(yè)績須要定目標，工作須要定目標，人生也是要有目標的，目標有大有小，可是正因為這些目標我們才有了動力，工作也好，生活也好，在想要放棄的時候想想自己的目標也肯定要堅持究竟。

明天美妙在等著我們改造，放下自己心中的糾結困惑，帶著目標堅持走下去。

小鞋子觀后感篇7

一雙小鞋子，這對于我們來說是輕而易舉的，只要問爸媽要一下錢，或者自己省下點錢，或者跟長輩們撒撒嬌，甚至光是過年的紅包就可以買許多雙小鞋子。但是對于小阿里一家來說，這只是一個漂亮的奢望。

只有一雙鞋子，還要一對兄妹輪著穿，還要克服換鞋子期間的種種困難。這是一種心酸，兩行清淚。阿里的爸爸是幸運的，他有這么懂事的兩個孩子，自己犯了錯誤，自己找出解決的方法，甚至要通過自己的努力彌補過錯。阿里也是幸運的，他有一個愛他們的爸爸，當他回來時，看到了爸爸帶病帶著兩雙鞋子從城里回來。這是不是告知我們遇到什么困難都不能灰心呢。

這部電影是一篇童話，是一篇給成年人的童話，就像《小王子》一樣是給成年人才懂的意味深長。這是一部人文的電影，是對童真與倔強的歌頌，是在細微環(huán)節(jié)的震撼。最令人震撼的信任就是當小阿里跑完長跑后將他滿是血泡的小腳浸入水池時，金魚們浮現(xiàn)水面吐著氣泡。那是夢幻與現(xiàn)實的交匯，破滅是小阿里當季軍可以得到鞋子的幻想，而浮起的是他童真的心靈與純凈的希望。

這部電影沒有什么超群的技巧，平實的畫面感更讓人貼近生活。最近熱播的《大鬧天宮》和《爸爸去哪兒》，一個3D制作，演員豪華陣容，超強的畫面感。但是另一部卻是只花了5天，沒有什么影視技巧，但是他們票房卻不前不后。我現(xiàn)在才明白，人們看重《爸爸去哪兒》的是他的人文精神，是他直擊人們心靈的親情沖擊?！洞篝[天宮》雖然華麗，但是他卻是別人的，繁華是他們的，驚心動魄也是他們的，我們抱的只是一種觀賞的看法去看待這部電影，但是親情卻是我們的。

小鞋子觀后感篇8

《小鞋子》這個電影故事很簡潔：主子公小阿里取回為妹妹修理的小鞋子，在買菜的時候不慎讓撿破爛把這雙鞋子撿走了。膽怯 回到家媽媽懲處他。他求妹妹：他們兩個共穿一雙鞋。于是，他們兩個僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著穿，妹妹心里始終期望能找回自己唯一的一雙小鞋子。因為他們既要躲避父母以及遲到可能帶來的懲處，又要承受換鞋帶來的種種不便。

阿里和父親去城里打工掙錢，卻因為自行車剎車失靈，父親意外受傷，花去了原來答應給妹妹買鞋的錢治病。

一次偶然的機會，阿里看到全市長跑競賽的通知，看看自己腳上的鞋子，他靜默地走開了。當后來知道獲得季軍的獎品是一雙鞋子的時候，他興奮極了，急匆忙去請求老師批準他參與競賽。在競賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學后跑回來與他換鞋和他換好鞋后奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，最終，他勝利地獲得了冠軍。當大家阿里慶賀時，阿里卻是充溢悲觀。因為他根本不想得冠軍，他只想給妹妹贏一雙鞋子。

回到家中，看到妹妹悲觀難受的表情，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而這時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

這個故事，讓我觸動最深的是，當莎拉看到她丟失的鞋子穿在女同學的腳上時，她沒有干脆跑上去和女同學要鞋子，而是靜靜地跟在女同學身后，知道女同學的住址。后來又帶著哥哥準備要到她家要回那雙鞋，看到女同學的爸爸是個盲人，靠賣面包維持生活。阿里兄妹放棄了追討鞋子的念頭。這個感人的畫面感動了我，阿里兄妹和父母雖然生活貧困，但每個人都勤勞，主動地面對生活，還有一顆和善的心！他們以后的生活肯定會好起來的。

小鞋子觀后感篇9

當一群小魚撞向一個小男孩兒長滿水泡的腳時，電影緩緩落幕。

這是一部伊朗的電影，主子公是一個9歲的小男孩阿里，他家境貧困，人卻很和善，他的家里到處充溢了正能量，讓人如沐春風。當他的父親用幫寺院敲白砂糖的工作掙一點錢補貼家用時，他的家里正好沒糖了，他們卻一顆沒拿，阿里就是在這樣一個樸實的家庭里長大。當時的社會重男輕女，在阿里的家里卻沒有顯現(xiàn)，他和妹妹的感情非常深厚。

當他弄丟了妹妹的鞋子后，總想著補償一下妹妹，他將考試所得的一只自動鉛筆送給了妹妹。當他望見學校的廣告牌上貼的跑步競賽的季軍獎品是一雙運動鞋時，他堅決果斷的去參與了競賽。當他在競賽中堅持不下來時，心里總想著自己給妹妹的承諾：假如我得到了季軍，就把鞋子送給你。他就不顧一切的奔跑，仿佛鞋子在遠方向他招手，仿佛看到了妹妹收到鞋子時的那種雀躍的表情，仿佛聽到了父母為他加油呼喊的聲音。可是上天給他開了一個玩笑，最終他獲得了一個冠軍。他的老師興奮得載歌載舞，他卻成為一名無比“懊喪”的冠軍，因為他的目標只是季軍，他只想送給妹妹一雙新鞋子。

阿里的家庭是貧困的，但是他們的精神是富有的。阿里用行動踐行自己的言語：恒久給自己一個幻想，即使他很遠。他和善與美妙的品質閃耀著一層希望的光線，讓人感受到一陣溫情脈脈的力氣。

小鞋子觀后感篇10

5月初，我們看了一部反映伊朗貧民生活的電影-----《小鞋子》，也叫《天堂的孩子》，我還記得電影的一張海報，藍色的背影，可以理解成藍天，也可以理解成池中澄澈的水，天空（或是水）中，有幾尾顏色鮮麗的金魚，還有幾朵白云，畫面的下方，是哥哥牽著妹妹的手，站在草地上……

僅從這幅海報中，我們或許已體會到這部電影所表現(xiàn)的那份情了吧。故事以一雙鞋子為線索，圍繞這雙鞋子講解并描述了一個家庭的日常生活。在電影的起先，電影中的主子公把妹妹唯一的一雙鞋弄丟了，便瞞著他們的爸爸媽媽起先了妹妹穿哥哥的鞋上學，回來給哥哥，哥哥又去上學，這樣重復。一天阿里（哥哥）跟隨爸爸來到“富人區(qū)”，希望能為他們當園丁，最終在一個天真可愛的孩子家找到了工作，并獲得了很多酬勞，為了給妹妹謀得一雙鞋子，阿里又參與了一個跑步競賽，季軍的禮品中有一雙鞋，他特別盡力，但是卻贏得了冠軍，正在這時，他的爸爸正好買了二雙鞋放在自行車上，一雙給哥哥，一雙給妹妹……

在看這部電影的時候，我充分體會到了貧富的差距。富人住的是別墅，有花園，給人的酬勞都是一大筆錢，開豪車，幾乎樣樣具備?？杉偃缡歉F人，住的是土屋，連雙鞋都買不起，一點點小的孩子都要擔當全部的家務，可這樣不同等的社會并不能帶來什么，我希望，以后的孩子能享受到真正同等、和諧的生活。但是，通過這部電影，我卻覺得阿里是特別富有的，因為他的心靈是充盈的，有愛和童年的華蜜，以及那些真誠與和善，將他的心靈裝得滿滿的。正是因為阿里的這份純凈、和善、童真，才讓我們體會到這部影片中兄妹的那份愛。

小鞋子觀后感篇11

上午后兩節(jié)課，老師帶我們去圖書室觀看了外國電影《小鞋子》，這難忘的第一次經(jīng)驗讓我回味無窮，不僅是因為電影的感人至深，更因為老師在新年到來之際細心為我們送出的電影大餐。

聽郭老師說《小鞋子》這部電影是她的哥哥舉薦她看的，也是郭老師特殊鐘愛的一部電影。看完以后，我才明白原來故事反映了哥哥和妹妹之間的深厚情意，當然，電影里吸引我、感動我的地方還有許多，諸如和善、愛護、關愛、憐憫等，無時無刻不在主子公阿里和妹妹身上所反映，折射出的是兄妹倆金子般的美妙心靈，讓同齡的我們不禁對榜樣生出更多的敬意。

阿里一家人都很和善，媽媽會把做好的食物共享給鄰居，爸爸在城里為富有人家修剪樹木、栽種花草時那么細心賣力。阿里和妹妹生活在貧困的家庭，從小便學會了主動為父母分擔家務，照看小孩、洗衣服、幫忙做飯、買菜等樣樣精通，甚至趁休息日阿里還陪父親去城里招攬修剪樹木的買賣。如此愛護父母，讓生活在蜜罐里的我們自愧不如。說起對妹妹的關愛，這也是阿里在影片中最迷人的地方。為了一雙小鞋子，阿里在馬拉松賽跑中拼盡全力保持在第三名的位置，突如其來的摔倒卻讓他的努力無心取得了冠軍的最佳成果，但得知結果的阿里是那樣懊喪、失落、泣不成聲。當記者、校長紛紛為他拍照時，阿里照舊低垂著腦袋、眼含熱淚，那雙光明的大眼睛閃著晶瑩的淚花便深深地刻在了我的心里。他把對妹妹的關愛、承諾看得重于一切。至于兄妹倆的憐憫心，更體現(xiàn)在她們最終找到丟失的小鞋子穿在一個盲人的女兒腳上時，并沒有要回來，而是選擇了靜靜地離開。因為他們知道那個同樣貧困的小女孩更須要那雙破舊的鞋子來穿。

很喜愛電影《小鞋子》，什么時候我們再看一部更精彩的影片，郭老師說下學期還會的，我滿心期盼著。

小鞋子觀后感篇12

“時間就像小馬車，時間就像小馬車，噠噠噠噠噠……”你們知道這是哪個電影里的插曲嗎？下面就讓我來告知你吧！

《小鞋子》這部電影主要講了一個小女孩小唯，她家境貧寒，生活窘迫，鞋子都穿破了還在穿著，到學校里受到了同學們的訕笑。小唯確定自己拾破爛買一雙鞋子，但是正打算去買鞋子的時候又聽見廣播說四川發(fā)生了7級地震，小唯又把自己千辛萬苦每天放學留下來拾飲料瓶的錢全部捐了出去。這時，她們班上一個叫艾琳的學生，家里非常有錢，把自己要買布娃娃的錢給小唯買了一雙鞋，小唯和艾琳成為了無話不說的一對好摯友。

當我看到小唯自己每天上大街拾垃圾的那一段時最使我感動。想想現(xiàn)在的我們花錢大手大腳，想買什么東西給家長一說，家長都會去買，而且買回來我們也不問價錢就用，可是小唯呢？她想要什么東西都沒有問父母要，是自己上街上拾垃圾才賺了一點點錢，而且還要幫媽媽干活，在艱難的狀況下，才攢夠了錢。

可是，當學校里說四川發(fā)生地震，小唯又把自己掙的錢一分不差地捐獻了出去。信任我們每個人都有自己的儲蓄罐吧！我們的零花錢都是買玩具和零食，在無家長給錢的狀況下，讓我們捐錢，信任我們只會捐一點點。從這里，可以看出小唯是個無私的孩子。

雖然《小鞋子》這部電影很短，但是它給我的啟示很大。

小鞋子觀后感篇13

這是一部伊朗的聞名的電影，描述的，是一對兄妹與一雙球鞋的故事。

電影起先時，描述的是一位哥哥阿里，為妹妹取回修好的鞋子。在路上買菜時，卻將它們弄丟了?；丶液?，面對滿懷期盼的妹妹，哥哥無言以對。而在隔天就是妹妹上學的日子了，學校規(guī)定必需穿鞋子上學。后來哥哥還是沒有幫妹妹找回鞋子，妹妹對哥哥的“失誤”感到非常悲觀……

這部電影表現(xiàn)出了童年時的純真，和善，以及為兄弟姐妹著想的心態(tài)，即使生活拮據(jù)，卻生活得非常歡樂。

在電影的后半段，阿里心中始終想著與妹妹之間的約定，為了替妹妹贏得一雙鞋子，他卯足了全力，在最終沖刺贏得了冠軍，但是令人意外的是，阿里并不快樂，這是因為季軍的獎品才是鞋子。由此可見，他是一位在乎妹妹，照看妹妹的稱職的哥哥，能夠為了妹妹做任何事，哪怕是艱難地長跑，哪怕是在過程中跌倒，也能用自己的毅力重新站起來。這都是我們值得學習的。

而且，他們的生活是非?！袄Э唷钡?，他們體恤父母，不會讓家庭不多的財產(chǎn)“奢侈”在自己的身上，非常珍惜僅有的資源，即使是一支鉛筆，也會將他好好的保存……

這更是我們必需具備的美德——感恩，我們應當珍惜父母辛苦為我們“打算”的資源，把握學習的機會，我們不應當奢侈任何的資源。

有時我們會因為鉛筆可能不好寫了，本子可能寫過了……而將它們扔進垃圾桶，可是卻從來沒想到，或許有些人在比我們貧困的環(huán)境下艱難地求學。渴望獲得學問，可是我們卻在奢侈資源……我們現(xiàn)在是在一個先進的社會，可是與他們相比，我們的精神境界是“原始”的，而他們的，是最崇高的精神境界。

小鞋子觀后感篇14

影片的開頭給我的感覺特殊大。一位鞋匠的手的特寫鏡頭，這個鏡頭直到字幕放完才結束。當時四周許多同學都在笑，有的不耐煩，有的是看的一頭霧水。我始終盯著屏幕，一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補著。開頭的這一系列動作干凈利落卻給人以壓迫的冗長。后來我知道，阿里替妹妹來補那雙破舊的已經(jīng)補過不知道多少次的小鞋子，他跟鞋匠已經(jīng)特別熟了。很明顯，阿里的家里特別貧困，再加上母親生病，一家四口的收入只有父親那份微薄的工資，支撐著這個看似破敗的家庭。

有一個孩子叫阿里，阿里取因為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲處，他央求妹妹與他達成協(xié)議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然后下學后再換給他去上學。

于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地積累著，因為他們既要躲避父母以及遲到可能帶來的懲處，又要承受換鞋帶來的種種不便，

后來，阿里看到全市長跑競賽的通知時，最終請求老師批準他參與競賽，因為競賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在競賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲憊中奔跑，后來他跌倒了，為了成功，他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中領先撞線。當人們向小冠軍表示慶賀時，阿里抬起的卻是一雙充溢悲觀的淚眼。

回到家中，妹妹難受地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

小鞋子觀后感篇15

有一天，一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪，等到修完了鞋，他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來，于是他把手上的鞋放在一個箱子上面，突然收垃圾的來了，收垃圾的順手一摸，把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻來翻去，不是找不到，賣菜的人望見他把箱子弄翻了，趕忙說：“你給我滾，快點給我滾?！蹦泻⒛弥司屯遗?，回到了家，妹妹對哥哥說：“你今日取鞋子了嗎?”哥哥說：“取了。”“我現(xiàn)在就想看看我的鞋。”妹妹說。哥哥說：“我不當心把你的鞋給弄丟了?！泵妹谜f：“那我該怎么辦，我明天還要上學呢!”哥哥說：“沒關系，我現(xiàn)在就把你的鞋找回來。”哥哥又跑到賣菜的地方去，他又在箱子那翻來翻去，可就是找不到。賣菜的人又望見了，拿起棍子就要打他，于是男孩抓緊又跑回了家。寫作業(yè)的時候，妹妹說：“我沒鞋穿該怎么辦呢?”哥哥說：“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以后，妹妹飛速地跑到一個地方，把鞋子還給哥哥，就這樣一每天過去了。有一天，哥哥學校要進行馬拉松競賽，冠軍的獎品是一套運動裝，亞軍是旅游，季軍是一雙鞋子。而哥哥最終得到的卻是冠軍，所以沒有得到鞋子。

我覺得那個男孩和他的妹妹都特別堅毅，而且也特別英勇，所以，我要向那個男孩學習。學習他的堅毅、執(zhí)著和對妹妹的關切愛惜。

小鞋子觀后感篇16

剛剛我看了《小鞋子》。伊朗的電影。以前始終聽說伊朗的電影好看。這部電影其實我媽以前看過了，我也跟著在旁邊看了幾眼，但是今日完整地看了一遍。豆瓣里說這個故事在平淡之中讓人淚流滿面。是的。最終阿里得冠軍的時候他很難過。我也很難過。阿里回家的時候薩沙是很快樂的出來迎接的?？墒前⒗锸裁匆矝]說。薩沙也什么都沒說。沒有對白，只有嬰兒的哭聲讓薩沙回到房間，留阿里一人在水池邊脫下早就在競賽中穿底的球鞋脫掉襪子，腳上全都是水泡。他跑步的時候究竟是有多痛啊。可是他始終提示自己提示自己肯定要得季軍肯定要得季軍。呼吸跟著腳步越來越沉重，鏡頭跟著放慢，我望見他的衣服被汗浸濕浸透。他很累，很累，他知道自己腳上磨起了好多好多的泡，可是他始終在跑。拍照的時候學校主任體育老師輪著過來合照，可是阿里低著頭。單獨照相的時候攝影師讓他抬起頭來，他很慢很慢抬起頭，眼睛里全都是眼淚。那個時候我真的好難受?？墒菦]有人問他怎么樣，沒有人問他為什么哭，似乎根本沒人看出他的眼淚根本不是因為興奮。富人的孩子們有特地的人幫他們按腳，可是阿里什么也沒有。

他把全是水泡的腳浸進水池里，我能想象或許水池里的水能給他一點涼爽讓他的腳好受些。他一個人坐著，他哭了。池子里的金魚漸漸游過來圍在他的腳邊。音樂響起。結束了。我有點驚異盡然就這樣結束了，似乎特殊草率的結局，對于電影來說平淡過頭，感覺事情還沒講完就從中間一刀切斷。但是后面還能放什么？放他們的爸爸為兄妹二人買來了鞋子，阿里最終把事情告知了薩沙嗎？不不不，沒有特殊的必要了。這件事情結束了，那么平淡那么平淡甚至有那么點草率，可是因為這么平淡所以那么真實。我們知道兄妹二人都將會有一雙新鞋，這就是故事的結局。影片終結似乎磁帶還在錄音機里轉動你還能聽見它發(fā)出的滋滋的聲音，但是沒有更多的聲音傳出來了。就是如此了。

阿里特殊懂事真的。薩沙也是。就是這么懂事的小孩子才讓人更加心疼他們。他們那么乖啊，可是他們卻過不上好的生活，讓我真的特殊想嘆氣，唉怎么會這樣呢。這就想到現(xiàn)在許多斗爭地區(qū)的小孩子真的很可憐，真的想想心都要碎了。

又去看了豆瓣。有人提到那個穿著和薩沙一樣鞋子的那個小女孩。她撿到了阿里送給薩沙的自動鉛筆，雖然自己喜愛得不得了，但是其次天還是還給了薩沙。小摯友真的太無邪太可愛了啊。又看到一條。小孩子在電影里仍是小孩子，他們真的好純真，那么無趣天真卻又那么無邪。阿里弄丟了薩沙的鞋子，讓她不要告知媽媽。她真的沒有。兩個人共穿一雙鞋一起隱瞞著真的感覺到小孩子的和善和純真。

小鞋子觀后感篇17

始終比較鐘情于小眾電影，也可以說是文藝類電影，關注一些深層思索如生命、人性、哲學，以形而上的方式關照電影本質與生命主題，比如伊朗電影“時空三部曲”《天堂電影院》、《海上鋼琴師》和《西西里的漂亮傳聞》，還有印象比較深刻的《返老還童》，文藝電影給人一種或暖和，或思索的存在感。最近同樣看了一部精彩的伊朗電影《小鞋子》。

電影講解并描述了一對兄妹與一雙小鞋子的故事，哥哥小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲處，他央求妹妹與他達成協(xié)議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然后下學后再換給他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地積累著，因為他們既要躲避父母以及遲到可能帶來的懲處，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對于他人鞋子的艷羨所帶來的熬煎。阿里試圖和父親去城里打工掙錢，父親卻意外受傷，治病花去了原來答應給妹妹買鞋的錢。后來，阿里看到全市長跑競賽的通知時，苦苦請求老師批準他參與競賽，因為競賽季軍的獎品中有一雙鞋子。他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……，而此時，阿里回到家中，妹妹難受地走開了，阿里脫下了自己的鞋子――它已經(jīng)徹底地磨爛了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，散出一陣陣淡紅色，一群魚向他游來。這可以看出阿里是多么想得到一雙鞋啊……

《小鞋子》其實是在講一種美妙信念。對生活對世界充溢信念和樂觀的看法，那么肯定會有收獲。劇中阿里家始終在為柴米油鹽操勞擔憂，但是他們從來沒有丟失對生活的希望。阿里爸爸總是在期盼美妙的明天，于是他為自己的希望去努力。最終他賺到了錢，為妻子和孩子買了他們想要的東西。盡管還是廉價的東西，但那卻是邁向勝利的第一步。阿里始終想送給妹妹一雙新鞋子，他去爭取生活中每一個機會。于是他博得參與長跑競賽的資格，并在最終取得了冠軍。獎品并不是運動鞋，但為阿里開拓了新的空間。而莎拉呢？她失去了唯一一雙鞋子，但她的埋怨僅僅只是哥哥的鞋讓她窘迫擔心。她好像沒有埋怨，滿是信念的認為哥哥肯定會送給她新鞋。最終，她還是得到了鞋子，一雙美麗的鮮紅的新皮鞋。其實這也是導演在整個影片中講解并描述的一種主動生活的看法和方式。

影片中最另人感動的是長跑競賽那段。在競賽中，阿里舍命向前跑著，頂著烈日，大汗淋漓，他的眼前晃動著妹妹放學后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，但是他只想得到季軍，因為季軍的獎品是一雙新的運動鞋，于是他放慢腳步，回到第三。他不停地奔跑，在極度疲憊中奔跑，阿里被別的孩子拽倒摔在地上，他爬起來接著向前沖。他閉上眼睛沖向終點，他是第一名。阿里倒在地上，老師扶起他時問的第一句話卻是：我拿到季軍了嗎？當人們向小冠軍表示慶賀時，阿里抬起的卻是一雙充溢悲觀的淚眼。阿里站在領獎臺望著那雙嶄新的鞋眼里滿是淚水和悲觀……

喜愛《小鞋子》的風格，這部片子讓人感到溫馨，是啊，即使貧困又會如何？只要有堅決的信念，一切都會擁有。這部片子也讓人不禁回憶起自己的童年，貧困又會如何？一樣可以擁有歡樂、天真、和善和堅持。電影里的人文關懷氣息，導演以一種極其溫情的目光關注了一個一般兒童去以自己的方式去實現(xiàn)一個幻想的全過程。

而今我們要小孩學會的東西好像許多，但是我們記得教會他們樂觀和堅持嗎？

小鞋子觀后感篇18

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“育人先育心。在由人的精神財寶外化而來的和諧的交響曲中，最微妙、最溫順的旋律當屬于人的心靈?！吧頌槔蠋?，我們要了解孩子的心靈，了解了孩子的心靈，我們也就走進了孩子；知道孩子在想什么，我們也就相識了孩子。整部電影中兄妹倆簡潔而歡樂，背景音樂溫柔而舒緩，讓我們看到了阿里和莎拉的美妙的內心世界。

阿里、莎拉是一對親兄妹，他們都僅有一雙鞋子，阿里有一雙破舊的球鞋，莎拉有一雙很舊的壞了的粉色皮鞋。有一次，阿里幫妹妹去取修的鞋子，可是在雜貨店買東西的時候，卻被收破爛的爺爺拿走了，之后故事便起先了：為了膽怯 爸爸媽媽罵，他們隱瞞了事情?？墒?，兄妹倆只有一雙鞋子，所以不得不輪番穿著去上學，多數(shù)個這樣的鏡頭：在即將下課的時候，妹妹莎拉找一切理由早點回家，將鞋子還給哥哥，以免哥哥遲到；而哥哥則是翹首遙望，等看到妹妹，以最快的速度奔向學校。最終，對于阿里而言，有一個很好的消息：學校有一次五公里的馬拉松競賽，季軍的獎品有一項是一雙新的球鞋，為了給妹妹贏得獎品，阿里哭著求老師，更加舍命地奔跑，可是最終陰差陽錯的，阿里得了冠軍，但阿里并不歡樂，因為那并不是阿里想得到的。影片的最終，阿里懊喪地脫下了那雙舊運動鞋，將自己因為狂奔而傷痕累累的腳放入了院中的小水池里。協(xié)作著歡快的背景音樂，金魚們圍攏過來，陪著阿里游戲……

兄妹倆的世界是歡樂的，總能忘卻身邊的不幸。阿里和莎拉只有一雙球鞋，難忘劇中那個場景，阿里和莎拉洗著屬于他們共同的鞋子，一人洗一只，白白的泡沫沾滿了鞋子，兄妹倆相視一笑，溫馨而美妙。慢慢地，兄妹倆撅著小嘴起先輕輕地吹起了鞋子上的泡沫，妹妹莎拉將手圍成”o“型抓起泡沫，輕輕一吹，一個五彩的泡泡出現(xiàn)了。莎拉手心往上，繽紛的泡泡就出現(xiàn)在手心上，輕輕一吹，泡泡離開了莎拉的手在院子里輕輕飛揚起來；接著是阿里，吹了一個更大的泡泡，不一會兒，整個院子便只見泡泡翩翩起舞了。伴著兄妹倆天真爛漫的笑臉，我們的內心暖暖的，簡潔地歡樂著兩個孩子們的歡樂，那一刻倆孩子好像將全部的不快甩掉了，心情早起隨著泡泡飛揚起來。

兄妹倆的世界是簡潔的'，總能相互體諒。因為只有一雙鞋子，所以莎拉總是會想方設法盡早走出學校，狂奔到哥哥那兒，將鞋子給哥哥。練習時，莎拉盯著老師的手表，擔憂過了時間，骨起志氣問老師時間，只能將試卷匆忙完成，以便將時間留給哥哥?？墒?，哥哥的鞋子對于莎拉來說太大啦，一下子掉進了水里，莎拉舍命隨著水流追著鞋子，幾次彎腰去揀，可是依舊沒能拿起。鞋子被擋在了下面，莎拉無助地哭了，最終還是在大人的幫助下拿到了那只鞋子?？墒莵淼礁绺缒莾?，哥哥還是嫌她遲到。莎拉好委屈，嫌哥哥弄丟了她的鞋子，說要告知爸爸，可是阿里告知莎拉，家里沒錢買鞋，假如說了丟鞋的事，爸爸只能去借。想到自己的委屈，家里的貧困，莎拉眼淚干脆掛到了嘴邊。晚上阿里回家喊著莎拉，莎拉不理哥哥，哥哥拿出了老師獎給他的一只金色的自動筆，莎拉笑了，而更歡樂的是阿里！妹妹心中記掛著哥哥，怕哥哥遲到；哥哥心中記掛著妹妹，將自己最寶貴的東西留給妹妹。還有那次，爸爸當園丁去，說賺了給阿里買東西，阿里心中記得的是妹妹的鞋子。因為彼此想著對方，所以我們在看時，心中也就多了一份感動，多了一份暖和！

哥哥的世界是天真的，他只須要自己憧憬的東西。在阿里的心中，妹妹的鞋子是最重要的事情，所以為了鞋子，阿里來到老師辦公室，噙著眼淚的阿里，睜著大眼睛對老師說：”老師，讓部分我參與競賽吧，我肯定會贏得，老師，求求你，給我這個機會吧！”老師感動了，給了阿里這個機會?；丶液?，阿里將那個消息告知了妹妹：“莎拉，我肯定會得到季軍的，我要將那雙球鞋換成女款，送給你！”“萬一你輸了呢？”“不，我肯定會贏得，我肯定會為你贏得新球鞋的！”那是阿里這個男子漢的承諾和心中的幻想。鞋子是阿里弄丟的，他用自己的方法，盡自己的一切努力去贏得鞋子，阿里這樣的男子漢讓我們肅然起敬。競賽中，阿里舍命地跑著，眼前一次次出現(xiàn)自己和妹妹平?？癖紩r的樣子，耳邊一次次想起妹妹說的話，阿里盡自己的一切力氣向前沖，于是整個畫面只有阿里狂奔的樣子和陣陣大口大口的喘氣聲。為了妹妹的鞋子，為了彌補自己的過錯，為了實現(xiàn)男子漢的諾言，阿里即使摔下來，也是沒有放棄?？墒菍τ诎⒗锒裕拒姳裙谲姼y把握，競賽最終，一行五個人不前不后，阿里全力以赴，盡然得了冠軍！主任笑了，老師快樂了，可是阿里并不快樂，知道自己是冠軍的那一刻阿里是多么的懊喪。頒發(fā)獎杯時，阿里眼里的不是那大大的獎杯而是那雙新的球鞋，即使最終，冠軍阿里拍照片時，照片的背景依舊是那雙運動鞋?；丶液?，面對莎拉的，阿里滿臉的懊喪……

事實上，在影片的最終，細心的我們看到，阿里的爸爸的車子上已經(jīng)為倆個孩子打算了兩雙新鞋子——阿里的白色的跑鞋，莎拉橙色的皮鞋。我們無需知道阿里的爸爸最終怎樣得到了錢，我們能看到了的是阿里的爸爸買了好多好多的菜，或許是因為阿里和爸爸那次當了園丁之后，現(xiàn)在父親已經(jīng)找到了改善生活的方法！

孩子的世界簡潔，天真，美妙，單純……喜愛阿里這個小男子漢的執(zhí)著和擔當，喜愛莎拉的和善，喜愛《小鞋子》這個簡潔溫馨的故事，孩子們的世界果真是那樣的美妙，讓人憧憬！

小鞋子觀后感篇19

電影的開頭，只有一個粗糙的老爺爺補打著一雙粉紅色的小鞋子，誰也不知道接下來會發(fā)生什么，直到鏡頭轉向我們的小主子公阿里，才隱隱得知那是阿里的妹妹的鞋。阿里把

鞋子放到了一個果蔬店的外面，阿里進去買土豆，我也好像明白了些什么。

果真不出我所料，一個收廢品的阿巴把阿里的妹妹的鞋連袋子一起放到一個車上，當阿里出來連忙的找鞋時，收廢品的阿巴已經(jīng)走的沒影了。

下一段的情景，讓我很感動。當阿里的妹妹得知他的鞋子沒了之后，并沒有指責他的哥哥，而是商議著以后怎么上學，不想讓父母再花錢買一雙，于是他們兩個想出了一個方法，他們輪番穿著阿里的球鞋去上學，每天他們都在為鞋的事情而發(fā)愁，阿里差點兒被開除了。

還有，在阿里參與賽跑的時候被一個壞男孩推到，本想放棄，但是他一想妹妹對他所說的話，深感慚愧，于是她化慚愧為動力，最終第一個沖過了終點線。

但他絲毫不快樂，在拍照時流下了眼淚，因為他知道他沒有沒得到季軍，因為季軍是一雙鞋。回到家后，他脫下了他的鞋子，阿里的腳上滿是傷疤和水泡，可見他是多么的努力，但結果總不會辜負美妙的劇情，他們的爸爸給他們哥妹倆一人買了一雙新鞋。

這篇文章告知我們，沒有鞋孩子更應當努力奔跑。

小鞋子觀后感篇20

《小鞋子》是伊朗電影，1999年上映，講解并描述出身貧寒的兄妹遺失鞋子卻從未丟掉和善的故事。

兄妹共享球鞋的經(jīng)驗令我難忘。妹妹穿不慣又大又臟的球鞋，無奈自己唯一的小鞋子遺失，拖欠房租的父親對此毫不知情。妹妹和哥哥只好輪番穿球鞋去上學，一個上午上課，一個下午上課，晚上一起刷球鞋，吹肥皂泡，歡樂的笑容如花綻放，短暫忘卻了共享球鞋的尷尬和苦惱?？上蛉湛粫刻煲姷教枺腿顼L雨后的彩虹和艷陽并不是結局，日子似苦甜交織的齒輪滾滾向前。妹妹放學后飛奔回家，不幸掉了一只鞋進水溝。大鞋子順水游，像撒了歡兒的輕舟停不下，令人追不上，后來卡在亂枝叢中，在好心人的幫助下妹妹撿回這只調皮的鞋。哥哥在小巷里著急的等到球鞋歸來，脫了襪子穿上濕透的球鞋跑去上學，這份堅持與決絕令我肅然起敬，或許沒有享受過優(yōu)越生活的人比較能吃苦，可享受是本能，如何面對苦難是一門功課。兄妹倆不僅有吃苦耐勞的品行，還有發(fā)著光的和善。妹妹發(fā)覺校友穿著自己遺失的鞋，摸清女孩家門后帶哥哥去討要，將近門口望見女孩的盲父親剛要外出賣東西，兄妹倆靜默的轉身回家了。多想君觀影后第十一天，提筆寫這觀后感，實在是這一幕久久暖和著我慢慢麻木冰冷的心，勸自己還是要和善??！

《小鞋子》表達的很細膩，很感人，不是梨花帶雨的感動，而是觸及心靈的感動。多想君文筆粗淺，但電影肯定是是好電影，值得一看！

小鞋子觀后感篇21

恒久忘不了那奔跑的姿態(tài)，那個因為丟了一雙鞋而不得不哥哥妹妹輪番換鞋穿，飛奔著上學、放學的故事。

事情就是發(fā)生在這樣一個貧困的家庭，內容就是丟鞋子、找鞋子，試著獲得鞋子。文中的小男孩阿里自從在一個雜貨店旁邊丟失了自己妹妹薩拉的鞋之后，便因為兩個人只有一雙球鞋而起先了奔跑，于是我也得以走入他們的生活。

一個破爛的小門、一雙臟舊的鞋子、一個不大而且邋遢的院子。兩個小孩的生活，一個是去哄小孩睡覺并削土豆，另一個原來被媽媽支配洗毛氈卻匆忙忙忙地找鞋去了，為此，還挨了一頓罵。鞋被一個收破爛的老頭當作垃圾撿走了，自然是沒有找到。接著，便是每天的奔跑。

妹妹先去上學，放學鈴聲一響，邊飛奔著跑到一個小巷子里。哥哥早已伸著頸項，往外張望了，好不簡單等到她，有時候晚了不免要埋怨幾句。兩個人飛速地換鞋，然后哥哥飛奔著去上學，邊跑邊把鞋穿好。盡管如此，哥哥卻因為連續(xù)遲到差點被學校開除。那是一種怎樣的姿態(tài)啊！就似乎是兩只鳥在為了同一個目的地而翱翔，沒有絲毫遲疑。忘不了妹妹為了哥哥上學不遲到匆忙地將卷子填完，忘不了妹妹因為跑得太快鞋子掉到水溝里夠不到而無助地哭泣，忘不了哥哥因為沒有球鞋拒絕了別人一次次足球競賽的邀請，忘不了哥哥對妹妹一遍遍地說：“我以為你會明白的?！?/p>

始終記得一個讓我很是感動的細微環(huán)節(jié)：妹妹后來發(fā)覺了自己的鞋子，但是已被別人穿走。當他們一路追蹤到那女孩的家門前，得知那女孩的父親是一個盲人時，他們靜靜地離開了——他們雖然貧困，心地卻是如此和善。

他們得到了一個長跑競賽的消息。無意中得知第三名的獎品是一雙球鞋時，哥哥勝利勸服了體育老師讓自己參賽。他舍命地跑著，腦海中全是妹妹奔跑時的喘氣聲、妹妹的話語和自己的承諾。盡管途中被人惡意撞倒了一下，他仍不放棄，而是忍著難受，爬起來，重新跑?？僧斔弥谝幻莫劚驹跀z像機前的時候，他卻垂下了頭，淚水溢出了眼眶，那淚滴里是滿滿的哀痛——他終究沒有兌現(xiàn)對妹妹的承諾。

片子最終，哥哥在院中石階旁坐下，脫掉鞋——鞋底已經(jīng)爛掉，腳上紅白相間，有傷口，也有血泡。

我想，令我感受最大的，是緣于他的堅持吧。生活賜予他的是貧困、困苦、不幸，但他始終在堅持。從一起先的找鞋到后來與妹妹輪番換鞋去上學，不停地尋訪有沒有家庭須要園丁的服務，再到長跑競賽，他無不在堅持。堅持，本身就是一種挑戰(zhàn)，不是嗎？而如今的我們，習慣了空調、電視與手機，習慣了安逸。在這樣一個安逸的環(huán)境中，是極簡單讓一個人放棄的，因為我們早已缺乏了先天競爭意識。就像溫室里的花，是絕不行能在陽光下曝曬，在強風中堅持著活下去。

小鞋子觀后感篇22

今日的兩節(jié)語文課上，老師舉薦了一部電影——《小鞋子》。影片的開頭是一雙手在麻利地縫制一雙已經(jīng)破爛不堪的粉色鞋子，讓人看得一頭霧水，但又好像隱有深意。

當鏡頭拉成全景，才看到是一個鞋匠在一間小鋪里縫補著這雙粉色鞋子，旁邊站著一位小男孩，從小男孩與這位鞋匠的對話中，隱隱能夠感受到小男孩和這位鞋匠也很熟了，這也就說明這個這雙粉色鞋子已經(jīng)被縫補了多次。

這個小男孩名叫阿里，是伊朗一個一般人家的孩子，家庭并不富有，家里還有一個弟弟和一個妹妹，母親又患上了重病，只靠父親一個人持家，生活過得非常不易，偏偏就是在小男孩從鞋鋪回家的途中，又將妹妹的唯一鞋子弄丟了回到家之后，阿里感到非常的自責，于是馬上沖出家門，想要尋回妹妹的鞋子，可到了丟鞋的地方又被菜店的人敢趕了出來，可到了下午阿里還是沒能找到妹妹的鞋子，到了晚上，阿里和妹妹在家里寫作業(yè)時，妹妹給哥哥遞的紙條，氣惱的問道：“你沒有找到我的鞋子，那我明天怎么上學呢?”阿里無奈的回答：“你可以穿我的鞋子。”

從這以后每天妹妹放學，阿里都在小學門口那條街道上等著妹妹，和妹妹交換鞋子，可是由于這種緣由，阿里每天都會遲到，甚至于在遲到了三次之后，連教輔員都想要讓他退學，在阿里的老師的勸告下，阿里牽強留在了學校。阿里特別的難過，因為妹妹讓她遲到了，但是妹妹也很生阿里的氣，因為因為阿里讓她失去了鞋子。在這次被教輔員訓斥之后，阿里確定肯定要為妹妹得到一雙鞋子。

功夫不負有心人，阿里最終看到了在校際的長跑決賽的獎品欄上，三等獎將會有一雙球鞋作為嘉獎。

不過當他想要去向體育老師報名時，卻被告知已經(jīng)晚了很久。體育老師不同意阿里懇求，阿里就始終纏著體育老師，懇求讓他加入，后來看了阿里的表現(xiàn)之后，體育老師確定要讓阿里參賽。

從那之后，阿里向妹妹承諾自己肯定會將球鞋郵回來，送給妹妹。

在大賽上，阿里也沒有讓體育老師悲觀，他在長跑競賽中得到了一等獎可是阿里并不快樂，因為她想要的是三等獎，她想要那雙球鞋給妹妹作為禮物，當校校長和體育老師在歡欣鼓舞的時候，阿里卻留下了難過的淚水，因為他沒有為妹妹爭取到那雙鞋!

在整個影片的最終，我們看到了阿里的鞋子已經(jīng)被磨損，腳上也被磨出了泡，阿里生氣的甩掉了鞋子，將腳泡進了水池里，水池的金魚從阿里的腿邊游過，好像是在勸慰阿里受傷的心……

整部影片都以妹妹的鞋子作為貫穿全文線索，讓我感到最感動的是阿里的妹妹，在看到了別人穿走了她的鞋子是很生氣，想要帶著阿里拿回那雙鞋子，可當看到了那位小女孩比自己家里還要貧困時，他們最終確定不再去要回那雙鞋子，這正呈現(xiàn)了童真的純凈與美妙。

同時讓我感到震撼的是阿里長跑的最終一部阿里已經(jīng)得到了第一的位置，但是他還是要向后看，希望能夠得到季軍，她努力的放慢腳步，讓后面的人趕超他，卻被人暗算推倒在地上，倒下的阿里并沒有氣餒，而是立即沖上去想要奪回第三的位置。最終得到了冠軍的阿里，久久地凝視著那雙球鞋——那雙本該屬于自己的球鞋，阿里難過的流下了眼淚……

這部影片動人之處在于，阿里和妹妹的純凈，母親的和善，以及父親的誠信。

小鞋子觀后感篇23

周五，竇老師給我們看了一部電影，名叫《小鞋子》。

影片中的萬阿里給我的第一印象就是一個做事仔細、一絲不茍、堅持不懈的男孩。在第一幕中，他妹妹的鞋子雖然被撿垃圾的給收走了，但他并沒有自暴自棄，或表現(xiàn)出怨恨、責怪的神態(tài)，而是一頭扎進了水果筐堆里，奮力找尋妹妹的鞋子，雖然最終得到的只是一頓訓斥，但我也不由得為他那努力執(zhí)著的舉動肅然起敬。

阿里一家雖然貧困，但好像恒久都不會冷清，都充溢著溫情。影片中當妹妹為沒有鞋子穿而手足無措時，阿里想到了一個好方法，就是輪番穿鞋。他們每次放學都是爭分奪秒地往家跑，看著他們奮力跑動、疾速換鞋的樣子，心中不由自主地騰起了一股欽佩之情：我們只把鞋子看成了一件很平常、甚至是微乎其微的東西，他們卻把一雙破破爛爛的鞋子視如珍寶，這些正是我們要學習的地方，要珍惜時間、珍惜物品，這讓我醒悟到，要珍惜身邊的一切。

影片中還有一個令我記憶猶新的片段，為了妹妹能擁有一雙鞋子，阿里苦苦請求老師讓他參與競賽，流淚的眼睛，嘶啞的聲音，這讓我感動不已。在競賽中我留意到了一個細微環(huán)節(jié)：他跑在第一的時候有意放慢了腳步，讓兩個人超過了他，然后始終保持著第三名的成果。再后來，他被別人拽倒摔地上，爬起來堅持向前沖，不經(jīng)意間得了第一，卻悶悶不樂，看到這兒，我心底里最松軟的地方好像被觸動了，不放棄一絲機會，沒有一絲懈怠，原委是什么驅使他這么做呢？現(xiàn)在，我知道了，正是他心中的幻想和堅持。

雖然阿里沒能獲得鞋子，但是爸爸在外通過給別人當園丁，攢了一筆不小的積蓄，喏，你瞧，妹妹的新鞋子正平穩(wěn)地躺在小筐子里呢！我想，這應當算得上一個十全十美的結局了吧。

這部影片讓我懂得了有幻想就要去堅持，盡管過程有辛苦、有委屈，只有仔細努力地去堅持，持之以恒，才能到達勝利的彼岸。

小鞋子觀后感篇24

《小鞋子》這部電影講的是：阿里是一個九歲的男孩，他誕生在一個貧困的家庭。母親有病，父親一個人工作，家務活就落到了阿里的身上。有一次，阿里在買菜時，不當心將妹妹剛補好的鞋子給搞丟了。

為了不被父母打罵，阿里和妹妹莎拉達成一個協(xié)議：每天早晨莎拉先穿著他的鞋子去上學，放學回家后再把鞋還給阿里，阿里再去上學，他們每天如此。阿里幾乎每天是跑著去上學，有3次阿里由于沒有準時換到鞋子，遲到了，差點被教育主任開除。有一天，阿里知道市里要舉辦長跑競賽，學校將派出6名學生參與競賽，而且三等獎是一雙球鞋時，他看到了希望，但是報名時間已經(jīng)截止。為了贏得那雙球鞋，并作為禮物送給妹妹，他請求老師讓他參與競賽，說他肯定會得獎的，老師被他眼中的淚水打動，最終同意他參與競賽。在競賽中，在阿里奔跑著的同時，他眼前出現(xiàn)的是妹妹每天放學時飛跑著回家和與他換鞋時的著急，妹妹對一雙鞋子的渴望。他讓自己始終保持在第三名，但意外出現(xiàn)了，有人拽住他的衣服，他摔倒了。

為了那雙鞋子，為了對妹妹的承諾，他沒有放棄，快速爬了起來，并努力地追逐著。當他沖過終點后，他問老師：“我是不是第三名？”老師驚異地告知他，他是第一名，他哭了?；氐郊遥粗妹?，低下了頭，更糟的是他那雙球鞋在長跑時磨通了。他們不知道，他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋……看完這部電影，我的感受非常深刻。

中國有句老話：“窮人的孩子早當家?！蔽矣X得這句話概括這部電影再好不過了。誕生在二十世紀九十年頭末的我們，有多少不是過著“衣來伸手，飯來張口”的日子呢？這部影片讓我更加深化了解了伊朗貧富分化嚴峻，阿里生活的艱辛和堅毅的信念。也就是在這種狀況下，阿里和妹妹莎拉一干完家務，就坐下了來讀書寫字，復習功課。所以他們的成果特別優(yōu)秀，還常常得到老師的表揚和嘉獎，這是他們不在逆境中消沉、主動刻苦學習的結果，莫非他們的這種精神不值得我們學習嗎？生活窘迫壓不跨人，關鍵是人對生活的看法。

這是我看了這部電影后的最大收獲。

小鞋子觀后感篇25

窮人的孩子早當，看完這部電影最大的感受就是這這一點了。現(xiàn)在的孩子有幾個知道錢來的不簡單，有幾個知道心疼父母，孩子不懂事，不是家長不愛孩子，而是賜予太多。

妹妹，勤勞和善。

當妹妹從另一個孩子的腳上看到自己的鞋的時候，她沒有盛氣凌人，沒有據(jù)理力爭，而是放學后靜靜跟在那個女孩的后面。當他親眼看到，這個女孩的富欽是一個盲人的時候，他低下了頭，他看到的是自己的和善。

哥哥，真誠責任。

身為同齡人，我們是不是也會犯同樣的錯誤？我們是不是應檢查一下自己的心靈已被滾滾紅塵掩埋？眼睛那您的窗戶是不是也閉而不開？

珍惜現(xiàn)在的生活，學會愛與被愛，和善與責任，與我們同在。

小鞋子觀后感篇26

這部伊朗電影《小鞋子》傳達了一種美妙的信念?？赐暾科又笪矣泻艽蟮膯l(fā)。

看完影片，我不禁感嘆：一雙小球鞋，竟讓這對兄妹如此渴望。我低頭看向我自己的鞋子，這只是我眾多鞋子里邊兒其中的一雙。在家里的鞋柜里，有各種牌子的鞋。我不記得是什么時候買的。因為得到的過程很簡單。所以歡樂也就微乎其微。

回想影片，雖然他們的日子很貧困，但是他們單純，主動，向上。我想這是因為這些情感，才讓他們的生活變得如此真實而華蜜，平淡而歡樂。我覺得這也是每一個人華蜜生活的源泉。也是值得我們去仔細反思，仔細改進的。

小鞋子觀后感篇27

《小鞋子》是伊朗的一個片子，講解并描述的是有關一雙粉色小鞋子的事情。男主角叫阿里，女主角叫莎拉，她們是兄妹關系。

9歲的少年阿里在市集把妹妹交給他的鞋送去修補的唯一一雙鞋丟失了，對于家境貧困的阿里來說無疑是一場滅頂之災，為了躲避父親的責罰，也要多的是為了貧困的父親在無力擔當房租和母親的醫(yī)藥費是而為買鞋的事發(fā)愁，兩兄妹瞞著父母，合穿一雙鞋上學。

于是，兄妹兩上演一出令人驚心的換鞋接力賽。每天。小兄妹為了不耽擱對方上課而在街市上狂奔而過。但無論怎么趕，他們總是遲到，為了一雙小鞋，讓兩個孩子吃盡了苦頭。

為了給妹妹買鞋，阿里和爸爸一起到富人區(qū)幫別人整花園。在包受了冷眼和冷遇之后，最終掙到了第一筆錢。正值兩父非常興高采列地向往由此起先的華蜜生活時，不料自行車剎車矢靈，父子兩摔得頭破血流……

學校實行少年運動會，第3名的獎品是一雙美麗的球鞋，為了得到這雙鞋，讓妹妹不再為鞋而苦痛，阿里沖破層層阻饒最終獲得了參賽資格。在競賽中，他想方設法要使自己獲得第3名，但卻陰差陽錯獲得了第1名，為此，他抱著冠軍杯難過的哭了……

影片的結尾特別經(jīng)典，小阿里的父親又去當園丁，并掙了一筆錢。他買了一雙鞋在內的一大堆東西，騎者自行車顛回了家。但阿里并不知道這些，他很難過地坐在小院子里，把賽跑留下累累傷痕的腳跑下，一群魚游來，琢著他傷口上的傷疤……

看《小鞋子》后足夠讓許多相識它并對其報有厚望。

小孩子總是最有朝氣的，不管前一天晚上在家里哭的多么難過，其次天到了學校便是歡呼雀躍的，小鞋子字里的兄妹兩也不例外。哥哥不當心把妹妹的鞋弄丟了最終兩人商議穿一雙鞋。

其次天因為穿球鞋上課得到了老師的表揚，看到此時我也信任即使生活在艱苦總有一種華蜜是我們可以得到的，可當妹妹三步并兩步走的去和哥哥換鞋時，鞋卻意外的落入水中，快節(jié)奏音樂合并著妹妹著急的心情，讓我也急迫的希望她趕快趕上那只鞋。希望這是真神開的一個小玩笑，最終鞋在路人的幫助下失而復得，看來導演是在告知我們只要主動追求希望和幻想確定回有實現(xiàn)的一天。

就在這樣平凡的日子中，有一天妹妹偶然發(fā)覺自己的鞋子穿在另一個女孩的腳上，為了弄清原委，也為了討回她的鞋子。妹妹和哥哥一起在放學后跟隨著那個女孩，最終他們躲在女孩家的旁邊，發(fā)覺了女孩的父親是一個可憐的盲人，同時也很疼愛她的女兒。這一段的結尾是妹妹和哥哥靜默回家了，在也沒提這事，在后來妹妹和那個女孩成為了摯友。

還記得一個場景，就是妹妹嫌鞋子臟，然后哥哥和妹妹一起動手洗鞋子。其實這部電影還有許多許多這些生活化的描寫，每一處都讓人覺得充溢溫情。

不知道在怎么總會想起阿里的眼睛，在把妹妹的鞋子弄丟之后，在因為遲到差點被趕出學校，在不當心獲得冠軍之后，一次又一次的觸碰孩子的心?？吹囊\那份對家人的愛感受到孩子特有的純真……不知不覺的被兄妹兩在奔跑中換鞋子所感動。甚至在知道鞋子去向時，眼神里所流露出的和善，都讓人感動。我看到的是兩個小天使，不知道是誰說孩子就是天使……

或許每個人都會說跌到了在爬起來，但是真正在阿里的賽跑中摔到在爬起來的那份執(zhí)著……卻沒有多少人而就是一個孩子讓你真真實切的感受到什么執(zhí)著……

淡淡的悲傷，說不清的感動，感受著生活中仍存在著金錢買不到的希望和暖和……

小鞋子觀后感篇28

一次偶然的機會，讓我知道這樣一個小男孩。他僅僅是一個九歲的小學生，家境非常貧寒，家中一共有三個小孩，弟弟、妹妹，他是其中最大的一個

九歲的阿里在幫家里買菜時，順便幫妹妹修一雙美麗的小紅鞋，卻在買菜時不當心弄丟了妹妹的鞋子。為此，阿里每天只好讓妹妹上學時穿自己的鞋子，回來后再還給自己。這樣，阿里不得每天遲到。

在一次競賽中，阿里因為每天趕著來學校，速度得到提高而破例參與競賽。在競賽中，阿里始終想得季軍，給妹妹一雙球鞋，卻在最終關頭不當心獲得冠軍，在競賽之后，全部人都很興奮連要趕他走的主任都爭著和他照相。但唯獨小阿里不興奮，把頭埋得很低，應為他知道，自己沒有給妹妹贏得一雙球鞋。他要的不是歡呼，而是給妹妹的球鞋沒有贏到。

看完了之后，我不知是怎樣混過這五千四百六十多個日子的。

許他只是一個普一般通通的人，但他卻有偉人般的思想和做法，為了能夠讓妹妹能夠有鞋穿，他與父親一起去干活，雖然最終也沒有干，那只不過是破例。

當他得知妹妹的鞋子是被別人撿去了后，去問人家要，應為家實在是太困難了，可能都沒有多余的錢買鞋子。當?shù)搅四羌抑?，望見那個小女孩與她的盲爸爸一步一步的走的時候，便不想去要了，因為他看到了一個比他家還要困難的家庭。

她努力想讓妹妹有鞋穿，是應為他覺得他愧對于妹妹，而現(xiàn)實生活中狀況就不容樂觀了，一些人為了自己的一些小利，經(jīng)常欺瞞別人。由此對比，阿里的責任心，敢于擔當?shù)闹練?。是我們遠遠不能比的。

當然，這個并不是要爬十萬八千里才能完成的，要做到這個，也是非常簡潔的，只要你做好自己的事，做錯的事敢于承認，敢于擔當，并仔細改正就好了。希望我們都能成為像阿里那樣的人！

小鞋子觀后感篇29

《小鞋子》是一部在伊朗拍攝的電影。同其他影片不一樣——這個影片并不是什么美國大片；有沒有很多刺激精彩的畫面。但它卻斬獲了2000年奧斯卡的眾多獎項。很多人表示看完這部電影后干脆淚崩，豆瓣兒評分高達9.2，幾乎沒有一個人打差評。正是這樣一部影片，讓許很多多的人相識到了自身的優(yōu)越，以及自己的“身在福中不知福?！?/p>

影片講解并描述了小男孩阿里不當心丟了妹妹的鞋。阿里的家里很窮，連平常的蔬菜都是賒賬。所以沒錢給妹妹買鞋穿。由此妹妹上學沒有鞋穿，于是把自己的運動鞋給妹妹。在讓妹妹放學時把鞋給自己穿。由此綻開的故事。這其中因為鞋子讓阿里吃了不少的虧——甚至差點退了學。最終，學校的長跑競賽，第三名的獎項是一雙嶄新的白球鞋。于是，阿貍確定參與長跑競賽，但最終事與愿違，獲得了“第一名好成果?！钡赣H卻用自己掙的錢為兄妹倆買了一雙嶄新的鞋……

細數(shù)整部影片，最讓我感動的是小男孩阿里——即使有萬般難處，自己依舊成果名列前茅；雖然每天都接受著父母的爭吵，但還是幫著母親干家務，向雇主介紹父親。最終，父親最終獲得了工作，還擁有了一筆不菲的收入。但這筆錢卻成了兩人的醫(yī)藥費。

有句話說得好：“人倒霉是喝涼水都塞牙?！钡@對阿里家庭來說卻習以為常——他們時時?？倳怯衅渌麄鱽泶邆?，但他們卻在這種爭吵中漸漸生存。他們不向命運屈服服，他們堅信明天依舊是光明。人間依舊有真情存在。人不會因“利益”二字而反目成仇。

我們在蜜罐中時，他人就走在一條全新的道路上，走至終點。

當我們才起先起步時，他人已經(jīng)走完了整個馬拉松。

當我們最終跑起來時，他人已經(jīng)起先登上勝利的階梯。

當我們最終喊著累跑完休息時，他人已經(jīng)勝利了。

試想一下，我們是想當前者的“我們”還是后者的“他人”呢？

小鞋子觀后感篇30

“噠噠噠……”狹窄的街頭傳來一陣急促的腳步聲，緊接著一個小女孩出現(xiàn)在了眼前，她停了下來，與她的哥哥互換了鞋子后，哥哥又以同樣的速度飛奔向學?！适戮蛷倪@兒起先了。

阿里是個小男孩，有一天他去鞋鋪取回妹妹的鞋，來到菜場買土豆時，放在一旁的鞋被收破爛的人給撿走，又因家境貧寒，怕父母知道后會責怪。兩人便確定上學時相互接應，都穿阿里的球鞋去上學。所以也就有了開頭那一幕。雖然這只是小小的一幕，但折射出來的卻是兄妹之間的手足情，兒女對父母的體諒與關愛。這是用金錢換不來，用任何東西都買不到的真情。在這部影片中，不僅有著情同手足的兄妹倆、和善愛兒的父母親。還有著親善可親的鄰居、愛惜學生的老師，以及那位陰差陽錯，穿上了莎拉粉紅色小皮鞋的女孩子。這么多的人物們，用自己的質樸的心靈，打造出了這種震撼人心的愛。讓我們的心靈也隨之跳動，與之同喜同悲。是的，大愛無言，這部影片中所洋溢著的愛，是樸實的，是平凡的，它們并不會轟轟烈烈，震天動地，或許就是人物的一個動作、一個眼神，一個會心的微笑，就已經(jīng)將愛表達得淋漓盡致了，因為一切盡在不言中。最終，畫面的慢慢淡出，引起了人們無限的遐想，它并沒有像其他影片一樣，給了觀眾一個美滿的結局，而是讓人懷著一種沉重，難以言表的感覺結束了影片，讓人們帶著對兄妹倆美妙的祝愿，陷入了深思。同學們，看看片中的兄妹倆，在看看現(xiàn)在的我們吧，我覺得，此刻用“窮人的孩子早當家”這句話來形容他們是再好不過的了?？纯船F(xiàn)在的孩子，有多少是家中的小皇帝？有多少是衣來伸手，飯來張口？又有多少是見了“困難就躲避，望見難題就哭泣”？我想，應當是比比皆是了吧？

同學們，假如你就是上述中的一類人的話，沒關系，只要你敢于擔當責任，學會微笑面對生活，那么，來吧，讓我們向這兄妹倆學習，爭取早日向他們看齊！

小鞋子觀后感篇31

早想看看《小鞋子》。

這是一部伊朗電影，導演馬基德馬基迪。感謝基德馬基迪為我們制作了這樣一部直擊人心的電影，這部電影與大片最大的不同是質樸自然。

電影講了一個簡潔感人的故事。故事主子公是兄妹倆。兄妹誕生在貧困家庭，父親勤奮努力工作，為了多掙點工資，常常加班，母親是個慈愛和善的人，整日為了家庭操勞，惋惜生了重病。于是這個家的經(jīng)濟狀況每況愈下，常常交不起房租，房東三天兩頭來催要租金，連買菜都要賒欠。

一天，小男孩阿里去為妹妹取修好的鞋子，回來的路上去買土豆，可是他在選土豆的時候，一個收垃圾的老人把他妹妹的鞋子也收走了。當他發(fā)覺妹妹的鞋子丟了時，急得哭起來，然后瘋狂地到處找尋。為了找鞋子，把蔬菜店主的菜都翻到了地上，為此，老板惡狠狠地趕走了他，并且表示，假如還來就要打他。可是他到家后，面對妹妹的質疑，面對妹妹的指控，他克制住恐驚又跑去蔬菜店找鞋子。

電影最感人的是兄妹倆為了丟鞋子的第一次爭吵。因為妹妹沒有鞋子，上學會被老師指責，可是哥哥堅決不讓妹妹把這件事說給爸爸媽媽聽，于是兄妹倆只有共一雙鞋穿，上午妹妹穿去上學，放學后飛奔著跑回來和哥哥換，下午哥哥阿里穿鞋去上學。有一次放學妹妹因為跑得太快，鞋子又太大，不當心把鞋子掉進了水溝，小小的姑娘一路狼狽得追著想抓住水溝里的鞋子，可是怎么也抓不到，最終鞋子卡在了水溝的水泥板下，妹妹又累又急，坐在地上哭起來，幸好旁邊一個店主幫她把鞋子找了回來。當她氣喘吁吁地趕到換鞋處，哥哥急得指責起她，說她為什么這么慢，她很生氣地說，以后再也不要穿哥哥的鞋子了，鞋太大，總是簡單掉，這次鞋子掉到了水溝里。她要把鞋子丟了的事告知爸爸，阿里激烈地說：好吧，你去說，我不讓你說并不是我怕爸爸打，而是因為爸爸沒有發(fā)工資，你就算說了，爸爸也沒有錢給你買鞋子，為了給你買鞋，他又得去借錢。這時妹妹不說話了。這對懂事的兄妹看著真讓人揪心。這樣好的孩子，會愛護逆境中的父母，一點也不在乎自己每天換鞋上學的艱難，即使每天換了鞋之后要那樣艱難地跑去上學，遲到還要被教育主任指責，也不讓父母知道這件事，甚至要被退學，不想讓父母為了買鞋又去借錢。

另一個更感人的情節(jié)是，妹妹找到了自已的鞋子，兄妹倆準備去要回鞋子，走到人家門口，發(fā)覺那個男主子是一個瞎子，兄妹倆你看看我，我看看你，又靜默地走回了家。多么和善的孩子，天使一樣的孩子。他們自己沒有鞋子穿，卻仍舊對困難的人有一顆和善的心。這就是赤子之心吧。

最終，阿里在學?？吹絽⑴c跑步競賽第三名的獎品里有一雙球鞋，他跑去老師那用他的執(zhí)著爭取到了競賽的機會。他要得第三名，為妹妹贏回一雙球鞋?？吹剿谫悎錾巷w奔地樣子，感動就充盈在心間。為了幫妹妹贏回一雙球鞋，他在馬路上一路飛奔；為了得第三名，他發(fā)覺自已跑到第一的時候，有意放慢速度，讓后面兩人超越。后面的對手為了跑贏，惡意得把他推倒，他什么也不說爬起來，就接著飛奔；為了得第三名，他拼了命地跑，可是最終他卻跑了個第一名。當校長、教練興奮得和他合影，他全程都是低著頭。他眼里只有那雙第三名的獎品：球鞋。當攝影師說：冠軍，請你抬起頭來。他最終看向了鏡頭，可是眼里含滿了淚水。殘酷的生活讓這個孩子承受了他這個年齡不該承受的一切。

此時出現(xiàn)在我眼前的是兄妹倆洗球鞋時快樂地吹泡泡的畫面。

阿里和他的妹妹給了我太多感動。阿里為了自己的目標努力拼搏，盡管生活有那么多的不如意，可是兄妹倆仍舊酷愛生活，仍舊和善真誠，盡管每次遲到就要被開除，還是努力學習，成果優(yōu)異。

小鞋子觀后感篇32

假如有一天，我們失去現(xiàn)在美妙的生活，被丟進印度的貧民區(qū)，常年只穿一雙鞋一套衣服，我想我們都會不情愿。但有些人生來就始終生活在那里。

電影的線索是一個小女孩兒的哥哥把他唯一的一雙鞋子給弄丟了，這部電影看似是寫兄妹情深，實則反映出了一部分印度平民的真實生活。

是想我們的鞋，假如穿的時間長了，過時了，即使沒有破，我們也會讓爸爸媽媽再給我們買一雙新的，可是那里的孩子呢？鞋子早已辨不出來原樣了，談何時尚？阿里拼盡全力長跑卻只為讓妹妹穿上一雙鞋。

電影里的一個畫面讓我感受頗多，阿里眼看錯過了初賽，很焦急，于是跑到了體育老師辦公室請求他，體育老師拒絕并指責了他，阿里想起了妹妹的鞋，他焦急的哭了。從他的眼淚里我看出了他的焦急，更多的是印度貧民的無奈，底層社會的苦難。

整部電影是印度底層社會的縮影，那里的人雖然貧困，可是卻擁有和善的天性，他們靠自己勤勞的雙手吃飯，雖然貧苦，但是各種感情讓他們感到充溢和滿意。

小鞋子觀后感篇33

《小鞋子》，也是一部老電影了，這是我第一次看伊朗的電影。舉薦指數(shù)十顆星。影片的兩個主子公是一對兄妹，哥哥阿里9歲三年級，妹妹薩拉7歲一年級。這兩個孩子完全沒有表演的痕跡，太自然太真實。我寫影評有一個毛病，簡單劇透。不過有的電影，即使被劇透，仍舊想看，一看再看。我自己就是這樣，我常常會去刷老片子。

故事特別簡潔，就是家境貧寒的哥哥阿里去給妹妹拿修好的舊鞋子，買菜時被當成垃圾收走。丟了鞋子的哥哥跟妹妹商議，不要告知爸媽，不然挨了打也還是沒錢買鞋子。而且，爸爸現(xiàn)在也沒錢給你買，買也要借錢才能買。妹妹委屈的含淚答應了。她不是真的怕爸爸打哥哥，她是不想再給父母增加負擔了。兄妹倆都知道家里狀況，房子是租的，常常交不起房租，爸爸是醇厚的工人，媽媽才生完小妹妹，身體不太好。窮人家的孩子早當家，他們早早就擔負起了家庭的義務。

從今兄妹倆共穿一雙鞋子上學。妹妹每次下課后要舍命跑回去給哥哥送鞋。期間他們遇到了許多困難，因為鞋子太大，妹妹不當心把鞋子掉到了河溝里，找不到了，無望的坐在河邊哭。

哥哥一副愁悶早熟的模樣，因為要等妹妹來換鞋才能去上學，有幾次遲到了，被教育主任抓到，勒令他請家長來，否則就不要來上學了，阿里不想給爸爸添加負擔，來學校就會耽擱工作，也會讓丟鞋子的事情暴露。阿里那眼神里有無助有渴望。眼淚大顆大顆掉下來，讓人心疼。

妹妹笑起來好天真，甚至讓人忘了物質貧乏的苦。一家人日子雖然窮，但卻因為有愛而富有。他們也總是遇到好心人，賒賬給阿里家的菜販，給他家送湯的鄰居，還有幫妹妹撈鞋子的老者，替阿里求情的老師……一個人會成長為什么樣的人，都是因為他的遭受。

在學校，妹妹發(fā)覺有一個小女孩穿了她的鞋，她始終跟隨女孩到家。其次天跟哥哥一起跑到她家，結果發(fā)覺女孩的爸爸是個盲人，家里也很窮，阿里和妹妹放棄了要回鞋子的想法。多么和善！在對待比自己更弱小的人時候，他們選擇了幫助，不打攪。

為了贏回一雙鞋，阿里參與了運動會，季軍是一雙球鞋。所以全部人都想跑第一，只有他想跑第三。當知道自己是第一名，阿里特殊難受悲觀。因為他太想給妹妹贏一雙鞋了，滿滿都是對妹妹的愛啊！電影描寫也很樸實。物質貧乏卻充溢溫情，很簡單讓我想起自己的小時候。

和善，離不開好的家教。為什么電影又叫《天堂的孩子》呢？因為他們有愛啊！阿里的爸爸在掙了錢以后，想到的第一件事是給妻子買東西，給家里添家具，給孩子們買東西，對家庭滿滿的愛。媽媽也常常會做湯送給鄰居，阿里因為弄丟了妹妹的鞋始終心存愧疚。所以當他因為成果好得到老師嘉獎的鉛筆，回到家馬上就給了妹妹?？吹矫妹每鞓返臉幼?，阿里也快樂的笑了。你看華蜜就是這么簡潔。

在這個貧困的家里，爸爸從沒有對媽媽發(fā)脾氣，媽媽也從沒有埋怨過爸爸，爸爸對孩子們也是一視同仁的，在跟阿里去富人家做園丁回來的路上，自行車剎車失靈，坐在前面的阿里沒有受傷，爸爸受了傷。爸爸始終在愛護孩子啊，這讓我想到小時候，一次下大雪我騎在爸爸頭上，結果爸爸不當心腳一滑摔倒了，但是我還是安穩(wěn)無恙的騎在爸爸頭上。

還有電影最終的畫面是爸爸的自行車上掛著兩雙鞋。阿里和妹妹都有份。孩子們也相互愛惜，妹妹始終恪守著和哥哥的隱私。一起擔當家庭的責任。真是苦難中開出的花，窮人的孩子早當家。父母的和善，對孩子潛移默化，讓他們懂得了擔當、友愛和容忍。這樣有愛有溫情，不就是天堂嗎？

就像電影里的經(jīng)典語錄：貧困真的不算什么，不要丟失對美妙事物的渴望，主動樂觀地活著，保持人性的真與善，一樣能收獲成長，實現(xiàn)人生的價值。

小鞋子觀后感篇34

看完這部電影后，我感受到了一個窮苦孩子的不易。

故事圍圍著一雙小鞋子綻開的，故事的主子公是阿里和他的