幼兒園消防安全活動(dòng)方案(7篇)_第1頁(yè)
幼兒園消防安全活動(dòng)方案(7篇)_第2頁(yè)
幼兒園消防安全活動(dòng)方案(7篇)_第3頁(yè)
幼兒園消防安全活動(dòng)方案(7篇)_第4頁(yè)
幼兒園消防安全活動(dòng)方案(7篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第12頁(yè)共12頁(yè)幼兒園消防?安全活動(dòng)方?案一、活?動(dòng)目的為?了進(jìn)一步加?強(qiáng)教師和幼?兒對(duì)突發(fā)事?故的靈活應(yīng)?變能力,使?幼兒掌握消?防安全知識(shí)?,從小培養(yǎng)?消防意識(shí);?掌握更多的?自救、逃生?、自我保護(hù)?的具體方法?,創(chuàng)造良好?的消防安全?環(huán)境,對(duì)全?園師生及教?職工進(jìn)行消?防安全知識(shí)?教育的學(xué)習(xí)?,并舉行幼?兒園消防疏?散演習(xí)活動(dòng)?。旨在培養(yǎng)?幼兒掌握正?確的逃生要?領(lǐng),從容應(yīng)?對(duì)火災(zāi)等突?發(fā)事件。?二、活動(dòng)內(nèi)?容1、針?對(duì)演練情況?請(qǐng)消防員為?全園教師做?消防知識(shí)培?訓(xùn)。2、?消防應(yīng)急演?練三、時(shí)?間、地點(diǎn)、?參加人員?1、時(shí)間:?____年?____月?____日?下午___?_點(diǎn)40分?。2、地?點(diǎn):幼兒園?操場(chǎng)內(nèi)。?3、參加人?員:全體教?職員工四?、演練現(xiàn)場(chǎng)?人員分工?現(xiàn)場(chǎng)總指揮?:樊___?_(園長(zhǎng))?現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)?調(diào):焦__?__(副園?長(zhǎng))疏散?人員:全體?教職工救?護(hù)人員:藺?____?五、演練程?序1、演?練前對(duì)幼兒?園的地形進(jìn)?行勘察和分?析,確定最?佳疏散路線?。2、幼?兒在教室進(jìn)?行正常的教?學(xué)活動(dòng),在?聽到警報(bào)時(shí)?,不要慌張?,要鎮(zhèn)靜,?保持清醒的?頭腦,然后?按照擬定的?路線進(jìn)行迅?速撤離。?3、田__?__老師通?過廣播指揮?師生向樓外?疏散:“大?家不要慌,?馬上有秩序?地撤離”、?“消防人員?用滅火器和?水開始滅火?”等。疏?散路線:教?師領(lǐng)隊(duì),分?班按下列路?線疏散:大?二班、中二?班、從一號(hào)?教學(xué)樓的右?邊樓梯下到?操場(chǎng)集合。?大一班、中?一班、小一?班從一號(hào)教?學(xué)樓的左邊?樓梯下到操?場(chǎng)集合大三?班、中三班?、、小三班?從二號(hào)教學(xué)?樓的樓梯到?操場(chǎng)集合?六、注意事?項(xiàng)1、具?體疏散還要?根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?際情況,聽?從疏散指揮?教師的指揮?。疏散通道?必須保證時(shí)?刻暢通。?2、為模擬?活動(dòng)的真實(shí)?性,參加演?習(xí)的幼兒在?有煙的環(huán)境?里,盡量閉?嘴,減少說(shuō)?話,盡可能?地用濕毛巾?、口罩等捂?口鼻,彎腰?、低頭從樓?道撤離。?3、在撤離?過程中,注?意根據(jù)教師?指示,按照?撤離路線迅?速逃出樓外?。4、從?樓內(nèi)撤離出?的幼兒以班?級(jí)為單位,?有組織的在?操場(chǎng)集合。?在活動(dòng)結(jié)束?前,從活動(dòng)?室撤出的幼?兒不能隨意?再次進(jìn)入樓?內(nèi),不要在?操場(chǎng)隨意走?動(dòng)。5、?各班保教人?員帶領(lǐng)本班?幼兒撤離,?各位教師必?須時(shí)刻注意?幼兒情況,?避免樓梯、?過道擁堵造?成危險(xiǎn)。在?操場(chǎng)集合后?,各班教師?清點(diǎn)本班幼?兒人數(shù),并?向樊園長(zhǎng)報(bào)?告、確定無(wú)?人員“受傷?”后,宣布?疏散演習(xí)成?功。幼兒?園消防安全?活動(dòng)方案(?二)一、?參觀時(shí)間:?二、參觀?地點(diǎn):_?___區(qū)消?防支隊(duì)三?、參觀目標(biāo)?:1、讓?幼兒了解消?防隊(duì)員是從?事滅火救災(zāi)?工作的,知?道消防隊(duì)員?訓(xùn)練很辛苦?,本領(lǐng)很大?。2、讓?幼兒知道火?災(zāi)帶來(lái)的危?害,了解火?災(zāi)的簡(jiǎn)單知?識(shí)。3、?教育幼兒向?消防隊(duì)員學(xué)?習(xí),培養(yǎng)幼?兒熱愛尊敬?消防隊(duì)員的?感情。四?、參觀準(zhǔn)備?:1、同?消防隊(duì)聯(lián)系?,明確參觀?的活動(dòng)內(nèi)容?及流程;?2、前期組?織過活動(dòng),?幼兒已經(jīng)明?確參觀的內(nèi)?容和要求;?3、安排?、確定隨隊(duì)?人員。五?、參觀過程?:(一)?交代參觀內(nèi)?容,提出參?觀要求1?、交待任務(wù)?,去消防隊(duì)?參觀。2?、注意文明?禮儀,不四?散亂跑、對(duì)?人有禮貌。?(二)組?織幼兒參觀?消防隊(duì)。?1、聽消防?員講解如何?撥打119?,如何防火?,如何自我?保護(hù)2、?聽消防隊(duì)員?介紹消防車?的各部分結(jié)?構(gòu)及其功用?。3、幼?兒試穿消防?衣和一些消?防用具4?、和消防員?叔叔合影,?道別(三?)離開消防?隊(duì)回園討論?(1)你?在消防隊(duì)看?到什么?聽?到什么??(2)如果?遇到火災(zāi)你?會(huì)怎么做??應(yīng)該怎樣正?確撥打11?9?(3?)消防員叔?叔的工作辛?苦嗎?誰(shuí)以?后長(zhǎng)大了想?做消防員的??為什么??幼兒園消?防安全活動(dòng)?方案(三)?活動(dòng)目標(biāo)?:1、了?解簡(jiǎn)單的消?防安全知識(shí)?。2、學(xué)?習(xí)自救逃生?的本領(lǐng)。?3、提高自?我保護(hù)的意?識(shí)及應(yīng)對(duì)突?發(fā)事故的能?力?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:1?、事先參觀?過消防隊(duì),?消防員介紹?了一些消防?的初淺知識(shí)?。2、在?父母帶領(lǐng)下?參觀大型超?市與商場(chǎng),?了解安全出?口等相關(guān)的?知識(shí)。3?、彩紙、記?號(hào)筆人手一?份。4、?火災(zāi)錄像、?煙霧發(fā)生器?等。5、?幼兒自制的?消毒面具、?毛巾散放在?活動(dòng)室周圍??;顒?dòng)過?程:一、?談話,回憶?消防的相關(guān)?知識(shí)1、?消防員叔叔?救火時(shí)會(huì)用?上哪些東西??(根據(jù)回?答在投影儀?上展示相應(yīng)?的照片)?2、消防車?與平時(shí)的汽?車有什么不?同?3、?遇到火災(zāi)應(yīng)?該怎樣撥打?119電話??請(qǐng)幾位?幼兒用玩具?時(shí)手機(jī)模擬?撥打119?電話,其余?幼兒評(píng)判是?否正確。?二、學(xué)習(xí)自?救逃生的本?領(lǐng)1、突?發(fā)事故(配?班老師運(yùn)用?煙霧發(fā)生器?模擬火災(zāi))?:活動(dòng)室某?角落著火了?,幼兒在?2、老師的?指揮下迅速?撤離現(xiàn)場(chǎng)。?3、剛才?小朋友是用?什么辦法逃?離的?4?、一起看看?消防員叔叔?的介紹,逃?生時(shí)怎樣做?才是又快又?安全的。(?播放逃生錄?像:重點(diǎn)了?解要盡量蹲?下,甚至匍?匐前進(jìn);用?濕毛巾捂住?鼻子;尋找?安全出口快?速逃離。)?三、設(shè)計(jì)?安全出口標(biāo)?志1、從?活動(dòng)室出發(fā)?到安全的地?方—操場(chǎng),?一共有幾條?安全通道??2、這幾?條安全通道?上有安全出?口標(biāo)記嗎??3、你想?怎么來(lái)設(shè)計(jì)?安全出口標(biāo)?志?4、?幼兒設(shè)計(jì)安?全出口標(biāo)志?。5、幼?兒粘貼安全?出口標(biāo)志(?提醒幼兒粘?貼時(shí)注意箭?頭的方向。?)四、逃?生演習(xí)活動(dòng)?1、我們?要來(lái)進(jìn)行一?次消防演習(xí)?,你聽到警?笛聲后怎么?做?2、?通過錄像、?音響、煙霧?等模擬場(chǎng)景?,幼兒進(jìn)行?逃生自救演?習(xí)。3、?室外集中:?你在逃生過?程中遇到了?什么困難??是想什么辦?法解決的??幼兒園消?防安全活動(dòng)?方案(四)?活動(dòng)目標(biāo)?:1.感?受火災(zāi)的威?脅以及火災(zāi)?帶來(lái)的危害?。2.簡(jiǎn)?單了解火災(zāi)?撲救的方法?,懂得預(yù)防?火災(zāi)的基本?知識(shí)。3?.初步掌握?幾種逃生自?救的方法及?技能,提高?自我保護(hù)能?力。重點(diǎn)?難點(diǎn):重?點(diǎn):知道火?的危害,簡(jiǎn)?單了解火災(zāi)?撲救的方法?,懂得預(yù)防?火災(zāi)的基本?常識(shí)。難?點(diǎn):遇到火?災(zāi)不懼怕、?不慌張,初?步掌握幾種?逃生自救的?方法及技能?,提高自我?保護(hù)能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:多媒體課?件活動(dòng)過?程:一、?了解火的用?途及危害?二、遇到火?災(zāi)怎么辦??1.火災(zāi)?撲救的主要?方法(1?)學(xué)會(huì)撥打?火警電話?(2)知道?常見的滅火?方法2.?逃生自救的?技能及注意?事項(xiàng)(1?)正確逃生?的方法(?2)看清安?全出口標(biāo)志?(3)如?果身上著火?怎么辦??(4)如果?大火封住了?出口三、?如何預(yù)防火?災(zāi)1.預(yù)?防火災(zāi),從?我做起2?.誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?教學(xué)反思?:一、安?全是幼兒園?的頭等大事?,消防安全?更是重中之?重。幼兒生?活是多姿多?彩的,安全?教育也應(yīng)把?握時(shí)機(jī)。抓?住生活用火?的例子對(duì)幼?兒進(jìn)行安全?教育,讓幼?兒在真實(shí)情?感中感受,?更加容易接?受。二、?活動(dòng)中,就?幼兒生活經(jīng)?驗(yàn)的幾個(gè)片?斷,讓幼兒?主動(dòng)探索、?尋找日常生?活中不能隨?便說(shuō)的易引?發(fā)火災(zāi)的物?品,并讓幼?兒自主地說(shuō)?出不能玩的?原因。發(fā)展?幼兒語(yǔ)言表?達(dá)能力,豐?富幼兒安全?防火知識(shí),?從小培養(yǎng)安?全意識(shí)。?三、要提高?幼兒的安全?質(zhì)量單靠幼?兒園是不夠?的,需要家?長(zhǎng),社會(huì)的?全體支持。?以后我我更?加積極的爭(zhēng)?取到的家長(zhǎng)?配合,使家?長(zhǎng)真正成為?老師的好幫?手,幼兒園?的好合作伙?伴,為孩子?們的發(fā)展和?健康成長(zhǎng)起?到的作用。?幼兒園消?防安全活動(dòng)?方案(五)?活動(dòng)目標(biāo)?:1、讓?幼兒感受火?災(zāi)的威脅以?及火災(zāi)帶來(lái)?的危害。?2、讓幼兒?懂得逃生自?救的基本技?能。3、?讓幼兒認(rèn)識(shí)?消防設(shè)施設(shè)?備,提高防?火意識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、《火?災(zāi)案例》錄?像。2、?人手一塊濕?毛巾。3?、安全出口?指示牌,滅?火器?;?動(dòng)設(shè)想:價(jià)?值分析:?一、談話導(dǎo)?入活動(dòng)主題?教師:小朋?友,你們見?過火嗎?火?有什么作用??教師小?結(jié):火可以?給我們的生?活帶來(lái)很多?方便,但如?果我們用火?不當(dāng),就會(huì)?發(fā)生火災(zāi),?危害我們的?生命了,所?以我們一定?要小心用火?。二、教?師播放《火?災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視?頻片段,引?導(dǎo)幼兒進(jìn)行?觀看。通?過觀看視頻?,引導(dǎo)幼兒?回答:火災(zāi)?對(duì)我們有什?么危害?幼?兒回答后,?教師總結(jié)?三、出示以?下幻燈片,?引導(dǎo)幼兒說(shuō)?說(shuō)發(fā)生火災(zāi)?時(shí)該怎么辦??(1)?如果發(fā)生火?災(zāi)了,該怎?么辦?教?師小結(jié):發(fā)?生火災(zāi)時(shí)要?迅速撥打火?警電話11?9,并講清?楚你的詳細(xì)?地址、姓名?及電話號(hào)碼?(告訴幼兒?切記不能隨?便撥打火警?電話)。?(2)如果?家里起火了?該怎么辦??教師小結(jié):?家中一旦起?火,不要驚?慌失措,如?果火勢(shì)不大?,應(yīng)迅速利?用家中的滅?火器,采取?有效措施控?制和撲救。?(3)如?果火勢(shì)很猛?,濃煙很多?,我們有什?么辦法逃到?安全的地方??教師小結(jié)?:受到火勢(shì)?威脅時(shí),要?當(dāng)機(jī)立斷披?上濕衣服、?濕被褥等向?安全出口方?向沖出。穿?過濃煙逃生?時(shí),要盡量?使身體貼近?地面,并用?濕毛巾捂住?口鼻。師?:濕毛巾要?折疊___?_層才能防?止?jié)鉄焼苋?鼻孔,然后?用濕毛巾捂?住口鼻并貓?著腰走。(?讓幼兒練習(xí)?折疊濕毛巾?捂住口鼻并?貓著腰走)?。(4)?發(fā)生火災(zāi)了?,可以乘坐?電梯嗎?;?為什么?教?師小結(jié):遇?到火災(zāi)時(shí)不?可乘坐電梯?,要向安全?出口方向逃?生。(5?)如果所有?的逃生線路?被大火封鎖?了,該怎么?辦?師小結(jié)?:若所有逃?生線路被大?火封鎖,要?立即退回室?內(nèi),用打手?電筒、揮舞?衣物、呼叫?等方式向室?外發(fā)送求救?信號(hào),等待?救援,千萬(wàn)?不能盲目跳?樓。(讓?幼兒練習(xí)揮?舞衣物、呼?叫等求救方?法)。四?、學(xué)習(xí)消防?安全兒歌?你拍一,我?拍一,生命?安全數(shù)第一?,你拍二,?我拍二,學(xué)?習(xí)消防在一?塊兒,你拍?三,我拍三?,消防站里?去參觀,你?拍四,我拍?四,安全通?道莫堵死,?你拍五,我?拍五,彎腰?行走口鼻捂?,你拍六,?我拍六,易?燃物品勿亂?丟,你拍七?,我拍七,?正確使用滅?火器,你拍?八,我拍八?,電器起火?拉電閘,你?拍九,我拍?九,著火快?打119,?你拍十,我?拍十,消防?教育要及時(shí)?。幼兒園?消防安全活?動(dòng)方案(六?)活動(dòng)目?標(biāo):1、?了解消防員?叔叔的職責(zé)?和人們生活?的關(guān)系,學(xué)?習(xí)消防員不?怕困難、遵?守規(guī)則、聽?從指揮的優(yōu)?秀品質(zhì),產(chǎn)?生欽佩、熱?愛的情感。?2、了解?消防員的著?裝、特殊裝?備及消防車?的特點(diǎn)。?3、懂得遠(yuǎn)?離火源,初?步掌握最基?本的安全防?火、滅火知?識(shí),增強(qiáng)消?防意識(shí),豐?富自我保護(hù)?的常識(shí)、方?法。4、?萌發(fā)自我保?護(hù)意識(shí)及珍?惜生命的情?感?;顒?dòng)?時(shí)間:_?___年_?___月_?___日上?午:第一批?:8:00?—9:20?大班年級(jí)(?大二、大三?、大五)第?二批:9:?20—10?:40中班?年級(jí)(中一?、中二、中?四)第三批?:10:4?0—12:?00中、大?班年級(jí)(中?五、中六、?大六)下午?:3:00?—4:20?中、大班年?級(jí)(中三、?大一、大四?)活動(dòng)準(zhǔn)?備:1、?配合園里與?消防支隊(duì)協(xié)?調(diào)實(shí)踐活動(dòng)?相關(guān)事宜。?2、橫幅?:____?市中心幼兒?園“安全常?識(shí)伴我行”?園外課堂社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?3、表達(dá)?對(duì)消防員敬?意的花束。?活動(dòng)流程?:1、集?合(交代參?觀內(nèi)容,強(qiáng)?調(diào)文明禮儀?,不能擅自?離開集體等?)2、參?觀消防車(?了解消防車?的特殊結(jié)構(gòu)?,以及其功?能和滅火器?材等)3?、了解消防?員著裝、特?殊裝備(知?道消防著裝?的基本裝備?,幼兒試穿?消防衣和使?用一些消防?用具。)?4、觀看安?全視頻短片?(傾聽消防?員解說(shuō)如何?撥打119?,如何防火?,火災(zāi)時(shí)如?何自救等消?防常識(shí)。)?5、認(rèn)識(shí)?滅火器材(?辨別一些常?見的滅火器?材,并初步?了解器材的?使用方法。?)6、給?消防員叔叔?獻(xiàn)花(知道?消防員工作?的危險(xiǎn)和辛?苦,表達(dá)對(duì)?消防員叔叔?的敬意。)?7、拍照?留念幼兒?園消防安全?活動(dòng)方案(?七)活動(dòng)?目的:為了?加強(qiáng)中班幼?兒對(duì)于意外?傷害事故的?一個(gè)防范意?識(shí),并且更?深的鞏固簡(jiǎn)?單的自救逃?生措施,培?養(yǎng)基本的自?我保護(hù)能力?。因此,針?對(duì)近幾日高?發(fā)的“火災(zāi)?”事故,我?園開展了消?防安全演習(xí)?活動(dòng)。活?動(dòng)時(shí)間:_?___年_?___月_?___日?活動(dòng)地點(diǎn):?____幼?兒園活動(dòng)?參與人員:?全體中四班?幼兒及教師?活動(dòng)準(zhǔn)備?(道具):?一盆水、若?干塊小毛巾?、手機(jī)或電?話機(jī)一部(?仿真模型亦?可)活動(dòng)?演習(xí)過程:?一、觀看?視頻,了解?火災(zāi)知識(shí)?1、出示視?頻,讓幼兒?自行討論發(fā)?生了什么事?。2、教?師講述事件?大致經(jīng)過,?重點(diǎn)講一下?視頻里的逃?生要點(diǎn)。?二、細(xì)講幼?兒逃生方法?,和火災(zāi)發(fā)?生時(shí)的措施?1、火災(zāi)?發(fā)生時(shí),火?勢(shì)小可以先?打“119?”報(bào)警。?2、觀察煙?是朝上飄的?,所以逃的?時(shí)候要蹲著?低點(diǎn),還要?用毛巾捂好?口鼻。3?、用濕毛巾?一只手捂好?口和鼻,一?定要都捂住?了,但不要?用力去捂,?保證自己可?以呼吸。?三、聽警報(bào)?,跟隨老師?疏散逃離?1、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論