2023春季幼兒園安全教育計劃（2篇）

第13頁共13頁2023春?季幼兒園安?全教育計劃?幼兒是祖?國的未來，?民族的希望?，他們的健?康和安全時?刻牽動著父?母、老師和?許多人的心?。幼兒期的?孩子活潑、?好動，有強?烈的好奇心?，他們什么?都想看一看?、摸一摸。?然而，他們?的能力和體?力都十分有?限，動作的?靈敏性和協(xié)?調性較差，?又缺乏生活?經(jīng)驗，因此?，幼兒常常?不能清楚地?預見自己行?為的后果，?往往會誘發(fā)?危險因素，?對突發(fā)事件?不能作出準?確的判斷。?為了培養(yǎng)幼?兒的安全意?識和學習簡?單的安全自?救方法，針?對中班幼兒?的年齡特點?和班級幼兒?的具體情況?，我們草莓?二班兩位老?師制定了這?一學期的安?全教育工作?計劃。二?、工作目標?：1.了?解生活環(huán)境?中的不安全?因素，懂得?在日常生活?中要注意安?全，對陌生?人、危險事?物等有警惕?心。提高幼?兒安全意識?和自我保護?能力。2?.學習預防?危險、自我?保護的簡單?知識，幼兒?形成良好的?生活和衛(wèi)生?習慣。遇到?危險能保持?冷靜、嘗試?解決或預防?危險。三?、具體措施?：1.通?過環(huán)境布置?的渲染、安?全教育活動?設計等活動?，加強幼兒?的安全教育?。引導幼?兒學習保護?自身安全，?增強安全意?識。根據(jù)幼?兒的身心特?點，針對幼?兒可能遇到?的安全問題?，對幼兒進?行教育，以?提高自我保?護意識。我?班將安全教?育有目的、?有計劃地滲?透到幼兒的?日常生活之?中，在生理?和心理上確?立了幼兒自?我保護能力?的培養(yǎng)目標?。此外，?在班級環(huán)境?布置中加入?安全教育元?素，搜集一?些安全教育?圖片，讓幼?兒明白什么?是正確的行?為、什么是?不正確的行?為，增強幼?兒自我保護?的意識。在?每天的晨間?談話中，時?刻提醒幼兒?注意安全。?2.引導?幼兒找出身?邊的隱患，?避免事故的?發(fā)生。孩?子還小，我?們不可能保?證他們在任?何情況下都?遵從教導，?因此，在日?常生活中我?們應該注重?調動幼兒的?主動性、積?極性，讓他?們親自參與?到安全教育?之中。哪些?地方易出危?險，怎樣想?辦法消除這?些危險隱患?，一一列舉?。還可以利?用情景表演?，將自我保?護的學習內?容融入游戲?之中，能使?幼兒在輕松?、愉快的氣?氛中鞏固生?活技能。?四、具體安?全事項教育?：（一）?公共場所安?全1.在?公共場所不?與陌生人說?話，提高警?惕心。2?.認識日常?生活中安全?標志（1?）教育幼兒?認識安全標?志，乘車時?不要把手和?頭伸出窗外?，坐時要坐?穩(wěn)，坐好。?教育幼兒不?要在公路亂?跑、打鬧。?不要隨便坐?別人的車輛?。不跟陌生?的人走。?（2）了解?緊急電話的?用途認識?110、1?20、11?9求救電話?,知道當突?發(fā)事件發(fā)生?時會迅速求?助相關部門?，學習撥打?110、1?20、11?9電話進行?求救的正確?方法，提高?幼兒安全意?識，3.?培養(yǎng)幼兒防?火、防電、?防地震等安?全意識。?（1）防火?安全。教育?幼兒不玩火?，不燃放煙?花爆竹，掌?握火災發(fā)生?時正確的自?救方法。?（2）用電?安全，教育?幼兒不要亂?動電器設備?，不到變壓?器下玩。不?在電線上涼?衣服，如果?電器冒煙不?要亂動，趕?快請大人來?切斷電源。?打雷時不在?電線下和大?樹下玩。?（3）防地?震安全。教?育幼兒在發(fā)?生地震時，?不要慌，不?要急，找最?安全的地方?躲藏。五?、做好家長?工作，形成?家園教育合?力幼兒園?任何一項工?作都離不開?家長的配合?，安全教育?也如此，我?們利用家長?園地向家長?介紹一些安?全小知識、?緊急事故的?處理方法等?，還通過其?他方式如家?長會、親子?游戲等形式?，友情提示?家長們如何?對孩子進行?必要的安全?教育，確保?幼兒安全與?健康。1?.安全活動?教育幼兒?遵守活動規(guī)?則，不攜帶?危險物品進?行游戲（如?：剪刀、玩?具等尖銳物?件），游戲?中不做危險?動作（如：?頭朝下滑滑?梯、由下向?上爬滑梯、?不攀爬等）?，不擅自離?開集體，同?伴間友好相?處，互相謙?讓，不擠不?撞，不（打?、推、咬、?抓）人。?2.進餐、?午睡安全?知道不吃不?潔凈與變味?發(fā)霉的食物?，進餐時注?意帶刺帶骨?食物安全，?以及乘熱菜?熱湯時的安?全事項。午?睡時不玩衣?物（如：扣?子、珠子、?發(fā)夾、拉鏈?等），不蒙?頭睡覺，注?意上下樓梯?的安全（午?睡室樓梯）?3.生活?安全教育?幼兒不動插?座、電板，?以防觸電，?不將手指放?在門、窗處?，以防夾傷?，注意不玩?水、火、肥?皂以及消毒?物品，教育?幼兒入廁時?不推不擠，?以防撞傷、?碰傷。4?.藥品管理?安全請家?長配合將需?吃藥的幼兒?的藥品上寫?明姓名、劑?量、時間等?，教師做好?藥品管理工?作，以免幼?兒誤食。?5.接送安?全來園要?進班，并與?教師相互問?好，不在園?內其他地方?逗留;離園?時必須與教?師道別，并?說明來接者?的身份，不?跟陌生人離?開或擅自離?園。__?__家庭安?全向家長?宣傳安全教?育的重要性?，以及幼兒?園的安全教?育活動，請?家長積極配?合幼兒園做?好安全教育?工作，及家?居生活安全?與家居活動?環(huán)境安全（?如：燒傷、?燙傷、觸電?、中毒、摔?傷等預防教?育工作）。?7.簡單?自救方法?識別特殊號?碼的用途（?如110、?119、1?20），同?時教育幼兒?不可隨意播?打這些號碼?。熟記自家?住址、電話?號碼、父母?姓名等，訓?練引導幼兒?識別方向，?告誡幼兒不?要輕信陌生?人，若一人?在家，不可?隨意開門。?遇到危險時?，教育幼兒?學會躲避（?如：發(fā)生火?災時的自救?方法）。培?養(yǎng)幼兒多做?力所能及的?事，學會自?理。幼兒?園安全教育?計劃《幼?兒教育新綱?要》指出：?要為幼兒提?供健康、豐?富的學習和?生活活動，?滿足幼兒各?方面發(fā)展的?需要，要讓?幼兒知道必?要的安全保?健知識，學?習保護自己?。在新的學?期的里，為?了使幼兒身?心得到更好?的發(fā)展，今?后的工作開?展的更好，?我們制定以?下安全計劃?。（一）?教師做到：?1.堅持?每天晨檢。?保證幼兒不?帶危險物品?入園，如有?要收回。嚴?格幼兒安全?制度，預防?燙傷、外傷?，預防異物?進入耳、鼻?及氣管，預?防幼兒走失?。2、保?證教室的通?風、干凈，?保證區(qū)角材?料的安全、?衛(wèi)生，定期?消毒玩具。?3、及時?預防傳染病?的發(fā)生，保?證一人一巾?一杯。4?、嚴格書寫?交接班記錄?，及時清點?人數(shù)和物品?與接班教師?交代清楚。?5、幼兒?午睡時檢查?是否有危險?物品，巡視?幼兒是否有?不良的睡眠?習慣，如蒙?頭、將異物?放入嘴中等?，并及時糾?正。6、?戶外活動時?,教師認真?檢查活動場?地的安全性?，及時排除?不安全因素?，確保幼兒?安全。7?、培養(yǎng)幼兒?的自我保護?能力,與家?長密切配合?,加強防范?意識,讓幼?兒在有安全?意識的基礎?上,時時提?醒自己或他?人注意安全?.8、嚴?格執(zhí)行幼兒?園接送規(guī)章?制度。把孩?子交到其父?母的手中。?有特殊情況?須拿來接人?字條或有效?證件。上?下午班教師?離園時在班?內各處檢查?，如：水、?電、門、窗?要關好及貴?重物品要放?好。9.?教師在工作?中做到時刻?高度警惕,?把安全放在?首位,眼睛?不離開幼兒?,孩子到哪?,教師的眼?睛就到哪.?（二）在?幼兒方面做?到：1.?在加強常規(guī)?方面,做到?井然有序,?要求幼兒自?覺的排隊洗?手.喝水.?小便等.?2.確保上?下樓的安全?。幼兒能做?到不推拉、?不跳臺階。?3.幼兒?知道不跟陌?生人走，不?吃陌生人的?東西。懂得?不能隨便離?開大人或集?體。4.?幼兒知道不?將手放在門?縫間、桌子?間、椅子間?、以免受傷?。___?_戶外活動?玩大型玩具?時,不推不?擠,幼兒互?相監(jiān)督,拿?器械時互相?幫助.保證?幼兒安全.?6.知道?不能碰電插?座等電器，?用剪刀時注?意安全，知?道正確的使?用剪刀。?7.知道不?把紙團、扣?子等塞到耳?、鼻里，也?不能把異物?放到嘴里。?在幼兒園?一日生活、?教育教學活?動、游戲活?動等各個環(huán)?節(jié)中，通過?幫助幼兒懂?得自我保護?的簡單知識?和方法，才?能真正保證?幼兒的安全?。幼兒園?安全教育計?劃一、指?導思想堅持?“安全第一?，預防為主?”，以宣傳?有關安全工?作的法律、?法規(guī)為主線?，層層落實?安全責任制?，加強安全?教育和培訓?，強化監(jiān)督?檢查，深入?開展安全專?項整治，促?進幼兒園教?育教學質量?穩(wěn)步發(fā)展，?始終把全園?師生的安危?放在各項工?作的首位。?二、教育?目標幼兒?園的安全工?作任重而道?遠，把安全?工作擺在幼?兒園的日常?工作中，強?化了師生的?安全意識，?幼兒由于年?齡小，自我?保護意識較?差，因此，?根據(jù)中班幼?兒的實際情?況和實際水?平，制定了?本班的安全?工作計劃，?以提高幼兒?自我保護能?力為主要教?育目標，并?開展一些相?應的安全教?育活動。?三、教育措?施1.增?強幼兒的自?我保護意識?。幼兒生活?經(jīng)驗少，閱?歷淺，但又?好奇，好探?索，什么都?想動一動、?摸一摸、嘗?一嘗，在活?動中無力預?測自己的行?為。因此，?事故常常會?發(fā)生，作為?教師要從防?拐騙、防摔?物、防電、?防交通事故?等幾方面進?行教育，不?斷提高幼兒?的自身保護?的意識和能?力。2.?加強晨檢力?度，消除事?故隱患。教?師要加強晨?間檢查力度?，教育幼兒?不帶危險品?到幼兒園（?如別針、紐?扣、尖針、?小刀等物）?，防止異物?落入鼻腔、?口腔等，每?天晨檢時要?注意幼兒帶?的物品。定?期對玩具進?行檢查、消?毒，如發(fā)現(xiàn)?損壞及時修?補或更新。?3.加強?身體鍛煉，?增強孩子體?能。由于體?弱的幼兒不?愛活動，造?成自身動作?的平衡、協(xié)?調能力差，?遇到情況反?應慢，容易?受到意外傷?害。因此，?教師要增強?幼兒的體能?訓練來提高?幼兒的自我?保護能力。?____?家園聯(lián)系共?同對幼兒進?行安全教育?。嚴格使用?幼兒接送卡?，做到有卡?才能接孩子?，別人代接?的需要提前?和本班老師?聯(lián)系;利用?家園聯(lián)系冊?，家長園地?，家長接送?孩子的時間?，向家長宣?傳對幼兒進?行安全教育?的重要性，?使家長也能?重視對幼兒?進行安全教?育。5.?進行安全工?作自查。及?時地對班級?里的桌椅，?午睡室的床?鋪等進行檢?查，防止一?些不安全隱?患的存在;?班里老師就?一日生活中?容易出現(xiàn)的?不安全因素?進行排查，?如午睡時，?多提醒幼兒?不帶小玩具?入睡，盥洗?活動中不吵?鬧，不推不?擠等等，排?除幼兒自身?不安全因素?，如要勤剪?指甲，以免?指甲過長傷?到別人，進?一步強化幼?兒的安全意?識。6.?安全教育滲?透于一日活?動中。（?1）通過談?話，觀看安?全教育錄像?等活動，利?用發(fā)身在身?邊的一些事?故對幼兒進?行教育，使?幼兒了解一?些安全事故?及自我保護?的案例，提?高幼兒的自?我保護能力?。（2）?專題教育教?學，如有關?火災、水災?的預防和應?對;特殊電?話號碼的使?用;怎樣預?防雷電等。?2023?春季幼兒園?安全教育計?劃（二）?幼兒是祖國?的未來，民?族的希望，?他們的健康?和安全時刻?牽動著父母?、老師和許?多人的心。?幼兒期的孩?子活潑、好?動，有強烈?的好奇心，?他們什么都?想看一看、?摸一摸。然?而，他們的?能力和體力?都十分有限?，動作的靈?敏性和協(xié)調?性較差，又?缺乏生活經(jīng)?驗，因此，?幼兒常常不?能清楚地預?見自己行為?的后果，往?往會誘發(fā)危?險因素，對?突發(fā)事件不?能作出準確?的判斷。為?了培養(yǎng)幼兒?的安全意識?和學習簡單?的安全自救?方法，針對?中班幼兒的?年齡特點和?班級幼兒的?具體情況，?我們草莓二?班兩位老師?制定了這一?學期的安全?教育工作計?劃。二、?工作目標：?1.了解?生活環(huán)境中?的不安全因?素，懂得在?日常生活中?要注意安全?，對陌生人?、危險事物?等有警惕心?。提高幼兒?安全意識和?自我保護能?力。2.?學習預防危?險、自我保?護的簡單知?識，幼兒形?成良好的生?活和衛(wèi)生習?慣。遇到危?險能保持冷?靜、嘗試解?決或預防危?險。三、?具體措施：?1.通過?環(huán)境布置的?渲染、安全?教育活動設?計等活動，?加強幼兒的?安全教育。?引導幼兒?學習保護自?身安全，增?強安全意識?。根據(jù)幼兒?的身心特點?，針對幼兒?可能遇到的?安全問題，?對幼兒進行?教育，以提?高自我保護?意識。我班?將安全教育?有目的、有?計劃地滲透?到幼兒的日?常生活之中?，在生理和?心理上確立?了幼兒自我?保護能力的?培養(yǎng)目標。?此外，在?班級環(huán)境布?置中加入安?全教育元素?，搜集一些?安全教育圖?片，讓幼兒?明白什么是?正確的行為?、什么是不?正確的行為?，增強幼兒?自我保護的?意識。在每?天的晨間談?話中，時刻?提醒幼兒注?意安全。?2.引導幼?兒找出身邊?的隱患，避?免事故的發(fā)?生。孩子?還小，我們?不可能保證?他們在任何?情況下都遵?從教導，因?此，在日常?生活中我們?應該注重調?動幼兒的主?動性、積極?性，讓他們?親自參與到?安全教育之?中。哪些地?方易出危險?，怎樣想辦?法消除這些?危險隱患，?一一列舉。?還可以利用?情景表演，?將自我保護?的學習內容?融入游戲之?中，能使幼?兒在輕松、?愉快的氣氛?中鞏固生活?技能。四?、具體安全?事項教育：?（一）公?共場所安全?1.在公?共場所不與?陌生人說話?，提高警惕?心。2.?認識日常生?活中安全標?志（1）?教育幼兒認?識安全標志?，乘車時不?要把手和頭?伸出窗外，?坐時要坐穩(wěn)?，坐好。教?育幼兒不要?在公路亂跑?、打鬧。不?要隨便坐別?人的車輛。?不跟陌生的?人走。（?2）了解緊?急電話的用?途認識1?10、12?0、119?求救電話,?知道當突發(fā)?事件發(fā)生時?會迅速求助?相關部門，?學習撥打1?10、12?0、119?電話進行求?救的正確方?法，提高幼?兒安全意識?，3.培?養(yǎng)幼兒防火?、防電、防?地震等安全?意識。（?1）防火安?全。教育幼?兒不玩火，?不燃放煙花?爆竹，掌握?火災發(fā)生時?正確的自救?方法。（?2）用電安?全，教育幼?兒不要亂動?電器設備，?不到變壓器?下玩。不在?電線上涼衣?服，如果電?器冒煙不要?亂動，趕快?請大人來切?斷電源。打?雷時不在電?線下和大樹?下玩。（?3）防地震?安全。教育?幼兒在發(fā)生?地震時，不?要慌，不要?急，找最安?全的地方躲?藏。五、?做好家長工?作，形成家?園教育合力?幼兒園任?何一項工作?都離不開家?長的配合，?安全教育也?如此，我們?利用家長園?地向家長介?紹一些安全?小知識、緊?急事故的處?理方法等，?還通過其他?方式如家長?會、親子游?戲等形式，?友情提示家?長們如何對?孩子進行必?要的安全教?育，確保幼?兒安全與健?康。1.?安全活動?教育幼兒遵?守活動規(guī)則?，不攜帶危?險物品進行?游戲（如：?剪刀、玩具?等尖銳物件?），游戲中?不做危險動?作（如：頭?朝下滑滑梯?、由下向上?爬滑梯、不?攀爬等），?不擅自離開?集體，同伴?間友好相處?，互相謙讓?，不擠不撞?，不（打、?推、咬、抓?）人。2?.進餐、午?睡安全知?道不吃不潔?凈與變味發(fā)?霉的食物，?進餐時注意?帶刺帶骨食?物安全，以?及乘熱菜熱?湯時的安全?事項。午睡?時不玩衣物?（如：扣子?、珠子、發(fā)?夾、拉鏈等?），不蒙頭?睡覺，注意?上下樓梯的?安全（午睡?室樓梯）?3.生活安?全教育幼?兒不動插座?、電板，以?防觸電，不?將手指放在?門、窗處，?以防夾傷，?注意不玩水?、火、肥皂?以及消毒物?品，教育幼?兒入廁時不?推不擠，以?防撞傷、碰?