2023新學(xué)年高二上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第6頁共6頁2023新?學(xué)年高二上?學(xué)期班主任?的工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)模板?一、班情分?析本班目?前共有__?__名學(xué)生?,男同學(xué)_?___人，?女同學(xué)__?__人。從?班級學(xué)生的?成績看（以?____-?____學(xué)?年度第二學(xué)?期期末成績?為例），文?化課九科總?分共___?_分，其中?班級分__?__分。_?___分以?上只有__?__位學(xué)生?，500-?____分?以上只有_?___位學(xué)?生,總分_?___分以?下的有__?__人，總?分最低__?__分?？?以看出，我?班學(xué)生學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)薄弱，?成績不理想?，同時學(xué)生?的行為習(xí)慣?欠缺，存在?兩級分化趨?勢。二、?指導(dǎo)思想?本學(xué)期繼續(xù)?堅(jiān)持德育為?首的工作原?則，抓好學(xué)?生行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?，促進(jìn)班風(fēng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)。?以習(xí)慣促學(xué)?習(xí)，爭取實(shí)?現(xiàn)學(xué)習(xí)和做?人的全面提?高這一目標(biāo)?。三、具?體工作內(nèi)容?和步驟1?、重視開學(xué)?教育，幫助?學(xué)生盡快進(jìn)?入學(xué)習(xí)狀態(tài)?。開學(xué)初?，學(xué)生經(jīng)歷?了一個暑假?的休息，不?能很快地進(jìn)?入學(xué)習(xí)狀態(tài)?，因此需要?對學(xué)生進(jìn)行?開學(xué)教育，?幫助其迅速?進(jìn)入學(xué)習(xí)狀?態(tài)。2、?重細(xì)節(jié)，加?強(qiáng)常規(guī)管理?。本學(xué)期?繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)?律、勞動衛(wèi)?生、安全等?常規(guī)教育。?首先良好?的紀(jì)律是班?級工作的保?證，本學(xué)期?帶領(lǐng)學(xué)生繼?續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)?校規(guī)，表揚(yáng)?嚴(yán)守紀(jì)律者?，對違紀(jì)者?給予批評教?育，強(qiáng)化學(xué)?生守紀(jì)意識?;其次勞動?衛(wèi)生直接關(guān)?系到學(xué)生的?健康，也是?班級工作的?重點(diǎn)，因而?本學(xué)期結(jié)合?學(xué)校的流動?紅旗制度，?進(jìn)一步增強(qiáng)?學(xué)生的勞動?衛(wèi)生意識;?再次安全方?面，安全是?學(xué)校一切工?作的重中之?重，因此安?全教育尤為?突出。一方?面加強(qiáng)學(xué)生?在校期間的?安全常識教?育，確保學(xué)?生在校期間?的人身安全?;另一方面?，要求學(xué)生?注意校外安?全，自覺遵?守交規(guī)，警?防坑蒙拐騙?，增強(qiáng)自我?保護(hù)意識和?能力。3?、強(qiáng)化學(xué)生?體育鍛煉，?突出班級藝?術(shù)特色。?身體健康是?第一位的，?只有擁有健?康的體魄，?才能更好地?促進(jìn)學(xué)習(xí)。?同時隨著教?育改革，體?育越來越重?要。本學(xué)期?繼續(xù)結(jié)合體?能測試要求?，強(qiáng)化學(xué)生?的體育鍛煉?，提高學(xué)生?對體育健康?的重視程度?。本班作?為美術(shù)藝術(shù)?班，藝術(shù)自?然是本班的?特色，本學(xué)?期繼續(xù)加強(qiáng)?對學(xué)生的藝?術(shù)審美教育?，培養(yǎng)學(xué)生?對藝術(shù)的理?解和為自己?藝術(shù)夢奮斗?的堅(jiān)定信念?。4、認(rèn)?真利用好班?會課。班?會是班級工?作的重要陣?地，是對學(xué)?生進(jìn)行思想?教育的重要?場所，班會?課必須用以?做學(xué)生的思?想工作，堅(jiān)?決杜絕挪作?它用，因此?本學(xué)期要繼?續(xù)利用班會?進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)?成教育、理?想教育、安?全教育等等?。5、加?強(qiáng)中下等生?的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化?工作，注重?對學(xué)生的學(xué)?法指導(dǎo)。?這是提高全?班成績的關(guān)?鍵所在，所?以這個學(xué)期?一定要抓好?對中下等生?的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)?化工作，制?定好計(jì)劃，?在班中全面?鋪開，平時?盡量多下班?，了解中下?等生的學(xué)習(xí)?困難，盡可?地提高中下?等生的學(xué)習(xí)?成績，從而?進(jìn)一步提高?全班總體成?績。我還計(jì)?劃加強(qiáng)與各?任課教師的?聯(lián)系，利用?導(dǎo)師制對學(xué)?習(xí)困難者聯(lián)?手幫助。針?對各科的特?點(diǎn)，我要經(jīng)?常性地與各?任課教師討?論各科的學(xué)?習(xí)方法，并?及時地向?qū)W?生介紹，以?完善其學(xué)習(xí)?方法。6?、培養(yǎng)班級?干部。及?時召開班干?部會議，針?對他們在工?作中出現(xiàn)的?問題，教給?他們工作方?法，使他們?明確自己的?職責(zé)，指出?他們的優(yōu)缺?點(diǎn)和今后努?力工作的方?向。同時，?還要求他們?注意班干部?成員之間的?合作，齊心?協(xié)力，擰成?一股繩，盡?力在同學(xué)之?間樹立他們?的威信，創(chuàng)?造機(jī)會，鍛?煉和培養(yǎng)他?們的能力。?7、加強(qiáng)?與家長的密?切聯(lián)系，取?得家長的配?合。平時?，把學(xué)生在?校的各方面?的表現(xiàn)反饋?給家長，及?時與家長溝?通，使家長?對孩子在校?情況做到心?中有數(shù)。同?時結(jié)合學(xué)生?的心理問題?、行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)情況?與家長一起?制定有效的?教育方法。?本學(xué)期針?對我班的實(shí)?際情況，我?必須要保證?投入足額的?時間，同時?在工作中遇?到的具體問?題，一方面?自己要不斷?學(xué)習(xí)不斷探?索，另一方?面要向經(jīng)驗(yàn)?豐富的老班?主任們請教?。202?3新學(xué)年高?二上學(xué)期班?主任的工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?為了讓本班?學(xué)生在養(yǎng)成?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣和思想行?為習(xí)慣，學(xué)?會自我管理?，樹立明確?的人生目標(biāo)?，力爭更高?更快地發(fā)展?自己，為高?三沖刺打下?良好的基礎(chǔ)?，擬訂班主?任工作計(jì)劃?如下：一?、加強(qiáng)班風(fēng)?建設(shè)認(rèn)真?____《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和《中學(xué)生?守則》，從?學(xué)生的行為?舉止抓起，?從言行抓起?，嚴(yán)格要求?，規(guī)范學(xué)生?的行為，使?學(xué)生不斷完?善自我，養(yǎng)?成文明習(xí)慣?。針對本班?的薄弱環(huán)節(jié)?，制訂可行?的班級管理?細(xì)則，健全?班干隊(duì)伍，?進(jìn)一步培養(yǎng)?班干的獨(dú)立?工作能力，?實(shí)行班長輪?值制度，以?形成一股正?確的輿論導(dǎo)?向，加強(qiáng)學(xué)?生的自我管?理能力，強(qiáng)?化學(xué)生的集?體責(zé)任感和?集體榮譽(yù)感?，使學(xué)生學(xué)?有目標(biāo)，行?動有準(zhǔn)則。?以促進(jìn)我為?人人，人人?為我的良好?局面形成。?二、培養(yǎng)?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和學(xué)習(xí)?方法引導(dǎo)?同學(xué)尋找自?己的精神支?柱，所謂精?神支柱，也?就是學(xué)習(xí)的?動力的，學(xué)?習(xí)的方向盤?。學(xué)習(xí)要有?遠(yuǎn)大的目標(biāo)?，這樣，才?能做到我要?學(xué)，根除要?我學(xué)的不良?心理，要經(jīng)?常關(guān)注學(xué)生?心理，多找?學(xué)生談心，?樹立學(xué)生的?自信心，對?未來充滿希?望，力求進(jìn)?取。開展?好學(xué)生的政?治思想教育?、道德教育?、法制教育?、心理健康?教育，把學(xué)?生培養(yǎng)成具?有健全人格?、美好心靈?，具有創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力的學(xué)生?。培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?規(guī)范，弘揚(yáng)?正氣。加強(qiáng)?對學(xué)生的心?理輔導(dǎo)，把?一些有可能?影響學(xué)生學(xué)?習(xí)的因素減?少到最少，?由于我們本?身的經(jīng)驗(yàn)并?不豐富，同?時我們班的?學(xué)生跟同年?級的同學(xué)相?比，他們也?有共同之處?，那么為了?能夠讓他們?學(xué)得更好、?考得更好，?我們也就只?有一個辦法?：笨鳥先飛?。對每一次?考試成績做?好跟蹤，及?時找學(xué)生談?心，了解他?們的思想學(xué)?習(xí)情況。?加強(qiáng)學(xué)生自?我管理，建?立互助學(xué)習(xí)?小組，由學(xué)?習(xí)委員帶頭?，課代表、?組長為骨干?，全面負(fù)責(zé)?班級學(xué)習(xí)工?作;開展學(xué)?習(xí)競賽活動?;開展學(xué)習(xí)?結(jié)對，共同?提高的互幫?互助學(xué)習(xí)活?動。在重?視尖子生培?養(yǎng)的同時，?重點(diǎn)關(guān)注中?等生和后進(jìn)?生。因?yàn)橹?等生和后進(jìn)?生是本班的?主要群體，?從他們的學(xué)?習(xí)興趣、學(xué)?習(xí)計(jì)劃、學(xué)?習(xí)方法等方?面加以輔導(dǎo)?，進(jìn)而培養(yǎng)?他們良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?及時發(fā)現(xiàn)他?們身上的閃?光點(diǎn)，及時?表揚(yáng)，及時?鼓勵，使樹?立他們的自?信心。深入?學(xué)生實(shí)際，?加強(qiáng)與后進(jìn)?生的聯(lián)系，?多找他們談?心，尋找影?響他們學(xué)習(xí)?的主要障礙?，及時的幫?助他們排除?這些因素。?在班內(nèi)開展?學(xué)法交流，?增強(qiáng)競爭意?識和憂患意?識，運(yùn)用鼓?勵和期待，?督促學(xué)生人?人思進(jìn)，個?個向上，以?形成不甘落?后，你追我?趕的學(xué)習(xí)局?面。三、?加強(qiáng)班干部?隊(duì)伍建設(shè)?組建班委會?，團(tuán)支部，?發(fā)揮班級骨?干在班級管?理及學(xué)習(xí)方?面的帶頭作?用。構(gòu)建學(xué)?生自我教育?和發(fā)展的平?臺。班委會?實(shí)行班長負(fù)?責(zé)制，負(fù)責(zé)?班級及宿舍?的日常管理?，力求在紀(jì)?律、衛(wèi)生、?學(xué)習(xí)等方面?成為班主任?在班級管理?方面的得力?助手。團(tuán)支?部主要負(fù)責(zé)?落實(shí)校團(tuán)委?的工作安排?，并在班級?的團(tuán)組織建?設(shè)，組織學(xué)?校不同階段?活動及學(xué)生?思想動向等?方面展開活?動。豐富同?學(xué)們的課余?生活，宣傳?班級的好人?好事，提升?學(xué)生的素養(yǎng)?，提高他們?的思想認(rèn)識?。建立一支?工作能力強(qiáng)?、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?足的常務(wù)班?級干部隊(duì)伍?，為了讓更?多的同學(xué)得?到鍛煉，實(shí)?行值日班干?部負(fù)責(zé)制加?強(qiáng)班級管理?崗位責(zé)任制?。把班級工?作分成若干?小組，每個?小組專人負(fù)?責(zé)，使學(xué)生?的實(shí)踐能力?、社會責(zé)任?感得到提高?。四、組?織有益的活?動，豐富學(xué)?生的生活?班級的各項(xiàng)?教育活動必?須有一個主?題，圍繞著?主題可以讓?學(xué)