2023班主任計劃第二學期教案（2篇）

第7頁共7頁2023班?主任計劃第?二學期教案?一、班級?現(xiàn)狀分析：?經(jīng)過上學?期一學期的?接觸，對學?生的特點以?及各方面情?況有較深的?了解，絕大?多數(shù)的學生?在守紀方面?的習慣較好?，但也存在?一些不足的?方面。衛(wèi)生?習慣的養(yǎng)成?還有待于提?高，大多數(shù)?學生不敢大?膽發(fā)言，班?干部不敢大?膽負責，管?理方法有待?提高，所有?這些都是本?學期班級工?作的重點。?二、主要?工作及目標?：1、對?學生進行思?想品德教育?，端正學習?態(tài)度，明確?學習目的。?提高學習興?趣，使學生?主動學習，?提高學習成?績。2、?抓好班級的?紀律，重點?做好“培優(yōu)?補差”的工?作。3、?結(jié)合“三八?”等各種節(jié)?日及利用班?會，對學生?進行愛國和?尊敬父母的?教育。4?、加強安全?教育，開展?安全知識教?育。在平時?多深入了解?學生，及時?發(fā)現(xiàn)問題，?鏟除隱患，?確保學生安?全。5、?加強與家長?的聯(lián)系。學?校的工作離?不開家長的?支持，只有?取得了家長?的信任，我?們班主任的?各項工作才?能順利開展?。三、具?體工作措施?有人說：?一個好班主?任就是一個?好班集體。?如果說每個?孩子都是一?顆小星星，?我愿用真誠?，熱情為他?們撐起一片?摯愛的晴空?，讓他們各?自閃爍出最?燦爛，最動?人的光輝!?為了讓班?級充滿活力?與創(chuàng)新，為?了能更好地?塑造孩子們?的心靈，讓?他們得到全?面的發(fā)展，?也為了使新?學期班級上?能有更新的?氣息，特制?定班主任計?劃如下：?（一）常規(guī)?教育方面?1、在日常?學習的過程?中讓學生知?道什么行為?是對的，什?么是不對的?，使學生養(yǎng)?成良好的學?習和生活習?慣。對表現(xiàn)?不夠好的學?生，及時進?行點撥，指?導，加強教?育。2、?合理利用升?旗儀式，重?大節(jié)日，加?強學生的德?育教育，使?學生懂得做?人的道理，?培養(yǎng)其愛國?主義情感。?同時，讓學?生在各種活?動和勞動中?學會合作，?學會生活。?3、充分?發(fā)揮各項活?動中的教育?陣地的作用?，增強學生?的榮譽感，?使學生心中?有他人，有?集體。（?二）班級紀?律方面1?、課堂紀律?。首先師?生共同制定?班規(guī)班紀，?并制定相應?的獎懲辦法?。這樣學生?既感到有趣?，又有動力?，而且可以?在不知不覺?中遵守紀律?。由于是孩?子們自己制?定的，這樣?變被動的各?種要求為主?動的行為，?有助于學生?將文字內(nèi)化?為行為。我?們班的宗旨?是"說到就?要做到。"?2、課間?紀律。課?間是學生輕?松休息的時?間，良好的?課間紀律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。然而，?豐富多彩的?課間活動，?就是解決課?間紀律亂的?法寶。使學?生既健體又?受教育，還?能增進師生?之間的感情?，擴大交流?的空間。同?時，隨時提?醒學生要注?意的危險活?動和場地，?寓教于樂。?（三）衛(wèi)?生方面1?、個人衛(wèi)生?：要求衣著?整潔，桌箱?勤清，物品?勤擺。2?、班級衛(wèi)生?：每天早派?值日生清掃?，設立衛(wèi)生?監(jiān)督崗，進?行檢查與監(jiān)?督。同時利?用花草美化?環(huán)境，并進?行愛護環(huán)境?和花草的教?育。（四?）其他方面?班級管理?中還應注重?個體的發(fā)展?，在各項活?動中挖掘各?種人才及學?生的潛力，?使班上的每?個同學都能?在某一方面?得到進一步?的發(fā)展。?因此，在班?級繼續(xù)開展?各種活動。?如：文明小?標兵評選，?小書法家，?小發(fā)明家，?小詩人，數(shù)?學小博士和?愛書人等各?種評比活動?。在這些活?動中，大力?推出新人，?新作，讓每?個孩子都敢?于面對大家?展示自我，?充分鍛煉自?己，提高學?生的自信心?。另外，充?分利用班級?板報中的德?育陣地，加?強管理。?四、班主任?自我要求?1、嚴于律?己，做好學?生的楷模。?積極進行課?外學習，不?斷提高自身?素質(zhì)，以自?己的實際行?動去影響學?生。2、?注意工作的?方法，尊重?學生的人格?，重視學生?心理教育，?做到以理服?人。3、?保持良好的?精神狀態(tài)，?使學生受到?良好的影響??？傊?班主任工作?的中心是提?高學生的全?面素質(zhì)，使?他們逐漸成?為適應社會?發(fā)展的有用?人才。2?023班主?任計劃第二?學期教案（?二）新的?一個學期開?始了，經(jīng)過?一個假期學?生有些松散?，再加上新?分了班級，?學生需要重?新適應，為?了讓學生再?次適應學校?的學習生活?節(jié)奏，培養(yǎng)?學生的綜合?素質(zhì)，促進?每一個學生?的全面發(fā)展?，我結(jié)合學?校的工作計?劃和本班的?實際情況，?制定如下班?級工作計劃?：一、本?班學生基本?情況分析?二年級（1?）班共有_?___名學?生，___?_名女生，?____名?男生，男生?較多。紀?律方面，一?部分學生能?夠按照自主?管好自己，?但是由于年?齡小，自制?能力差，還?有一部分同?學尤其是男?同學上課時?會偶爾有說?話或者做小?動作的現(xiàn)象?。學習方面?，大部分學?生不論課上?還是課下都?能較自覺完?成學習任務?，但還是有?個別學生缺?乏主動性。?二、班級?管理目標?1、繼續(xù)抓?好學生的常?規(guī)養(yǎng)成教育?，使他們形?成良好的文?明行為習慣?，同時提高?學生的思想?道德素質(zhì)。?2、在學?習方面端正?學生的學習?態(tài)度，提高?他們學習興?趣，使學生?喜歡學習，?積極主動學?習。3、?增強學生的?自我保護教?育，安全教?育和紀律教?育，形成良?好的班規(guī)班?紀。4、?加強學生的?集體主義教?育，組織培?養(yǎng)班干部，?形成團結(jié)向?上的良好班?風。5、?搞好班級衛(wèi)?生工作管理?，爭創(chuàng)衛(wèi)生?文明示范班?。6、加?強與學生家?長聯(lián)系，使?學校教育和?家庭教育有?機地結(jié)合起?來。三、?具體管理措?施1、常?規(guī)養(yǎng)成教育?方面將《?小學生守則?》和《小學?生日常行為?規(guī)范》的學?習深入到學?生的學習生?活中，讓他?們知道什么?行為是對的?，什么是不?對的，促使?他們形成良?好的學習生?活習慣。對?于表現(xiàn)好的?同學予以表?揚，促使他?們起到榜樣?帶頭作用;?對于表現(xiàn)不?好的學生，?給予指導，?促使他們進?步。2、?學習方面?充分利用課?上時間，提?高學生的學?習效率。同?時，加強同?學間的合作?學習，促進?學生互幫互?助，共同提?高，共同進?步。對于有?疑問的同學?給予解答，?對于學習后?進生，除課?上提問外，?課下還要單?獨進行輔導?，此外還要?與家長及時?溝通，共同?努力幫助其?提高學習興?趣，進而促?進成績的提?高。3、?安全及紀律?方面對學?生進行安全?教育，從耳?濡目染的細?節(jié)中培養(yǎng)學?生的安全意?識。抓好課?堂紀律同時?也要注意課?下紀律，對?于課堂紀律?，學生要準?時上下課，?不得遲到和?早退，坐姿?要端正，上?課發(fā)問要舉?手;對于課?下，學生不?得追逐打鬧?，在教室要?盡量保持安?靜，放學排?隊要靜，齊?，快。讓學?生參與到班?級紀律的制?定中來，并?且要制定相?應的獎懲措?施，這樣更?有力學生自?覺的遵守。?4、班干?部的培養(yǎng)方?面這學期?我將采取班?干部競爭上?崗制，使每?個學生都有?機會當上班?干部，爭取?挖掘出每個?學生的潛能?，使他們得?到鍛煉，學?會合作和管?理。班干部?成員之間的?合作，齊心?協(xié)力，擰成?一股繩。對?于班干部工?作中出現(xiàn)的?問題，要指?出他們的優(yōu)?缺點給予他?們指導，使?他們明確自?己的職責和?今后努力工?作的方向，?知道該如何?處理遇到的?問題。5?、衛(wèi)生方面?首先要讓?學生注意個?人的衛(wèi)生，?要求衣著整?潔，書桌要?干凈，物品?擺放整齊。?然后再是班?級衛(wèi)生，實?行衛(wèi)生小組?長輪換制，?使每個人都?體會到勞動?的責任和快?樂，大家一?起共同努力?把教室內(nèi)外?整理干凈。?6、與家?長聯(lián)系方面?教師觀察?不到學生在?家的情況，?家長也看不?到學生在校?的表現(xiàn)，所?以僅靠學校?或僅靠家庭?單方面促進?學生的發(fā)展?都是遠