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五年級下冊綜合實踐活動教案-走進傳統(tǒng)村落涉縣固新鎮(zhèn)固新村一、教學(xué)目標(biāo)了解傳統(tǒng)村落的特征、發(fā)展歷程和文化內(nèi)涵;掌握田園風(fēng)光的繪畫技巧;能夠了解古建筑的構(gòu)造和維護;培養(yǎng)學(xué)生的歷史和文化意識,增強對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和鑒賞。二、教學(xué)內(nèi)容本次綜合實踐活動將圍繞“走進傳統(tǒng)村落涉縣固新鎮(zhèn)固新村”展開,內(nèi)容包括:傳統(tǒng)村落的特征;村落發(fā)展歷程;田園風(fēng)光的繪畫;古建筑的構(gòu)造和維護。三、教學(xué)過程1.傳統(tǒng)村落的特征和發(fā)展歷程首先,向?qū)W生講解傳統(tǒng)村落的特征和發(fā)展歷程,包括:村落的地理位置、規(guī)模、建筑風(fēng)格、民俗風(fēng)情等;展示涉縣固新鎮(zhèn)固新村的圖片和相關(guān)材料,讓學(xué)生了解該村落的特征和發(fā)展歷程;引導(dǎo)學(xué)生思考:為什么固新村會成為傳統(tǒng)村落?是由于什么因素造成的?2.田園風(fēng)光的繪畫介紹田園風(fēng)光的特點和表現(xiàn)手法,如用筆輕柔、色彩鮮艷、構(gòu)圖深遠(yuǎn)、表現(xiàn)意境等;在固新村的田間地頭進行采風(fēng),并創(chuàng)作田園風(fēng)光的素描或水彩畫;分享學(xué)生的繪畫,并展示對田園風(fēng)光的理解;3.古建筑的構(gòu)造和維護介紹古建筑的構(gòu)造和特點,如建筑風(fēng)格、材料、結(jié)構(gòu)等;了解古建筑的維護方式,如保養(yǎng)、維修等知識;前往固新村內(nèi)的古建筑進行實地考察和拍攝,了解其特點和現(xiàn)狀;分析造成古建筑損壞的原因,并討論應(yīng)該如何保護古建筑。4.總結(jié)進行本次活動的總結(jié)和評價,對學(xué)生的表現(xiàn)進行評價;引導(dǎo)學(xué)生思考古建筑和傳統(tǒng)村落的保護意義,以及如何更好地加強傳統(tǒng)文化的傳承。四、思考題為什么固新村會成為傳統(tǒng)村落?是由于什么因素造成的?你覺得上述的繪畫和考察活動對你的素質(zhì)有什么幫助?古建筑是一種文化遺產(chǎn),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣加強它的保護和傳承?五、教學(xué)評估評估學(xué)生對傳統(tǒng)村落發(fā)展歷程和特點的理解能力;評估學(xué)生對田園風(fēng)光的表現(xiàn)與理解;評估學(xué)生對古建筑構(gòu)造和維護的掌握能力;評估學(xué)生對本次活動的總結(jié)和思
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