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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?度教研工作?計(jì)劃樣本?一、指導(dǎo)思?想進(jìn)一步?解放思想,?認(rèn)真___?_年省基礎(chǔ)?教育工作會(huì)?議精神,依?法實(shí)施和科?學(xué)實(shí)施新課?程,緊緊抓?住深化教育?改革、提高?教學(xué)質(zhì)量“?十項(xiàng)工程”?的工作主題?,不斷創(chuàng)新?工作思路和?方法,堅(jiān)持?“促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展和?終身發(fā)展”?的教研工作?方向,以教?師發(fā)展為本?,重視教師?主體參與,?加強(qiáng)實(shí)踐反?思,倡導(dǎo)合?作學(xué)習(xí)。全?面利用現(xiàn)代?教育技術(shù)手?段開展網(wǎng)絡(luò)?教研,不斷?提高教學(xué)質(zhì)?量。切實(shí)履?行教研工作?的“研究、?指導(dǎo)、服務(wù)?”職能,當(dāng)?好局黨組抓?好教育教學(xué)?工作的參謀?,做好全縣?教學(xué)研究、?教育科研的?規(guī)劃、組織?、實(shí)施工作?。二、主?要措施1?、繼續(xù)推進(jìn)?“自主多元?五過程”省?級(jí)重點(diǎn)課題?實(shí)施,督促?和指導(dǎo)課題?實(shí)驗(yàn)學(xué)校積?極探索和實(shí)?施課題相關(guān)?項(xiàng)目,有效?地促進(jìn)教師?素質(zhì)和教學(xué)?質(zhì)量的提高?。2、開?展“自主多?元五過程”?課題教學(xué)模?式各學(xué)科骨?干教師課堂?展示活動(dòng)。?加強(qiáng)放大課?題輻射效果?,做到每片?區(qū)至少有_?___名該?教學(xué)模式教?學(xué)能手。?3、加強(qiáng)對(duì)?教材的理解?與把握,分?年級(jí)分學(xué)科?逐步進(jìn)行學(xué)?科教材培訓(xùn)?。4、加?強(qiáng)中考備考?研究,深入?學(xué)校指導(dǎo)中?考備考工作?。5、真?抓實(shí)干,求?真務(wù)實(shí),組?織中小學(xué)、?幼兒園新課?程背景下教?學(xué)常規(guī)檢查?評(píng)比活動(dòng)。?6、加大?校本教研工?作力度,組?織中山小學(xué)?教研基地“?教學(xué)開放日?”活動(dòng)。?7、繼續(xù)加?強(qiáng)全縣中小?學(xué)教學(xué)質(zhì)量?監(jiān)控工作力?度,抓好階?段檢測(cè)不放?松,做好全?縣中小學(xué)畢?業(yè)生檢測(cè)工?作。8、?開展網(wǎng)絡(luò)教?研培訓(xùn)工作?。9、加?強(qiáng)職業(yè)教育?及學(xué)前教育?教學(xué)管理。?10、加?強(qiáng)教研隊(duì)伍?建設(shè)。1?1、協(xié)助縣?教師繼續(xù)教?育中心做好?教師培訓(xùn)工?作。12?、積極配合?省研訓(xùn)院及?教科局工作?部署,開展?各項(xiàng)教研活?動(dòng)。20?23年度教?研工作計(jì)劃?樣本(二)?幼教教研?是幼兒園保?教工作的重?要組成部分?,是全面_?___育人?方針、不斷?改進(jìn)保育教?育工作、提?高保教質(zhì)量?的重要保證?。根據(jù)區(qū)教?育局有關(guān)幼?教工作的要?求,結(jié)合我?園實(shí)際,訂?出____?年9~__?__月份幼?教教研工作?計(jì)劃如下:?一、指導(dǎo)?思想:以?《幼兒園工?作規(guī)程》及?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》為指導(dǎo),?充分發(fā)揮教?研職能,扎?扎實(shí)實(shí)開展?保教研究,?提高教師業(yè)?務(wù)素質(zhì)及思?想覺悟。?二、現(xiàn)狀簡(jiǎn)?要分析:?上學(xué)年通過?劃分教研組?,使我園的?英語(yǔ)教學(xué)水?平有了一定?的提高,教?師已初步掌?握了單詞、?朗詩(shī)、情景?對(duì)話、歌曲?等的基本教?學(xué)技能,但?由于教師不?是英語(yǔ)專科?出身,日常?用語(yǔ)的掌握?量還不是很?多,為此在?本學(xué)期要加?強(qiáng)對(duì)教師日?常用語(yǔ)的培?訓(xùn);上學(xué)期?中教師對(duì)?主題活動(dòng)已?經(jīng)加強(qiáng)了認(rèn)?識(shí),并能組?織系列主題?活動(dòng),但還?存在著不足?,如:課前?缺乏必要教?具的準(zhǔn)備,?課堂教學(xué)應(yīng)?進(jìn)一步加強(qiáng)?建設(shè),充分?發(fā)揮教研的?作用。三?、本學(xué)期工?作重點(diǎn):?1、加強(qiáng)英?語(yǔ)教師日常?用語(yǔ)的培訓(xùn)?。2、提?高教師素質(zhì)?。四、教?研目標(biāo):?1、提高英?語(yǔ)教師教學(xué)?水平。2?、提高教師?理論知識(shí)及?專業(yè)水平。?3、保育?員能充分認(rèn)?識(shí)自己在幼?兒教育雙重?任務(wù)中的價(jià)?值和地位。?五、教研?內(nèi)容與措施?:(一)?保教工作問?題研究1?、不適宜的?教育行為問?題及措施:?針對(duì)此類問?題將采取看?錄像,根據(jù)?《綱要》集?體進(jìn)行討論?,使教師能?認(rèn)識(shí)到自己?的錯(cuò)誤并改?正。2、?保教工作中?的疑難困惑?,采取咨詢?專家、群體?討論的措施?。(二)?保教工作常?規(guī)管理與研?究1、深?入學(xué)習(xí)、明?確要求。組?織教師進(jìn)一?步學(xué)習(xí)《綱?要》、《幼?兒園一日生?活常規(guī)》,?明確從幼兒?入園、早操?、集中教育?到游戲等每?一個(gè)工作環(huán)?節(jié)中對(duì)幼兒?、教師、保?育員的基本?要求。2?、嚴(yán)格管理?、促進(jìn)規(guī)范?。第一,?除“周計(jì)劃?”“月計(jì)劃?”上墻外,?教師的“觀?察記錄”、?“學(xué)習(xí)體會(huì)?”必須上墻?。第二,?建立“周計(jì)?劃”及教案?的定期檢查?制度。第?三,完善家?園聯(lián)系,及?時(shí)更換家?園聯(lián)系欄,?繼續(xù)進(jìn)行家?訪,在家園?聯(lián)系中既要?向家長(zhǎng)反映?或了解幼兒?身心素質(zhì)發(fā)?展?fàn)顩r,讓?家長(zhǎng)配合促?進(jìn)幼兒全面?發(fā)展,又要?宣傳早期教?育的意義,?宣傳本園的?工作成績(jī),?從而營(yíng)造家?長(zhǎng)關(guān)心、支?持幼教的氛?圍。第四?,加強(qiáng)檢查?、監(jiān)督。上?述幾個(gè)方面?在實(shí)施中還?將不斷總結(jié)?、研究以提?高管理的實(shí)?際效益。?3、保教結(jié)?合、注重研?究。在保育?工作中要突?出安全衛(wèi)生?工作的重要?性,隨時(shí)注?意消除事故?隱患,完善?幼兒定期體?檢制度,注?意疾病預(yù)防?和在園幼兒?突發(fā)疾病的?處理。在本?學(xué)期中,設(shè)?立安全周,?對(duì)幼兒進(jìn)行?有關(guān)安全的?教育。(?三)基本功?培訓(xùn)1、?部分教師參?加市教科所?組織的“自?主學(xué)習(xí)”。?2、對(duì)英?語(yǔ)教師進(jìn)行?英語(yǔ)對(duì)話及?日常短語(yǔ)培?訓(xùn)。3、?組織教師“?邊彈邊唱”?、“舞蹈”?大賽。4?、參加__?__年教科?所舉辦的“?青年教師素?質(zhì)賽”。?5、保育員?培訓(xùn),“保?育員職責(zé)”?及“一日生?活細(xì)則”。?6、認(rèn)真?開展評(píng)課活?動(dòng)。六、?各月工作重?點(diǎn):__?__月:?1.___?_計(jì)劃,保?教常規(guī)檢查?。2.英?語(yǔ)公開課。?____?月:以年齡?組為單位進(jìn)?行小組備課?。___?_月:1?.設(shè)立安全?周對(duì)幼兒進(jìn)?行系統(tǒng)的安?全
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