2023初中班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃模板（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023初?中班主任第?二學(xué)期工作?計(jì)劃模板?對(duì)于初中生?來(lái)說(shuō)，八年?級(jí)尤為關(guān)鍵?。第一，?學(xué)生對(duì)于無(wú)?論是學(xué)校，?還是老師都?有了一定的?了解和熟悉?，沒(méi)有了新?鮮感;第二?，學(xué)生所學(xué)?知識(shí)逐步加?深，學(xué)習(xí)起?來(lái)困難重重?。第三，?學(xué)生逐步進(jìn)?入青春期，?生理和心理?產(chǎn)生變化。?這些因素的?影響，導(dǎo)致?學(xué)生兩級(jí)分?化較為嚴(yán)重?，甚至?xí)?現(xiàn)個(gè)別學(xué)生?的輟學(xué)。因?此，為了使?本學(xué)期教育?教學(xué)工作得?以順利、圓?滿完成，現(xiàn)?制定計(jì)劃如?下：一、?教育方面?作為班主任?教師，要狠?抓班會(huì)主陣?地，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想教?育，形成積?極健康向上?的人格;要?在平時(shí)教學(xué)?和常規(guī)管理?中，注重情?感滲透;更?要注重家校?聯(lián)誼，形成?合力。1?、適時(shí)開(kāi)展?主題教育活?動(dòng)。本學(xué)期?的主題教育?活動(dòng)主要有?：⑴開(kāi)學(xué)?初，進(jìn)一步?開(kāi)展《學(xué)守?則，做合格?中學(xué)生》主?題班會(huì)。?⑵要根據(jù)學(xué)?生心理特點(diǎn)?開(kāi)展《中學(xué)?生異性交往?》主題班會(huì)?。⑶抓住?重大節(jié)日教?師節(jié)、國(guó)慶?節(jié)，開(kāi)展《?感恩教師》?、《愛(ài)我中?華》等班會(huì)?。2、提?高學(xué)生自我?管理能力。?繼續(xù)放手學(xué)?生，采取“?模范帶頭，?全員參與”?的方法。?⑴優(yōu)化班干?部隊(duì)伍。定?期培訓(xùn)和及?時(shí)培訓(xùn)相結(jié)?合，抓好常?規(guī)工作和明?確職責(zé)分工?，提高能力?。⑵深化?小組文化。?小組文化不?再居于形式?，每一名小?組成員都能?夠在組長(zhǎng)帶?領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一?心，行動(dòng)一?致。⑶細(xì)?化日常工作?。班級(jí)事務(wù)?繁雜，明確?每一名同學(xué)?職責(zé)，調(diào)動(dòng)?全體同學(xué)的?參與意識(shí)是?關(guān)鍵，本學(xué)?期繼續(xù)擴(kuò)大?范圍，讓每?一名同學(xué)在?班級(jí)中都有?事做，逐步?達(dá)到“人人?有事做，事?事有人管”?的良好局面?。3、及?時(shí)處理好“?問(wèn)題學(xué)生”?和“突發(fā)事?件”。對(duì)于?問(wèn)題學(xué)生，?要在平時(shí)教?學(xué)中勤觀察?，勤溝通，?發(fā)現(xiàn)苗頭及?時(shí)疏導(dǎo)。對(duì)?于“突發(fā)事?件”，要在?處理問(wèn)題是?做到就事論?事，不夾雜?主觀。4?、搞好家校?關(guān)系，形成?合力。本學(xué)?期要繼續(xù)和?家長(zhǎng)保持聯(lián)?系，和家長(zhǎng)?溝通中要注?意好自己的?態(tài)度和方式?，限度贏得?家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校?工作的認(rèn)可?和支持。?二、教學(xué)方?面在教學(xué)?中，抓好課?堂主陣地，?創(chuàng)設(shè)教學(xué)情?境，營(yíng)造良?好的教學(xué)氛?圍。1、?通透研究教?材，充分利?用各種教學(xué)?資料和網(wǎng)絡(luò)?優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)格?按照新課程?標(biāo)準(zhǔn)的要求?，實(shí)施語(yǔ)文?教學(xué)。對(duì)于?每一單元每?一課都有明?確的培養(yǎng)目?標(biāo)，具體的?操作方法。?不僅教給學(xué)?生系統(tǒng)的語(yǔ)?文知識(shí)，也?要在潛移默?化中培養(yǎng)學(xué)?生的健全的?人格。2?、課堂上充?分發(fā)揮學(xué)科?優(yōu)勢(shì)，加大?訓(xùn)練力度，?讓學(xué)生在小?組合作交流?等各種學(xué)習(xí)?方式下，知?識(shí)和能力雙?豐收。3?、加強(qiáng)作文?教學(xué)。繼續(xù)?保持讓學(xué)生?記日記的習(xí)?慣，寫(xiě)生活?、寫(xiě)心情，?并率先垂范?，讓下水作?文引領(lǐng)學(xué)生?，達(dá)到“見(jiàn)?物能言、言?之有物”。?4、上好?閱讀課。根?據(jù)大綱要求?，安排學(xué)生?閱讀中外名?著，擴(kuò)大閱?讀量，撰寫(xiě)?閱讀筆記，?提高閱讀鑒?賞水平。?5、做好幫?偏扶差工作?。無(wú)論上課?、平時(shí)，都?要關(guān)注“后?進(jìn)生”，喚?起信心、夯?實(shí)基礎(chǔ)、縮?小差距。?三、教科研?方面積極?參加各級(jí)部?門(mén)組織的教?育科研活動(dòng)?。日常中，?不僅利用好?網(wǎng)絡(luò)資源搞?好學(xué)習(xí)，而?且還要認(rèn)真?閱讀有關(guān)的?教育教學(xué)書(shū)?籍，提高自?身業(yè)務(wù)水平?。積極參與?組內(nèi)課題研?究，爭(zhēng)取在?教學(xué)中實(shí)踐?理解理論，?再讓理論指?導(dǎo)實(shí)踐。認(rèn)?真研究新課?程標(biāo)準(zhǔn)，明?確標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每?一階段的要?求，具體操?作方法。?總之，在新?的學(xué)年，我?將充分發(fā)揮?自己的能力?水平，有一?份熱發(fā)一分?光，以期圓?滿完成本學(xué)?期教育教學(xué)?工作。2?023初中?班主任第二?學(xué)期工作計(jì)?劃模板（二?）本學(xué)期?，深入__?__學(xué)習(xí)《?____、?____進(jìn)?一步加強(qiáng)和?改進(jìn)未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見(jiàn)》，根?據(jù)學(xué)校政教?處安排，開(kāi)?展學(xué)生素質(zhì)?教育工程，?加強(qiáng)學(xué)生的?思想教育工?作，鞏固并?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)成果，?使班集體團(tuán)?結(jié)向上、努?力拼搏，不?斷提高學(xué)習(xí)?質(zhì)量。現(xiàn)制?訂本學(xué)期的?班主任工作?計(jì)劃如下：?一、加強(qiáng)?和改進(jìn)學(xué)生?的思想道德?建設(shè)1、?加強(qiáng)班科任?老師的配合?，特別是政?治教師的配?合。學(xué)生?的思想可塑?性較強(qiáng)，對(duì)?問(wèn)題的態(tài)度?、看法往往?容易受自己?的意識(shí)所左?右，走向成?熟的同時(shí)又?顯得較為幼?稚，在思想?上起伏波動(dòng)?較大。因此?，及時(shí)了解?學(xué)生的思想?工作，有的?放矢地加以?引導(dǎo)，能夠?使其端正思?想，步入正?軌，向好的?方面轉(zhuǎn)化。?在教育過(guò)程?中，班級(jí)科?任教師的積?極配合，能?夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)?學(xué)生中的思?想問(wèn)題，從?而有利于針?對(duì)性的教育?，有利于班?主任和政治?教師的思想?政治工作的?深入開(kāi)展。?2、充分?利用班會(huì)課?、校會(huì)、國(guó)?旗下講話等?有利課程，?加強(qiáng)思想道?德建設(shè)。?為了更好地?促進(jìn)德育工?作的開(kāi)展，?充分地利用?班會(huì)課、校?會(huì)、國(guó)旗下?講話等有利?課程，加深?德育教育的?研討與開(kāi)發(fā)?，全身心對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛(ài)?國(guó)主義教育?、集體主義?教育、衛(wèi)生?安全教育，?引導(dǎo)學(xué)生積?極參與有益?鍛煉，參與?班級(jí)文化教?育，教育學(xué)?生崇尚科學(xué)?，傳承文明?，關(guān)心他人?，熱愛(ài)校園?，尊老愛(ài)幼?，培養(yǎng)學(xué)生?的綜合實(shí)踐?能力和整體?素質(zhì)。3?、加強(qiáng)與政?教處、團(tuán)總?支和家長(zhǎng)的?有效配合。?（1）在?工作中，通?過(guò)與政教處?、團(tuán)總支的?配合，有效?地加強(qiáng)思想?政治教育工?作，搞好學(xué)?校的創(chuàng)安工?作，使學(xué)生?告別不安全?的一切行為?，從而使學(xué)?校放心，家?長(zhǎng)安心。?（2）在本?學(xué)期中，要?鼓勵(lì)學(xué)生向?團(tuán)員青年看?齊，爭(zhēng)取做?一名光榮的?共青團(tuán)員，?從而使學(xué)生?在團(tuán)總支的?帶領(lǐng)下，在?團(tuán)總支開(kāi)展?的主題活動(dòng)?中受到教育?，拙壯成長(zhǎng)?。（3）?加強(qiáng)與家長(zhǎng)?的聯(lián)系，及?時(shí)掌握學(xué)生?的思想動(dòng)態(tài)?，以利于采?用合理、有?效的方法進(jìn)?行教育，為?思想道德工?作的開(kāi)展創(chuàng)?造一個(gè)和諧?的家校結(jié)合?的環(huán)境，以?利于學(xué)生的?成長(zhǎng)。二?、加強(qiáng)班級(jí)?班風(fēng)班貌的?建設(shè)1、?加強(qiáng)班干部?隊(duì)伍的構(gòu)建?繼續(xù)實(shí)行值?日班長(zhǎng)制度?班干部隊(duì)?伍整體素質(zhì)?的高低，直?接影響到班?級(jí)班風(fēng)班貌?的好壞。因?此，期初就?應(yīng)該加強(qiáng)班?干部隊(duì)伍的?構(gòu)建，使班?干部隊(duì)伍既?是一支學(xué)習(xí)?質(zhì)量高的隊(duì)?伍，又是一?支思想道德?素質(zhì)高的隊(duì)?伍，能夠成?為同學(xué)們言?行的表率，?從而起到模?范帶頭的作?用，更好地?帶領(lǐng)同學(xué)們?向共同的奮?斗目標(biāo)而努?力前進(jìn)。在?工作中，應(yīng)?切實(shí)加強(qiáng)班?干部隊(duì)伍的?思想素質(zhì)教?育，使其真?正能起到以?身作則的作?用，又能有?效地對(duì)同學(xué)?們起到督促?引導(dǎo)的作用?。繼續(xù)實(shí)行?值日班長(zhǎng)制?度，將班上?的具體事務(wù)?落實(shí)到人，?做到班上事?事有人干，?人人有事干?。2、創(chuàng)?建和諧向上?、努力進(jìn)取?的學(xué)習(xí)氛圍?。（1）?樹(shù)立正確的?輿論導(dǎo)向。?一個(gè)班集?體整體給人?們的印象，?是正壓過(guò)邪?，還是邪壓?過(guò)正，跟班?集體中輿論?導(dǎo)向的正確?樹(shù)立不無(wú)關(guān)?系。一個(gè)良?好的班風(fēng)班?貌，需要班?主任堅(jiān)持不?懈地引導(dǎo)，?也需要全體?同學(xué)的共同?配合，特別?是需要班干?部對(duì)同學(xué)們?的督促。?（2）發(fā)揮?團(tuán)結(jié)互助的?學(xué)習(xí)精神，?促進(jìn)共同進(jìn)?步。在一個(gè)?班集體中，?能夠充分地?發(fā)揮團(tuán)結(jié)互?助的學(xué)習(xí)精?神，才能夠?促進(jìn)同學(xué)們?的共同進(jìn)步?。班干部作?為德智體方?面走在前列?的學(xué)生，要?能夠幫助其?他的同學(xué)在?德智體方面?也能夠取得?較大的提高?。學(xué)習(xí)好的?要切實(shí)幫助?學(xué)習(xí)較差的?，對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)?中遇到的問(wèn)?題、困難，?同學(xué)們要努?力克服，群?策群力，共?同解決，發(fā)?揮共同智慧?，共同進(jìn)步?。（3）?充分利用后?學(xué)習(xí)園地專?欄。由班上?____名?同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)?園地進(jìn)行承?包，他們每?兩人作為一?組，帶領(lǐng)全?班同學(xué)于本?期以“做人?與做事”、?“學(xué)習(xí)與健?體”、“感?恩與回報(bào)”?“自省和自?律”為主題?辦四期學(xué)習(xí)?園地，整體?構(gòu)建學(xué)習(xí)氛?圍。本學(xué)期?，要充分地?利用學(xué)習(xí)園?地專欄。在?學(xué)習(xí)園地專?欄中，要緊?跟時(shí)代精神?，當(dāng)前教育?，出版或張?貼有關(guān)的動(dòng)?態(tài)知識(shí)或?qū)W?生們的優(yōu)秀?作品（或作?文、或書(shū)法?等），使學(xué)?生們感受到?整個(gè)學(xué)習(xí)氛?圍的熏陶教?育，促進(jìn)良?好個(gè)性的形?成，促進(jìn)良?好班風(fēng)班貌?的形成和發(fā)?展。、（?4）學(xué)生魅?力展示改?變上學(xué)期讓?學(xué)生自省，