重陽節(jié)創(chuàng)意實(shí)施方案（三篇）

第5頁共5頁重陽節(jié)創(chuàng)意?實(shí)施方案?一活動背景?針對現(xiàn)在?少先隊(duì)員大?多以自我為?中心，缺少?對他人感恩?情懷這一現(xiàn)?狀，以“重?陽節(jié)”這一?中華傳統(tǒng)為?契機(jī)，從增?強(qiáng)隊(duì)員的體?驗(yàn)入手，開?展“九九重?陽節(jié)孝心獻(xiàn)?老人”感恩?教育活動，?讓隊(duì)員在尊?老敬老養(yǎng)老?愛老助老的?活動中，進(jìn)?一步了解“?重陽節(jié)”這?一中華傳統(tǒng)?的內(nèi)在價(jià)值?，并在體驗(yàn)?中學(xué)會理解?尊重和孝敬?老人，從身?邊的一點(diǎn)一?滴做起，做?一個懂得珍?惜知恩圖報(bào)?的人，讓老?人過一個愉?快的“重陽?節(jié)”。二?活動主題?尊老敬老養(yǎng)?老愛老助老?三活動對?象全體少?先隊(duì)員四?活動過程?(一)宣傳?發(fā)動。1?利用升旗儀?式向全體隊(duì)?員發(fā)出開展?“九九重陽?節(jié)，孝心獻(xiàn)?老人”活動?倡議，讓隊(duì)?員知道我們?的長輩風(fēng)風(fēng)?雨雨這么多?年，從晨曦?一抹到太陽?銜山，從青?春年華到兩?鬢斑白，為?孩子們操碎?了心，他們?把愛都給了?我們晚輩。?當(dāng)我們一天?天長大，而?他們卻一天?天變老，他?們臉上的魚?尾紋正是歲?月留下的溝?溝坎坎，為?了拉扯兒女?甚至兒女的?兒女，他們?曾付出過怎?樣的艱辛，?又擔(dān)負(fù)著怎?樣的牽掛和?擔(dān)憂。九九?重陽節(jié)，濃?濃敬老情，?希望隊(duì)員們?能動的體諒?老人，與父?母一起共同?創(chuàng)造溫馨和?諧的家庭氛?圍，讓我們?的長輩幸福?地安度晚年?生活。2?以致享受家?長一封信的?形式，將活?動方案發(fā)至?各班和享受?家長，發(fā)揮?家校合力，?讓享受擁有?一個真實(shí)的?體驗(yàn)過程，?確?；顒有?果。__?__隊(duì)員們?通過上網(wǎng)和?查資料了解?“重陽節(jié)”?的來歷傳說?風(fēng)俗及民族?文化含義等?相關(guān)知識，?制作一份“?中華傳統(tǒng)節(jié)?日--重陽?節(jié)”小報(bào)，?在“九九重?陽節(jié)，孝心?獻(xiàn)老人”活?動啟動儀式?班會上交流?。(二)?孝親敬老。?1祝福老?人：利用課?外活動的時?間，每位隊(duì)?員準(zhǔn)備一張?漂亮的賀卡?，將自己想?要對長輩說?的祝福語或?最想表達(dá)的?感謝語寫到?紙上并帶回?家送給自己?的長輩。通?過打電話或?發(fā)短信的方?式，問候和?祝福不在自?己身邊的老?人(如爺爺?奶奶外公外?婆等)，感?謝他們對自?己的養(yǎng)育和?愛護(hù)。2?了解老人：?隊(duì)員們通過?“聊聊家常?話”了解家?中的老人的?年齡生日血?型愛好和他?們的愿望等?。與老人們?一起觀看家?庭影集錄像?等資料，了?解老人們?yōu)?晚輩的成長?所付出的艱?辛以及為社?會所做出的?貢獻(xiàn)，并牢?記在心。?3回報(bào)老人?：引導(dǎo)隊(duì)員?們開動腦筋?，也可以與?父母共同商?議，為爺爺?奶奶(外公?外婆等)設(shè)?計(jì)一個有新?意的過節(jié)方?案，建議隊(duì)?員們以自己?的實(shí)際行動?為家中的老?人獻(xiàn)上孝心?，獻(xiàn)上祝福?，感謝長輩?的養(yǎng)育之恩?。比如：給?老人送一份?禮物;替老?人泡一杯茶?;為老人表?演一個節(jié)目?;給老人捶?一次背;陪?老人一起運(yùn)?動，鍛煉身?體;和老人?一起為他們?的身心健康?策劃一份家?庭計(jì)劃書等?。4除此?之外，每位?隊(duì)員還可以?根據(jù)實(shí)際情?況，自己選?擇多樣的形?式向長輩表?達(dá)感恩之情?。___?_組織__?__隊(duì)員代?表深入敬老?院開展體驗(yàn)?活動。由少?先隊(duì)負(fù)責(zé)組?織禮物制作?節(jié)目排練勞?動分組等前?期工作，在?重陽節(jié)前一?個周末深入?敬老院開展?送溫暖活動?。6倡議?全體隊(duì)員積?極宣傳尊老?愛老助老的?良好風(fēng)尚，?在平日里身?體力行為老?人做好事，?如：在汽車?上主動為老?人讓座積極?幫助社區(qū)內(nèi)?兒女不在身?邊的老人或?孤寡老人做?事等。五?拓展延伸?1開展“身?邊的感動-?-三分鐘小?故事傳說演?講”活動。?利用晨讀時?間進(jìn)行“身?邊的感動-?-三分鐘小?故事傳說演?講”活動。?請隊(duì)員講述?自己親身感?受或發(fā)生在?自己身邊的?父母長輩真?心付出無私?關(guān)愛子女，?以及作為子?女真誠回報(bào)?感恩于行的?感人故事傳?說。2引?導(dǎo)隊(duì)員將自?己參與本次?活動的體驗(yàn)?及感想進(jìn)行?整理與記錄?，自主制定?一個回報(bào)老?人的活動計(jì)?劃，將重陽?節(jié)的感恩之?情感恩之行?延伸到今后?的日常生活?中。根據(jù)隊(duì)?員后續(xù)表現(xiàn)?評選學(xué)期“?孝敬之星”?。3活動?結(jié)束后，各?班級以主題?隊(duì)會形式在?隊(duì)員中進(jìn)行?交流與總結(jié)?，學(xué)校在中?高年級中開?展“九九重?陽節(jié)，孝心?獻(xiàn)老人”征?文競賽活動?，深化體驗(yàn)?，升華活動?效果。4?希望家長能?將孩子參與?活動的資料?(如孩子體?驗(yàn)過程中的?照片錄音錄?像等)及對?此活動的感?想意見或建?議與老師進(jìn)?行交流，發(fā)?揮家校合力?，讓孩子健?康成長。?重陽節(jié)創(chuàng)意?實(shí)施方案（?二）活動?主題：夕陽?晚情重溫甜?蜜活動目?的：1.?幫助老人回?憶過去的往?事，從而引?導(dǎo)老人重溫?過去的快樂?生活2.?豐富老人的?生活,使老?人擺脫無聊?,孤獨(dú),從?心靈上得到?滿足和快樂?3.讓老?人感受到一?定的成就感?，幫助他們?在一定程度?上消除對自?己和年老的?消極認(rèn)識情?緒4.給?老人一個展?示自己，結(jié)?交朋友的平?臺，拓寬老?人的社交渠?道和朋友圈?。活動對?象：1.?社區(qū)結(jié)婚_?___年老?年人2.?社區(qū)全體居?干3.街?道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?活動人數(shù)?：參加活動?____余?人活動場?地：社區(qū)計(jì)?生人口文化?活動室活?動經(jīng)費(fèi)：活?動所用的橫?幅礦泉水生?日蛋糕鮮花?賀卡和紀(jì)念?品等，需要?經(jīng)費(fèi)___?_元?；?動時間:_?___年_?___月_?___日。?重陽節(jié)創(chuàng)?意實(shí)施方案?（三）一?活動主題?夕陽晚情，?重溫甜蜜?二活動時間?三活動內(nèi)?容1“最?美不過夕陽?紅”社區(qū)才?藝演出2?“佳節(jié)又遇?重陽，共話?幸福晚年”?中老年人生?日會+茶話?會3“壽?比萬年松”?中老年人健?康知識講座?四活動對?象1社區(qū)?____歲?以上的中老?年人2社?區(qū)全體干部?3街道相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)五?活動目的?1豐富社區(qū)?老人的晚年?生活，使老?人擺脫無聊?，孤