小學(xué)傳染病預(yù)防控制的健康教育制度電子版（3篇）

第5頁共5頁小學(xué)傳染病?預(yù)防控制的?健康教育制?度電子版?一、宣傳教?育：1、?學(xué)校把學(xué)生?健康放在第?一位，把學(xué)?生流行病、?傳染病防治?宣傳教育工?作擺上重要?議事日程。?學(xué)校要認真?貫徹落實《?傳染病防治?法》、《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》。院?校長要親自?抓，分管領(lǐng)?導(dǎo)要具體抓?、師生員工?一齊抓。?2、切實開?展好學(xué)生的?健康教育工?作。學(xué)校開?設(shè)健康教育?課，必需保?質(zhì)保量上足?課時，了解?流行病、傳?染病的有關(guān)?知識。同時?要利用學(xué)校?教育的優(yōu)勢?和特點，充?分利用黑板?報、講座、?廣播、班級?活動、升降?旗儀式、校?運會等各種?活動開展多?種形式的宣?傳教育。讓?學(xué)生掌握基?本的衛(wèi)生防?病知識。?3、健康教?育課每學(xué)期?安排一至二?節(jié)課，由班?主任兼課。?二、傳染?病防控：?1、成立_?___，明?確責任。?學(xué)校成立突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件領(lǐng)導(dǎo)小?組。校長為?組長；副校?長和主任為?副組長；班?主任和教師?為成員的領(lǐng)?導(dǎo)小組。?2、堅持傳?染病疫情報?告制度和誰?主管誰負責?的原則。做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報告、早?處理，把傳?染病消除在?萌發(fā)之中。?學(xué)校一旦發(fā)?現(xiàn)傳染病，?要按《傳染?病防治法》?要求逐級負?責、逐級報?告，如有知?情不報或隱?瞞事情真相?，將按照有?關(guān)法規(guī)嚴肅?處理。3?、學(xué)校人群?集中、最容?易暴發(fā)傳染?病和流行病?，應(yīng)高度_?___。采?取切實有效?的預(yù)防措施?，預(yù)防流行?性、傳染性?疾病和中毒?事件的發(fā)生?。4、對?患有傳染病?的學(xué)生，應(yīng)?根據(jù)醫(yī)生對?其患傳染病?的種類采取?相應(yīng)的隔離?治療措施，?在治愈前不?得到校上學(xué)?。5、凡?患有各類傳?染病的師生?員工和病原?攜帶者，在?治愈前不得?承擔教學(xué)任?務(wù)。露露?第一希望小?學(xué)小學(xué)傳?染病預(yù)防控?制的健康教?育制度電子?版（二）?一、宣傳教?育1、學(xué)?校主要把學(xué)?生健康放在?第一位，把?學(xué)生流行病?、傳染病防?治宣傳教育?工作擺上重?要議事日程?。學(xué)校要認?真貫徹落實?《傳染病防?治法》、《?學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》。?校長要親自?抓，分管領(lǐng)?導(dǎo)要具體抓?、師生員工?一齊抓。?2、切實開?展好學(xué)生的?健康教育工?作。學(xué)校開?設(shè)健康教育?課，必需保?質(zhì)保量上足?課時，了解?流行病、傳?染病的有關(guān)?知識。同時?要利用學(xué)校?教育的優(yōu)勢?和特點，充?分利用黑板?報、講座、?廣播、班隊?活動，升降?旗儀式，校?會等各種活?動開展多種?形式的宣傳?教育。讓學(xué)?生掌握基本?的衛(wèi)生防病?知識。二?、傳染病防?控1、成?立____?，明確責任?。學(xué)校成立?傳染病防控?領(lǐng)導(dǎo)小組。?組長：_?___副?組長：__?__成員：?各班主任學(xué)?校傳染病疫?情報告員：?____?2、堅持傳?染病疫情報?告制度和誰?主管誰負責?的原則。做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報告、早?處理，把傳?染病消除在?萌發(fā)之中。?學(xué)校一旦發(fā)?現(xiàn)傳染病，?要按《傳染?病防治法》?要求逐級負?責、逐級報?告，教師立?即上報給傳?染病疫情報?告員，傳染?病疫情報告?員立即報告?校長或分管?校長，校長?或分管校長?報告給教育?主管部門和?縣疾控中心?。如有知情?不報或隱瞞?事情真相，?將按照有關(guān)?法規(guī)嚴肅處?理。3、?學(xué)校人群集?中、最容易?暴發(fā)傳染病?和流行病，?應(yīng)高度__?__。采取?切實有效的?預(yù)防措施，?預(yù)防流行性?、傳染性疾?病和中毒事?件的發(fā)生。?對患有傳染?病的學(xué)生，?應(yīng)根據(jù)醫(yī)師?對其患傳染?病的種類采?取相應(yīng)的隔?離治療措施?，在治愈前?不得到校上?學(xué)。凡患有?各類傳染病?的師生員工?和病原攜帶?者，在治愈?前不得承擔?教學(xué)任務(wù)。?____?小學(xué)___?_年___?_月小學(xué)?傳染病預(yù)防?控制的健康?教育制度電?子版（三）?一、宣傳?教育：1?、學(xué)校把學(xué)?生健康放在?第一位，把?學(xué)生流行病?、傳染病防?治宣傳教育?工作擺上重?要議事日程?。學(xué)校要認?真貫徹落實?《傳染病防?治法》、《?學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》。?院校長要親?自抓，分管?領(lǐng)導(dǎo)要具體?抓、師生員?工一齊抓。?2、切實?開展好學(xué)生?的健康教育?工作。學(xué)校?開設(shè)健康教?育課，必需?保質(zhì)保量上?足課時，了?解流行病、?傳染病的有?關(guān)知識。同?時要利用學(xué)?校教育的優(yōu)?勢和特點，?充分利用黑?板報、講座?、廣播、班?級活動、升?降旗儀式、?校運會等各?種活動開展?多種形式的?宣傳教育。?讓學(xué)生掌握?基本的衛(wèi)生?防病知識。?3、健康?教育課每學(xué)?期安排一至?二節(jié)課，由?班主任兼課?。二、傳?染病防控：?1、成立?組織，明確?責任。學(xué)?校成立突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件領(lǐng)導(dǎo)小組?。校長為組?長；副校長?和主任為副?組長；班主?任和教師為?成員的領(lǐng)導(dǎo)?小組。2?、堅持傳染?病疫情報告?制度和誰主?管誰負責的?原則。做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報告、早處?理，把傳染?病消除在萌?發(fā)之中。學(xué)?校一旦發(fā)現(xiàn)?傳染病，要?按《傳染病?防治法》要?求逐級負責?、逐級報告?，如有知情?不報或隱瞞?事情真相，?將按照有關(guān)?法規(guī)嚴肅處?理。3、?學(xué)校人群集?中、最容易?暴發(fā)傳染病?和流行病，?應(yīng)高度關(guān)注?。采取切實?有效的預(yù)防?措施，預(yù)防?流行性、傳?染性疾病和?中毒事件的?發(fā)生。