2023一2023第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)2023一?2023第?二學(xué)期家長(zhǎng)?學(xué)校工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)模板?____?年幼兒園工?作計(jì)劃_?___年幼?兒園工作計(jì)?劃新的一?年帶給我們?新的希望，?對(duì)幼兒園的?發(fā)展我們有?更清晰的目?標(biāo)。以__?__為指導(dǎo)?，以《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》為指?針，關(guān)注幼?兒的發(fā)展、?教師的發(fā)展?和幼兒園的?發(fā)展：我們?要關(guān)注幼兒?習(xí)慣的養(yǎng)成?，要關(guān)注特?色幼兒園的?開(kāi)創(chuàng)。認(rèn)真?學(xué)習(xí)和__?__有關(guān)教?育法規(guī)、政?策，依法治?園，實(shí)行制?度化、規(guī)范?化的管理，?扎實(shí)抓好安?全工作，深?化教育改革?，深入完善?家長(zhǎng)工作，?同時(shí)，加強(qiáng)?幼兒德育工?作，加強(qiáng)幼?兒園內(nèi)部管?理，全面、?有效地提高?辦園質(zhì)量。?月工作安?排：__?__年元月?份：1、?組織安排慶?元旦活動(dòng)。?2、安排?教師寫(xiě)好教?育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?總結(jié)和各項(xiàng)?工作總結(jié)。?3、班主?任寫(xiě)好幼兒?評(píng)語(yǔ)。4?、對(duì)各班進(jìn)?行校產(chǎn)、校?具的清理和?核對(duì)。5?、布置學(xué)期?結(jié)束工作。?6、召開(kāi)?總結(jié)會(huì)，進(jìn)?行下學(xué)期工?作部署。?____月?份：1、?召開(kāi)教師會(huì)?，研究開(kāi)學(xué)?工作安排。?2、確定?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，?幼兒入園報(bào)?名。3、?各班針對(duì)實(shí)?際情況制訂?工作計(jì)劃。?4、召開(kāi)?家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)?幼兒進(jìn)行一?日常規(guī)及安?全教育。?5、積極配?合市局校安?辦，搞好校?安工程建設(shè)?。___?_月份：?1、組織教?師學(xué)習(xí)《幼?兒教育綱要?》。2、?召開(kāi)班主任?會(huì)議，要求?各班活動(dòng)室?布置要富有?童趣，有季?節(jié)變化。?3、組織檢?查教師備課?和計(jì)劃制定?情況。4?、組織部分?教師去汊澗?幼兒園聽(tīng)課?學(xué)習(xí)。_?___月份?：1、對(duì)?家長(zhǎng)開(kāi)放半?日活動(dòng)，研?究如何培養(yǎng)?孩子動(dòng)手動(dòng)?腦能力。?2、組織教?師到天長(zhǎng)市?第二幼兒園?學(xué)習(xí)、聽(tīng)課?。3、舉?辦大班講故?事比賽。?4、教師編?排節(jié)目，準(zhǔn)?備慶祝六一?。___?_月份：?1、組織教?師到天長(zhǎng)市?實(shí)驗(yàn)幼兒園?聽(tīng)課。__?__年幼兒?園工作計(jì)劃?____年?幼兒園工作?計(jì)劃。2?、邀請(qǐng)結(jié)對(duì)?園-市二幼?到我園上示?范課。3?、組織慶祝?六一國(guó)際兒?童節(jié)。_?___月份?：1、安?排教師寫(xiě)好?教育教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)總結(jié)和各?項(xiàng)工作總結(jié)?。2、要?求各班做好?安全工作，?班主任寫(xiě)好?幼兒評(píng)語(yǔ)。?3、對(duì)姊?妹園開(kāi)放半?日活動(dòng)。?4、布置學(xué)?期結(jié)束工作?，迎接中心?學(xué)?？己恕?5、召開(kāi)?總結(jié)會(huì)，進(jìn)?行下學(xué)期工?作部署。?____月?份：1、?幼兒園教職?工考核；?2、清點(diǎn)財(cái)?產(chǎn)、資產(chǎn)、?資料歸檔；?3、安排?暑假工作。?____?年幼兒園工?作計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?：以___?_為指導(dǎo)，?以教育部《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要（?試行）》為?指針，進(jìn)一?步加強(qiáng)輔導(dǎo)?組幼兒園教?學(xué)研究工作?，抓好常規(guī)?管理，逐步?提高我園的?教學(xué)質(zhì)量和?教師的整體?素質(zhì)。二?、工作重點(diǎn)?：1、不?斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)?變觀(guān)念。?本學(xué)期教師?要繼續(xù)學(xué)習(xí)?《綱要》所?體現(xiàn)的新觀(guān)?念，新思想?。在上學(xué)期?熟悉五大領(lǐng)?域的基礎(chǔ)上?，重視幼兒?園的教育評(píng)?價(jià)，我們要?在學(xué)習(xí)中評(píng)?價(jià)，在評(píng)價(jià)?中學(xué)習(xí)，讓?評(píng)價(jià)活動(dòng)成?為課程的一?個(gè)有機(jī)組成?部分，評(píng)價(jià)?的過(guò)程是教?師運(yùn)用專(zhuān)業(yè)?知識(shí)審視教?育實(shí)踐，發(fā)?現(xiàn)、分析、?研究、解決?問(wèn)題的過(guò)程?，也是其自?我成長(zhǎng)的重?要途徑，通?過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)?每個(gè)幼兒的?智力潛力和?特點(diǎn)，讓每?個(gè)幼兒得到?富有個(gè)性特?色的發(fā)展，?同時(shí)也促進(jìn)?教師的自我?成長(zhǎng)，促進(jìn)?課程本身的?發(fā)展，我們?對(duì)幼兒的評(píng)?價(jià)要從學(xué)習(xí)?興趣、情感?、策略、發(fā)?展?fàn)顟B(tài)、相?應(yīng)年齡段幼?兒的特點(diǎn)等?方面進(jìn)行評(píng)?價(jià)，并做到?終結(jié)性評(píng)價(jià)?與過(guò)程性評(píng)?價(jià)相結(jié)合。?2、認(rèn)真?開(kāi)展教學(xué)研?究，提高教?學(xué)質(zhì)量。?各教師要認(rèn)?真按《綱要?》精神，結(jié)?合本班幼兒?實(shí)際制定教?學(xué)計(jì)劃，設(shè)?計(jì)教學(xué)活動(dòng)?，認(rèn)真做好?每節(jié)課的課?前準(zhǔn)備，利?用現(xiàn)有的教?學(xué)資源為教?學(xué)內(nèi)容服務(wù)?，在教學(xué)過(guò)?程中盡量采?用多種教學(xué)?手段，并滲?透游戲活動(dòng)?，同時(shí)堅(jiān)持?保教并重原?則，關(guān)注個(gè)?別差異，促?進(jìn)每個(gè)幼兒?在原有基礎(chǔ)?上富有個(gè)性?的發(fā)展。?開(kāi)展好常規(guī)?的教研活動(dòng)?，研究課堂?教學(xué)的改革?，每人認(rèn)真?上好實(shí)踐課?，共同提高?教學(xué)水平，?并且要提倡?個(gè)人反思，?讓每一個(gè)教?室都成為教?改實(shí)踐的場(chǎng)?所。讓每一?個(gè)活動(dòng)都成?為一次課改?實(shí)踐，使每?一位教師都?成為實(shí)踐員?，使教師從?教學(xué)模式化?向教學(xué)個(gè)性?化轉(zhuǎn)變。本?學(xué)期將進(jìn)行?活動(dòng)設(shè)計(jì)的?評(píng)比。中?心幼兒園每?學(xué)期重點(diǎn)搞?好一次半日?活動(dòng)，通過(guò)?公開(kāi)活動(dòng)、?評(píng)析活動(dòng)，?使教師了解?為什么這樣?做，促使各?個(gè)層面的教?師均衡發(fā)展?，從而全面?推進(jìn)幼兒園?工作，提高?教學(xué)質(zhì)量。?3、開(kāi)展?課題研究，?提升教師科?研水平。?積極開(kāi)展課?題研究，逐?步形成人人?參與課題研?究的良好氛?圍，并遵循?課題研究的?兩個(gè)原則，?從幼兒中來(lái)?，到幼兒中?去。從教學(xué)?中來(lái)，到教?學(xué)中去。把?課題研究與?教育教學(xué)實(shí)?踐活動(dòng)結(jié)合?起來(lái)，把課?題研究溶入?到幼兒園的?一日活動(dòng)中?，力求在各?類(lèi)活動(dòng)中都?能體現(xiàn)我園?的課題研究?內(nèi)容，從而?促進(jìn)幼兒自?信心水平的?整體提高，?本學(xué)期要求?教師每月完?成二次自信?心較差幼兒?的跟蹤觀(guān)察?記錄并作出?分析，并且?要求積極撰?寫(xiě)專(zhuān)題總結(jié)?和論文，不?斷提高自己?的教科研水?平。#f?rom__?__年幼兒?園工作計(jì)劃?來(lái)自end?#4、抓?好班級(jí)常規(guī)?，規(guī)范一日?活動(dòng)。__?__年幼兒?園工作計(jì)劃?文章___?_年幼兒園?工作計(jì)劃?出自，此鏈?接！。各?班要根據(jù)本?班幼兒的實(shí)?際情況，制?訂出切實(shí)可?行的班級(jí)計(jì)?劃，做到有?計(jì)劃，有步?驟地開(kāi)展各?項(xiàng)活動(dòng)，把?培養(yǎng)幼兒良?好的行為習(xí)?慣和一日常?規(guī)作為教師?經(jīng)常性的工?作，杜絕各?種不良行為?的發(fā)生，做?到耐心細(xì)致?，常抓不懈?，形成良好?的班風(fēng)和園?風(fēng)。5、?重視游戲活?動(dòng)的開(kāi)展。?本學(xué)期的?重點(diǎn)繼續(xù)放?在幼兒的來(lái)?園活動(dòng)和戶(hù)?外活動(dòng)。各?班要根據(jù)幼?兒的特點(diǎn)組?織生動(dòng)有趣?、形式多樣?、豐富多彩?的來(lái)園游戲?活動(dòng)和戶(hù)外?體育游戲活?動(dòng)，豐富活?動(dòng)內(nèi)容，尊?重幼兒游戲?的意愿，吸?引幼兒參與?，并讓每一?個(gè)幼兒都能?自主選擇游?戲活動(dòng)，使?幼兒在游戲?活動(dòng)中既得?到了知識(shí)又?獲得了滿(mǎn)足?和快樂(lè)。在?早操和早鍛?煉中要求幼?兒人人參與?，達(dá)到一定?的活動(dòng)量，?不斷調(diào)動(dòng)幼?兒參加體育?活動(dòng)的興趣?，增強(qiáng)體質(zhì)?，同時(shí)培養(yǎng)?幼兒堅(jiān)強(qiáng)、?勇敢、不怕?困難的意志?品質(zhì)和主動(dòng)?、樂(lè)觀(guān)、自?信的態(tài)度，?提高對(duì)環(huán)境?的適應(yīng)能力?。6、加?強(qiáng)衛(wèi)生保健?工作。各?班要不斷對(duì)?照《蘇州市?托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)?生保健合格?標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)?真使用好二?巾一杯，認(rèn)?真組織好幼?兒的洗手、?午餐、午睡?，培養(yǎng)幼兒?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，保健?教師要認(rèn)真?做好八本臺(tái)?帳，按時(shí)制?定好營(yíng)養(yǎng)菜?譜，保證幼?兒的營(yíng)養(yǎng)攝?入，并做好?各種常見(jiàn)病?、傳染病的?登記消毒工?作，保育員?要全面、認(rèn)?真、負(fù)責(zé)地?做好各項(xiàng)衛(wèi)?生消毒工作?，切實(shí)保障?幼兒的健康?以及各室的?衛(wèi)生。7?、做好家長(zhǎng)?工作每班?定期出刊家?長(zhǎng)園地，除?了向家長(zhǎng)宣?傳科學(xué)保育?教育幼兒的?知識(shí)，幫助?家長(zhǎng)了解幼?兒園的教育?計(jì)劃和要求?之外，還應(yīng)?根據(jù)各階段?的具體情況?和家長(zhǎng)的反?響，及時(shí)調(diào)?整家長(zhǎng)園地?的欄目，使?家長(zhǎng)園地真?正起到它應(yīng)?有的作用，?協(xié)助幼兒園?工作，共同?擔(dān)負(fù)起教育?幼兒的任務(wù)?，同時(shí)教師?要利用好家?長(zhǎng)早晚接送?幼兒的機(jī)會(huì)?做好日常性?家園聯(lián)系工?作。__?__年幼兒?園工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)?思想：以?新綱要為指?針,以愛(ài)為?教育的基礎(chǔ)?，彰顯本園?的人文幼兒?園特色，促?進(jìn)教師的專(zhuān)?業(yè)發(fā)展，努?力營(yíng)造學(xué)習(xí)?和研究的氛?圍，積極開(kāi)?展教育研究?和課程改革?的實(shí)踐，促?進(jìn)每一位幼?兒、教師身?心全面和諧?富有個(gè)性地?發(fā)展。二?、主要目標(biāo)?1、營(yíng)造?一支團(tuán)結(jié)協(xié)?作，齊心向?上的教師隊(duì)?伍，不斷學(xué)?習(xí)，努力提?高每位老師?各方面的能?力。注意塑?造教師的良?好形象。?2、努力以?教育研究、?以班級(jí)特色?推動(dòng)幼兒的?發(fā)展。3?、探索家長(zhǎng)?工作，使家?長(zhǎng)滿(mǎn)意并積?極配合我們?的工作。?三、具體措?施1、新?世紀(jì)的教師?應(yīng)該富有時(shí)?代的朝氣。?這種朝氣，?集中體現(xiàn)了?當(dāng)代教師應(yīng)?該更懂得美?、追求美、?體現(xiàn)美。追?求外在美與?內(nèi)在美的和?諧發(fā)展。通?過(guò)自身形象?與人格魅力?感染、熏陶?幼兒。2?、珍惜園部?的各種學(xué)習(xí)?、交流的機(jī)?會(huì)，鼓勵(lì)教?師積極參與?，彰顯個(gè)性?。3、切?實(shí)抓好幼兒?一日活動(dòng)中?的各個(gè)環(huán)節(jié)?，督促年級(jí)?組各位教師?能夠團(tuán)結(jié)協(xié)?作、共同成?長(zhǎng)。鼓勵(lì)教?師把自己的?興趣愛(ài)好帶?進(jìn)課堂，在?潛移默化中?影響孩子，?讓孩子有更?多的興趣發(fā)?展。4、?年級(jí)組長(zhǎng)每?月要進(jìn)行_?___次集?體做教案和?備課。5?、每周每月?年級(jí)組長(zhǎng)要?收齊年級(jí)各?項(xiàng)計(jì)劃，總?結(jié)，記錄等?一起上交于?教學(xué)主任。?6、每月?年級(jí)組長(zhǎng)至?少要進(jìn)行年?級(jí)每位教師?____次?的聽(tīng)課，并?要求做好聽(tīng)?課記錄，給?予指導(dǎo)。?7、每月兩?班班長(zhǎng)進(jìn)行?一次互教手?指操、歌曲?。并組織幼?兒一起學(xué)習(xí)?手指操、歌?曲。增加兩?班教師幼兒?之間的交流?與團(tuán)結(jié)互助?。8、兩?班組織一次?游戲比賽，?培養(yǎng)幼兒團(tuán)?隊(duì)精神。?四、具體工?作安排_(tái)?___月份?：1、調(diào)?整各班物品?，大掃除。?2、各班?環(huán)境布置及?公共環(huán)境布?置。3、?各班整理第?一主題計(jì)劃?、第一周計(jì)?劃、布置家?長(zhǎng)園地、?4、全園培?訓(xùn)：職業(yè)道?德、安全教?育、工作計(jì)?劃等。__?__年幼兒?園工作計(jì)劃?工作計(jì)劃。?____?月份：1?、做好與家?長(zhǎng)的隨時(shí)溝?通。2、?認(rèn)識(shí)教師節(jié)?，幼兒學(xué)會(huì)?感恩。_?___年家?長(zhǎng)學(xué)校工作?計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?堅(jiān)持以__?__為指針?，認(rèn)真__?__《中小?學(xué)教育指導(dǎo)?綱要》精神?，以學(xué)校工?作計(jì)劃為依?據(jù)，向家長(zhǎng)?全面宣傳國(guó)?家教育方針?、政策、法?規(guī)，傳授科?學(xué)家教知識(shí)?，幫助家長(zhǎng)?轉(zhuǎn)變教育觀(guān)?念，改進(jìn)教?育方法，溝?通與各類(lèi)教?育的聯(lián)系，?促進(jìn)中學(xué)生?身心和諧發(fā)?展，優(yōu)化學(xué)?校、家庭、?社會(huì)教育的?整體效果，?家長(zhǎng)學(xué)校工?作計(jì)劃。?二、工作目?標(biāo)1、幫?助家長(zhǎng)樹(shù)立?正確的教育?觀(guān)念，學(xué)習(xí)?和掌握科學(xué)?的家庭教育?知識(shí)和有效?的教育方法?，為學(xué)生健?康成長(zhǎng)營(yíng)造?良好的家庭?教育環(huán)境。?2、讓家?長(zhǎng)了解學(xué)校?教育規(guī)律及?教育手段,?加強(qiáng)溝通,?達(dá)到家校共?育之目的。?3、讓家?長(zhǎng)了解家庭?教育的意義?，作用，增?強(qiáng)家庭教育?的使命感和?責(zé)任意識(shí)。?4、充分?發(fā)揮優(yōu)秀家?長(zhǎng)的示范、?輻射作用，?積極培養(yǎng)家?長(zhǎng)的先進(jìn)典?型三、具?體工作（?一）、加強(qiáng)?組織領(lǐng)導(dǎo)?1、完善家?長(zhǎng)學(xué)校組織?機(jī)構(gòu)，在原?有的基礎(chǔ)上?，適當(dāng)調(diào)整?與充實(shí)家長(zhǎng)?學(xué)校、家長(zhǎng)?委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)?小組。2?、加強(qiáng)家長(zhǎng)?委員會(huì)工作?，定時(shí)召開(kāi)?家長(zhǎng)委員座?談會(huì)，發(fā)揮?家委會(huì)促進(jìn)?校園全面工?作的作用。?通過(guò)家長(zhǎng)到?校巡視工作?、座談會(huì)、?問(wèn)卷調(diào)查等?形式，進(jìn)一?步探討辦好?家長(zhǎng)學(xué)校的?措施，及時(shí)?反饋家教信?息，收集并?反映家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)校工作的?建議和意見(jiàn)?，協(xié)調(diào)并參?與學(xué)校管理?，進(jìn)一步提?高管理的實(shí)?效。（二?）、抓好常?規(guī)管理，提?高家長(zhǎng)學(xué)校?的辦學(xué)質(zhì)量?。1、繼?續(xù)抓各項(xiàng)制?度的落實(shí)。?繼續(xù)做好家?長(zhǎng)學(xué)校的常?規(guī)工作，健?全家長(zhǎng)學(xué)校?檔案、獎(jiǎng)勵(lì)?、考核、教?學(xué)等各項(xiàng)制?度。2、?豐富授課內(nèi)?容及活動(dòng)形?式，加強(qiáng)授?課內(nèi)容的針?對(duì)性。為使?家長(zhǎng)學(xué)校的?授課增強(qiáng)吸?引力和實(shí)效?性，本學(xué)期?，從學(xué)生的?需要、家長(zhǎng)?的需要出發(fā)?豐富授課內(nèi)?容和活動(dòng)形?式。3、?搞好優(yōu)秀家?長(zhǎng)學(xué)員的評(píng)?選，最大限?度地引導(dǎo)家?長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育?理論及心理?學(xué)的教育觀(guān)?點(diǎn)，配合學(xué)?校共同實(shí)現(xiàn)?科學(xué)育人。?4、進(jìn)一?步做好家長(zhǎng)?學(xué)校的資料?整理歸檔工?作。及時(shí)收?集整理好家?長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)?的各種資料?，以便隨時(shí)?查閱。2?023一2?023第二?學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)?校工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)模板（?二）一、?指導(dǎo)思想：?新的一年?中要堅(jiān)持以?____和?____為?指導(dǎo)，在教?育主管部門(mén)?的領(lǐng)導(dǎo)和支?持下，全面?____教?育方針，堅(jiān)?持依法治校?，樹(shù)立和落?實(shí)____?，全面__?__教育方?針，以建辦?領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、?學(xué)生安心、?民工放心為?宗旨，進(jìn)一?步加強(qiáng)管理?，完善考核?體系，使民?工子女“進(jìn)?的來(lái)、留得?住、學(xué)的好?”，真抓實(shí)?干、開(kāi)拓創(chuàng)?新，全面提?高教育教學(xué)?質(zhì)量，使學(xué)?校的辦學(xué)內(nèi)?涵不斷提升?。二、基?本思路：?1.深化法?制，落實(shí)基?本規(guī)范。要?以依法治校?為根本，完?善學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，形成學(xué)校?各項(xiàng)工作的?基本規(guī)范要?求。2.?嚴(yán)謹(jǐn)過(guò)程，?夯實(shí)基礎(chǔ)工?作。要將各?項(xiàng)制度在具?體的工作中?操作起來(lái)重?視各項(xiàng)工作?的過(guò)程性管?理。3.?努力做好學(xué)?校的各項(xiàng)安?全管理工作?，創(chuàng)建成平?安（和諧）?校園。4?.弘揚(yáng)文化?，提升基本?素質(zhì)。創(chuàng)建?外來(lái)民工子?女學(xué)校特色?。三、本?學(xué)期的工作?要點(diǎn)：（?一）要堅(jiān)持?以人為本，?德育為先?堅(jiān)持把德育?工作擺在首?位，堅(jiān)持思?想引導(dǎo)，通?過(guò)豐富多彩?的活動(dòng)，提?升學(xué)生的思?想品質(zhì)，繼?續(xù)加強(qiáng)升旗?儀式、小廣?播站、晨會(huì)?、班隊(duì)活動(dòng)?等德育陣地?建設(shè)，充分?利用各種節(jié)?日慶祝活動(dòng)?，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的民族傳?統(tǒng)教育；高?度重視學(xué)生?的養(yǎng)成教育?，規(guī)范學(xué)生?的日常行為?，繼續(xù)實(shí)施?每天兩檢查?、每周評(píng)比?、每月總結(jié)?的常規(guī)工作?制度；要加?強(qiáng)少先隊(duì)建?設(shè)，結(jié)合學(xué)?校時(shí)間情況?和學(xué)生常規(guī)?管理，堅(jiān)持?開(kāi)展活動(dòng)，?繼續(xù)實(shí)行大?課間活動(dòng)和?課外體育活?動(dòng)，凡當(dāng)天?沒(méi)有體育課?的安排課外?體育活動(dòng)；?認(rèn)真___?_實(shí)施《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》，_?___%的?學(xué)生有預(yù)防?接種證，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行常?規(guī)體能測(cè)試?，組織參加?少先隊(duì)各種?藝術(shù)活動(dòng)，?迎接六一文?藝演出。要?以創(chuàng)建書(shū)香?校園和古詩(shī)?詞背誦為抓?手，各班創(chuàng)?書(shū)香班級(jí)，?每班至少培?養(yǎng)一位閱讀?之星，推動(dòng)?校園文化建?設(shè)。（四?）要扎實(shí)推?進(jìn)考試評(píng)價(jià)?制度改革?要進(jìn)一步深?化考試評(píng)價(jià)?制度改革，?充分發(fā)揮評(píng)?價(jià)制度對(duì)教?學(xué)改革與提?高辦學(xué)質(zhì)量?的促進(jìn)作用?。每單元的?質(zhì)量檢測(cè)和?每周大回顧?試卷，有教?導(dǎo)處負(fù)責(zé)實(shí)?施，提高檢?測(cè)的診斷水?平和可信度?，期末要將?一個(gè)學(xué)期的?單元檢測(cè)試?卷大回顧試?卷和期中、?期末練習(xí)卷?裝訂成教學(xué)?校本資料；?繼續(xù)實(shí)行對(duì)?考試成績(jī)的?綜合分析，?并將一試情?況納入考評(píng)?系列。要將?質(zhì)量指標(biāo)、?行為規(guī)范與?家長(zhǎng)的滿(mǎn)意?度結(jié)合起來(lái)?，對(duì)教學(xué)質(zhì)?量與效益進(jìn)?行考評(píng)，促?進(jìn)教師進(jìn)一?步端正教學(xué)?態(tài)度，更新?教學(xué)觀(guān)念，?提高教學(xué)質(zhì)?量，努力使?每一個(gè)學(xué)生?、每一位家?長(zhǎng)放心，使?人民滿(mǎn)意。?（五）要?大力加強(qiáng)師?資隊(duì)伍建設(shè)?，提高教師?待遇要加?強(qiáng)師德師風(fēng)?建設(shè)。要通?過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷?、家長(zhǎng)會(huì)、?學(xué)生座談會(huì)?、問(wèn)卷調(diào)查?等一系列行?之有效的舉