幼兒園小班語言教學活動方案（三篇）

第5頁共5頁幼兒園小班?語言教學活?動方案活?動目標1?、能安靜的?聽故事，懂?得和大家一?起玩很快樂?。2、學?說短句：“?寶寶，我和?你一起玩”?、“大家一?起玩，真開?心”3、?體驗參與游?戲的快樂。?活動準備?1、玩具?小狗、布娃?娃、小猴。?2、布置?寶寶一個人?在家的情境?。請中班一?名幼兒來扮?演“寶寶”?的角色。?3、錄音機?，歌曲磁帶?《朋友，你?好!》活?動過程1?、教師請出?撅著嘴的中?班幼兒，來?扮演“寶寶?”角色，引?起幼兒的興?趣。提問?：這是誰??“寶寶”怎?么了?“寶?寶”為什么?不開心??(幼兒自由?猜測)2?、初步了解?故事內(nèi)容。?(1)講?述故事第一?段提出疑?問：小朋友?，你們能“?寶寶”想想?辦法，讓“?寶寶”開心?起來嗎?(?幼兒自由發(fā)?言)(2?)從玩具櫥?里拿出布娃?娃提問：?誰來了?布?娃娃看見“?寶寶”不開?心，會怎么?跟“寶寶”?說?(學說?“寶寶，我?和你一起玩??！?寶?寶抱著布娃?娃笑了。?(3)同上?方法分別出?示小狗和小?猴。3、?理解故事內(nèi)?容，師邊講?述故事邊跟?中班幼兒進?行故事表演?一遍。提?問：玩具櫥?里的小動物?都出來和“?寶寶”一起?玩?！皩殞?”高興嗎??那他說了一?句什么話??(學說：?“大家一起?玩，真開心??！?4?、學習主動?向別人發(fā)出?邀請，一起?歌表演《朋?友，你好!?》。(1?)為了能有?更多的朋友?陪“寶寶”?玩，教師主?動發(fā)出邀請?：“寶寶，?我和你一起?玩?！??播放音樂，?第一遍游戲?)(2)?請一名幼兒?主動向“寶?寶”發(fā)出邀?請：“寶寶?，我和你一?起玩?！??第二遍游戲?)(3)?寶寶和該幼?兒為了能找?到更多的朋?友，學習主?動向其他幼?兒發(fā)出邀請?，接著大?家一起再向?坐著的幼兒?發(fā)出邀請：?“，我和你?一起玩?！?(全體參?與第三遍游?戲)教師?小結：大家?一起玩，開?心嗎?5?、寶寶要回?家了，跟寶?寶說再見，?結束活動。?幼兒園小?班語言教學?活動方案（?二）活動?目標：1?.感受動畫?片的情節(jié)，?樂于傾聽同?伴的講述。?學習用大大?的、香香的?、甜甜的等?句式來說一?說姥姥的禮?物。2.?嘗試看動畫?與同伴合作?模仿角色進?行講述。?3.遷移經(jīng)?驗進行創(chuàng)造?性講述。?活動準備：?(1)制?作后的《姥?姥的禮物》?動畫碟片。?(2)多?媒體教學設?備。(3?)卡片十張??；顒舆^?程：一、?識動畫片中?的角色導入?活動。師?：今天我們?班來了一位?客人，我們?來看看是誰?呢?引入?活動主題。?(看動畫片?一)(幼兒?講述.)二?、段講述動?畫片的內(nèi)容?。1.師?：喜鵲叫，?姥姥提著大?包和小包，?這是誰的姥?姥呢?她要?去誰家呢??你想知道嗎??(看動畫?片二)現(xiàn)在?你知道她是?誰的姥姥了?吧?樂樂?看到姥姥來?了，心里怎?么樣啊??樂樂很想知?道姥姥給她?帶來了什么?，你想知道?嗎?我們?先來猜猜姥?姥會給樂樂?帶什么?(?啟發(fā)幼兒講?述)你的外?婆來看你會?給你帶什么??(幼兒?講述)2.?姥姥給樂樂?帶來了什么?禮物呢?我?們一起來看?看?(看?動畫片三)?師：誰會來?說一說姥姥?帶來了什么?。出示相?應圖片(請?幼兒講述)?誰會用好聽?的話把姥姥?帶來的禮物?說一說??(請幼兒來?說一說)3?.姥帶來水?果，還帶來?什么呢?請?接著看動畫?片.(看?動畫片四)?誰會用好聽?的話來說一?說這兩個禮?物?4.?姥帶來的禮?物擺了一桌?子，樂樂可?高興了，我?們一起來看?看有哪些??(幼兒看圖?片講述)樂?樂收到這么?多的禮物，?她會對姥姥?說什么??(看動畫片?五)三、師?：樂樂的姥?姥帶來了這?么多好吃的?東西，你的?姥姥也會帶?來好多呢??現(xiàn)在老師?來做姥姥去?小朋友家作?客，我會帶?來什么呢??(和幼兒?進行模仿游?戲)拿出圖?片，也用好?聽的話來說?一說。請?幼兒和幼兒?來做游戲。?四、今天?的動畫片好?看嗎?我?們一起來看?一看，把這?個好看的動?畫片講一講?。(看完?整動畫片)?幼兒園小?班語言教學?活動方案（?三）【教?學目標】：?培養(yǎng)幼兒在?家交際與幼?兒溝通能力?，善于結交?朋友，能利?用假日團結?小朋友，在?家長帶領下?和小朋友一?起玩耍、游?戲，不孤單?、寂寞，融?入幼兒群體?。【教學?模式】：室?外活動【?教學器材】?：兒童用手?機玩具【?教學歌曲】?：找朋友兒?歌。【教?學過程】：?一、主動?與本小區(qū)小?朋友或同班?幼兒通話：?1.拿手?機撥一個本?小區(qū)或同班?小朋友的手?機號碼;?2.手機接?通后，先和?小朋友打個?招呼，互相?問候;3?.開始聯(lián)系?活動內(nèi)容：?我：喂，?某某，你上?午有空嗎??幼：我有?空。我：?我想邀請你?到小區(qū)廣場?玩拍皮球，?可以嗎??幼：可以啊?。都有什么?人?我：?還有甲朋友?、乙朋友。?幼：好的?。我和爸爸?、媽媽說一?些，馬上就?來。我：?好的。廣場?見。幼：?廣場見。?二、幼兒與?幼兒練習通?話：1.?將全班幼兒?平均分成兩?組，每組選?____人?組成一個通?話組合，各?拿一個手機?;2.通?話開始。幼?兒相互問候?，開始聯(lián)系?活動內(nèi)容。?3.播放?找朋友兒歌?。三、教?學指導：?1.指導幼?兒接聽手機?，會和別人?聯(lián)系;2?.指導幼兒?通話時，會?講邀請小朋?友出去玩、?在哪玩、玩?什么等話。?3.通話?結束會互相?告別，會說?："再見"?。四