植樹節(jié)主題活動方案經(jīng)典版（三篇）

第9頁共9頁植樹節(jié)主題?活動方案經(jīng)?典版一、?活動背景：?早春三月?，草長鷹飛?間，冬天的?寒意還未褪?盡，春天帶?著綠色的氣?息向我們走?來，春風吹?綠了枝頭上?的嫩芽，吹?綠了地上的?小草，也吹?動了我們的?熱情。為了?保護我國的?林業(yè)資源，?美化環(huán)境，?保持生態(tài)平?衡;___?_年___?_月，中國?五屆人大常?委會第六次?會議決定，?將每年的_?___月_?___日定?為中國的植?樹節(jié)，為提?高大家義務(wù)?植樹的意識?，提高大家?愛護花木，?珍惜綠色的?責任心，社?聯(lián)組織大家?開展“種一?棵小樹，綠?一方凈土”?的植樹節(jié)愛?樹護樹活動?，做到人人?參與，宣傳?與實際行動?相結(jié)合，從?而令大家在?活動中體驗?成功的喜悅?，增加對植?物生長的了?解，增強環(huán)?保意識，生?態(tài)意識，以?達到為班級?、學校、社?會增添綠色?，凈化、美?化環(huán)境的目?的。二、?活動目的：?植樹節(jié)是?為激發(fā)人們?愛木、造林?的感情，促?進國土綠化?、保護人類?賴以生存的?生態(tài)環(huán)境，?通過立法的?節(jié)日。以三?月份為植樹?節(jié)契機，借?著與市林業(yè)?局合辦的機?會，在全校?學生和全市?人民中開展?形式多樣的?植樹綠化護?綠行動和植?物種植實踐?體驗活動，?做到人人參?與宣傳與實?踐行動相結(jié)?合。從而學?生在活動中?體驗成功的?喜悅，增加?對植物生長?的了解，增?強環(huán)保意識?，以達到為?班級、學校?、社會增添?綠色、凈化?、美化環(huán)境?的目的。?三、活動主?題：“保?護環(huán)境，綠?化地球”?活動對象：?東華理工?大學藝術(shù)學?院青志協(xié)全?體成員四?、活動地點?：___?_人民公園?五、活動?準備階段：?1、到夢?湖及人民公?園聯(lián)系場地?，聯(lián)系來去?車輛，向?qū)W?校物管部門?借好水桶鐵?鍬2、確?定植樹地點?、訂購樹苗?3、活動?宣傳，招募?志愿者、籌?備費用，統(tǒng)?計參加人數(shù)?和名單4?、召開志愿?者會議通知?各事項并交?代注意事項?。水和必備?藥品自帶。?要求各志愿?者自己準備?寫好愿望的?卡片和繩子?，植樹時將?卡片掛在樹?上。5、?踩點。確定?植樹地點和?路線等相關(guān)?事項。6?、橫幅制作?：由宣傳部?做好活動橫?幅“種一棵?小樹，綠一?方凈土”以?及活動的主?辦單位以及?贊助商名稱?。舉行簽字?儀式。六?、活動時間?：七、活?動內(nèi)容:?1、綠地認?養(yǎng)可在__?__月__?__日左右?的時候，召?集各部部長?開會。會議?內(nèi)容是進行?綠地的認養(yǎng)?動員，并要?求各部門對?認養(yǎng)的綠地?定期除草、?澆水、開展?撿垃圾、落?葉、擦花壇?、養(yǎng)護綠化?等活動。?2、植物書?種掛牌—可?成立生物興?趣小組，成?員在10—?____人?內(nèi)，并由老?師帶領(lǐng)各小?組對我們學?院的植物樹?種進行分類?，制作精致?的卡片給植?物掛牌。?3、開展植?物生長知識?交流會：由?各部部長收?集植物常識?的資料，并?要求對有關(guān)?植物生長知?識在班會上?交流、宣傳?。4、植?物繪畫活動?，讓各部門?以綠化地球?為主題展開?想象力，制?作植物繪畫?的藍圖，然?后由各部部?長交至協(xié)會?的宣傳部，?并由宣傳部?進行評比。?5、植樹?節(jié)短信互動?，由各班團?支書動員班?上同學以短?信的形式給?身邊的老師?、朋友、同?學發(fā)送植樹?節(jié)短信，并?倡導我們身?旁的人們播?種綠色、播?種文明。?八、活動安?排：1、?宣傳部必須?做好宣傳的?工作，配合?撫州市林業(yè)?局加強對植?樹節(jié)的來歷?,及其意義?做充分地理?解，使得更?多的人加入?到這個活動?中去。2?、其它部門?要對活動的?開展做好監(jiān)?督的工作，?并且要配合?各部們開展?工作，發(fā)放?宣傳單并倡?導我們對植?物進行保護?。九、注?意事項：?1.活動人?員必須統(tǒng)一?配戴?；眨?著裝整潔。?注意乘車安?全。2.?活動人員必?須服從負責?人統(tǒng)一安排?，不得擅自?離開隊伍。?3.植樹?時安全使用?工具，服從?組織者安排?。植樹節(jié)?主題活動方?案經(jīng)典版（?二）一、?活動背景?____年?____月?____日?，是我國第?____個?植樹節(jié)。為?了進一步為?省會生態(tài)環(huán)?境改善貢獻?自己的力量?，充分體現(xiàn)?晟地麗江的?社會責任感?和使命感。?晟地麗江房?地產(chǎn)開發(fā)有?限公司將舉?辦“約會綠?色?扮靚春?天”植樹節(jié)?活動，同時?也為答謝廣?大業(yè)主對我?們支持和信?任，讓廣大?業(yè)主在這個?春風和煦，?春意盎然的?春天里，感?受春的腳步?，呼吸__?__的第一?縷清新空氣?。二、活?動目的：?重在答謝支?持項目的新?老客戶，讓?其感受公司?的人性化管?理氛圍，體?驗作為項目?業(yè)主的優(yōu)越?性。同時向?社會展示項?目信息及概?況，吸引更?多購房置業(yè)?者的關(guān)注。?三、活動?時間：__?__年__?__月__?__日(暫?定)四、?植樹地點：?____?五、活動組?織：主辦?方：___?_房地產(chǎn)開?發(fā)有限公司?協(xié)辦方：?____房?地網(wǎng)___?_經(jīng)濟廣播?____新?聞廣播承?辦方：智聯(lián)?傳媒六、?活動和宣傳?執(zhí)行：石?家莊銀河房?產(chǎn)網(wǎng)負責全?面宣傳和現(xiàn)?場組織執(zhí)行?七、活動?規(guī)模：__?__人左右?(注：根據(jù)?具體報名人?數(shù)可以調(diào)整?)八、活?動效果及預(yù)?期：此次?以義務(wù)植樹?公益活動答?謝支持項目?的新老客戶?，彰顯晟地?麗江的企業(yè)?文化理念，?同時也讓廣?大業(yè)主在此?次活動中，?了解和體驗?綠色環(huán)保在?我們?nèi)粘Ｉ?活中的重要?意義。并借?助銀河房產(chǎn)?網(wǎng)對活動的?全程報道，?擴大晟地麗?江的知名度?，從而達到?銷售的目的?。為保證?此次活動的?順利進行和?取得圓滿成?功，通過活?動執(zhí)行方石?家莊智聯(lián)傳?媒及旗下銀?河房產(chǎn)網(wǎng)以?及合作媒體?進行前期預(yù)?熱、中期執(zhí)?行以及后期?跟蹤報道的?系列宣傳方?案，將全方?位的為此次?活動進行宣?傳報道，可?以說活動本?身將公益事?業(yè)、客戶答?謝、廣告宣?傳融為一體?，具有較高?的價值回報?。九、活?動宣傳流程?至___?_月___?_日通過銀?河首頁、房?產(chǎn)首頁、論?壇、電臺等?平臺進行大?范圍征集。?讓更多愿意?參加此次活?動購房者了?解此次活動?的情況。?____月?____日?條幅宣傳和?活動現(xiàn)場拍?攝____?年公司植樹?節(jié)活動方案?。通過專業(yè)?的采編、視?頻團隊?，F(xiàn)?場拍照、合?影、視頻采?訪等手段全?方位展示本?次活動。?活動結(jié)束在?所有參與媒?體刊登此次?活動。并在?銀河房產(chǎn)網(wǎng)?首頁PPT?上添加此次?活動照片和?此次活動專?題鏈接，并?在項目論壇?中發(fā)布此次?活動的照片?和相關(guān)內(nèi)容?。十、具?體活動流程?(略)十?一、晟地麗?江需執(zhí)行要?求(略)?1、物料準?備：2、?聯(lián)系業(yè)主，?確定人數(shù)。?3、提供?業(yè)主的聯(lián)系?方式用于活?動當天簽到?。十二、?活動物品及?預(yù)算：(略?)十三、?其他：1?、本次活動?由銀河房網(wǎng)?策劃和全程?執(zhí)行;2?、晟日麗江?項目只需提?供相關(guān)經(jīng)費?和相關(guān)物品?;3、希?望晟日麗江?項目相關(guān)工?作人員積極?配合此次活?動。植樹?節(jié)主題活動?方案經(jīng)典版?（三）文?章來源w?w活動目?標：1.?通過講講、?看看、玩玩?、種種等活?動，讓幼兒?知道___?_月___?_日是植樹?節(jié)，加深幼?兒對常見樹?的認識，了?解樹木與人?類的關(guān)系。?2.鼓勵?幼兒與同伴?互相合作、?激發(fā)他們愛?護樹木及熱?愛大自然的?情感。準?備：1.?制作好樹木?與人類關(guān)系?以及春天特?征的多媒體?課件。2?.自制常見?樹小紙牌人?手3~__?__張。?3.植樹的?工具，在幼?兒園內(nèi)開辟?種植角，備?好柳樹枝段?。設(shè)計思?路：從小?對幼兒進行?環(huán)保教育，?是現(xiàn)代幼兒?教育更新的?具體體現(xiàn)，?活動設(shè)計擬?在讓幼兒認?識自然物，?了解自然與?人類的關(guān)系?，頌揚人類?改造自然、?保護自然，?通過觀看樹?木與人類關(guān)?系以及春天?特征的多媒?體課件，把?幼兒認知、?情感、行為?貫穿于各種?活動中，讓?幼兒采用不?同的認知思?路、多層次?去認識周圍?世界，運用?觀察、談話?、種植、游?戲等多種方?法，使幼兒?在豐富多彩?的活動中培?養(yǎng)幼兒的思?維能力。?過程：一?、講樹1?.觀看“風?沙的危害”?多媒體課件?，配以音樂?解說，制造?略顯緊張的?氣氛。讓幼?兒通過聽講?解、觀看“?風沙的危害?”，多媒體?課件，了解?風沙對人類?的危害。?2.引導幼?兒重點討論?。如何來避?免風沙帶來?的災(zāi)難呢。?在討論的基?礎(chǔ)上，讓幼?兒得出樹木?能阻擋風沙?，避免及或?減少風沙造?成的災(zāi)害。?3.觀看?春天季節(jié)特?征多媒體課?件，引導幼?兒了解每年?的____?月____?日定為植樹?節(jié)。二、?夸樹(植樹?對人類的益?處)觀看?樹木與人類?關(guān)系并結(jié)合?多媒體課件?討論。植?樹對人類的?益處。凈化?空氣、調(diào)節(jié)?氣溫、防風?遮雨、防止?火災(zāi)等功用?。三、玩?樹牌幼兒?每人3~_?___張小?紙牌，上面?繪有各種已?認識的常見?樹木。幼兒?自由結(jié)伴，?兩人一組玩?樹牌。玩?法：雙方同?時出一張樹?牌，先拍桌?者先講：一?要講出這兩?種樹的樹名?，二要講出?每種樹的一?二個主要特?征。三要講?出其是常綠?樹還是落葉?樹。都講對?了，兩張數(shù)?牌就歸講者?所有；講錯?了，就有對?方講。如雙?方均未講對?，就把這兩?張牌擱一邊?，雙方重新?出牌。最后?以牌多者為?勝。四、?種樹1.?激發(fā)幼兒參?與種樹的興?趣帶領(lǐng)幼?兒去園內(nèi)的?種植角，讓?幼兒說說如?何種植“柳?樹”(1?)種植工具?(2)種?植方法2?.幼兒種植?，老師巡回?指導，幫助?幼兒掌握每?棵樹枝的間?距。3.?插上小標志?，便于日后?負責照看和?護理。_?___植樹?節(jié)活動計劃?一、活動?主題口號?及目的主?題：“約會?燦爛春天，?擁抱綠色草?原”口號?。春天來了?，到木蘭草?原植樹去。?情感目的?。在活動中?，培養(yǎng)團隊?合作精神。?遇到挫折要?相互體諒，?相互幫助，?能像一家人?一樣相親相?愛；增強隊?員之間的情?感交流；獲?得社會和領(lǐng)?導的好感和?認可。能?力目的。在?實踐過程中?每名隊員要?體現(xiàn)各自的?才能，發(fā)揮?自覺與自律?，向社會展?示企業(yè)的風?采；提高實?際動手操作?能力與相互?協(xié)作的能力?。二、活?動內(nèi)容1?、在木蘭草?原景區(qū)內(nèi)，?親手植下小?樹苗并澆水?灌溉，為美?麗的大自然?添加色彩。?2、在植?樹區(qū)學習植?樹常識，參?與放許愿瓶?、系愛心絲?帶，拍照合?影等相關(guān)活?動。3、?游覽有“華?中呼倫貝爾?”美譽的木?蘭草原景區(qū)?，駿馬馳騁?草原，體驗?蒙古風情，?呼吸清新空?氣。4、?在景區(qū)品嘗?純正農(nóng)家菜?。三、活?動時間.?____月?____日?—____?月____?日四、活?動地點木?蘭草原風景?區(qū)(___?_市黃陂區(qū)?王家河)?五、參與方?式以公司?企業(yè)___?_、公益_?___、旅?行社___?_、自駕游?____、?家庭游__?__等__?__個人以?上的團體為?形式參與報?名六活動?流程1集?合分組2?出發(fā)，實踐?組成員提前?過去，劃分?好場地，分?好工具。負?責安全，嚴?禁嬉戲打鬧?。3到達?場地，清點?人數(shù)，說明?相關(guān)事項，?注意安全。?工作人員講?述植樹的要?領(lǐng)和日常維?護樹木的知?識。4開?始植樹，各?小組各自拿?分好的工具?，前往植樹?地點，對劃?分好的場地?，分小組植?樹。5植?樹評比，各?小組植樹成?果進行評比?，為優(yōu)秀的?小組發(fā)放優(yōu)?惠券或小禮?品。(木蘭?草原門票現(xiàn)?金優(yōu)惠劵、?蒙古小紀念?品)6活?動紀念，景?區(qū)工作人員?發(fā)放卡片、?筆、絲帶、?許愿瓶給