江蘇2022年高考?xì)v史試題及答案

2022年江蘇高考試題及答案

歷史試題

1.據(jù)學(xué)者考證，春秋末年，陳國司徒轅頗向封疆內(nèi)所有的田地征取賦納。轅頗遭到擁有一

定數(shù)量田地的國人驅(qū)逐，逃亡到鄭國。這一考證可以說明

A.官僚政治的腐朽B.貴族與農(nóng)民階級矛盾尖銳

C.土地制度的變動D.諸侯權(quán)威遭到卿大夫挑戰(zhàn)

2.漢初，朝廷讓功臣和他們的子弟們占據(jù)要津，但具體政務(wù)依然委之文吏，把“能書會計”

和“頗知律令”規(guī)定為文吏的基本技能。由此可知，漢初

A.選官重視品德才能B.將儒學(xué)作為主導(dǎo)思想

C.注重任用專業(yè)吏員D.皇權(quán)與士族相互依賴

3.唐人崇尚“晉賢真跡”，爭相效仿以王羲之父子為代表的江左書法風(fēng)格，進(jìn)士及第后在雁

塔題名的字跡被認(rèn)為皆有“江左遺風(fēng)”。這主要反映出，唐代

A.江南文化成為主流B.科舉推動行書步入盛世

C.市民文化需求強(qiáng)烈D.書法藝術(shù)吸納六朝元素

4.元朝創(chuàng)建行御史臺“主察行省”。至元二十年，江淮行省“有欲專肆而忌廉察官者”，建

議行御史臺隸屬行省。經(jīng)重臣董文用據(jù)理力爭，該圖謀未能得逞。至元二十八年，行御史臺

不受行省節(jié)制在法令上被確認(rèn)。這說明元代

A.行省長官的特權(quán)受到否定B.地方權(quán)力的監(jiān)督機(jī)制得到改善

C.地方的吏治問題得以解決D.行省事務(wù)最終由朝廷大臣決定

5.明代中后期，江南地區(qū)“耕漁之外，男婦并工……織布、織席、采石，造器營生”，婦女

收入在家庭經(jīng)濟(jì)來源中占有很大比重。社會上追求財富、重視自我的風(fēng)氣頗為興盛。與這些

現(xiàn)象密切相關(guān)的是

A.經(jīng)濟(jì)社會多元發(fā)展B.重農(nóng)抑商政策明顯松馳

C.朝廷放松社會控制D.宋明理學(xué)強(qiáng)化家庭倫理

6.1876年，浙海關(guān)稅務(wù)司文書李圭參加美國萬國博覽會后寫道，博覽會“原以昭友誼，廣

人才，尤在擴(kuò)充貿(mào)易”，而國人出外甚少，“多以無益視之”，若能明了西人辦會之意，“亟亟

焉圖維之，上可以裕國，下可以利民”。李圭的言行表明

A.中國卷入世界市場體系B.國人需重視對外交流

C.美國成為世界貿(mào)易中心D.政府應(yīng)倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國

7.1911年剛過暑假，正在中學(xué)讀書的茅盾發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里的許多教員剪了辮子，變成了光頭。

他們捧著古書，讓人嗅不出“半絲半毫的種族思想，或民權(quán)思想的味兒”，是“真人絕對不

露相的”。這里的“光頭”體現(xiàn)了

A.腐儒的趣味B.智者的個性C.青年的時尚D.革命的態(tài)度

8.下圖新年畫表現(xiàn)了當(dāng)時陜甘寧邊區(qū)

A.自給富足的家庭生活B.公私合營的制度變革

C.革命動員與婦女生活的聯(lián)結(jié)D.家庭婦女脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)束縛

9.1951年3月18日，毛澤東致函鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)同志：“民主人士及大學(xué)教授愿意去看土改

的，應(yīng)放手讓他們?nèi)タ础瓍蔷俺?、朱光潛等去西安附近看土改，影響很好，要將這樣的事

例教育我們的干部?！痹谶@里，毛澤東指示

A.應(yīng)賦予人大代表以充分的權(quán)力B.貫徹“長期共存，互相監(jiān)督”方針

C.為建立人民民主政權(quán)進(jìn)行調(diào)研D.為政治協(xié)商、參政議政樹立典型

10.趙國明《中國的立場》一詩寫道：“萬國（聯(lián)合國）旗幟欲添丁，孤島、紅旗都有名。

山姆（美國）陰謀如獲勝，不教公使到西京（紐約）該詩佐證了，中華人民共和國

A.與美國的關(guān)系趨向緊張B.在聯(lián)合國行使否決權(quán)

C.抵制美國構(gòu)建單極世界D.反對“雙重代表權(quán)”案

11.據(jù)袁隆平回憶,位于井岡山南麓的桂東縣是全國率先推廣種植雜交水稻的地區(qū)之一。1975

年全縣僅試種水稻98.88畝，次年便在全縣迅速推開。當(dāng)?shù)孛裰{傳唱：“層層梯田持山腰,

銀河兩岸種雜交?！边@反映了

A.當(dāng)?shù)靥岣呒Z食產(chǎn)量的迫切愿望B.地方政府以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

C.雜交水稻試種成敗取決于環(huán)境D.桂東縣率先實(shí)現(xiàn)了糧食自給

12.浦東新區(qū)居民在1996年接受采訪時表示，家庭中糧食、蔬菜的開支從幾年前的50%降

到現(xiàn)在的30%左右，而瓜果以及消閑食品在家庭開支中所占比重逐年增加。該地區(qū)居民生

活發(fā)生變化的主要原因是

A.對外開放取得重大進(jìn)展B.市場經(jīng)濟(jì)體系基本建立

C.中國入世影響百姓生活D.經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)成效顯著

13.在文藝復(fù)興時代，人文主義者認(rèn)為時間是一種天賦的，神圣的財富，時間不再是“走向

永恒過渡他們在職業(yè)占用的時間之外，勤奮研究古典文藝，把珍惜時間、善于使用時間

為座右銘。據(jù)此可知，人文主義者

A.追求經(jīng)濟(jì)利益B.專業(yè)從事人文研究

C.重視現(xiàn)實(shí)世界D.擺脫宗教信仰影響

14.1792年，英國工人階級的組織“倫敦通訊會”通過發(fā)展會員、召開動員大會等方式發(fā)

動群眾，同時與“憲法知識會”等資產(chǎn)階級改革團(tuán)體協(xié)調(diào)活動。該組織開展這些活動的目的

是

A.推翻英國君主專制B.爭取合法政治權(quán)利

C.建立無產(chǎn)階級專政1）.實(shí)施八小時工作制

15.下圖海報描繪的是1919年蘇俄工人自愿發(fā)起的星期六義務(wù)勞動。這一活動被列寧稱為

“偉大的創(chuàng)舉”。該創(chuàng)舉體現(xiàn)了

A.工業(yè)化生產(chǎn)蓬勃開展B.間接向共產(chǎn)主義過渡

C.通過勞動推動人的解放D.工農(nóng)對國家的認(rèn)同加強(qiáng)

16.下表反映的是1959年美蘇兩國依據(jù)文化交流協(xié)議，舉辦國家展覽的情況。這表明

展覽國展覽地點(diǎn)主要展品

美國莫斯科食品、服裝、體育用品、書籍、音響設(shè)備

蘇聯(lián)紐約噴氣式飛機(jī)、拖拉機(jī)、汽車、水力發(fā)電裝置

A.美國的物質(zhì)文化更具吸引力B.美蘇借助文化交流滲透冷戰(zhàn)

C.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程進(jìn)一步加快D.蘇聯(lián)的重工業(yè)實(shí)力遠(yuǎn)超美國

二、非選擇題：共4小題，共52分。

17.（16分）黃宗羲的學(xué)問和品行堪為楷模，后人敬仰其學(xué)行，屢有紀(jì)念之舉。閱讀材料,

完成下列要求。

材料一

吾邑號稱文獻(xiàn)之邦，代有名賢，社祭相望，獨(dú)至黃宗羲先生，尚無專祠，無以崇禮先哲、諷

勵人民也。先生言“天下為主，君為客”，近人目之為東方盧梭。其為學(xué)也，上承陽明，知

行合一；于經(jīng)史歷數(shù)之學(xué)，無不貫通。觀乎方志之傳記，著述之留遺，蓋可想見其為人焉。

查黃公學(xué)行風(fēng)節(jié)，卓絕千古，晚清之季，從祀文廟。姚邑為公故里，理應(yīng)設(shè)立專祠。

一一摘編自《余姚知事請建先賢祠宇》（1917年）

材料二

縣長林澤，為崇敬先賢起見，特發(fā)起組織黃社。黃宗羲先生道德文史，彪炳千秋，明社既傾，

力謀匡復(fù)，其悲憤忠義之氣，充塞宇內(nèi)。當(dāng)此學(xué)術(shù)衰歇、民氣消沉之際，極宜集社崇奉，以

資表揚(yáng)，而昭激勵。

一一摘編自《余姚縣長發(fā)起組織黃社》（1936年）

（1）據(jù)材料概括黃宗羲的學(xué)行表現(xiàn)，指出當(dāng)?shù)厝肆私馄鋵W(xué)行的途徑。（10分）

（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明地方官倡導(dǎo)紀(jì)念黃宗羲的動機(jī)及其時代背景。（6分）

18.（12分）閱讀材料，完成下列要求。

圖3反映了1830-2010年世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的波動情況。從材料中提取信息，擬定一個論題,

結(jié)合所學(xué)知識加以論述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表達(dá)清晰）

19A.（12分）【歷史上重大改革回眸】

材料

王安石變法與他早期在浙東的施治經(jīng)歷多有關(guān)聯(lián)。北宋時，浙東負(fù)山近海，河渠淤塞，深受

海水倒灌與干旱之苦。當(dāng)?shù)孛癖姵⑻锏刭|(zhì)押給“豪右”，靠借高利貸維持生產(chǎn)。王安石到

任后，深感當(dāng)?shù)厣敓o道，地方無可用之才，學(xué)校無教導(dǎo)之官，不利風(fēng)教，遂行大刀闊斧的

改革，成效顯著。有詩贊曰：荊公（王安石）宰吾鄴，學(xué)校振士風(fēng)。留心及水利，經(jīng)游詳記

中。旱澇切民瘦，往返勞行蹤。當(dāng)時青苗法，實(shí)惠遍村農(nóng)。

——摘編自岑華潮《王安石與浙東的崛起》

（1）據(jù)材料概括當(dāng)時浙東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的困難，并結(jié)合所學(xué)知識，指出王安石變法所

借鑒的浙東施治措施。（6分）

（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明王安石在浙東的施政原則。（6分）

19B.（12分）【中外歷史人物評說】

材料

拿破侖注重對年輕一代的教育，極力使之“思想整齊”、實(shí)用。執(zhí)政之初，法國缺少人才,

公立學(xué)校量少質(zhì)次且不成系統(tǒng)，私立學(xué)校多由教會控制。為此，他從1802年起進(jìn)行教育改

革，建立帝國大學(xué)，作為全面負(fù)責(zé)整個帝國公共教育的機(jī)構(gòu)，規(guī)定全國從事教學(xué)和教育管理

的人員均須事先加入帝國大學(xué)，私立學(xué)校的教師也不例外。全國劃分為27個學(xué)區(qū)，每個學(xué)

區(qū)設(shè)立學(xué)風(fēng)評議會，負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)內(nèi)的教育行政事務(wù)，國立中學(xué)學(xué)生必須身著統(tǒng)一制服，按軍隊

編制進(jìn)行嚴(yán)格操練。教師的地位和待遇得到很大提高。1808年后，一個初具規(guī)模、較為完

整的教育體系基本形成。

——摘編自董小燕《拿破侖的文教政策》

（1）據(jù)材料概括拿破侖教育改革的特點(diǎn)。（7分）

（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析拿破侖教育改革的原因。（5分）

2022年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試

歷史試題參考答案

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題目要求。

題號12345678910111213141516

答案CCDBABDCDDAACBCB

二、非選擇題：共4小題，共52分。

17.（16分）

（1）表現(xiàn)：提出進(jìn)步的思想主張（2分）（答：批判君主專制/倡導(dǎo)人們的基本權(quán)利，得1

分）；知行合一（1分）；博學(xué)多才（知識淵博）（1分）；崇尚氣節(jié)（2分）。

途徑：地方史志、先賢著作（著述、遺作）、文廟、社團(tuán)（集社）（4分）

（2）動機(jī)：勸勉時人、振興學(xué)術(shù)。（2