![冀教2011版八年級英語下冊 Lesson29 How to Push a Product 說課稿_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/4c2b3451801be6fc5f01a14543a68e8e/4c2b3451801be6fc5f01a14543a68e8e1.gif)
![冀教2011版八年級英語下冊 Lesson29 How to Push a Product 說課稿_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/4c2b3451801be6fc5f01a14543a68e8e/4c2b3451801be6fc5f01a14543a68e8e2.gif)
![冀教2011版八年級英語下冊 Lesson29 How to Push a Product 說課稿_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/4c2b3451801be6fc5f01a14543a68e8e/4c2b3451801be6fc5f01a14543a68e8e3.gif)
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冀教2011版八年級英語下冊Lesson29HowtoPushaProduct說課稿本文是針對冀教2011版八年級英語下冊第29課《HowtoPushaProduct》的說課稿。本課是一堂關(guān)于如何推銷產(chǎn)品的課程,主要通過講解一家網(wǎng)店推銷服裝的經(jīng)驗和技巧來幫助學生了解推銷的方法。一、教材分析本課是八年級英語下冊的第29課,主要圍繞如何推銷產(chǎn)品展開。通過閱讀一篇介紹網(wǎng)店推銷新品服裝的文章,引導學生了解推銷的方法和技巧,培養(yǎng)學生的銷售能力和創(chuàng)新思維。本課涉及的語言點主要包括產(chǎn)品描述、推銷技巧和商務(wù)交流等。二、教學目標知識目標:學習和掌握與推銷產(chǎn)品相關(guān)的詞匯和表達方式;理解并運用文章中的語言點,如形容詞的使用、引人注意的廣告詞等。能力目標:能根據(jù)給定的產(chǎn)品信息寫一段簡短的產(chǎn)品描述;能用英文簡單描述產(chǎn)品特點和優(yōu)勢。情感目標:培養(yǎng)學生的銷售能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)學生積極參與商務(wù)交流的能力。三、教學重難點教學重點:掌握與推銷產(chǎn)品相關(guān)的詞匯和表達方式;運用形容詞和廣告詞來描述產(chǎn)品特點和優(yōu)勢。教學難點:運用所學詞匯和句型描述產(chǎn)品的優(yōu)勢和特點。四、教學過程1.導入和小組討論(5分鐘)通過提問方式導入課題,引導學生思考和討論:你們在什么地方最容易看到和聽到有關(guān)產(chǎn)品推銷的信息?讓學生分小組討論,在班級中分享各自的觀點。2.閱讀文章并回答問題(20分鐘)讓學生先閱讀課文,然后提問以檢測學生的理解能力:What’sthetitleofthearticle?(文章的標題是什么?)What’sthepurposeofthearticle?(文章的目的是什么?)Whatarethetipsforpushingaproductmentionedinthearticle?(文章中提到了哪些推銷產(chǎn)品的技巧?)3.詞匯學習和理解(15分鐘)教師引導學生學習和理解與推銷產(chǎn)品相關(guān)的詞匯,如advertise,promote,targetaudience等。教師出示詞匯表,并逐個解釋詞匯的意義和用法,鼓勵學生積極參與討論。4.學習形容詞的使用(15分鐘)教師通過示范和練習,引導學生學習如何用形容詞描述產(chǎn)品的特點和優(yōu)勢。學生分小組合作,根據(jù)教師給定的產(chǎn)品特點,運用所學形容詞進行描述。5.商務(wù)交流練習(20分鐘)學生分組進行商務(wù)交流練習,讓其中一組扮演銷售員,另一組扮演顧客,進行推銷和購買對話。教師對學生的表現(xiàn)進行評價和點評,提出改進建議。6.小結(jié)和作業(yè)布置(5分鐘)教師對本課進行小結(jié),概括學習內(nèi)容和重點。布置作業(yè):要求學生寫一段自己推銷一種產(chǎn)品的短文,可以參考本課所學內(nèi)容,要求描述清晰、具體、有吸引力。五、教學反思本節(jié)課以推銷產(chǎn)品為主題,通過閱讀文章、詞匯學習、形容詞的使用和商務(wù)交流等活動,培養(yǎng)了學生的銷售能力和創(chuàng)新精神。課堂中,學生通過小組合作、角色扮演等方式積極參與,提高了學習的興趣和學習效果。然而,在商務(wù)交流練習環(huán)節(jié),部分學生表現(xiàn)較為被動,需要在激勵學生并提供更
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