2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)考點(diǎn)大串講(北師大版):全等三角形證明方法:截長補(bǔ)短(原卷版)_第1頁
2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)考點(diǎn)大串講(北師大版):全等三角形證明方法:截長補(bǔ)短(原卷版)_第2頁
2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)考點(diǎn)大串講(北師大版):全等三角形證明方法:截長補(bǔ)短(原卷版)_第3頁
2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)考點(diǎn)大串講(北師大版):全等三角形證明方法:截長補(bǔ)短(原卷版)_第4頁
2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)考點(diǎn)大串講(北師大版):全等三角形證明方法:截長補(bǔ)短(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題09全等三角形證明方法——截長補(bǔ)短例題精講:例1.已知:如圖,四邊形中,平分,于E,且,判斷、和的關(guān)系,并說明理由.例2.如圖,四邊形中,平分,于點(diǎn)E,,求證:.?

例3.如圖,已知為等腰三角形,,D為線段延長線上一點(diǎn),連接,平分交、于點(diǎn)E、F,且.(1)猜想與的數(shù)量關(guān)系,并證明;(2)求證.例4.如圖,在中,,,是的一個(gè)外角的平分線,點(diǎn)D在的延長線上,連接,,,且.求證:(1)是等邊三角形;(2).

例5.已在等腰中,,,D為直線上一點(diǎn),連接,過點(diǎn)C作,且,連接,交于點(diǎn)F.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段上,且時(shí),請(qǐng)?zhí)骄?,,之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)如圖2,在(1)的條件下,在上任取一點(diǎn)G,連接,作射線使,交的平分線于點(diǎn)Q,求證:.專練過關(guān):1.如圖,是的角平分線,,.(1)求的度數(shù);(2)求證:.

2.如圖所示,平分,平分,和相交于上一點(diǎn)E,如果,證明:(1);(2).3.如圖,在中,,,是的角平分線.求證:;4.在中,,,是的兩條角平分線,且,交于點(diǎn)F.(1)用含的式子表示,則;(2)當(dāng)時(shí),用等式表示,,這三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

5.如圖,中,,以直角邊為腰,向外作等腰直角三角形,,,點(diǎn)E是邊上一點(diǎn),且,.(1)探究:與的數(shù)量關(guān)系;(2)求證:.6.如圖,,,,,交于點(diǎn)P,若點(diǎn)C在上.(1),求的度數(shù);(2)連接,求證:.

7.如圖,和都是等腰三角形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論