2022年涼山州鹽源縣鹽源縣教育和體育局考調(diào)教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年涼山州鹽源縣鹽源縣教育和體育局考調(diào)教師筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在一定情況下，對個別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象，教師可以采用（）的手段，以保證教育要求的實(shí)現(xiàn)，但不能超越法律的限度。A.懲戒B.打罵C.變相體罰D.罰跪【答案】：A2.課外教育工作與課堂教學(xué)在（）上是統(tǒng)一的。A.教育組織形式B.教育方法C.教育目的D.教育內(nèi)容【答案】：C3.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.問題解決策略【答案】：B4.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則，而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力？（）A.教學(xué)認(rèn)知能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)操作能力D.教學(xué)反思能力【答案】：B5.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程B.德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程C.德育過程是長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程D.德育過程是組織學(xué)生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程【答案】：D6.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.個體認(rèn)知B.他人期望C.教育評估D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】：D7.（）是集體成員知識水平、道德水平、價值觀、信仰、興趣、需要和期望的反映。A.集體規(guī)范B.集體凝聚力C.集體輿論D.集體目標(biāo)【答案】：C8.融入校園文化，促進(jìn)自我成長，屬于（）。A.心理健康教育原則B.心理健康教育途徑C.心理健康教育內(nèi)容D.心理健康教育任務(wù)【答案】：B9.解決問題的最高表現(xiàn)形式是（）。A.知識遷移B.理解概念C.創(chuàng)造性D.獲得規(guī)則【答案】：C10.現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)是教學(xué)的（）。A.內(nèi)在手段B.中心手段C.輔助手段D.主要手段【答案】：C11.奠定了班級組織的理論基礎(chǔ)的著作是（）。A.《理想國》B.《普通教育學(xué)》C.《論語》D.《大教學(xué)論》【答案】：D12.課堂紀(jì)律管理的終極目標(biāo)是（）。A.形成任務(wù)促成的紀(jì)律B.形成集體促成的紀(jì)律C.形成教師促成的紀(jì)律D.形成自我促成的紀(jì)律【答案】：D13.下列選項(xiàng)中,屬于影響學(xué)習(xí)的主體因素的是（）。A.學(xué)習(xí)材料B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.興趣D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：C14.在人格動力系統(tǒng)中，（）是人格的原動力，是形成其他心理傾向性的基礎(chǔ)。A.人格B.情感C.意志D.需要【答案】：D15.學(xué)校具備了依法成立，有必要的財(cái)產(chǎn)或經(jīng)費(fèi)，有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場所，能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任等條件（）。A.必須審批才能成為法人B.掛牌后才能成為法人C.就可以成為法人D.并不一定就是法人，還需要辦理相關(guān)手續(xù)【答案】：C16.德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是（）。A.前者指導(dǎo)后者B.前者決定后者C.前者反映后者D.兩者相同【答案】：C17.“月上柳梢頭，人約黃昏后”是宋代詩人歐陽修描寫的哪個傳統(tǒng)節(jié)日（）A.元宵節(jié)B.中秋節(jié)C.端午節(jié)D.重陽節(jié)【答案】：A18.俗語說"化干戈為玉帛"，干戈都是兵器，其中哪個指的是防御武器？（）A.干B.戈【答案】：A19.被稱為五世紀(jì)中葉至十一世紀(jì)的“東方雕塑陳列館”的石窟是（）。A.龍門石窟B.云岡石窟C.麥積山石窟D.莫高窟【答案】：C20.有人論述中國某書法字體“把文字書寫的速度，節(jié)奏，韻律發(fā)揮到了極致，把書寫者的個性，才情，旗幟，想象力最大限度的展現(xiàn)出來”，這種書法字體最有可能是____。A.小篆B.楷書C.行書D.草書【答案】：D21.下列作家中，曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎”的是（）。A.賈平凹B.海子C.莫言D.史鐵生【答案】：C22.《題西林壁》的作者是（）。A.王安石B.杜甫C.李白D.蘇軾【答案】：D23.高速鐵路網(wǎng)建成后，下列區(qū)段中，民航客運(yùn)業(yè)受沖擊最大的是（）。A.成都—上海B.蘭州—北京C.杭州—上海D.武漢—廣州【答案】：D24.夜晚開車時，道路上的黃白線會反射車燈的燈光，這是因?yàn)椋ǎ?。A.夜晚車燈的結(jié)構(gòu)會使燈光反射B.黃白色標(biāo)線可以吸收更多的光線C.黃白標(biāo)線中含有微小的玻璃珠D.夜晚車燈的角度會使燈光反射【答案】：C25.數(shù)據(jù)新聞是個強(qiáng)大的工具,（）了電腦科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及社會科學(xué)在大數(shù)據(jù)研究方面的成果。數(shù)據(jù)記者可以通過編寫算法尋找（）,勾勒出影響力、權(quán)力或消息源之間的關(guān)系圖。在這種背景下,傳統(tǒng)紙媒（）,自不待言。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.匯合B.結(jié)合C.融合D.綜合【答案】：C26.非正式組織是指人們在共同工作或相互接觸中，以感情、性格、愛好相投為基礎(chǔ)形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制，也沒有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，自然涌現(xiàn)出自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”，形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。根據(jù)上述定義，下列提及的人群屬于非正式組織的是（）。A.小張是校學(xué)生會文藝部部長，經(jīng)他介紹，幾名同學(xué)參加了文藝演出B.小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球C.幾位退休職工自發(fā)成立老人曲藝社，利用周末時間在社區(qū)演出D.老王過生日，邀請了十多位同事在自己家中聚會【答案】：C27.一些人有這樣一種思想誤區(qū)，即只講“實(shí)現(xiàn)自身價值”，不講“提高自身價值”。人當(dāng)然天生就有價值，這價值應(yīng)當(dāng)重視，但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作，必須要真正提高質(zhì)量，具體表現(xiàn)無非就是德與才，這兩方面的提高，只有通過克己修身。“玉不琢，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”?所以孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”不經(jīng)艱苦磨煉，如何能“增益其所不能”?這段文字意在：A.強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心B.澄清對待自身價值的思想誤區(qū)C.批評某些人一味自我包裝炒作的行為D.闡明克己修身對提高自身價值的重要意義【答案】：D28.下列語句沒有歧義的是：（）。A.李老師送他去北京深造。B.好幾個團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人都來了。C.我遇到你那年才4歲。D.老張有一個侄子很出色?！敬鸢浮浚篋29.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”，多為惡作劇、“黃段子”、小道消息；有“陷阱型”，多是騙取用戶錢財(cái)；有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營商們帶來了豐厚的利潤，但有些短信正成為一種“信息公害”，讓人不堪其擾。一些急于開發(fā)新客戶的新企業(yè)群發(fā)A.垃圾短信為何屢禁不止B.切實(shí)治理垃圾短信C.垃圾短信成為信息公害D.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位【答案】：B30.關(guān)于批評有一種概念，這種概念的批評表現(xiàn)得像是地方行政官和法官，正像另一種概念的批評表現(xiàn)得像是一個學(xué)究氣十足的教師和暴君一樣：這種概念認(rèn)為批評的責(zé)任不是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活——如果你愿意，可以說，藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)，即促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活的是歷史過程中心靈的復(fù)雜運(yùn)動——而僅僅在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑，以完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊娊鈬?yán)肅地肯定美的，否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評”意見的一項(xiàng)是：（）。A.這種概念的批評表現(xiàn)得像是行政官和法官的藝術(shù)生活B.這種概念的批評反對藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)C.這種概念的批評主張批評僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑D.這種概念的批評反對批評的責(zé)任是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活【答案】：B31.中國教育,向來不缺批評聲,這其中不乏（）,也難免過激之言,問題當(dāng)然要直面,難題一定要破解,需要（）的是,當(dāng)批評蜂擁而至,不要無視那些被掩蓋的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。唯有如此,才能在改革的道路上不彷徨、不搖擺,找到真正適合自己的發(fā)展道路。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.肺腑之言B.深謀遠(yuǎn)慮C.遠(yuǎn)見灼識D.真知灼見【答案】：D32.我們也許已經(jīng)開始后悔，未能把過去那些珍貴的生活片段保存下來，殊不知，多少年后，我們又會后悔今天。如果有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當(dāng)作一個事業(yè)，聆聽再好的故事也不如把自己的人生當(dāng)作一個故事，我們一定會動手動筆，做一點(diǎn)有意思的事情。不妨把這樣的事情稱之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天，讓明天收藏今天，在一截一截的收藏中，原先的斷片連成了長線，原先的水潭連成了大河，而大河，就不會再有腐臭和干涸的危險。“不妨把這樣的事情稱之為‘收藏人生的游戲’”，其中“這樣的事情”指代的是：A.把自己的人生當(dāng)作事業(yè)B.把生活中珍貴的片段記錄下來C.在生活中尋找有意思的事情D.停下來聆聽自己的故事【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師采用各種方式體罰學(xué)生B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生C.教師批評犯錯誤的學(xué)生D.教師私拆、私扣學(xué)生的信件【答案】：AD34.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的規(guī)范性B.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性C.行為的示范性D.行為的寬泛性【答案】：ACD35.[]廉潔從教的內(nèi)容包括（）A.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神B.自覺抵制社會不良風(fēng)氣C.不利用職權(quán)之便謀取私利D.堅(jiān)持高尚情操【答案】：BCD36.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面（）。A.情感責(zé)任B.人文知識C.藝術(shù)涵養(yǎng)D.教育理念【答案】：ABCD37.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個類型（）A.配對材料學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.符號學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)【答案】：BCD38.教師道德評價的功能包括（）。A.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)B.加強(qiáng)教師道德評價，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑C.教師道德評價是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵D.教師道德評價是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障E.教師道德評價是教師道德從意識轉(zhuǎn)化為活動的杠桿【答案】：ABDE39.教師在實(shí)踐中樹立威信，應(yīng)（）A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.加強(qiáng)師生間交往C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.充分利用首因效應(yīng)【答案】：ABCD40.社會公德主要規(guī)范是（）。A.保護(hù)環(huán)境B.助人為樂C.文明禮貌D.愛護(hù)公物【答案】：ABCD41.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)意識【答案】：ACD42.面對目前越來越多的擇業(yè)機(jī)會，在以下說法中，你認(rèn)為可取的是（）。A.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長B.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德C.多轉(zhuǎn)行，多學(xué)習(xí)知識，多受鍛煉D.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念【答案】：AD43.下列關(guān)于知識文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，理解正確的是（）。A.知識水平高，思想道德水平一樣高B.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)知識文化修養(yǎng)C.良好的知識文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)D.二者相互促進(jìn)，相輔相成【答案】：BCD44.有的地方動用執(zhí)法部門設(shè)關(guān)卡，不讓外地某產(chǎn)品流入本地；有的公開限制外地產(chǎn)品流入本地市場，強(qiáng)令推銷當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品；有的組織質(zhì)量監(jiān)管部門專挑外地產(chǎn)品“曝光”，以達(dá)到“掃地出門”的目的。這些做法（）。A.抹殺了社會主義市場經(jīng)濟(jì)開放性的特點(diǎn)B.是實(shí)行地方保護(hù)主義，不利于開放C.違背了市場經(jīng)濟(jì)競爭的基本原則D.有利于本地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】：ABC45.按照地方政府制度，地方政府可以分為以下哪幾種類型（）A.聯(lián)邦體地方政府B.自治體地方政府C.混合體地方政府D.行政體地方政府【答案】：BCD46.宏觀調(diào)控的主要任務(wù)有（）。A.抑制通貨緊縮B.促進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化C.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長D.保持經(jīng)濟(jì)總量平衡【答案】：ABCD47.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在提出和倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范上具有重要意義，其主要表現(xiàn)在（）。A.有利于對公民進(jìn)行道德教育B.體現(xiàn)了社會主義道德建設(shè)的要求C.有利于培養(yǎng)社會主義“四有”公民D.奠定了深入進(jìn)行公民道德教育的基礎(chǔ)【答案】：ABCD48.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環(huán)境不利,但小明能夠正確面對,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長,在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會環(huán)境的基本關(guān)系有（）A.留守兒童雖然處于不利的社會環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會環(huán)境B.留守兒童雖然處于不利的社會環(huán)境,但是會逐漸適應(yīng)社會環(huán)境C.留守兒童雖處于不利社會環(huán)境,但完全不會受其影響D.留守兒童處于不利社會環(huán)境時,會受到社會環(huán)境影響【答案】：ABD49.黨的十八大?明確指出，圍繞保持黨?的先進(jìn)性和?純潔性，在全黨深入?開展以（）為主要內(nèi)容?的黨的群眾?路線教育實(shí)?踐活動。A.務(wù)實(shí)B.為民C.團(tuán)結(jié)D.清廉【答案】：ABD50.從工作性質(zhì)與內(nèi)容上看，青少年社會工作可以分為（）。A.長期性青少年社會工作服務(wù)B.避免性青少年社會工作服務(wù)C.治療性青少年社會工作服務(wù)D.發(fā)展性青少年社會工作服務(wù)【答案】：BC51.建設(shè)工程中存在消防質(zhì)量違法行為的，住建部門可能依法進(jìn)行處罰的對象有（）。A.建設(shè)單位B.工程監(jiān)理單位C.設(shè)計(jì)單位D.施工單位【答案】：ABCD52.防火卷簾用卷門機(jī)現(xiàn)場檢查