安徽省滁州市對口單招考試2022-2023年大學(xué)語文自考測試卷（附答案）

安徽省滁州市對口單招考試2022-2023年大學(xué)語文自考測試卷（附答案）學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.作品融詩、畫、音樂為一體，風(fēng)格清新淡雅的唐代詩人是()

A.李白B.杜甫C.王維D.白居易

2.“分崩離析”、“貽笑大方”、“形影相吊”三個成語依次出自A.《季氏將伐顓臾》、《莊子·秋水》、《陳情表》

B.《寡人之于國也》、《莊子·秋水》、《陳情表》

C.《季氏將伐顓臾》、《寡人之于國也》、《莊子·秋水》

D.《陳情表》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》

3.《行路難》(其一)中運用了典故的詩句是

A.金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢

B.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

C.閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊

D.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

4.余秋雨的《洞庭一角》是()A.詩歌B.小說C.游記散文D.說明文

5.我國詩歌史上其詩被稱為“詩史”的詩人是（）

A.屈原;B.杜甫;C.白居易;D.陸游

6.下列各句中，"服"字作"佩帶"解的是（）

A.垂明月之珠，服太阿之劍B.故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之C.石崇與王愷爭豪，并窮綺麗以飾輿服D.軍中自是服其勇也

7.本文中，作者先列舉穆公、孝公、惠王、昭王廣招人才的歷史事實，然后得出“此四君者，皆以客之功”的結(jié)論，這里所采用的論證方法是()

A.歸納法B.演繹法C.類比法D.對比法

8.《論快樂》一文提出精神的煉金術(shù)能（）

A.比一切宗教信仰更有效力B.教人學(xué)會休息C.使肉體痛苦都變成快樂的資料D.洗滌靈魂

9.“鱸魚堪繪”、“求田問舍”、“司馬青衫”三個典故所涉及的人物依次是（）。A.白居易、張翰、許汜B.張翰、白居易、許汜C.許汜、張翰、白居易D.張翰、許汜、白居易

10.王國維認(rèn)為抒寫“無我之境”的代表作是（）A.《蒹葭》B.《飲酒》(其五)C.《秋興八首》(其一)D.《早雁》

11.王維山水詩突出的藝術(shù)特點是（）A.A.曠達(dá)飄逸B.慷慨雄壯C.沉郁頓挫D.詩中有畫

12.在下列橫線上依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①對于外國文化，排外文化的方針是錯誤的，應(yīng)當(dāng)盡量______進(jìn)步的外國文化，作為發(fā)展我國新文化的______。②蜘蛛的絲，即使放棄了科學(xué)的______，從實用上看，也是很有意思的。③科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，______神話、童話的幻想故事，都可能成為現(xiàn)實。

A.吸收借鑒觀查以致B.吸收借鑒觀察以至C.吸取鑒戒觀查以至D.吸取鑒戒觀察以致

13.韓愈《張中丞傳后敘》中，與刻畫南霽云性格的描寫無關(guān)的是（）A.A.博聞強(qiáng)記B.拔刀斷指C.義不忍食D.射塔明志

14.柳永是()

A.南宋婉約派詞人B.南宋豪放派詞人C.北宋婉約派詞人D.北宋豪放派詞人

15.柳永的詞集是（）

A.《漱玉詞》B.《樂章集》C.《淮海詞》D.《稼軒詞》

16.下列各句中劃橫線的成語使用正確的一句是()

A.汶川大地震后，中央再三要求災(zāi)區(qū)各級政府盡快將救災(zāi)物資發(fā)放到災(zāi)民手中，使他們的生活安居樂業(yè)。

B.昨天，蘇州的媒體記者幾乎傾巢出動，一大早就紛紛來到輕軌開工儀式的現(xiàn)場。

C.在北京奧運會開幕式上，中國太極用一個整齊劃一的圓來表現(xiàn)天人合一的境界，令人嘆為觀止。

D.金融危機(jī)爆發(fā)之后，全球股市一路下跌，那情形真是勢如破竹，叫人不得不為中國股市的前途捏一把冷汗。

17.下列文章中，帶有寓言性的散文是()

A.《種樹郭橐駝傳》B.《季氏將伐顓臾》C.《諫逐客書》D.《答司馬諫議書》

18.1951年被北京市人民政府授予“人民藝術(shù)家”稱號的作家是（）

A.曹禺B.茅盾C.老舍D.郭沫若

19.《長亭送別》的語言特色是

A.慷慨悲涼B.沉郁頓挫C.明白曉暢D.優(yōu)美雅致

20.《李將軍列傳》中涉及的人物不包括（）

A.程不識B.蘇武C.李蔡D.衛(wèi)青

二、填空題(10題)21.《小二黑結(jié)婚》的作者是__________。

22.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

23.20世紀(jì)80年代中期，被稱為第一篇具有“現(xiàn)代派小說味”的小說是____________的《你別無選擇》。

24.歐陽修，字__________。

25.柳永的作品集叫《__________》。

26.《爐中煤》一詩選自郭沫若的詩集《___________》。

27.小說《風(fēng)波》中“皇帝坐了龍庭了”指的是__________事件。

28._________的詞突破了晚唐五代詞一味沉溺于男女情愛的藩籬?！皢柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流。”

29.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》千百年來傳誦不絕，被譽(yù)為“__________”。

30.小說《風(fēng)波》情節(jié)的中心線索是_________。作品中矛盾沖突也是由_________引起的。

三、判斷題(5題)31.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

32.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

33.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

34.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

35.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

四、文言文閱讀(3題)36.概括文中的論據(jù)，說明其屬于什么論據(jù)。

37.

38.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字，回答下列各小題：

況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾。羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。

文中的“吾”、“子”各代表誰?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.通過寫灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，給人以清靜、悠閑的感覺，突出了“故都”秋的什么特點(限一字)?

40.（一）根據(jù)材料回答30~32題：我們說著海潮、海風(fēng)、海舟……最后便談到海的女神。涵說：“假如有位海女神，她一定是‘艷如桃李，冷若冰霜’的?！蔽也挥X笑問，“這話怎講?”涵也笑道，“你看云霞的海上，何等明媚；風(fēng)雨的海上，又是何等的陰沉!”杰兩手抱膝凝聽著，這時便運用他最豐富的想象力，指點著說：“她……她住在燈塔的島上，海霞是她的扇旗，海島是她的侍從；夜里她曳著白衣藍(lán)裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞，翩翩地飛行于海波之上……”楫忙說：“大風(fēng)的時候呢?”杰道：“她駕著風(fēng)車，狂飆疾轉(zhuǎn)的在怒濤上驅(qū)走：她的長袖拂沒了許多帆舟，下雨的時候，便是她憂愁了，落淚了，大海上一切都低頭靜默著。黃昏的時候，霞光燦然，便是她回波電笑，云發(fā)飄揚，豐神輕柔而瀟灑……”這一番話，帶著畫意，又是詩情，使我神往，使我微笑。

楫只在小椅子上，挨著我坐著，我撫著他問：“你的話必是更好了，說出來讓我們聽聽!”他本靜靜的聽著，至此便抱著我的臂兒，笑道，“海太大了，我太小了，我不會說?！蔽颐C然——涵用折扇輕輕的擊他的手，笑說，“好一個小哲學(xué)家!”涵道，“姊姊，該你說一說了?！蔽业溃昂玫亩甲屇銈冋f盡了——我只希望我們都像海!”杰笑道，“我們不配做女神。也不要‘艷如桃李，冷若冰霜’的。”他們都笑了——我也笑說，“不是說做女神，我希望我們都做個‘海化’的青年。像涵說的，海是溫柔而沉靜。杰說的，海是超絕而威嚴(yán)。楫說得更好了，海是神秘而有容，也是虛懷，也是廣博……”在這篇文章里，作者贊美了在海怎樣的品格?

41.根據(jù)以下內(nèi)容回答問題，

善將兵的人都知道兵在精不在多。精兵一人可以抵得許多人用，疲癃殘疾和沒有訓(xùn)練、沒有紀(jì)律的兵愈多愈不易調(diào)動，反而成為累贅或障礙。一篇文章中每一個意思或字句就是一個兵，你在調(diào)用之前，須加一番檢閱，不能作戰(zhàn)的，須一律淘汰，只留下精銳，讓他們各站各的崗位，各發(fā)揮各的效能。排定崗位就是擺陣勢，在文章上叫做“布局”。調(diào)兵布陣時，步、騎、炮、工、輜須有聯(lián)絡(luò)照顧，將、校、尉、士、卒須按部就班，全戰(zhàn)線的中堅與側(cè)翼，前鋒與后備，必須有條不紊。雖是精銳，如果擺布不周密，紀(jì)律不嚴(yán)明，那也就成為烏合之眾，打不來勝仗。文章的布局也就是一種陣勢，每一段就是一個隊伍，擺在最得力的地位才可以發(fā)揮最大的效用。

請回答：

作者在這一語段中提出的主要觀點是（）

A．善將兵的人都知道兵在精不在多;

B．寫文章的關(guān)鍵是選擇和安排材料

B．文章的布局也就是一種陣勢;

D．遣詞用字如同調(diào)兵遣將

六、作文(1題)42.1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者、某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了。作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想象的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾·布雷登教授。布雷登教授讀后認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說：“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動?！焙髞?，這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧足夠你圓滿地做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。

請依據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案

1.C

2.A掌握成語的出處，尤其是文言文中的成語?！胺直离x析”出自《季氏將伐顓臾》：“邦分崩離析而不能守也?！薄百O笑大方”出自《莊子·秋水》：“吾長見笑于大方之家?！薄靶斡跋嗟酢背鲎浴蛾惽楸怼罚骸盁︽萘?，形影相吊?！?/p>

3.C

4.C

5.B

6.A

7.A

8.C

9.D“鱸魚堪繪”、“求田問舍”出自辛棄疾的《水龍吟.登建康賞心亭》?！镑|魚堪繪”是說晉代張翰(字季鷹，吳郡人)，在洛陽做官，見秋風(fēng)起，因而想起吳中的莼菜羹和鱸魚膾，便辭官歸家(見《世說新語.識鑒》)。這里反用其意，是說自己在國難當(dāng)頭之時，不會一見秋風(fēng)起就忘懷國事，思?xì)w故鄉(xiāng)的?！扒筇飭柹帷奔促I田置屋。是說三國時的許汜，他對劉備說，他過下邳時見到陳元龍(即陳登)，陳元龍不理睬他，自上大床去睡，使他睡下床，未免太傲慢不敬。劉備批評許汜說：“君有國士之名，今天下大亂，帝國失所，望君憂國忘家，有救世之意；而君求田問舍，言無可采，是元龍所諱也，何緣當(dāng)與君語?如小人(劉備自稱)，欲臥百尺樓上，臥君于地，何但(只)上下床之間耶!”(見《三國志.陳登傳》)此用其事，意思是說，自己胸懷國家大事，恥于做許汜那樣只顧自己一家私利的庸人?！八抉R青衫”是指中唐白居易，出自王實甫《長亭送別》“淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕”?！八抉R青衫”典出白居易《琵琶行》：“坐中泣下誰最多?江州司馬青衫濕?！?/p>

10.B

11.D本題難度不大，要求考生掌握重點作家的創(chuàng)作風(fēng)格。

二、應(yīng)試模擬

【錯誤分析與防范】本題四個選項分別代表了四個不同的著名詩人的風(fēng)格?？忌趯W(xué)習(xí)古詩詞時，除了要注重具體作品的分析，更要注重對詩人整體風(fēng)格的把握，否則容易錯選A項，或很難作出正確的判斷。A項“曠達(dá)飄逸”，是詩仙李白詩歌的風(fēng)格，B項“慷慨雄壯”是辛棄疾詩歌的風(fēng)格，C項“沉郁頓挫”是杜甫詩歌的風(fēng)格。王維多才多藝，擅長繪畫，并將畫家觀察景物的眼光運用到詩的創(chuàng)作當(dāng)中，使其詩作帶有繪畫的特點。所以本題正確的答案應(yīng)該是D項，即“詩中有畫”。

12.B

13.A《張中丞傳后敘》中，與刻畫南霽云性格的細(xì)節(jié)描寫無關(guān)的是A項“博聞強(qiáng)記”。文章補(bǔ)敘南霽云的事跡寫得極其精彩，但是并沒有全面敘述南霽云的一生，而是選取了抽刀斷指、義不忍食、以箭射佛寺浮圖以為記等具體的場景，把南霽云威武雄壯、疾惡如仇、忠肝義膽的性格生動地表現(xiàn)出來。

14.C

15.B

16.C

17.A柳宗元的《種樹郭橐駝傳》是一篇借為人物立傳的形式發(fā)議論的寓言性傳記散文。

18.C

19.D

20.B

21.趙樹理

22.為何民不加多為何民不加多

23.劉索拉劉索拉

24.永叔

25.《樂章集》

26.女神

27.1917年張勛復(fù)辟

28.李煜

29.秋思之祖

30.辮子事件，辮子

31.Y

32.Y

33.Y

34.N

35.N

36.這里運用了兩個比喻論據(jù)：一是引繩而絕必有處，二是人之將死其臟腑必先受病。這兩個論據(jù)都是日常事理論據(jù)。

37.喻體：刺人而殺之，曰：“非我也，兵也。”本體；人死，則日：“非我也，歲也?！?/p>

38.“子”代表作者樂觀曠達(dá)的胸懷；“吾”代表作者政治失意的苦悶。

39.“清”“清”

40.溫柔而沉靜、超絕而威嚴(yán)、神秘而有容、虛懷而廣博。

41.標(biāo)準(zhǔn)答案：B

42.參見第11套模擬試卷“參考答案”中的“作文評分標(biāo)準(zhǔn)”。參見第11套模擬試卷“參考答案”中的“作文評分標(biāo)準(zhǔn)”。安徽省滁州市對口單招考試2022-2023年大學(xué)語文自考測試卷（附答案）學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.作品融詩、畫、音樂為一體，風(fēng)格清新淡雅的唐代詩人是()

A.李白B.杜甫C.王維D.白居易

2.“分崩離析”、“貽笑大方”、“形影相吊”三個成語依次出自A.《季氏將伐顓臾》、《莊子·秋水》、《陳情表》

B.《寡人之于國也》、《莊子·秋水》、《陳情表》

C.《季氏將伐顓臾》、《寡人之于國也》、《莊子·秋水》

D.《陳情表》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》

3.《行路難》(其一)中運用了典故的詩句是

A.金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢

B.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

C.閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊

D.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

4.余秋雨的《洞庭一角》是()A.詩歌B.小說C.游記散文D.說明文

5.我國詩歌史上其詩被稱為“詩史”的詩人是（）

A.屈原;B.杜甫;C.白居易;D.陸游

6.下列各句中，"服"字作"佩帶"解的是（）

A.垂明月之珠，服太阿之劍B.故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之C.石崇與王愷爭豪，并窮綺麗以飾輿服D.軍中自是服其勇也

7.本文中，作者先列舉穆公、孝公、惠王、昭王廣招人才的歷史事實，然后得出“此四君者，皆以客之功”的結(jié)論，這里所采用的論證方法是()

A.歸納法B.演繹法C.類比法D.對比法

8.《論快樂》一文提出精神的煉金術(shù)能（）

A.比一切宗教信仰更有效力B.教人學(xué)會休息C.使肉體痛苦都變成快樂的資料D.洗滌靈魂

9.“鱸魚堪繪”、“求田問舍”、“司馬青衫”三個典故所涉及的人物依次是（）。A.白居易、張翰、許汜B.張翰、白居易、許汜C.許汜、張翰、白居易D.張翰、許汜、白居易

10.王國維認(rèn)為抒寫“無我之境”的代表作是（）A.《蒹葭》B.《飲酒》(其五)C.《秋興八首》(其一)D.《早雁》

11.王維山水詩突出的藝術(shù)特點是（）A.A.曠達(dá)飄逸B.慷慨雄壯C.沉郁頓挫D.詩中有畫

12.在下列橫線上依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①對于外國文化，排外文化的方針是錯誤的，應(yīng)當(dāng)盡量______進(jìn)步的外國文化，作為發(fā)展我國新文化的______。②蜘蛛的絲，即使放棄了科學(xué)的______，從實用上看，也是很有意思的。③科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，______神話、童話的幻想故事，都可能成為現(xiàn)實。

A.吸收借鑒觀查以致B.吸收借鑒觀察以至C.吸取鑒戒觀查以至D.吸取鑒戒觀察以致

13.韓愈《張中丞傳后敘》中，與刻畫南霽云性格的描寫無關(guān)的是（）A.A.博聞強(qiáng)記B.拔刀斷指C.義不忍食D.射塔明志

14.柳永是()

A.南宋婉約派詞人B.南宋豪放派詞人C.北宋婉約派詞人D.北宋豪放派詞人

15.柳永的詞集是（）

A.《漱玉詞》B.《樂章集》C.《淮海詞》D.《稼軒詞》

16.下列各句中劃橫線的成語使用正確的一句是()

A.汶川大地震后，中央再三要求災(zāi)區(qū)各級政府盡快將救災(zāi)物資發(fā)放到災(zāi)民手中，使他們的生活安居樂業(yè)。

B.昨天，蘇州的媒體記者幾乎傾巢出動，一大早就紛紛來到輕軌開工儀式的現(xiàn)場。

C.在北京奧運會開幕式上，中國太極用一個整齊劃一的圓來表現(xiàn)天人合一的境界，令人嘆為觀止。

D.金融危機(jī)爆發(fā)之后，全球股市一路下跌，那情形真是勢如破竹，叫人不得不為中國股市的前途捏一把冷汗。

17.下列文章中，帶有寓言性的散文是()

A.《種樹郭橐駝傳》B.《季氏將伐顓臾》C.《諫逐客書》D.《答司馬諫議書》

18.1951年被北京市人民政府授予“人民藝術(shù)家”稱號的作家是（）

A.曹禺B.茅盾C.老舍D.郭沫若

19.《長亭送別》的語言特色是

A.慷慨悲涼B.沉郁頓挫C.明白曉暢D.優(yōu)美雅致

20.《李將軍列傳》中涉及的人物不包括（）

A.程不識B.蘇武C.李蔡D.衛(wèi)青

二、填空題(10題)21.《小二黑結(jié)婚》的作者是__________。

22.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

23.20世紀(jì)80年代中期，被稱為第一篇具有“現(xiàn)代派小說味”的小說是____________的《你別無選擇》。

24.歐陽修，字__________。

25.柳永的作品集叫《__________》。

26.《爐中煤》一詩選自郭沫若的詩集《___________》。

27.小說《風(fēng)波》中“皇帝坐了龍庭了”指的是__________事件。

28._________的詞突破了晚唐五代詞一味沉溺于男女情愛的藩籬?！皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流。”

29.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》千百年來傳誦不絕，被譽(yù)為“__________”。

30.小說《風(fēng)波》情節(jié)的中心線索是_________。作品中矛盾沖突也是由_________引起的。

三、判斷題(5題)31.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

32.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

33.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

34.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

35.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

四、文言文閱讀(3題)36.概括文中的論據(jù)，說明其屬于什么論據(jù)。

37.

38.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字，回答下列各小題：

況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾。羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。

文中的“吾”、“子”各代表誰?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.通過寫灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，給人以清靜、悠閑的感覺，突出了“故都”秋的什么特點(限一字)?

40.（一）根據(jù)材料回答30~32題：我們說著海潮、海風(fēng)、海舟……最后便談到海的女神。涵說：“假如有位海女神，她一定是‘艷如桃李，冷若冰霜’的?！蔽也挥X笑問，“這話怎講?”涵也笑道，“你看云霞的海上，何等明媚；風(fēng)雨的海上，又是何等的陰沉!”杰兩手抱膝凝聽著，這時便運用他最豐富的想象力，指點著說：“她……她住在燈塔的島上，海霞是她的扇旗，海島是她的侍從；夜里她曳著白衣藍(lán)裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞，翩翩地飛行于海波之上……”楫忙說：“大風(fēng)的時候呢?”杰道：“她駕著風(fēng)車，狂飆疾轉(zhuǎn)的在怒濤上驅(qū)走：她的長袖拂沒了許多帆舟，下雨的時候，便是她憂愁了，落淚了，大海上一切都低頭靜默著。黃昏的時候，霞光燦然，便是她回波電笑，云發(fā)飄揚，豐神輕柔而瀟灑……”這一番話，帶著畫意，又是詩情，使我神往，使我微笑。

楫只在小椅子上，挨著我坐著，我撫著他問：“你的話必是更好了，說出來讓我們聽聽!”他本靜靜的聽著，至此便抱著我的臂兒，笑道，“海太大了，我太小了，我不會說。”我肅然——涵用折扇輕輕的擊他的手，笑說，“好一個小哲學(xué)家!”涵道，“姊姊，該你說一說了?！蔽业?，“好的都讓你們說盡了——我只希望我們都像海!”杰笑道，“我們不配做女神。也不要‘艷如桃李，冷若冰霜’的?！彼麄兌夹α恕乙残φf，“不是說做女神，我希望我們都做個‘?；那嗄辍Ｏ窈f的，海是溫柔而沉靜。杰說的，海是超絕而威嚴(yán)。楫說得更好了，海是神秘而有容，也是虛懷，也是廣博……”在這篇文章里，作者贊美了在海怎樣的品格?

41.根據(jù)以下內(nèi)容回答問題，

善將兵的人都知道兵在精不在多。精兵一人可以抵得許多人用，疲癃殘疾和沒有訓(xùn)練、沒有紀(jì)律的兵愈多愈不易調(diào)動，反而成為累贅或障礙。一篇文章中每一個意思或字句就是一個兵，你在調(diào)用之前，須加一番檢閱，不能作戰(zhàn)的，須一律淘汰，只留下精銳，讓他們各站各的崗位，各發(fā)揮各的效能。排定崗位就是擺陣勢，在文章上叫做“布局”。調(diào)兵布陣時，步、騎、炮、工、輜須有聯(lián)絡(luò)照顧，將、校、尉、士、卒須按部就班，全戰(zhàn)線的中堅與側(cè)翼，前鋒與后備，必須有條不紊。雖是精銳，如果擺布不周密，紀(jì)律不嚴(yán)明，那也就成為烏合之眾，打不來勝仗。文章的布局也就是一種陣勢，每一段就是一個隊伍，擺在最得力的地位才可以發(fā)揮最大的效用。

請回答：

作者在這一語段中提出的主要觀點是（）

A．善將兵的人都知道兵在精不在多;

B．寫文章的關(guān)鍵是選擇和安排材料

B．文章的布局也就是一種陣勢;

D．遣詞用字如同調(diào)兵遣將

六、作文(1題)42.1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者、某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了。作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想象的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾·布雷登教授。布雷登教授讀后認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說：“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動?！焙髞?，這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧足夠你圓滿地做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。

請依據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案

1.C

2.A掌握成語的出處，尤其是文言文中的成語?！胺直离x析”出自《季氏將伐顓臾》：“邦分崩離析而不能守也?！薄百O笑大方”出自《莊子·秋水》：“吾長見笑于大方之家?！薄靶斡跋嗟酢背鲎浴蛾惽楸怼罚骸盁︽萘ⅲ斡跋嗟?。”

3.C

4.C

5.B

6.A

7.A

8.C

9.D“鱸魚堪繪”、“求田問舍”出自辛棄疾的《水龍吟.登建康賞心亭》?！镑|魚堪繪”是說晉代張翰(字季鷹，吳郡人)，在洛陽做官，見秋風(fēng)起，因而想起吳中的莼菜羹和鱸魚膾，便辭官歸家(見《世說新語.識鑒》)。這里反用其意，是說自己在國難當(dāng)頭之時，不會