2023年醫(yī)院外科護(hù)理工作計(jì)劃參考模板（2篇）

第13頁共13頁2023年?醫(yī)院外科護(hù)?理工作計(jì)劃?參考模板?在護(hù)理部的?帶領(lǐng)下，緊?緊圍繞工作?目標(biāo)，加強(qiáng)?安全管理;?提高護(hù)理服?務(wù)品質(zhì)，深?化優(yōu)質(zhì)護(hù)理?內(nèi)涵建設(shè),?為進(jìn)一步健?全和完善各?項(xiàng)護(hù)理工作?，制定以下?工作措施：?1）帶領(lǐng)?護(hù)理單元認(rèn)?真實(shí)施目標(biāo)?責(zé)任制管理?，增強(qiáng)奉獻(xiàn)?、主動服務(wù)?意識，質(zhì)量?、安全意識?，從而促使?護(hù)理質(zhì)量提?高。2）?以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度?抓好每項(xiàng)護(hù)?理工作的全?程質(zhì)量管理?，即基礎(chǔ)質(zhì)?量、環(huán)節(jié)質(zhì)?量、終末質(zhì)?量，其中環(huán)?節(jié)質(zhì)量是重?點(diǎn)。進(jìn)一步?優(yōu)化ApN?及彈性排班?，做到無縫?交接，保障?病人安全。?3）嚴(yán)格?遵守執(zhí)行消?毒隔離制度?，作好病區(qū)?環(huán)境衛(wèi)生學(xué)?監(jiān)測工作，?結(jié)果達(dá)標(biāo)。?同時，作好?隨時消毒、?終末消毒、?日常消毒工?作。4）?制定科室培?訓(xùn)和考核計(jì)?劃。加強(qiáng)高?年資護(hù)士檢?查和幫助新?護(hù)士的工作?意識，加強(qiáng)?年輕護(hù)士業(yè)?務(wù)培訓(xùn)，每?日堅(jiān)持晨會?提問的學(xué)習(xí)?與積累，科?室每周組織?一次業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)、每月堅(jiān)?持科內(nèi)護(hù)理?大查房，以?利于理論知?識的系統(tǒng)掌?握與在實(shí)踐?中的靈活運(yùn)?用，提高護(hù)?士工作實(shí)踐?能力。不斷?搜集?？评?論知識，利?用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行?知識面的拓?寬掌握，不?斷鼓勵年輕?護(hù)士對新知?識與新技能?的操作與掌?握，做到理?論知識扎實(shí)?，操作膽大?心細(xì)，不斷?創(chuàng)新同時不?斷完善與提?升自我。?5）切實(shí)做?好護(hù)理安全?管理工作，?落實(shí)各項(xiàng)患?者安全制度?與規(guī)范;如?患者身份識?別制度，防?跌倒、防墜?床等防范制?度，特殊藥?品管理制度?，藥物使用?后不良反應(yīng)?的觀察制度?和程序等，?保障患者護(hù)?理安全。?6）對病房?藥柜內(nèi)藥物?存放、使用?、限額、定?期核查，注?射藥、內(nèi)服?藥、外用藥?嚴(yán)格分開放?置，醫(yī)囑轉(zhuǎn)?抄和執(zhí)行時?有嚴(yán)格核對?程序且有簽?字，控制靜?脈輸注流速?等。主張“?誰執(zhí)行誰負(fù)?責(zé)”“誰簽?字誰負(fù)責(zé)”?的責(zé)任追究?制管理。?7）強(qiáng)化執(zhí)?行醫(yī)囑的準(zhǔn)?確性，有疑?問時及時與?醫(yī)生核對，?并將操作過?程遇到的特?殊情況及時?反饋與醫(yī)生?，以便于醫(yī)?療計(jì)劃的進(jìn)?一步完善，?保證病人安?全;靜脈輸?液要求落實(shí)?雙核對，進(jìn)?行各項(xiàng)操作?時主動向病?人或家屬解?釋取得理解?和配合，在?進(jìn)行導(dǎo)尿、?靜脈留置針?等操作時，?應(yīng)明確交待?注意事項(xiàng)，?防止管道滑?脫，尤其注?意各引流管?開關(guān)是否在?打開狀，管?道出口是否?有血凝塊堵?塞等，各路?管道均維系?著患者的生?命安危，決?不可掉以輕?心。8）?對新調(diào)入、?新畢業(yè)以及?有思想情緒?的護(hù)士加強(qiáng)?管理、做到?重點(diǎn)交待、?重點(diǎn)跟班，?重點(diǎn)查房。?新入院、新?轉(zhuǎn)入，危重?、大手術(shù)后?病人、有發(fā)?生醫(yī)療糾紛?潛在危險的?病人要重點(diǎn)?督促、檢查?和監(jiān)控。節(jié)?假日、雙休?日、工作繁?忙、易疲勞?時間、夜班?交班時均要?加強(qiáng)監(jiān)督和?管理。不斷?關(guān)心每一位?護(hù)士的工作?、生活與心?理動態(tài)，及?時排解各種?糾結(jié)與疑惑?，繼續(xù)不斷?加強(qiáng)科內(nèi)護(hù)?理醫(yī)療文化?的打造與渲?染，使姐妹?們在正向、?溫暖的氛圍?中健康快樂?的工作、生?活與成長。?9）堅(jiān)持?毒麻藥品、?搶救藥品、?用物班班交?接，搶救儀?器保持功能?狀態(tài)，保持?搶救物品良?好率達(dá)__?__%。?10）進(jìn)一?步深入推進(jìn)?責(zé)任制整體?護(hù)理，落實(shí)?護(hù)理服務(wù)三?級責(zé)任制，?即“護(hù)士首?接負(fù)責(zé)者”?“責(zé)任護(hù)士?全程負(fù)責(zé)制?”“護(hù)士長?首尾負(fù)責(zé)制?”。加強(qiáng)各?關(guān)鍵點(diǎn)的控?制：即關(guān)鍵?的制度;關(guān)?鍵的人員;?關(guān)鍵的病人?;關(guān)鍵的環(huán)?節(jié);關(guān)鍵的?時間。落實(shí)?護(hù)士長每日?五查房制度?：即晨交班?查;病人集?中治療護(hù)理?后查;病人?午餐前查;?病人午休后?查;護(hù)理晚?交班前查。?在責(zé)任工作?中不斷強(qiáng)化?護(hù)士與病人?之間的換位?思考，常常?提問自己“?假設(shè)我是他?”我滿意這?樣的護(hù)理嗎?？不論什么?品質(zhì)與來源?的患者，均?能不斷調(diào)適?自我，以視?對方為__?__，視對?方為衣食父?母的責(zé)任理?念，努力做?到讓患者滿?意。11?）護(hù)理各項(xiàng)?指標(biāo)完成。?1、基礎(chǔ)?護(hù)理合格率?____%?（合格標(biāo)準(zhǔn)?____分?）。2、?特、一級護(hù)?理合格率≥?____%?（合格標(biāo)準(zhǔn)?____分?）。3、??？谱o(hù)理合?格率≥__?__%（合?格標(biāo)準(zhǔn)__?__分）。?4、技術(shù)?水平合格率?≥____?%（合格標(biāo)?準(zhǔn)____?分）。5?、護(hù)理文書?書寫合格率?≥____?%（合格標(biāo)?準(zhǔn)____?分）。6?、急救物品?完好率__?__%7?、消毒滅菌?合格率__?__%、消?毒隔離合格?率____?%8、病?區(qū)管理合格?率≥___?_%（合格?標(biāo)準(zhǔn)___?_分）。?9、年壓瘡?發(fā)生次數(shù)0?10、健?康教育病人?覆蓋率__?__%、病?人知曉率≥?____%?11、醫(yī)?療安全管理?合格率__?__%（合?格標(biāo)準(zhǔn)__?__分）。?13、年?護(hù)理嚴(yán)重差?錯、護(hù)理事?故發(fā)生次數(shù)?為014?、病人對護(hù)?理服務(wù)的滿?意率≥__?__%1?5、科室護(hù)?理人員參加?培訓(xùn)率達(dá)_?___%，?護(hù)理人員繼?續(xù)教育學(xué)分?或?qū)W時達(dá)到?規(guī)定要求。?2023?年醫(yī)院外科?護(hù)理工作計(jì)?劃參考模板?（二）以?“____?”精神、_?___為工?作指南，在?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下，以?創(chuàng)三級醫(yī)院?為目標(biāo)，緊?緊圍繞醫(yī)院?工作方針和?工作計(jì)劃，?認(rèn)真履行職?能，護(hù)理部?將認(rèn)真搞好?以下工作：?一、深化?人事制度改?革，促進(jìn)護(hù)?理質(zhì)量提高?。人事制?度改革是方?向、是出路?，改革要面?臨許多困難?，但不改革?，將會有更?大的困難出?現(xiàn)。護(hù)理部?首先要明確?這一觀點(diǎn)，?找準(zhǔn)合理的?定位，“跳?出護(hù)理看護(hù)?理”，以良?好的心態(tài)積?極主動參與?改革。應(yīng)當(dāng)?好領(lǐng)導(dǎo)的參?謀，為領(lǐng)導(dǎo)?提出可行性?的參考意見?，取得領(lǐng)導(dǎo)?的理解，信?任與支持。?利用多渠道?形式向護(hù)理?人員講解有?關(guān)人事制度?改革的精神?，思路及發(fā)?展趨勢，統(tǒng)?一思想，充?分認(rèn)識改革?的必要性，?消除不滿情?緒和抵觸心?理。以改革?為契機(jī)，使?全院護(hù)理人?員既有緊迫?感，又有危?機(jī)感；既樹?立競爭意識?，又增強(qiáng)服?務(wù)意識和質(zhì)?量意識，優(yōu)?化護(hù)理隊(duì)伍?，促進(jìn)護(hù)理?質(zhì)量提高。?二、抓好?護(hù)理隊(duì)伍建?設(shè)，提升護(hù)?理隊(duì)伍素質(zhì)?全院護(hù)理?人員要認(rèn)識?到“先天不?足”已成為?我們不斷求?學(xué)的動力而?非阻力，樹?立自強(qiáng)、上?進(jìn)、刻苦鉆?研專業(yè)知識?的精神，只?有通過努力?學(xué)習(xí)來積累?知識，才能?提高自身素?質(zhì)和業(yè)務(wù)能?力。才能逐?步把目前以?中專學(xué)歷為?主體轉(zhuǎn)變?yōu)?以?？?、本?科為主體的?護(hù)理隊(duì)伍。?護(hù)理部將采?取多種渠道?，為護(hù)理人?員提供學(xué)習(xí)?機(jī)會。1?、鼓勵中、?青年護(hù)士參?加自學(xué)、廣?播電視大學(xué)?考試，到年?底大專學(xué)歷?以上人員占?護(hù)士人數(shù)的?____%?。2、鼓?勵護(hù)理人員?參加護(hù)理本?科、研究生?學(xué)習(xí)，到年?底本科學(xué)歷?人員達(dá)__?__人。?3、選送護(hù)?理骨干到省?內(nèi)外短期護(hù)?理知識培訓(xùn)?班學(xué)習(xí)，以?管理知識、??？浦R進(jìn)?展為主。?4、堅(jiān)持每?月在院內(nèi)舉?辦護(hù)理知識?，新業(yè)務(wù)新?技術(shù)，專業(yè)?技術(shù)培訓(xùn)。?每月科內(nèi)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)__?__次，護(hù)?理查房__?__次，操?作培訓(xùn)等。?護(hù)理部重點(diǎn)?要規(guī)范護(hù)理?查房，提升?查房質(zhì)量，?以提高專業(yè)?知識水平及?實(shí)踐能力。?三、護(hù)理?質(zhì)量管理是?核心。加大?質(zhì)量控制力?度。1、?護(hù)理單元推?廣護(hù)理工作?量化考核。?護(hù)理部擬定?護(hù)理工作量?化考核方案?及實(shí)施細(xì)則?，采用工作?量，工作質(zhì)?量和質(zhì)量缺?陷相結(jié)合綜?合考核。各?護(hù)理單元認(rèn)?真組織實(shí)施?，進(jìn)行考核?，通過工作?量化考核促?使護(hù)理人員?觀念轉(zhuǎn)變，?增強(qiáng)奉獻(xiàn)意?識，主動服?務(wù)意識，質(zhì)?量意識，安?全意識，從?而促使護(hù)理?質(zhì)量提高。?2、以過?細(xì)、過精、?過實(shí)、過嚴(yán)?的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度?抓好每項(xiàng)護(hù)?理工作的全?程質(zhì)量管理?，即基礎(chǔ)質(zhì)?量、環(huán)節(jié)質(zhì)?量、終末質(zhì)?量，其中環(huán)?節(jié)質(zhì)量是重?點(diǎn)。護(hù)理部?將深入科室?規(guī)范各環(huán)節(jié)?管理。3?、堅(jiān)持三級?質(zhì)控組每季?、月護(hù)理質(zhì)?量檢查，考?核，及時通?報檢查中存?在的問題以?及改進(jìn)的措?施，對檢查?出的結(jié)果進(jìn)?行排名次，?形成科室間?的相互競爭?，年終護(hù)理?質(zhì)量前三名?的科室給予?一定獎勵，?連續(xù)兩年后?三名的科室?予以懲罰。?4、護(hù)理?部針對__?__年護(hù)理?工作中存在?的質(zhì)量問題?針對性修改?單項(xiàng)考核扣?分，加大考?核懲罰力度?。5、加?大醫(yī)院感染?控制力度。?嚴(yán)格遵守消?毒隔離執(zhí)行?，作好病區(qū)?環(huán)境衛(wèi)生學(xué)?監(jiān)測工作，?結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)?。同時，作?好隨時消毒?、疫源地消?毒、終末消?毒、日常消?毒工作。使?用后的物品?按處理原則?進(jìn)行消毒，?一次性物品?按要求管理?、使用、處?理。四、?護(hù)理安全則?是護(hù)理管理?的重點(diǎn)。?護(hù)理安全工?作長抓不懈?，應(yīng)做到宏?觀管理與微?觀管理相結(jié)?合，充分利?用三級護(hù)理?管理體系，?各司其職，?層層把關(guān)，?切實(shí)做好護(hù)?理安全管理?工作，減少?醫(yī)療糾紛和?醫(yī)療事故隱?患，保障病?人就醫(yī)安全?。1、護(hù)?理部做好宏?觀管理，補(bǔ)?充完善護(hù)理?安全管理措?施，抓好各?層護(hù)理人員?崗前培訓(xùn)工?作，定期和?不定期檢查?安全工作，?繼續(xù)堅(jiān)持護(hù)?士長夜查房?和節(jié)前安全?檢查和節(jié)中?巡查。2?、護(hù)士長做?好微觀管理?。堅(jiān)持毒麻?藥品、搶救?藥品、用物?班班交接，?搶救儀器保?持功能狀態(tài)?，保持搶救?物品良好率?達(dá)____?%。抓好護(hù)?理人員的環(huán)?節(jié)監(jiān)控，病?人的環(huán)節(jié)監(jiān)?控，時間的?環(huán)節(jié)監(jiān)控和?護(hù)理操作的?環(huán)節(jié)監(jiān)控。?（1）、?護(hù)理人員的?環(huán)節(jié)監(jiān)控：?對新調(diào)入、?新畢業(yè)、實(shí)?習(xí)護(hù)士以及?有思想情緒?或家庭發(fā)生?不幸的護(hù)士?加強(qiáng)管理、?做到重點(diǎn)交?待、重點(diǎn)跟?班，重點(diǎn)查?房?！搬t(yī)?院外科護(hù)理?計(jì)劃”醫(yī)院?工作計(jì)劃?____年?一整年的實(shí)?踐，使我院?外科護(hù)理工?作逐步邁向?正軌。__?__年的到?來，我院的?外科護(hù)理工?作將繼續(xù)以?“____?”精神、_?___為工?作指南，在?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下，以?創(chuàng)三級醫(yī)院?為目標(biāo)，緊?緊圍繞醫(yī)院?工作方針和?工作計(jì)劃，?認(rèn)真履行職?能，外科護(hù)?理工作計(jì)劃?中將細(xì)致劃?分以下工作?：第一方?面、深化人?事制度改革?，促進(jìn)護(hù)理?質(zhì)量提高。?人事制度?改革是方向?、是出路，?改革要面臨?許多困難，?但不改革，?將會有更大?的困難出現(xiàn)?。____?年護(hù)理工作?計(jì)劃中明確?指出，護(hù)理?部首先要明?確這一觀點(diǎn)?，找準(zhǔn)合理?的定位，“?跳出護(hù)理看?護(hù)理”，以?良好的心態(tài)?積極主動參?與改革。應(yīng)?當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的?參謀，為領(lǐng)?導(dǎo)提出可行?性的參考意?見，取得領(lǐng)?導(dǎo)的理解，?信任與支持?。利用多渠?道形式向護(hù)?理人員講解?有關(guān)人事制?度改革的精?神，思路及?發(fā)展趨勢，?統(tǒng)一思想，?充分認(rèn)識改?革的必要性?，消除不滿?情緒和抵觸?心理。以改?革為契機(jī)，?使全院護(hù)理?人員既有緊?迫感，又有?危機(jī)感；既?樹立競爭意?識，又增強(qiáng)?服務(wù)意識和?質(zhì)量意識，?優(yōu)化護(hù)理隊(duì)?伍，促進(jìn)護(hù)?理質(zhì)量提高?。第二方?面、抓好護(hù)?理隊(duì)伍建設(shè)?，提升護(hù)理?隊(duì)伍素質(zhì)?在做護(hù)理人?員工作計(jì)劃?時嚴(yán)重強(qiáng)調(diào)?全院護(hù)理人?員要認(rèn)識到?“先天不足?”已成為我?們不斷求學(xué)?的動力而非?阻力，樹立?自強(qiáng)、上進(jìn)?、刻苦鉆研?專業(yè)知識的?精神，只有?通過努力學(xué)?習(xí)來積累知?識，才能提?高自身素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能力?。才能逐步?把目前以中?專學(xué)歷為主?體轉(zhuǎn)變?yōu)橐??？啤⒈究?為主體的護(hù)?理隊(duì)伍。護(hù)?理部將采取?多種渠道，?為護(hù)理人員?提供學(xué)習(xí)機(jī)?會。1、?鼓勵中、青?年護(hù)士參加?自學(xué)、廣播?電視大學(xué)考?試，到年底?大專學(xué)歷以?上人員占護(hù)?士人數(shù)的_?___%。?第四方面?、護(hù)理安全?則是護(hù)理管?理的重點(diǎn)。?護(hù)理安全?工作長抓不?懈，應(yīng)做到?宏觀管理與?微觀管理相?結(jié)合，充分?利用三級護(hù)?理管理體系?，各司其職?，層層把關(guān)?，切實(shí)做好?護(hù)理安全管?理工作，減?少醫(yī)療糾紛?和醫(yī)療事故?隱患，保障?病人就醫(yī)安?全。1、?護(hù)理部做好?宏觀管理，?補(bǔ)充完善護(hù)?理安全管理?措施，抓好?各層護(hù)理人?員崗前培訓(xùn)?工作，定期?和不定期檢?查安全工作?，繼續(xù)堅(jiān)持?護(hù)士長夜查?房和節(jié)前安?全檢查和節(jié)?中巡查。?（1）、護(hù)?理人員的環(huán)?節(jié)監(jiān)控：對?新調(diào)入、新?畢業(yè)、實(shí)習(xí)?護(hù)士以及有?思想情緒或?家庭發(fā)生不?幸的護(hù)士加?強(qiáng)管理、做?到重點(diǎn)交待?、重點(diǎn)跟班?，重點(diǎn)查房?。（2）?、病人的環(huán)?節(jié)監(jiān)控：新?入院、新轉(zhuǎn)?入，危重、?大手術(shù)后病?人、有發(fā)生?醫(yī)療糾紛潛?在危險的病?人要重點(diǎn)督?促、檢查和?監(jiān)控。（?3）時間的?環(huán)節(jié)監(jiān)控：?節(jié)假日、雙?休日、工作?繁忙、易疲?勞時間、夜?班交班時均?要加強(qiáng)監(jiān)督?和管理。護(hù)?理部組織護(hù)?士長進(jìn)形不?定時查房。?（4）、?護(hù)理操作的?環(huán)節(jié)監(jiān)控：?輸液、輸血?、各種過敏?試驗(yàn)，手術(shù)?前準(zhǔn)備等。?雖然是日常?工作，但如?果一旦發(fā)生?問題，都是?人命關(guān)天的?大事，應(yīng)作?為護(hù)理管理?中監(jiān)控的重?點(diǎn)。第五?方面、轉(zhuǎn)變?護(hù)理觀念，?提高護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量1?、通過學(xué)習(xí)?，培養(yǎng)護(hù)理?人員樹立“?以病人為中?心”的觀念?，把病人的?呼聲作為第?一信號，把?病人的需要?作為第一需?要，把病人?的利益作為?第一考慮，?把病人的滿?意作為第一?標(biāo)準(zhǔn)。樹立?整體護(hù)理觀?念，糾正和?克服過去的?病人“頭痛?醫(yī)頭，腳痛?醫(yī)腳”的護(hù)?理做法，應(yīng)?全盤考慮，?綜合計(jì)劃，?集醫(yī)院、家?庭、社會等?各方面力量?，對病室實(shí)?施全身心、?全方位，全?過程、多渠?道的系統(tǒng)護(hù)?理。第六?方面、加強(qiáng)?護(hù)理管理，?合理利用人?力資源1?、全院各護(hù)?理單元實(shí)行?彈性排班。?護(hù)理部制定?彈性排班實(shí)?施辦法，護(hù)?士長應(yīng)根據(jù)?科室病人情?況和護(hù)理工?作量合理分?配人力資源?，以達(dá)到保?質(zhì)保量為病?人提供滿意?的護(hù)理服務(wù)?，減少人力?資源浪費(fèi)，?避免人浮于?事的局面。?全院護(hù)理人?員做到工作?需要時，隨?叫隨到，無?需要時即休?假。第七?方面、護(hù)理?各項(xiàng)指標(biāo)完?成1、基?礎(chǔ)護(hù)理合格?率____?%（合格標(biāo)?準(zhǔn)____?分）。8?、一次性注?射器、輸液?（血）器用?后毀形率達(dá)?____%?。9、年?褥瘡發(fā)生次?數(shù)為0（除?難以避免性?褥瘡）。?“醫(yī)院外科?護(hù)理全年計(jì)?劃”醫(yī)院工?作計(jì)劃第?一方面、抓?好護(hù)理隊(duì)伍?建設(shè)，提升?護(hù)理隊(duì)伍素?質(zhì)在做護(hù)?理人員工作?計(jì)劃時嚴(yán)重?強(qiáng)調(diào)全院護(hù)?理人員要認(rèn)?識到“先天?不足”已成?為我們不斷?求學(xué)的動力?而非阻力，?樹立自強(qiáng)、?上進(jìn)、刻苦?鉆研專業(yè)知?識的精神，?只有通過努?力學(xué)習(xí)來積?累知識，才?能提高自身?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?能力。才能?逐步把目前?以中專學(xué)歷?為主體轉(zhuǎn)變?為以?？?、?本科為主體?的護(hù)理隊(duì)伍?。護(hù)理部將?采取多種渠?道，為護(hù)理?人員提供學(xué)?習(xí)機(jī)會。?1、鼓勵中?、青年護(hù)士?參加自學(xué)、?廣播電視大?學(xué)考試，到?年底大專學(xué)?歷以上人員?占護(hù)士人數(shù)?的____?%。第二?方面、深化?人事制度改?革，促進(jìn)護(hù)?理質(zhì)量提高?。人事制?度改革是方?向、是出路?，改革要面?臨許多困難?，但不改革?，將會有更?大的困難出?現(xiàn)。___?_年護(hù)理工?作計(jì)劃中明?確指出，護(hù)?理部首先要?明確這一觀?點(diǎn)，找準(zhǔn)合?理的定位，?“跳出護(hù)理?看護(hù)理”，?以良好的心?態(tài)積極主動?參與改革。?應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)?的參謀，為?領(lǐng)導(dǎo)提出可?行性的參考?意見，取得?領(lǐng)導(dǎo)的理解?，信任與支?持。利用多?渠道形式向?護(hù)理人員講?解有關(guān)人事?制度改革的?精神，思路?及發(fā)展趨勢?，統(tǒng)一思想?，充分認(rèn)識?改革的必要?性，消除不?滿情緒和抵?觸心理。以?改革為契機(jī)?，使全院護(hù)?理人員既有?緊迫感，又?有危機(jī)感；?既樹立競爭?意識，又增?強(qiáng)服務(wù)意識?和質(zhì)量意識?，優(yōu)化護(hù)理?隊(duì)伍，促進(jìn)?護(hù)理質(zhì)量提?高。第三?方面、護(hù)理?質(zhì)量管理是?核心。加大?質(zhì)量控制力?度。1、?護(hù)理單元推?廣護(hù)理工作?量化考核。?護(hù)理部擬定?護(hù)理工作量?化考核方案?及實(shí)施細(xì)則?，采用工作?量，工作質(zhì)?量和質(zhì)量缺?陷相結(jié)合綜?合考核。各?護(hù)理單元認(rèn)?真組織實(shí)施?，進(jìn)行考核?，通過工作?量化考核促?使護(hù)理人員?觀念轉(zhuǎn)變，?增強(qiáng)奉獻(xiàn)意?識，主動服?務(wù)意識，質(zhì)?量意識，安?全意識，從?而促使護(hù)理?質(zhì)量提高。?第四方面?、護(hù)理安全?則是護(hù)理管?理的重點(diǎn)。?護(hù)理安全?工作長抓不?懈，應(yīng)做到?宏觀管理與?微觀管理相?結(jié)合，充分?利用三級護(hù)?理管理體系?，各司其職?，層層把關(guān)?，切實(shí)做好?護(hù)理安全管?理工作，減?少醫(yī)療糾紛?和醫(yī)療事故?隱患，保障?病人就醫(yī)安?全。1、?護(hù)理部做好?宏觀管理，?補(bǔ)充完善護(hù)?理安全管理?措施，抓好?各層護(hù)理人?員崗前培訓(xùn)?工作，定期?和不定期檢?查安全工作?，繼續(xù)堅(jiān)持?護(hù)士長夜查?房和節(jié)前安?全檢查和節(jié)?中巡查。?（1）、護(hù)?理人員的環(huán)?節(jié)監(jiān)控：對?新調(diào)入、新?畢業(yè)、實(shí)習(xí)?護(hù)士以及有?思想情緒或?家庭發(fā)生不?幸的護(hù)士