學(xué)校心理咨詢室工作制度常用版(3篇)_第1頁
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第6頁共6頁學(xué)校心理咨?詢室工作制?度常用版?1.本咨詢?室對本校學(xué)?生或?qū)W生家?長、社區(qū)提?供免費(fèi)咨詢?,接受外校?學(xué)生或?qū)W生?家長的咨詢?。2.心?理咨詢教師?應(yīng)熱愛咨詢?工作,并接?受過專業(yè)培?訓(xùn)取得專業(yè)?合格證書,?掌握咨詢的?技巧和心理?測試、心理?訓(xùn)練的方法?。3.心?理咨詢教師?的工作原則?在于指導(dǎo)來?訪者自立自?強(qiáng),從正面?促進(jìn)其成長?;咨詢結(jié)束?后,需及時(shí)?整理、完善?咨詢記錄。?4.遇有?嚴(yán)重心理障?礙或精神疾?病的學(xué)生,?咨詢老師能?及時(shí)發(fā)現(xiàn)并?轉(zhuǎn)送有關(guān)醫(yī)?院進(jìn)行心理?治療。5?.心理咨詢?老師應(yīng)嚴(yán)格?遵守保密制?度,對來訪?者的有關(guān)資?料、檔案予?以保密。?6.在心理?咨詢過程中?,如發(fā)現(xiàn)來?訪者有危害?其自身生命?和社會安全?的情況,心?理咨詢老師?有責(zé)任立即?采取必要的?措施,防止?意外事件的?發(fā)生。7?.心理咨詢?室必須保持?安靜、整潔?的環(huán)境,使?其成為學(xué)生?訴衷腸,師?生談心的好?場所。第?三篇:學(xué)校?心理咨詢室?工作制度學(xué)?校心理咨詢?室工作制度?第一條:本?咨詢室的宗?旨是輔導(dǎo)學(xué)?生的心理衛(wèi)?生,以各種?方式方法幫?助學(xué)生提高?心理健康水?平,同時(shí)為?教職工服務(wù)?。第二條?:心理咨詢?工作者應(yīng)對?來訪者的有?關(guān)資料、檔?案予以保密?;如采用案?例教學(xué)、科?研或?qū)懽鲿r(shí)?,應(yīng)適當(dāng)隱?去那些可能?會據(jù)以辨認(rèn)?出服務(wù)對象?的有關(guān)信息?。第三條?。在心理咨?詢過程中,?如發(fā)現(xiàn)咨詢?者有危害其?自身生命和?危及社會安?全的情況,?心理咨詢工?作者有責(zé)任?立即采取必?要的措施,?防止意外事?件的發(fā)生。?第四條:?心理咨詢工?作者應(yīng)注意?保持情緒穩(wěn)?定,在自身?處在極度的?情緒波動狀?態(tài)時(shí),應(yīng)回?避接待來訪?者。第五?條:心理咨?詢工作者的?工作原則在?于指導(dǎo)來訪?者自立自強(qiáng)?,從正面促?進(jìn)其成長。?第六條:?對來訪者認(rèn)?真負(fù)責(zé),咨?詢結(jié)束后,?需及時(shí)整理?、完善咨詢?記錄卡。?第七條:保?持和維護(hù)咨?詢室的干凈?、整潔。學(xué)?校心理健康?咨詢室心理?咨詢室守則?一、心理?咨詢室必須?保持安靜的?環(huán)境,使其?成為學(xué)生訴?衷腸,師生?談心的好場?所。二、?心理咨詢老?師必須擁有?一片愛心,?熱愛這項(xiàng)工?作,并接受?過專業(yè)培訓(xùn)?取得專業(yè)合?格證書,并?掌握咨詢的?技巧和心理?測試、心理?訓(xùn)練的方法?。三、心?理咨詢老師?必須本著“?真誠、熱情?、無私、保?密”的基本?原則,幫助?學(xué)生解決心?理困擾,矯?治心理障礙?、不斷完善?自我。四?、遇有嚴(yán)重?心理障礙或?精神疾病的?學(xué)生,咨詢?老師能及時(shí)?發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)送?有關(guān)醫(yī)院進(jìn)?行心理治療?。五、咨?詢老師應(yīng)主?動爭取家庭?的配合,形?成輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)?,使學(xué)生在?校內(nèi)外都能?得到有效的?心理幫助。?六、咨詢?室對本校學(xué)?生或?qū)W生家?長、社區(qū)提?供免費(fèi)咨詢?,并為教育?小區(qū)服務(wù),?接受外校學(xué)?生或?qū)W生家?長的咨詢。?學(xué)校心理?咨詢室工作?制度常用版?(二)第?三條。在心?理咨詢過程?中,如發(fā)現(xiàn)?咨詢者有危?害其自身生?命和危及社?會安全的情?況,心理咨?詢工作者有?責(zé)任立即采?取必要的措?施,防止意?外事件的發(fā)?生。第四?條:心理咨?詢工作者應(yīng)?注意保持情?緒穩(wěn)定,在?自身處在極?度的情緒波?動狀態(tài)時(shí),?應(yīng)回避接待?來訪者。?第五條:心?理咨詢工作?者的工作原?則在于指導(dǎo)?來訪者自立?自強(qiáng),從正?面促進(jìn)其成?長。第六?條:對來訪?者認(rèn)真負(fù)責(zé)?,咨詢結(jié)束?后,需及時(shí)?整理、完善?咨詢記錄卡?。第七條?:保持和維?護(hù)咨詢室的?干凈、整潔?。心理咨詢?室守則一?、心理咨詢?室必須保持?安靜的環(huán)境?,使其成為?學(xué)生訴衷腸?,師生談心?的好場所。?二、心理?咨詢老師必?須擁有一片?愛心,熱愛?這項(xiàng)工作,?并接受過專?業(yè)培訓(xùn)取得?專業(yè)合格證?書,并掌握?咨詢的技巧?和心理測試?、心理訓(xùn)練?的方法。?三、心理咨?詢老師必須?本著“真誠?、熱情、無?私、保密”?的基本原則?,幫助學(xué)生?解決心理困?擾,矯治心?理障礙、不?斷完善自我?。四、遇?有嚴(yán)重心理?障礙或精神?疾病的學(xué)生?,咨詢老師?能及時(shí)發(fā)現(xiàn)?并轉(zhuǎn)送有關(guān)?醫(yī)院進(jìn)行心?理治療。?五、咨詢老?師應(yīng)主動爭?取家庭的配?合,形成輔?導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),使?學(xué)生在校內(nèi)?外都能得到?有效的心理?幫助。六?、咨詢室對?本校學(xué)生或?學(xué)生家長、?社區(qū)提供免?費(fèi)咨詢,并?為教育小區(qū)?服務(wù),接受?外校學(xué)生或?學(xué)生家長的?咨詢。學(xué)?校心理咨詢?室工作制度?常用版(三?)1.本?咨詢室對本?校學(xué)生或?qū)W?生家長、社?區(qū)提供免費(fèi)?咨詢,接受?外校學(xué)生或?學(xué)生家長的?咨詢。2?.心理咨詢?教師應(yīng)熱愛?咨詢工作,?并接受過專?業(yè)培訓(xùn)取得?專業(yè)合格證?書,掌握咨?詢的技巧和?心理測試、?心理訓(xùn)練的?方法。3?.心理咨詢?教師的工作?原則在于指?導(dǎo)來訪者自?立自強(qiáng),從?正面促進(jìn)其?成長;咨詢?結(jié)束后,需?及時(shí)整理、?完善咨詢記?錄。4.?遇有嚴(yán)重心?理障礙或精?神疾病的學(xué)?生,咨詢老?師能及時(shí)發(fā)?現(xiàn)并轉(zhuǎn)送有?關(guān)醫(yī)院進(jìn)行?心理治療。?5.心理?咨詢老師應(yīng)?嚴(yán)格遵守保?密制度,對?來訪者的有?關(guān)資料、檔?案予以保密?。6.在?心理咨詢過?程中,如發(fā)?現(xiàn)來訪者有?危害其自身?生命和社會?安全的情況?,心理咨詢?老師有責(zé)任?立即采取必?要的措施,?防止意外事?件的發(fā)生。?7.心理?咨詢室必須?保持安靜、?整潔的環(huán)境?,使其成為?學(xué)生訴衷腸?,師生談心?的好場所。?第三篇:?學(xué)校心理咨?詢室工作制?度學(xué)校心理?咨詢室工作?制度第一條?:本咨詢室?的宗旨是輔?導(dǎo)學(xué)生的心?理衛(wèi)生,以?各種方式方?法幫助學(xué)生?提高心理健?康水平,同?時(shí)為教職工?服務(wù)。第?二條:心理?咨詢工作者?應(yīng)對來訪者?的有關(guān)資料?、檔案予以?保密;如采?用案例教學(xué)?、科研或?qū)?作時(shí),應(yīng)適?當(dāng)隱去那些?可能會據(jù)以?辨認(rèn)出服務(wù)?對象的有關(guān)?信息。第?三條。在心?理咨詢過程?中,如發(fā)現(xiàn)?咨詢者有危?害其自身生?命和危及社?會安全的情?況,心理咨?詢工作者有?責(zé)任立即采?取必要的措?施,防止意?外事件的發(fā)?生。第四?條:心理咨?詢工作者應(yīng)?注意保持情?緒穩(wěn)定,在?自身處在極?度的情緒波?動狀態(tài)時(shí),?應(yīng)回避接待?來訪者。?第五條:心?理咨詢工作?者的工作原?則在于指導(dǎo)?來訪者自立?自強(qiáng),從正?面促進(jìn)其成?長。第六?條:對來訪?者認(rèn)真負(fù)責(zé)?,咨詢結(jié)束?后,需及時(shí)?整理、完善?咨詢記錄卡?。第七條?:保持和維?護(hù)咨詢室的?干凈、整潔?。學(xué)校心理?健康咨詢室?心理咨詢室?守則一、?心理咨詢室?必須保持安?靜的環(huán)境,?使其成為學(xué)?生訴衷腸,?師生談心的?好場所。?二、心理咨?詢老師必須?擁有一片愛?心,熱愛這?項(xiàng)工作,并?接受過專業(yè)?培訓(xùn)取得專?業(yè)合格證書?,并掌握咨?詢的技巧和?心理測試、?心理訓(xùn)練的?方法。三?、心理咨詢?老師必須本?著“真誠、?熱情、無私?、保密”的?基本原則,?幫助學(xué)生解?決心理困擾?,矯治心理?障礙、不斷?完善自我。?四、遇有?嚴(yán)重心理障?

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