敬業(yè)與樂業(yè)說課稿課件

2023/8/12敬業(yè)與樂業(yè)說課稿2023/8/1敬業(yè)與樂業(yè)說課稿1敬業(yè)與樂業(yè)一、說教材二、說教法學(xué)法三、說教學(xué)過程四、說板書設(shè)計(jì)敬業(yè)與樂業(yè)一、說教材2一、說教材（一）教材簡介

《敬業(yè)與樂業(yè)》是人教版九年級語文上冊第二單元中的第一篇課文，選自近代思想家梁啟超的《飲冰室合集》，是一篇宣講人生與事業(yè)關(guān)系的演講詞。（二）教材的地位本單元的文體是演講和書信，將《敬業(yè)與樂業(yè)》這篇演講詞作為單元的第一篇課文，有著承上啟下的作用。一、說教材（一）教材簡介（二）教材的地位3（三）說教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：（1）了解作者及寫作背景；（2）在語境中理解、積累和掌握內(nèi)涵豐富的詞語，如“征引、旁騖、敬業(yè)樂群、斷章取義、不二法門”等；（3）摘錄并積累大量經(jīng)典語句、格言；（4）初步掌握有關(guān)寫作演講稿的方法。2.

能力目標(biāo)：（１）體會(huì)口語和書面語的差異；（２）學(xué)會(huì)“舉事實(shí)”“講道理”的論證方法；3.

情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生形成敬業(yè)與樂業(yè)的精神。（四）說教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、把握文中的主要觀點(diǎn)和思路2、指導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)此課文的收獲運(yùn)用到實(shí)際生活中去（三）說教學(xué)目標(biāo)（四）說教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)4二、說教法學(xué)法教法：情景教學(xué)法誦讀法討論法學(xué)法自主、合作、探究”勾畫圈點(diǎn)法二、說教法學(xué)法教法：5三、說教學(xué)過程（二）、整體感知（本環(huán)節(jié)主要采用誦讀法和勾圈點(diǎn)畫法）（一）、導(dǎo)入新課（主要采用情景教學(xué)法）（三）、合作探究（本環(huán)節(jié)主要采用討論法）（四）、拓展延伸三、說教學(xué)過程（二）、整體感知（一）、導(dǎo)入新課（三）、合作探6人各有志，那你的志向是……人各有志，7官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工你會(huì)選擇？為什么？商人官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工你會(huì)選擇？為什么？商人82006年感動(dòng)中國十大人物之一——孔祥瑞。1972年，孔祥瑞初中畢業(yè)后到天津港碼頭當(dāng)了工人。他放棄了多次學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，始終堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，把工作崗位當(dāng)課堂，把生產(chǎn)實(shí)踐作為教材，把設(shè)備故障作為課題，把身邊懷有一技之長的工友作為老師，努力攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān)，150項(xiàng)革新，給國家?guī)?000萬元效益。6月29日，神九航天員景海鵬、劉旺、劉洋出艙后敬禮致意。

2006年感動(dòng)中國十大人物之一——孔祥瑞。6月29日，神九航9旁騖

佝僂

承蜩褻瀆

駢進(jìn)

強(qiáng)聒不舍容赦（qiǎngguō）（tiáo）（pián）（gōulóu）（xiè）（wù）掌握字詞(shè)旁騖佝僂10

梁啟超（1873—1929），中國近代維新派領(lǐng)袖、學(xué)者。字卓如，號任公，又號飲冰室主人。和康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”。清光緒舉人。學(xué)識淵博，在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域，都有較深的造詣。其著作編為《飲冰室合集》。作者簡介梁啟超（1873—1929），中國近代維新派領(lǐng)袖、學(xué)11演講：

以口語表達(dá)的方式面對聽眾，就某一問題發(fā)表自己的觀點(diǎn)，闡述某一事理的活動(dòng)。演講的基本知識體裁：演講（議論文）演講：演講的基本知識體裁：演講（議論文）12議論文常識簡介：三要素論點(diǎn)論據(jù)論證結(jié)構(gòu)提出問題解決問題分析問題(本論）（引論）（結(jié)論）議論文常識簡介：三要素論點(diǎn)論據(jù)論證結(jié)構(gòu)提出問題解13（一）整體感知本環(huán)節(jié)主要采用

1、誦讀法2、圈點(diǎn)勾畫法（一）整體感知14（二）合作探究討論法（二）合作探究15什么是“敬業(yè)”？主一無適便是敬?！祆溆弥静环郑四谏?。

——莊子素其位而行，不愿乎其外。

——孔子什么是“敬業(yè)”？主一無適便是敬?！祆溆弥静环郑?6作者是怎樣論述“敬業(yè)”的必要性的？1、何為敬？2、為何敬？3、怎么敬？引用朱子的話做道理論據(jù)列舉兩個(gè)地位懸殊的職業(yè)作事實(shí)論據(jù)引用《莊子》、曾文正和孔子的論述做道理論據(jù)。作者是怎樣論述“敬業(yè)”的必要性的？1、何為敬？2、為何敬？317因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。敬業(yè)因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人18熱情的乘務(wù)員快樂的郵遞員熱情的乘務(wù)員快樂的郵遞員19作者是怎樣論述“樂業(yè)”的？明確：1、“從勞苦中找出快樂來”樂2、“凡職業(yè)都是有趣味的”作者是怎樣論述“樂業(yè)”的？明確：1、“從勞苦中找出快樂來”樂20怎樣“樂業(yè)”？知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃右唬海ㄉ砣肫渲校┰诠ぷ髦袑ふ铱鞓?。二

：（奮斗前去）在奮斗中感受快樂。三

：（比較駢進(jìn)）在競爭中體味快樂。四

：（省卻煩悶）在投入中享受快樂。怎樣“樂業(yè)”？知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃右?1第三部分：總結(jié)全文敬業(yè)樂業(yè)即是責(zé)任心趣味有業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)人類合理的生活？第三部分：總結(jié)全文敬業(yè)樂業(yè)即是責(zé)任心趣味有業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)人類22有業(yè)敬業(yè)樂業(yè)

提出問題

分析問題

解決問題

孔子百丈禪師（擺事實(shí)）1什么叫敬業(yè)2為什么該敬業(yè)3怎樣敬業(yè)（講道理）四個(gè)理由

敬業(yè)與樂業(yè)責(zé)任心趣味文章脈絡(luò)有業(yè)敬業(yè)樂業(yè)提出問題分析問題解決問題孔子百丈禪23本文用了許多經(jīng)典名句，請把它們匯集在一起，再化為“身內(nèi)之物”。1、安其居，樂其業(yè)?！独献印?、飽食終日，無所用心，難矣哉!（孔子）3、群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉!

（孔子）4、用志不分，乃凝于神。（莊子）5、素其位而行，不愿乎其外。（孔子）6、其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。（孔子）名言積累本文用了許多經(jīng)典名句，請把它們匯集在一起，再化為“身24

文中說：“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人?！痹囌f說他的事跡。

拓展提升請你舉出一兩個(gè)你認(rèn)為敬業(yè)的人文中說：“因自己的才能、境地，做一種勞作做25無臂鋼琴師

劉偉

【事跡】“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！边@是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉16歲學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了這個(gè)中國男孩的奇跡。無臂鋼琴師

劉偉26吳孟超：

設(shè)身處地為病人著想【事跡】吳孟超是世界上90歲高齡仍然工作在手術(shù)臺前的唯一一位醫(yī)生。他不僅是一位優(yōu)秀的肝臟科臨床醫(yī)生，更是一位杰出的醫(yī)學(xué)研究者，我國肝臟外科醫(yī)學(xué)奠基人。50年間，吳孟超推動(dòng)中國的肝臟醫(yī)學(xué)從無到有，從有到精，他的成就令全球同行矚目、敬佩。一個(gè)好醫(yī)生，眼里看的是病，心里裝的是人。吳孟超正是這樣一位好醫(yī)生。他總是設(shè)身處地為病人著想，要求醫(yī)生用最簡單、最便宜、最有效的方法為病人治療。

吳孟超：

設(shè)身處地為病人著想【事跡】吳孟超是世界上90歲27

說板書設(shè)計(jì)：

《敬業(yè)與樂業(yè)》

梁啟超

業(yè)

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有

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敬———→樂

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責(zé)任心、趣味

28文章更簡潔精煉含蓄典雅增強(qiáng)說服力

2、引用孔子等人的名言說理好處是什么？★引用名言一般屬于道理