課程名稱(chēng)《國(guó)際金融》課件

課程名稱(chēng)：《國(guó)際金融》說(shuō)課單位:《國(guó)際金融實(shí)務(wù)》精品課程組負(fù)責(zé)人：商學(xué)院金融保險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)易平成員：胡奕、周荃、郭紅、肖利秋、易柳妮時(shí)間地點(diǎn):2008年12月5日教學(xué)樓101課程名稱(chēng)：《國(guó)際金融》1內(nèi)容提要課程性質(zhì)與定位1教學(xué)目標(biāo)2與相關(guān)課程的銜接34教學(xué)內(nèi)容5教學(xué)方法教學(xué)效果與改進(jìn)思路6內(nèi)容提要課程性質(zhì)與定位1教學(xué)目標(biāo)2與相關(guān)課程的銜接3421課程性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)必修課

國(guó)際金融是以經(jīng)濟(jì)全球化、金融一體化環(huán)境為背景，以國(guó)際貨幣金融關(guān)系為研究對(duì)象的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。是金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修課。1課程性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)必修課國(guó)際金融是以經(jīng)濟(jì)全球化3本專(zhuān)業(yè)的崗位目標(biāo)及與本課程的關(guān)系本專(zhuān)業(yè)的崗位目標(biāo)及與本課程的關(guān)系42本課程的教學(xué)目標(biāo)為金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)課《期貨與期權(quán)》，以及從事銀行國(guó)際業(yè)務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為參加“中國(guó)銀行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證”以及“期貨從業(yè)人員資格認(rèn)證”考試預(yù)備相關(guān)的知識(shí)與技能。

2本課程的教學(xué)目標(biāo)為金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)課《期貨與52.1能力目標(biāo)（1）熟練地掌握即期外匯買(mǎi)賣(mài)、遠(yuǎn)期外匯買(mǎi)賣(mài)業(yè)務(wù)。（2）熟練掌握基本的規(guī)避外匯風(fēng)險(xiǎn)的方法。（3）學(xué)會(huì)編制與分析國(guó)際收支平衡表。（4）學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、金融現(xiàn)象與問(wèn)題。2.1能力目標(biāo)（1）熟練地掌握即期外匯買(mǎi)賣(mài)、遠(yuǎn)期外匯買(mǎi)賣(mài)62.2知識(shí)目標(biāo)（1）要掌握匯率理論（2）掌握國(guó)際收支調(diào)節(jié)理論（3）掌握國(guó)際儲(chǔ)備知識(shí)與理論（4）掌握國(guó)際金融市場(chǎng)基本知識(shí)（5）掌握國(guó)際貨幣體系基本知識(shí)（6）掌握國(guó)際金融機(jī)構(gòu)的知識(shí)2.2知識(shí)目標(biāo)（1）要掌握匯率理論73-1先修課程與本課程的銜接經(jīng)濟(jì)學(xué)價(jià)格形成機(jī)制宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策匯率的決定與影響國(guó)際收支的調(diào)節(jié)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)復(fù)式記賬法國(guó)際收支平衡表的編制與分析貨幣銀行學(xué)貨幣、金融市場(chǎng)、貨幣政策外匯、國(guó)際金融市場(chǎng)、國(guó)際收支的調(diào)節(jié)3-1先修課程與本課程的銜接經(jīng)濟(jì)學(xué)匯率的決定與影響基礎(chǔ)國(guó)際83-2本課程與后修課程的銜接國(guó)際金融即期、遠(yuǎn)期外匯買(mǎi)賣(mài)技能進(jìn)行實(shí)操商業(yè)銀行業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)國(guó)際金融掌握遠(yuǎn)期外匯交易特點(diǎn)期貨、期權(quán)實(shí)操期貨與期權(quán)交易3-2本課程與后修課程的銜接國(guó)際金融即期、遠(yuǎn)期商業(yè)銀行國(guó)際94教學(xué)內(nèi)容—模塊教學(xué)序號(hào)模塊名稱(chēng)學(xué)時(shí)1外匯與匯率實(shí)務(wù)102外匯市場(chǎng)業(yè)務(wù)163外匯風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)64國(guó)際收支綜合實(shí)務(wù)115國(guó)際金融知識(shí)86總復(fù)習(xí)24教學(xué)內(nèi)容—模塊教學(xué)序號(hào)模塊名稱(chēng)學(xué)時(shí)1外匯與10課程名稱(chēng)《國(guó)際金融》課件115教學(xué)方法總結(jié)1問(wèn)題驅(qū)動(dòng)法2案例教學(xué)法3情景模擬法4啟發(fā)互動(dòng)法5教學(xué)方法總結(jié)126教學(xué)效果——改進(jìn)的體現(xiàn)時(shí)間體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)模式教改前理論為主實(shí)務(wù)為輔啟發(fā)式教學(xué)+案例教學(xué)電子課件教師主體教改后理論必需突出實(shí)務(wù)多樣化模擬操作網(wǎng)上調(diào)查討論交流向以學(xué)生為主體轉(zhuǎn)移6教學(xué)效果——改進(jìn)的體現(xiàn)時(shí)間教學(xué)內(nèi)136教學(xué)效果與改進(jìn)思路效果：較大程度地改變了傳統(tǒng)的教師主導(dǎo)的教學(xué)模式，增加了學(xué)生實(shí)操訓(xùn)練，學(xué)生參與意識(shí)增強(qiáng)。感覺(jué)本課程有用且有趣。改進(jìn)思路：1模式：以學(xué)生為主體的訓(xùn)練過(guò)程+教師的項(xiàng)目輔導(dǎo)。2能力考核：由終結(jié)考試轉(zhuǎn)向以過(guò)程考核為主。3教學(xué)內(nèi)容：進(jìn)一步與資格考試相