2022年洛陽市宜陽縣事業(yè)單位考試試題

根據(jù)考友回憶整理———收集整理，僅供參考洛陽市宜陽縣事業(yè)單位筆試試題2022年（滿分100分時間120分鐘）第一部分常識判斷1.2022年2月20日，北京冬奧會即將閉幕，中國隊以9金4銀2銅收官，鎖定了北京冬奧會金牌榜（）名。A.第一B.第四C.第三D.第二【答案】：C2.2021年8月8日，第三十二屆夏季奧林匹克運動會閉幕。經(jīng)過16天奮勇拼搏，中國代表團共獲得38金32銀18銅，共計88枚獎牌，位列金牌榜和獎牌榜（）A.第二位B.第一位C.第四位D.第三位【答案】：A3.辦公部門或業(yè)務(wù)部門負責(zé)人根據(jù)來文情況提出初步處理意見，稱為公文的（）。A.承辦B.批辦C.擬辦D.催辦【答案】：C4.下列關(guān)于世界航天史的說法，錯誤的是_____。A.世界上首次將人造地球衛(wèi)星送入太空的是蘇聯(lián)B.蘇聯(lián)宇航員加加林是世界上第一個進入太空的人C.尼?捷列什科娃是世界第一位女宇航員D.首次實現(xiàn)登月的載人飛船是“哥倫比亞號”【答案】：D5.明確各職能崗位的工作職責(zé)可以降低（）。引起的工作壓力。A.角色模糊B.任務(wù)超載C.角色沖突D.人際關(guān)系【答案】：A6.《水滸傳》中有（）將，其中（）天罡和（）地煞。A.108，36，72B.108，24，84C.108，48，60D.109，36，73【答案】：A7.平行文從內(nèi)容上看沒有的一項是（）。A.商洽事項B.告知事項C.咨詢事項D.請示、報告事項【答案】：D8.與《木蘭詩》合稱“樂府雙璧”。（）A.《長歌行》B.《子夜歌》C.《陌上?！稤.《孔雀東南飛》【答案】：D9.“桃花潭水深千尺﹐不及汪倫送我情”詩中得“我”指得就是誰?（）A.杜甫B.李白【答案】：B10.下列連線正確的是（）。A.孫思邈——《千金方》B.扁鵲——《傷寒雜病論》C.張仲景——《本草綱目》D.華佗——《神農(nóng)本草經(jīng)》【答案】：A11.國際社會為協(xié)調(diào)相互間的貨幣政策和加強合作所建立的政府間金融機構(gòu)是（）。A.世界銀行B.國際金融公司C.國際清算組織D.國際貨幣基金組織【答案】：D12.能預(yù)防腦出血的食物主要含有（）A.鐵B.鈣C.鋅D.鉀【答案】：D13.辯證唯物主義一元論的根本要求是（）。A.一切從實際出發(fā)B.科學(xué)的實踐觀C.具體問題具體分析D.矛盾分析方法【答案】：A14.以下說法錯誤的一項是（）。A.隋唐時期，已有活字印刷的《史記》、《漢書》B.韓非子主張建立君主專制，而黃宗羲則抨擊君主專制，在他們各自所處的歷史條件下，其主張都具有進步性C.17、18世紀，歐洲思想領(lǐng)域出現(xiàn)了改造舊社會的政治構(gòu)想D.“以伽利略的研究為基礎(chǔ)，將其成果發(fā)揮至輝煌的頂點”的科學(xué)家是牛頓【答案】：A15.專業(yè)技術(shù)崗位包括高級、中級和初級，共分（）。個等級。A.9B.13C.15D.11【答案】：B16.在經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的構(gòu)成要素中，作為戰(zhàn)略靈魂的是（）。A.戰(zhàn)略步驟B.戰(zhàn)略對策C.戰(zhàn)略重點D.戰(zhàn)略目標(biāo)【答案】：D17.縣勞動局向市勞動局請求解決某項工作，市勞動局若對此進行答復(fù)，則應(yīng)采用何公文文種？（）A.指示B.報告C.請示D.批復(fù)【答案】：D18.《行政訴訟法》規(guī)定，被告應(yīng)在接到（）副本之日起15日內(nèi)向人民法院遞交答辯狀。A.法院傳票B.判決書C.起訴狀D.裁決書【答案】：C19.行政復(fù)議機關(guān)責(zé)令被申請人重新作出具體行政行為的，被申請人不得以（）作出與原具體行政行為相同或者基本相同的具體行政行為。A.同一事實和理由B.同一理由C.新的事實和理由D.同一事實【答案】：A20.下列行政處罰決定錯誤的是（）。A.李某違反禁令使用明火，消防救援機構(gòu)對李某處罰款B.葉某過失引起火災(zāi)尚未造成嚴重損失，公安機關(guān)對其作出拘留處罰決定C.某工廠發(fā)生火災(zāi)后，員工張某故障破壞火災(zāi)現(xiàn)場，情節(jié)嚴重，消防救援機構(gòu)對張某處罰款D.王某阻攔報火警，消防救援機構(gòu)對王某處警告【答案】：C第二部分言語理解與表達21.宜家效應(yīng)是指勞動會增加人們對勞動成果的感情，當(dāng)人們自己動手制作東西時，他們都會覺得自己的創(chuàng)作特別有價值。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)宜家效應(yīng)的是（）。A.某公司為方便人們制作蛋糕，推出方便蛋糕粉，使蛋糕的制作非常簡單B.學(xué)校鼓勵學(xué)生自己動手制作各種教具，不僅鍛煉了學(xué)生的動手能力，還節(jié)約了教學(xué)成本C.某家具生產(chǎn)商生產(chǎn)的家具需要顧客買回家后，按照產(chǎn)品說明書來完成家具的拼裝組合工作D.讓人們親手做折紙,然后連同他人做的折紙放在一起競價，結(jié)果大家都愿意為自己做的折紙出更高的價錢【答案】：D22.一場激烈緊張的圍棋賽事結(jié)束了，選手張行以微弱優(yōu)勢險勝對手，賽后面對媒體的采訪時，張行（）道：“好險好險，贏得真不容易”。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.彈冠相慶B.額手稱慶C.舉杯相慶D.撫手稱頌【答案】：B23.據(jù)報載，英國有調(diào)查機構(gòu)曾以《世界上誰最快樂》為題做過一次調(diào)查，統(tǒng)計數(shù)字顯示，排在前幾位的分別是以下四種人：剛發(fā)表長篇小說的作家;剛生下小孩的女人;剛順利做完一個大手術(shù)的醫(yī)生;玩沙子堆砌成功的小孩。以上幾種人之所以最快樂的原因在于：A.興趣是最好的老師，快樂在興趣之中B.從事創(chuàng)造性勞動并經(jīng)過努力獲得了成功C.快樂與否在于自我感受，不是取決于物質(zhì)條件D.有志者事竟成，有志者能獲得快樂【答案】：B24.一切歷史都是現(xiàn)實，現(xiàn)實之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實之外”同“世界之外”一樣，只在純語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?，F(xiàn)實之外并不是“非歷史”，現(xiàn)實之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實，而只能說有歷史就有現(xiàn)實；既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實，也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實得以存在。下列說法不符合文意的是：（）。A.沒有現(xiàn)實就沒有歷史B.歷史存在于現(xiàn)實之中C.歷史與現(xiàn)實并無差別D.“現(xiàn)實之外”并不存在【答案】：C25.生活影響藝術(shù)，藝術(shù)反過來必然也要影響生活，由于中國文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化，那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術(shù)》中引用了一句哲語：“人們不是為了悲哀而哭泣，乃為了哭泣而悲哀的?！蔽恼乱秘S子愷先生所引哲語，意在說明（）。A.悲哀與哭泣的關(guān)系，強調(diào)哭泣比悲哀更加重要B.生活與藝術(shù)的關(guān)系.強調(diào)生活對藝術(shù)的影響C.生活與藝術(shù)的關(guān)系，強調(diào)藝術(shù)對生活的反作用D.自然與藝術(shù)的關(guān)系，強調(diào)藝術(shù)對自然的模仿【答案】：C26.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大,以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價值四個特點,被認為是人類新世紀的“新財富”,價值“堪比石油”,發(fā)達國家紛紛將開發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點的重要目標(biāo),就是個明證。這段文字意在說明:（）A.開發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國家競爭的一個熱點B.大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度C.大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價值D.發(fā)達國家在開發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步【答案】：C27.掌握不到足夠的訊息而妄斷是危險的，不經(jīng)自己獨立思考而盲從他人意見是懇蠢的，可是社會的運轉(zhuǎn)與生活的恒常，有時卻不得不依照這種盲從和妄斷。舉個例子，你生病去醫(yī)院，那么多醫(yī)生你會選哪一位，肯定是“專家門診”或是熟人介紹的“名醫(yī)”。世界如此復(fù)雜，每個配件彼此依賴，我們所有人都不得不依靠別人的專業(yè)意見，這種信賴固然是人與人之間的關(guān)系，但它更是對一套系統(tǒng)、規(guī)則和制度的信任。這段文字主要的觀點是：（）。A.信任是建立在一套大家共同認可的系統(tǒng)、規(guī)則或制度上的社會信任B.人們常常不得不為現(xiàn)實生活而盲目聽從和依靠別人的意見C.提倡獨立思考的批判精神，反對盲目聽從他人妄斷D.信任如同“專家門診”或熟人的“名醫(yī)”介紹，是生活中的常態(tài)【答案】：A28.社會生活的變化多樣，使得任何一種規(guī)則體系都不能夠不加變化地（）；反過來文明社會的錯綜復(fù)雜，也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.實施B.應(yīng)用C.適用D.調(diào)試【答案】：C29.近年來，我國政府的執(zhí)政理念正發(fā)生著新的轉(zhuǎn)變，各級黨委、政府越來越多地通過網(wǎng)絡(luò)、微博等渠道“問需于民、問政于民、問計于民”，疏通政府與百姓互動渠道，在網(wǎng)絡(luò)上體察民意、匯聚民智。“網(wǎng)絡(luò)問政”也越來越為普通群眾所熟知和接受，并成為通達社情民意的新途徑。如“廣東省網(wǎng)絡(luò)問政平臺暨廣東發(fā)展留言板”，網(wǎng)友們能夠在此向各級領(lǐng)導(dǎo)反映問題，并有專門人員提交至相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，促進問題解決。本段文字主要介紹的是（）。A.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督促進政府執(zhí)政理念的轉(zhuǎn)變B.廣東省的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督工作在全國處于領(lǐng)先水平C.黨和政府越來越重視與人民群眾在網(wǎng)絡(luò)上的互動D.建議黨和政府加快推進網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督【答案】：A30.籌算應(yīng)用了大約兩千年,對中國古代數(shù)學(xué)的發(fā)展功不可沒。但籌算有個嚴重缺點,就是運算過程不保留。元朝數(shù)學(xué)家朱世杰能用籌算解四元高次方程,其數(shù)學(xué)水平居世界領(lǐng)先地位,但是他的方法難懂、運算過程又不能保留,因而（）。中國古代數(shù)學(xué)不能發(fā)展為現(xiàn)代數(shù)學(xué),籌算方法的（）是個重要原因。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.后繼無人B.形同虛設(shè)C.難以為繼D.銷聲匿跡【答案】：A第三部分數(shù)量關(guān)系31.科考隊員在冰面上鉆孔獲取樣本，測量不同孔心之間的距離，獲得的部分數(shù)據(jù)分別為1米、3米、6米、12米、24米、48米。問科考隊員至少鉆了多少個孔？（）。A.4B.7C.5D.6【答案】：B32.某公司舉辦大型年會活動，共35人參加。其中13名女生，每人至少表演一個節(jié)目，導(dǎo)演盡可能平均分配節(jié)目，共表演了27個節(jié)目，則至少有一名女生至少表演多少個節(jié)目（）A.1B.2C.4D.3【答案】：D33.有一批汽車零件由A和B負責(zé)加工，A每天比B少做三個零件。如果A和B兩人合作需要18天才能完成，現(xiàn)在讓A先做12天，然后B再做17天，還剩這批零件的1/6沒有完成。這批零件共有多少個？（）A.240B.270C.300D.250【答案】：B34.有一池水，池底有泉水不斷涌出，要想把水池的水抽干，10臺抽水機需抽8小時，8臺抽水機需抽12小時，如果用6臺抽水機需抽多少小時？（）A.20B.28C.24D.16【答案】：C35.某項工程，小王單獨做需20天完成，小張單獨做需30天完成?，F(xiàn)在兩人合做，但中間小王休息了4天，小張也休息了若干天，最后該工程用16天時間完成。問小張休息了幾天?A.5B.5.5C.4.5D.4【答案】：D36.將40千克濃度16%的溶液蒸發(fā)一部分水，化為濃度20%的溶液。應(yīng)蒸發(fā)掉水多少千克？（）A.9千克B.11千克C.10千克D.8千克【答案】：D37.一水池裝有甲、乙兩個排水管。乙管每小時排水量是甲管的75%。先用乙管排水5小時后，改用甲管排水，結(jié)果比只用乙管提前1小時把水池中的水全部排空；如果乙管排水120噸后再改用甲管排水，則比只用乙管可提前2小時把水池中的水全部排空。那么水池原有水多少噸？（）A.1110B.1050C.1080D.1200【答案】：C38.甲、乙兩種筆的單價分別為7元、3元，某小學(xué)用60元錢買這兩種筆作為學(xué)科競賽一、二等獎獎品，錢恰好用完，則這兩種筆最多可買的支數(shù)是（）。A.12B.13C.16D.18【答案】：C39.工作人員做成了一個長60厘米、寬40厘米、高22厘米的箱子，因丈量錯誤，長和寬均比設(shè)計尺寸多了2厘米，而高比設(shè)計尺寸少了3厘米，那么該箱子的表面積與設(shè)計時的表面積相差多少平方厘米？（）A.20B.8C.40D.4【答案】：B40.某大學(xué)研究生人學(xué)考試的專業(yè)課試卷共有6道題，50個考生中，答對的共有202人次。已知每人至少答對2道題，答對2道題的5人，答對4道題的9人，答對3道題和5道題的人數(shù)同樣多。則答對6道題的人有（）個。A.5B.7C.8D.6【答案】：D41.某班有50名學(xué)生，參加語文競賽的有28人，參加數(shù)學(xué)競賽的有23人，參加英語競賽的有20人，每人至多參加兩科，那么參加兩科的最多有多少人？（）。A.42B.35C.39D.28【答案】：B42.某草莓種植基地利用恒溫庫儲存草莓準備反季節(jié)銷售。據(jù)測算，每儲存1斤草莓可增加收入2.5元。小王去年收獲草莓5噸，當(dāng)時市場價為每斤3元，如果都利用恒溫庫儲存，小王的草莓收入可以達到（）。A.32500元B.27500元C.45000元D.55000元【答案】：D43.一個正方形被4條平行于一組對邊和5條平行于另一組對邊的直線分割成30個小長方形(大小不一定相同)，已知這些小長方形的周長和是33，那么原來正方形的面積是：（）。A.3/2B.121/9C.9/4D.121/16【答案】：C44.甲、乙兩人分別從E、F兩地同時相向而行，甲的速度是乙的速度的3倍，E、F兩地的距離為6公里，甲從E地走到F地需要1個小時，那么甲、乙兩人在出發(fā)（）小時后相遇。A.1.25B.1C.0.75D.0.5【答案】：C45.一個漁夫在河邊釣魚，已知每一個小時漁夫都釣到了魚，第一個小時釣到了一批魚，此后每一個小時釣到的魚的數(shù)量都是上一個小時的一半。6個小時后，當(dāng)漁夫收竿回家時，他至少釣到了（）條魚。A.48B.36C.72D.63【答案】：D第四部分判斷推理46.H有三個女兒M、Q、P，一個結(jié)了婚有一個小孩，另一個結(jié)婚了有兩個小孩，第三個沒有結(jié)婚也沒有小孩，P是I和L的姨媽，M是N的妻子，J是L的弟弟又是K的外甥，K和N都沒有兄弟姐妹，H是K的老丈人。K和L的關(guān)系是（）。A.K是L的父親B.K是L的姨媽C.K是L的母親D.K是L的姨父【答案】：D47.基因能控制生物的性狀，轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將一種生物的基因轉(zhuǎn)入另一種生物中，使被轉(zhuǎn)入基因的生物產(chǎn)生人類所需要的性狀。這種技術(shù)自產(chǎn)生之日起就備受爭議。公眾最關(guān)心轉(zhuǎn)基因食品的安全性：這類食品是否對人有毒？是否會引起過敏？一位專家斷言：轉(zhuǎn)基因食品是安全的，可放心食用。以下各項陳述都支持這位專家的斷言，除了：（）。A.雜交育種產(chǎn)生的作物是安全的，用傳統(tǒng)方式對作物品種的雜交選育，實質(zhì)上也是轉(zhuǎn)基因B.轉(zhuǎn)基因作物在全球大面積商業(yè)化種植13年來，從未發(fā)生過安全性事故C.普通水稻的害蟲食用轉(zhuǎn)基因水稻后會中毒，所以種植轉(zhuǎn)基因水稻無需使用農(nóng)藥D.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物抗雜草，所以無需使用含有致癌物質(zhì)的除草劑【答案】：C48.五岳歸來不看山，九寨歸來不看水，李先生決定以后都不再去游山玩水了，他肯定曾經(jīng)游覽過五岳和九寨。下列各項中與上述句子邏輯推理結(jié)構(gòu)最為相似的是（）。A.城市清潔車經(jīng)過的路面總是濕漉漉的，今天高架上路面非常干爽，清潔車肯定還沒有去過B.肺部疾病很大程度上與吸煙有關(guān)，查出肺部有腫瘤的病人通常會選擇戒煙，李剛最近打算戒煙，他肯定是已經(jīng)查出了肺部有腫瘤C.植物甾醇是一種重要的生理活性物質(zhì)，攝取植物甾醇對降低膽固醇有很大幫助，膽固醇過高的人肯定極少食用植物甾醇含量高的食物D.綠茶是不發(fā)酵的茶葉，紅茶是全發(fā)酵的茶葉，鐵觀音是半發(fā)酵的茶葉，既不屬于綠茶也不屬于紅茶，所以被稱為烏龍茶【答案】：B49.西雙版納傣族的竹樓都用方形柱子將房子架空來防止潮濕及蚊蟲騷擾。之所以用方形柱子而不是圓形柱子，是為了防止蛇攀爬進入竹樓。下列哪項最有可能是上述陳述的假設(shè)？（）A.西雙版納熱帶雨林中有很多蛇B.蛇不能纏繞著方形的柱子爬行C.蛇喜歡攀爬圓形的柱子D.傣族人喜歡把東西做成方形的【答案】：B50.某研究機構(gòu)對該地區(qū)1萬對新婚夫妻的調(diào)查表明，他們中超過四分之一的人是通過婚戀網(wǎng)站或QQ、微信等社交網(wǎng)絡(luò)與配偶認識的，這些夫妻的離婚率遠低于社會平均離婚率。因此，該研究機構(gòu)得出結(jié)論：網(wǎng)戀是靠譜的。以下哪項論述如果為真，最有力地質(zhì)疑了上述結(jié)論（）。A.調(diào)查對象普遍結(jié)婚時間較短B.該研究機構(gòu)背后的資助者是某家婚戀網(wǎng)站C.通過網(wǎng)絡(luò)認識最終結(jié)婚的人年齡較小D.農(nóng)村地區(qū)的人多數(shù)仍通過他人介紹結(jié)成夫妻【答案】：A51.以下哪一種教育制度的定義被簡稱為學(xué)制（）A.各級各類學(xué)校以及[它們之間相互關(guān)系的總稱B.具備法定條件的教育機構(gòu)，依法對接受不同層次教育的受教育