2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市建湖縣七年級(jí)（下）期中歷史試卷（含解析）

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市建湖縣七年級(jí)（下）期中歷史試卷一、單選題（本大題共19小題，共19.0分）1.學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下圖中①②的階段特征是（）

A.諸侯爭(zhēng)霸與社會(huì)變革 B.大一統(tǒng)局面的開(kāi)創(chuàng)

C.政權(quán)分立與民族交融 D.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代2.與關(guān)鍵詞“開(kāi)鑿大運(yùn)河、科舉取士、三征遼東”對(duì)應(yīng)的君主是（）A.陳后主 B.隋文帝 C.隋煬帝 D.唐玄宗3.（太宗）因謂侍臣曰：“國(guó)以民為本，人以食為命。若禾黍不登，則兆庶非國(guó)家所有。……今省徭賦，不奪其時(shí)，使比屋之人恣其耕稼，此則富矣?！边@段材料體現(xiàn)了唐太宗（）A.虛心納諫 B.以農(nóng)為本 C.知人善任 D.以史為鑒4.684年武則天下令：凡官吏所在地區(qū)，“田疇墾辟，家有余糧”者升官。這體現(xiàn)了武則天（）A.嚴(yán)懲貪官污吏 B.提倡勤儉節(jié)約 C.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.善于聽(tīng)取意見(jiàn)5.唐朝時(shí)有“蜀桑萬(wàn)畝，吳蠶萬(wàn)機(jī)”的說(shuō)法，這反映出唐代長(zhǎng)江流域（）A.礦冶業(yè)興盛 B.造船業(yè)發(fā)展 C.制陶業(yè)進(jìn)步 D.絲織業(yè)發(fā)達(dá)6.如圖是唐高宗章懷太子墓的壁畫(huà)《馬球圖》，它描繪了唐代宮廷馬球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景。作為史料，該圖可用于說(shuō)明唐代（）

?A.對(duì)外交往成效顯著 B.宮廷生活奢靡無(wú)度 C.夜市生活豐富多彩 D.精神風(fēng)貌剛勁豪邁7.有學(xué)者認(rèn)為，如果說(shuō)安史之亂以前，唐詩(shī)以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之亂以后，則代之以沉郁、悲愴的情調(diào)了。對(duì)這一評(píng)論理解正確的是（）A.社會(huì)變遷影響唐詩(shī)創(chuàng)作 B.科舉制促進(jìn)了唐詩(shī)的繁榮

C.唐詩(shī)全景再現(xiàn)社會(huì)真實(shí) D.安史之亂導(dǎo)致唐詩(shī)的衰微8.如圖是現(xiàn)藏于北京故宮博物院的唐青釉鳳首龍柄壺，其紋飾取材豐富，有流行于希臘的茛苕紋樣，波斯的產(chǎn)物連珠，常見(jiàn)于印度舞人，佛教的象征蓮花，中國(guó)傳統(tǒng)的吉祥物龍鳳。多樣的裝飾折射出唐朝（）

???????A.邊疆鞏固 B.兼容并包 C.民族和睦 D.經(jīng)濟(jì)繁榮9.“方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地，大者連州十余，小者猶兼三四。故兵驕則逐帥，帥強(qiáng)則叛上?；蚋杆雷游掌浔豢洗蛉∩嵊捎谑孔?，往往自擇將吏，號(hào)為留后’，以邀命于朝?！辈牧显u(píng)述的是（）A.春秋時(shí)期的諸侯爭(zhēng)霸 B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)

C.東漢的外戚宦官專權(quán) D.唐中后期的藩鎮(zhèn)割據(jù)10.國(guó)學(xué)大師錢穆在《國(guó)史大綱》中提到“宋初宰相，與樞密對(duì)稱兩府，而宰相遂不獲預(yù)聞兵事……又財(cái)務(wù)歸之三司，亦非宰相所得預(yù)。”錢穆旨在說(shuō)明（）A.相權(quán)受到削弱 B.武將地位崇高 C.軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng) D.財(cái)政權(quán)歸地方11.北宋治平年間，全國(guó)土地集中，“賦租所不加者，十居其七”，后越發(fā)嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)社會(huì)名士“常患法之不變”。為解決這一社會(huì)問(wèn)題，王安石變法采取的措施是（）A.募役法 B.方田均稅法 C.農(nóng)田水利法 D.保甲法12.對(duì)如表信息解讀最確切的是（）

兩宋與遼、西夏、金戰(zhàn)和簡(jiǎn)況表政權(quán)戰(zhàn)和北宋與遼960-1005年，40余年100多年北宋與西夏1038-1044年，不到10年100多年北宋與金1125-1127年，2年左右0年南宋與金1127-1141年，大致14年近100年A.漢族政權(quán)間混戰(zhàn)不斷 B.國(guó)家統(tǒng)一是歷史主流

C.有戰(zhàn)有和，以和為主 D.矛盾突出，以戰(zhàn)為主13.如圖是藏于故宮博物院的宋代定窯孩兒枕。作品設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，線條柔和流暢，細(xì)部刻畫(huà)極為生動(dòng)傳神，是文物中的珍品。這件文物最能說(shuō)明哪一部門的現(xiàn)象（）A.手工業(yè)的水平高 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展 C.商業(yè)貿(mào)易發(fā)達(dá) D.民族文化交融加深14.元朝的版圖是我國(guó)歷史上最大的。為有效治理遼闊的疆域，元朝統(tǒng)治者設(shè)置了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行管轄，如湖南由湖廣行省管理、西藏由宣政院管轄、西域由北庭都元帥府管轄。據(jù)上所述，元朝疆域管理的特點(diǎn)是（）A.因地制宜 B.山河形便 C.創(chuàng)新體制 D.依法而治15.1333年，元朝開(kāi)科取士，在所取進(jìn)士百人中，有蒙古、唐兀、回回、于闐、哈喇魯、畏兀兒等民族50名，有58%母親為漢人，已婚的人中有近70%娶漢人為妻。這說(shuō)明元朝（）A.實(shí)行民族歧視政策 B.已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)漢化 C.科舉考試更加公平 D.民族交融趨勢(shì)加強(qiáng)16.如圖是我國(guó)少數(shù)民族使用的文字，圖片可以印證（）

A.少數(shù)民族都使用中原文字 B.少數(shù)民族受中原文化影響

C.民族之間以和平交往為主 D.少數(shù)民族的文化比較單一17.北宋的山水畫(huà)大氣磅礴，南宋的只有“殘山剩水”，導(dǎo)致這種變化的主要原因是（）A.社會(huì)政治黑暗 B.宋代重文輕武 C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.南宋偏安一隅18.在元朝，它把音樂(lè)、歌舞、動(dòng)作、念白融合在一起，發(fā)展為一種綜合性的藝術(shù)。這種藝術(shù)是（）A.詩(shī) B.詞 C.雜劇 D.小說(shuō)19.科技立則民族立，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、火藥和指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明，這些發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。其中宋代推動(dòng)人類文化傳播交流的發(fā)明成果是（）A.指南針 B.火藥 C.活字印刷術(shù) D.造紙術(shù)二、材料解析題（本大題共3小題，共30.0分）20.閱讀下列材料，然后回答問(wèn)題。

材料一：在當(dāng)時(shí)（隋唐時(shí)期）的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)……它對(duì)西方近代文官考試制度也產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”?！熘屑s《中國(guó)近代史》材料二：唐詩(shī)在中國(guó)古代一枝獨(dú)秀……在科舉考試中以詩(shī)賦為主要標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)士科備受國(guó)人青睞，這對(duì)唐詩(shī)的繁榮也起到了至關(guān)重要的作用?！鸹ā犊婆e與唐詩(shī)的繁榮》材料三：宋代是歷史上第一個(gè)全面通過(guò)科舉取士的王朝，每榜錄取進(jìn)士數(shù)目擴(kuò)大了10倍以上。據(jù)研究者統(tǒng)計(jì)，兩宋三百余年，總共通過(guò)科舉考試錄取進(jìn)士及諸科登科人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)名，是唐至五代登科總?cè)藬?shù)的近10倍?！对瓉?lái)你是這樣的宋朝2》請(qǐng)回答：(1)材料一中的制度指什么？該制度正式確立的標(biāo)志是什么？(2)據(jù)材料二分析唐詩(shī)繁榮的原因，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐太宗和武則天分別對(duì)選官制度完善作出的貢獻(xiàn)。(3)據(jù)材料三指出宋朝科舉考試的新發(fā)展，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其產(chǎn)生的社會(huì)影響。(4)綜上材料，談?wù)勀銓?duì)人才選拔的認(rèn)識(shí)。21.兩宋時(shí)期，我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局出現(xiàn)重大變化。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一：蘇湖熟，天下足。——南宋諺語(yǔ)國(guó)家根本，仰給東南。——《宋史》材料二：

?

材料三：（宋代中國(guó)）現(xiàn)代化的程度令人吃驚，貨幣經(jīng)濟(jì)、紙鈔、流通票據(jù)、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨(dú)特……在人民日常生活各方面，中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上首屈一指的國(guó)家?！ǚǎ┲x和耐《南宋社會(huì)生活史》請(qǐng)回答：(1)材料一反映我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局的發(fā)展呈現(xiàn)什么態(tài)勢(shì)？試結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。（至少兩點(diǎn)）(2)材料二圖一中的“交子”是什么？它最早出現(xiàn)在什么地區(qū)？圖二的作者是誰(shuí)？(3)試舉例說(shuō)明材料三中宋代中國(guó)“現(xiàn)代化程度令人吃驚”的表現(xiàn)。（至少兩點(diǎn)）(4)綜上材料，談?wù)勀銓?duì)北宋城市經(jīng)濟(jì)生活的認(rèn)識(shí)。22.歷代統(tǒng)治者都很重視對(duì)外交往。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一：唐墓出土的陪葬品（如下圖）

?

材料二：長(zhǎng)安，“長(zhǎng)治久安”之意。著名的絲綢之路就是以此為起點(diǎn)，將西方的物產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)、文化帶入了長(zhǎng)安城，成為西方和東方商業(yè)、文化交流的匯集地，同時(shí)也是世界歷史上第一個(gè)達(dá)到百萬(wàn)人口的大城市。唐長(zhǎng)安城的人口中，除普通百姓、皇族、達(dá)官貴人、兵士、奴仆雜役、佛道僧尼、少數(shù)民族外，外國(guó)的商人、使者、留學(xué)生等總數(shù)不下3萬(wàn)人。唐代長(zhǎng)安城是當(dāng)時(shí)世界上最大的國(guó)際大都會(huì)。——《中國(guó)古代史》材料三：唐朝時(shí)期，中央政府有鴻臚寺接待各國(guó)使節(jié)賓客，在各地設(shè)商館招待外商，設(shè)互市監(jiān)等機(jī)構(gòu)掌管對(duì)外貿(mào)易，長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、揚(yáng)州、廣州、蘭州、涼州、敦煌，是唐朝對(duì)外貿(mào)易的重要城市。當(dāng)時(shí)，中國(guó)與朝鮮半島的高句麗、新羅、百濟(jì)以及日本、泥婆羅（今尼治爾）……赤土（今泰國(guó)）獅子國(guó)（今斯里蘭卡）大食（今阿拉伯）波斯（今伊朗）等亞非地區(qū)的70多個(gè)國(guó)家都有廣泛的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來(lái)?！幾园俣劝倏普?qǐng)回答：(1)材料一中出土文物反映了什么？據(jù)此可知唐朝對(duì)外政策有何特點(diǎn)？(2)據(jù)材料二指出唐長(zhǎng)安城的地位。(3)圍繞上述材料主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰）

答案和解析1.【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，581年，楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，589年，隋軍南下，滅掉了南朝最后一個(gè)朝代陳，南北重歸統(tǒng)一；907年，唐朝滅亡后，我國(guó)歷史進(jìn)入五代十國(guó)時(shí)期。因此，①為隋朝、②為唐朝。隋唐時(shí)期，我國(guó)國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定，科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，社會(huì)生產(chǎn)力比較發(fā)達(dá)，對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)頻繁，與世界各國(guó)友好相處，因此，隋唐時(shí)期階段特征是繁榮與開(kāi)放，故D項(xiàng)符合題意。

本題考查隋唐時(shí)期的時(shí)代特征，知道隋唐時(shí)期的階段特征是繁榮與開(kāi)放。

本題考查隋唐時(shí)期的時(shí)代特征，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

2.【答案】C【解析】根據(jù)“開(kāi)鑿大運(yùn)河、科舉取士、三征遼東”可知，自605年起，隋煬帝下令陸續(xù)開(kāi)鑿了一條貫通南北的大運(yùn)河，大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北抵涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)2700多千米。隋煬帝時(shí)設(shè)置進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制度正式建立；隋煬帝在位時(shí)三次征討遼東，故題干與隋煬帝相符，C符合題意；陳后主、隋文帝和唐玄宗與題干不符，排除ABD。

故選：C。

本題考查隋朝隋煬帝的統(tǒng)治，解題的關(guān)鍵信息是“開(kāi)鑿大運(yùn)河、科舉取士、三征遼東”。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記隋朝隋煬帝的統(tǒng)治。

3.【答案】B【解析】“國(guó)以人為本，人以衣食為本。若禾黍不登，則兆庶非國(guó)家所有…今省徭賦，不奪其時(shí)，使比屋之人恣其耕稼，此則富矣”的意思是國(guó)家要以人民為本，要重視發(fā)展農(nóng)業(yè)，要輕徭薄賦，讓人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家才能富足。材料體現(xiàn)了唐太宗以農(nóng)為本。ACD不符合題意，排除。

故選：B。

本題考查貞觀之治，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查貞觀之治，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

4.【答案】C【解析】武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，她繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力不斷增強(qiáng)。人稱她的統(tǒng)治“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”?！疤锂爥ū伲矣杏嗉Z”者升官。反映的是她重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

故選：C。

本題考查了武則天的統(tǒng)治。武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝。

本題主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，材料型選擇題，必須認(rèn)真閱讀材料，提煉材料觀點(diǎn)。

5.【答案】D【解析】根據(jù)材料“蜀桑萬(wàn)畝，吳蠶萬(wàn)機(jī)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝長(zhǎng)江流域種植桑樹(shù)，養(yǎng)蠶繅絲，反映的是唐朝絲織業(yè)發(fā)達(dá)，故D正確；

材料中未涉及唐朝礦冶業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，排除A；

材料中未體現(xiàn)唐朝造船業(yè)的發(fā)展程度，排除B；

材料沒(méi)有提到唐朝的制陶業(yè)，排除C。

故選：D。

本題考查唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮、唐朝絲織品的發(fā)展。

本題考查唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮、唐朝絲織品的發(fā)展，主要考查學(xué)生分析材料的能力和識(shí)記能力。

6.【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較開(kāi)放，充滿活力，人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。當(dāng)時(shí)的一些婦女受過(guò)文學(xué)、音樂(lè)等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的生活風(fēng)氣兼容并包，人們?cè)谝率匙⌒械确矫娑嗍芪鞅鄙贁?shù)民族習(xí)俗的影響，剛健豪邁的尚武風(fēng)氣盛行一時(shí)。故唐高宗章懷太子墓的壁畫(huà)《馬球圖》，反映的就是剛勁豪邁的社會(huì)風(fēng)貌，D符合題意；題干材料反映的是唐朝的社會(huì)風(fēng)氣，與對(duì)外交往無(wú)關(guān)，排除A；題干材料反映的是唐朝的社會(huì)風(fēng)氣，《馬球圖》不能說(shuō)明唐代宮廷生活奢靡無(wú)度，排除B；題干材料反映的是唐朝的宮廷生活，與夜市生活無(wú)關(guān)，排除C。

故選：D。

本題考查唐朝的社會(huì)風(fēng)氣，注意對(duì)題干圖片的正確識(shí)讀。

本題考查唐朝的社會(huì)風(fēng)氣，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映的是唐朝的社會(huì)風(fēng)氣。

7.【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的分水嶺，題干中唐詩(shī)風(fēng)格的變化體現(xiàn)了唐詩(shī)創(chuàng)作受到社會(huì)變遷的影響，故A正確。

故選：A。

本題考查中國(guó)古代文學(xué)的時(shí)代特征。題干中的關(guān)鍵信息是“安史之亂以前……豪放、浪漫”“安史之亂以后……沉郁、悲壯”。

本題主要通過(guò)唐詩(shī)的變化來(lái)考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)等能力和唯物史觀、時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋等素養(yǎng)。

8.【答案】B【解析】唐朝是中國(guó)古代外交非常活躍的時(shí)期，唐朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮景象吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的開(kāi)放政策吸納外來(lái)文化之精華，所以唐青釉鳳首龍柄壺有流行于希臘莨苕紋樣，波斯的產(chǎn)物連珠，常見(jiàn)的印度舞人，佛教的象征蓮花，體現(xiàn)了唐朝兼容并包的特征。

故選：B。

本題考查了盛唐的社會(huì)氣象，要盛唐的社會(huì)氣象的表現(xiàn)，結(jié)合所學(xué)即可作答。

解答本題關(guān)鍵是通過(guò)問(wèn)題分析，明確考查的知識(shí)點(diǎn)是盛唐的社會(huì)氣象，理解題意，聯(lián)系實(shí)際，具體分析作答。

9.【答案】D【解析】根據(jù)題干“方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地，大者連州十余，小者猶兼三四。故兵驕則逐帥，帥強(qiáng)則叛上?；蚋杆雷游掌浔豢洗?，或取舍由于士卒，往往自擇將吏，號(hào)為留后，以邀命于朝”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料中的“方鎮(zhèn)”是指藩鎮(zhèn)，材料描述的現(xiàn)象是唐末至五代十國(guó)的藩鎮(zhèn)割據(jù)，節(jié)度使在藩鎮(zhèn)中的權(quán)力非常大，D項(xiàng)正確；題干沒(méi)有涉及春秋時(shí)期的諸侯爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的信息，排除AB項(xiàng)；東漢中期以后，繼位的皇帝多年幼，掌握大權(quán)的太后重用親戚，外戚勢(shì)力膨脹，皇帝長(zhǎng)大后，為親自執(zhí)政，依賴宦官，造成宦官專權(quán)現(xiàn)象，這樣形成東漢后期外戚與宦官交替專權(quán)的局面，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題考查安史之亂和唐朝的衰亡，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查安史之亂和唐朝的衰亡，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

10.【答案】A【解析】“宋初宰相，與樞密對(duì)稱兩府，而宰相遂不獲預(yù)聞兵事……又財(cái)務(wù)歸之三司，亦非宰相所得預(yù)”的含義是宰相被剝奪軍權(quán)、財(cái)權(quán)，錢穆旨在說(shuō)明相權(quán)受到削弱。在中央，宋太祖為防止宰相權(quán)力過(guò)大，采取分化事權(quán)的辦法，削弱相權(quán)。宋朝的宰相往往不止一人，在宰相之下又設(shè)相當(dāng)于副宰相的若干人，與宰相共同議政；還設(shè)立多重機(jī)構(gòu)，分割宰相的軍政、財(cái)政大權(quán)。故A符合題意；錢穆旨在說(shuō)明相權(quán)受到削弱，不是說(shuō)明武將地位崇高、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)、財(cái)政權(quán)歸地方，排除BCD。

故選：A。

本題考查北宋的政治，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查北宋的政治，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道錢穆旨在說(shuō)明相權(quán)受到削弱。

11.【答案】B【解析】為解決以往各地田賦不均、稅戶相率隱田逃稅的情況，王安石變法時(shí)期推行方田均稅法。方田均稅法的施行減少了隱田逃稅現(xiàn)象，丈量出大量隱瞞土地，在一定程度上減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，在短時(shí)間內(nèi)大幅增加了國(guó)家賦稅收入，故B符合題意；募役法的頒布使得原來(lái)必須輪流充役的農(nóng)民可以選擇以交錢代替服徭役，排除A；農(nóng)田水利法是北宋鼓勵(lì)農(nóng)民興修水利、耕種土地的措施，排除C；保甲法是一種兵民合一的制度，排除D。

故選：B。

本題考查王安石變法，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查王安石變法，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道為解決題干現(xiàn)象王安石變法采取的措施是方田均稅法。

12.【答案】C【解析】《兩宋與遼、西夏、金戰(zhàn)和簡(jiǎn)況表》的內(nèi)容反映了宋與各少數(shù)民族地區(qū)之間既有戰(zhàn)爭(zhēng)也有和平，其中和平的時(shí)間大于戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間，故可得出兩宋時(shí)期，宋與周圍的少數(shù)民族政權(quán)并立，互有戰(zhàn)爭(zhēng)，但雙方之間的和平交往是主流。

故選：C。

本題考查遼、宋、西夏、金的并立。宋朝時(shí)與少數(shù)民族政權(quán)有戰(zhàn)有和。

應(yīng)熟練掌握兩宋與周邊少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系，本題歸納性強(qiáng)。

13.【答案】A【解析】宋代定窯孩兒枕線條柔和流暢，細(xì)部刻畫(huà)極為生動(dòng)傳神，是文物中的珍品。這件文物最能說(shuō)明宋代手工業(yè)的水平高超，故A正確；題干沒(méi)有涉及宋朝農(nóng)業(yè)方面的信息，排除B；題干沒(méi)有涉商業(yè)貿(mào)易發(fā)達(dá)，排除C；題干沒(méi)有體現(xiàn)民族文化交融加深，排除D。

故選：A。

本題考查宋代制瓷業(yè)的發(fā)展，知道宋朝是中國(guó)瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代。河北定窯、河南汝窯等地?zé)频拇善?，給人以別致的美感。

本題考查宋代制瓷業(yè)的發(fā)展，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

14.【答案】A【解析】元朝疆域“北逾陰山，西及流沙，東盡遼東，南越海表，漢唐極盛之際不及焉”為了實(shí)現(xiàn)對(duì)廣闊疆域的管理，元朝實(shí)行行省制，在中央設(shè)置中書(shū)省，作為全國(guó)最高行政機(jī)關(guān)，并直接管轄大都及周圍地區(qū)。設(shè)樞密院負(fù)責(zé)全國(guó)軍事事務(wù)；設(shè)御史臺(tái)負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)。在地方設(shè)行省，行省下轄路、府、州、縣等。邊疆，設(shè)宣政院管轄今西藏地區(qū)；設(shè)澎湖巡檢司，管轄今臺(tái)灣地區(qū)。元朝結(jié)束了唐末以來(lái)分裂割據(jù)和幾個(gè)政權(quán)并立的局面，為以后各朝代保持統(tǒng)一局面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；大體確定了中國(guó)后來(lái)疆域的輪廓；極大地促進(jìn)了我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展。上所述，元朝疆域管理的特點(diǎn)是因地制宜。A符合題意。

故選：A。

本題主要考查了元朝疆域管理的特點(diǎn)，掌握元朝的行省制度相關(guān)知識(shí)。

本題主要考查了元朝疆域管理的特點(diǎn)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。

15.【答案】D【解析】1333年，元朝開(kāi)科取士，在所取進(jìn)士百人中，有蒙古、唐兀、回回、于闐、哈喇魯、畏兀兒等民族50名，有58%母親為漢人，已婚的人中有近70%娶漢人為妻。這說(shuō)明元朝民族交融趨勢(shì)加強(qiáng)。元朝時(shí)候，邊疆各族包括蒙古族，大量遷入中原和江南，同漢族等雜居相處。原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等族，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期共同生活，已同漢族沒(méi)有什么區(qū)別。唐朝以來(lái)，不少來(lái)自波斯、阿拉伯的人，同漢、蒙、畏兀兒等族，長(zhǎng)期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，開(kāi)始形成一個(gè)新的民族——回族。元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動(dòng)，促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展與交融。ABC不符合題意，排除。

故選：D。

本題考查元朝的民族交融，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查元朝的民族交融，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

16.【答案】B【解析】根據(jù)圖片中文字信息“契丹文字”“西夏買牛契約（西夏文字）”“女真文字”，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，遼、西夏和金政權(quán)建立后，仿效中原王朝創(chuàng)制（或頒行）了契丹文字、西夏文字和女真文字。據(jù)此可知，這一時(shí)期，少數(shù)民族深受中原文化的影響，B項(xiàng)正確；少數(shù)民族都使用中原文字不符合史實(shí)，少數(shù)民族不一定都使用中原文字，有的民族擁有自己的文字，排除A項(xiàng)；題干反映的是少數(shù)民族文字受漢族文字的影響，沒(méi)有反映民族之間以和平交往為主，排除C項(xiàng)；材料材料反映的是少數(shù)民族受中原文化影響，不能體現(xiàn)文化比較單一，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題主要考查了宋朝時(shí)期的民族政權(quán)與漢族政權(quán)之間的關(guān)系，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記少數(shù)民族文字與漢族文字的關(guān)系。

17.【答案】D【解析】A.社會(huì)政治黑暗與南宋的畫(huà)只有“殘山剩水”無(wú)關(guān)，排除A。

B.宋代重文輕武不是導(dǎo)致南宋的畫(huà)只有“殘山剩水”的原因，排除B。

C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)風(fēng)水畫(huà)發(fā)展，與南宋的畫(huà)只有“殘山剩水”無(wú)關(guān)，排除C。

D.南宋時(shí)期，山河破碎，北方大片土地被金人占據(jù)，南宋朝廷偏安一隅，山水畫(huà)中的“殘山剩水”是這一現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照，D符合題意。

故選：D。

本題考查中國(guó)古代的書(shū)畫(huà)成就。解答本題，考生需要結(jié)合南宋時(shí)期的政治形勢(shì)進(jìn)行分析。

解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是中國(guó)古代的書(shū)畫(huà)成就，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。

18.【答案】C【解析】據(jù)所學(xué)可知元曲包括散曲、雜劇和南戲等。元曲把音樂(lè)、歌舞、動(dòng)作、念白融合在一起，成為一種綜合性的藝術(shù)，也就是雜劇，C項(xiàng)正確。詩(shī)和詞屬于文學(xué)形式，不是戲曲藝術(shù)，排除AB項(xiàng)。小說(shuō)是明清時(shí)候的藝術(shù)成就，排除D。

故選：C。

本題主要考查元雜劇的相關(guān)史實(shí)?！鞍岩魳?lè)、歌舞、動(dòng)作、念白融合在一起，發(fā)展為一種綜合性的藝術(shù)，”是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記元雜劇的相關(guān)史實(shí)。

19.【答案】C【解析】有利于人類文化傳播交流的是宋代畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)，這是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命，故C符合題意；指南針為歐洲航海家的航?；顒?dòng)提供了條件，排除A；火藥改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產(chǎn)階級(jí)摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進(jìn)程，排除B；造紙術(shù)是推動(dòng)人類文化傳播交流的發(fā)明成果，但不是宋代的，排除D。

故選：C。

本題考查活字印刷術(shù)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查活字印刷術(shù)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道宋代推動(dòng)人類文化傳播交流的發(fā)明成果是活字印刷術(shù)。

20.【答案】【小題1】科舉制；隋煬帝時(shí)，進(jìn)士科的創(chuàng)立?！拘☆}2】以詩(shī)賦作為進(jìn)士科考試的主要標(biāo)準(zhǔn)。唐太宗增加科舉考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目；武則天大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度?！拘☆}3】大幅度增加科舉取士名額。在全國(guó)范圍