學(xué)風建設(shè)月活動方案精華

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學(xué)風建設(shè)月活動方案【篇1】

為進一步加強學(xué)院學(xué)風建設(shè)，培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院《十二五發(fā)展規(guī)劃綱要》關(guān)于學(xué)風建設(shè)的目標和要求，結(jié)合共青團工作實際，院團委定于4月和5月開展“學(xué)風建設(shè)”主題教育系列活動，方案如下：

一、活動時間

202_年4月上旬—5月中旬

二、活動目標

通過院系團學(xué)組織開展主題鮮明、內(nèi)容豐富和形式多樣的學(xué)風建設(shè)系列教育活動，促使廣大同學(xué)進一步明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)習(xí)效果。努力實現(xiàn)：

三個“轉(zhuǎn)變”,即被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變；他律向自律轉(zhuǎn)變；無目標學(xué)習(xí)向有目標學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

三個“減少”,即上課遲到、早退和曠課的現(xiàn)象減少，有補考記錄的學(xué)生人數(shù)減少，學(xué)生考試作弊的人數(shù)減少。

三個“形成”,形成院、系、班團學(xué)組織三級聯(lián)動工作模式，形成具有城建學(xué)院特色的品牌學(xué)風建設(shè)活動，形成基層組織、學(xué)生骨干學(xué)風建設(shè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”和考核評價體系。

三、組織機構(gòu)

組長：__

副組長：__、__

組員：院系團學(xué)組織主席

四、活動內(nèi)容

（一）召開“學(xué)風建設(shè)”主題教育活動月啟動儀式

1、時間：4上旬

2、內(nèi)容：召開院系團學(xué)組織主要負責人大會，部署活動實施方案。

3、要求：保證參會人數(shù)并及時傳達會議精神

（二）開展“正學(xué)風、促校風、爭先鋒”宣傳活動

1、時間：4月中上旬

2、內(nèi)容：利用網(wǎng)絡(luò)、廣播站、手機短信、QQ群、宣傳櫥窗等各種宣傳載體開展倡議、簽名活動。全方位、廣范圍、多層次進行宣傳發(fā)動，努力營造濃厚的輿論氛圍。

3、要求:根據(jù)學(xué)風建設(shè)活動進展情況，進行有針對性地宣傳。

（三）開展“學(xué)習(xí)并快樂著”主題團日活動

1、時間：4月中旬至5月中旬

2、內(nèi)容：（1）全院各團支部分別開展主題座談會，討論如何提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，從學(xué)習(xí)中得到快樂。

（2）各分團委組織開展主題演講比賽和主題辯論賽，選拔各系隊參加由院團委舉辦的“學(xué)風建設(shè)杯”主題演講比賽和辯論賽。

（3）院團委舉辦專題講座，聘請知名教授學(xué)者做客“七星講壇”。

通過主題演講、座談會、辯論賽、專題講座等形式開展主題團日活動。從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣，文明行為規(guī)范，思想道德規(guī)范等方面對學(xué)生進行集中教育。

3、要求：各級團組織要認真落實，以團支部、分團委為單位，填寫并上交活動記錄，做到人人知曉，人人參與。

（四）開展“大學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查”活動，并及時向家長介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

1、時間：4月全月

2、內(nèi)容：通過發(fā)放問卷、教師和學(xué)生訪談和上課出勤情況統(tǒng)計，分析當前學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。了解缺課學(xué)生想法，找出學(xué)生對學(xué)習(xí)無興趣的根本原因，并及時向家長介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

3、要求：各分團委要分別以班級、年級和系的三個層次進行分析統(tǒng)計，并分別形成切合實際的、深入的的報告，同時提出解決方案，并以電話或者網(wǎng)絡(luò)等形式向?qū)W生家長介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

（五）開展“誠信促學(xué)風，帶頭樹形象”學(xué)生干部承諾活動

1、時間：4月下旬

2、內(nèi)容：院系班所有學(xué)生干部、入黨積極分子，均要進行學(xué)風建設(shè)爭先鋒公開承諾活動，簽訂以日常學(xué)習(xí)紀律、考試紀律等為主要內(nèi)容的承諾書。并在課堂上起到帶頭作用，帶頭認真聽課、不遲到、早退、缺課，提醒擾亂課堂紀律的同學(xué)認真聽講。

3、要求：凡被確定學(xué)生干部身份的學(xué)生均要參加公開承諾活動，院團委和分團委不定期抽查學(xué)生干部所在課堂上課情況，并作詳細記錄，不能起到帶頭作用的學(xué)生干部均不能參加各級各類評優(yōu)、推優(yōu)入黨等。學(xué)生干部帶頭擾亂課堂秩序，遲到、早退、缺課等情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消學(xué)生干部資格，并根據(jù)學(xué)生手冊給予相應(yīng)的紀律處分。

（六）舉辦“學(xué)習(xí)與成長”論壇暨團學(xué)干部讀書分享會

1、時間：4月下旬-5月中旬

2、內(nèi)容：在院團委學(xué)生會、院社團聯(lián)合會、院廣播電臺、大學(xué)生藝術(shù)團和系團委學(xué)生會學(xué)生干部中開展讀書分享活動。指定書目，閱讀后分組進行討論。

3、要求：按指定書目撰寫并上交讀書體會，分組討論后要形成會議紀要，并進行各組經(jīng)驗交流，通過在學(xué)生干部中開展此類活動帶動身邊的同學(xué)參與其中，達到全院學(xué)生喜愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的作用。

（七）開展“學(xué)風建設(shè)”主題教育特色活動

1、時間：4月全月

2、內(nèi)容：結(jié)合各分團委實際和專業(yè)特色開展豐富多彩、具有特色的學(xué)風建設(shè)活動，當前著重做好“五個一”系列教育活動，即參與一個學(xué)生組織、讀一本好書、參加一次主題團日（班會）活動、參與一次實踐活動和參加一次校園文化活動。

3、要求：進行學(xué)生參與率登記統(tǒng)計，培育和打造本系學(xué)風建設(shè)的品牌系列活動1－2項，持續(xù)開展下去。

（八）召開“學(xué)風建設(shè)”主題教育活動總結(jié)大會

1、時間：5月中旬

2、內(nèi)容：開展學(xué)風建設(shè)經(jīng)驗交流會，對于在學(xué)風建設(shè)過程中表現(xiàn)突出、有明顯效果的系、班級及個人給予表彰。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，提出改進舉措，從制度上鞏固活動成果，進一步建立健全各項規(guī)章制度，建立學(xué)風建設(shè)長效機制。同時開展“學(xué)習(xí)標兵”、“優(yōu)良學(xué)風班”、“優(yōu)良學(xué)風團支部”“優(yōu)良學(xué)風學(xué)生組織”“學(xué)生建設(shè)活動標兵單位”的評選活動。

3、要求：撰寫學(xué)風建設(shè)活動總結(jié)報告，并根據(jù)評選方案申報材料，采取自評和互評相結(jié)合方式進行評選活動。

四、活動要求

1、高度重視。各級團學(xué)組織及干部要高度重視學(xué)風建設(shè)的重要意義，充分發(fā)揮團學(xué)組織在學(xué)院學(xué)風建設(shè)中的積極作用，做到宣傳到位、組織到位、落實到位，形成“事前有計劃、活動有記錄、措施有督查、工作有總結(jié)”規(guī)范的工作體系。

2、注重實效。此次活動要著力面向基層增強影響力和覆蓋率，加強對學(xué)生的教育與引導(dǎo)，通過切實有效的形式、措施調(diào)動每名學(xué)生的積極性，將學(xué)風建設(shè)活動滲透融入到學(xué)生日常行為規(guī)范中，使活動主題、活動效果得到最充分的體現(xiàn)。

學(xué)風建設(shè)月活動方案【篇2】

各院系學(xué)生工作組：

是我校的學(xué)風教風建設(shè)年。為了進一步深化“黨旗領(lǐng)航工程”對大學(xué)生習(xí)、生活、成長成才的引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮學(xué)生黨建工作在學(xué)風建設(shè)方面的促進作用，在全校本科生中營造良好的學(xué)習(xí)風氣和氛圍，學(xué)生工作部特制定本方案，具體如下：

各院系須于4月15日前組織全體本科生黨員召開學(xué)風建設(shè)動員大會，學(xué)工組領(lǐng)導(dǎo)要在會上強調(diào)加強學(xué)風建設(shè)的重要性，要求本科生黨員積極配合本院系做好學(xué)風建設(shè)的各項工作，并鼓勵其為推進學(xué)風建設(shè)向前發(fā)展建言獻策。

定期開展黨員“一幫一”、“結(jié)對子”幫扶活動。每名學(xué)生黨員至少要對一名本院系的非黨員同學(xué)進行幫扶，并形成幫扶記錄，每兩周向所在黨支部進行匯報。幫扶對象范圍可為：學(xué)業(yè)困難學(xué)生、心理困難學(xué)生、生活困難學(xué)生和行動困難學(xué)生等。

定期開展學(xué)習(xí)交流活動。各學(xué)生黨支部應(yīng)針對積極在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新等方面的經(jīng)驗和心得，與本院系其他支部、其他院系進行交流。各院系成立學(xué)習(xí)報告小組，組織學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生黨員典型，面向本院系和其他院系召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗報告會。

各黨支部每學(xué)期至少召開兩次學(xué)風建設(shè)專題研討會。要認真分析本支部所在班級、年級或本院系的學(xué)風狀況和存在問題，提出改進的對策和建議，并形成書面報告向本院系匯報。同時，各黨支部應(yīng)加強與專業(yè)教師的互動，及時與專業(yè)教師溝通同學(xué)們在專業(yè)學(xué)習(xí)中所遇到的困難和問題，廣泛收集和反映同學(xué)們對教學(xué)方面的意見和建議，在加強學(xué)風建設(shè)的同時促進教風建設(shè)。

各院系應(yīng)以“誠信考試我先行”為主題，對學(xué)生黨員和入黨積極分子開展考試誠信教育。通過召開考前動員大會，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)考場紀律和《華中科技大學(xué)學(xué)生違紀處分條例》，號召學(xué)生黨員帶頭遵守考試紀律，并帶領(lǐng)全體同學(xué)端正考試態(tài)度，以抓考風，正學(xué)風。

學(xué)風建設(shè)月活動方案【篇3】

為認真貫徹落實《__省高校工委__省教育廳關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹省委領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神切實加強和改進校風教風

學(xué)風建設(shè)的通知》(云高工〔〕30號文)的有關(guān)要求，進一步加強全縣教育系統(tǒng)校風、教風、學(xué)風(以下簡稱“三風”)建設(shè)，積極引導(dǎo)各級各類學(xué)校將“三風”建設(shè)往更高層次上發(fā)展，提升教育形象，提高教育教學(xué)質(zhì)量及辦學(xué)效益，以推動我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展，制定本實施方案。

一、工作目標

各校把校風、教風、學(xué)風建設(shè)作為提升學(xué)校品位、提高教育質(zhì)量的突破口，切實做到以領(lǐng)導(dǎo)工作作風帶動師德師風，以教風促進學(xué)風，以優(yōu)良的工作作風、教風、學(xué)風鑄就良好的校風，形成“作風硬、教風正、學(xué)風濃、校風好”的新局面。

二、主要任務(wù)

教師的“教風”、學(xué)生的“學(xué)風”與學(xué)校整體“校風”，既是一所學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)風格、辦學(xué)氛圍的體現(xiàn),也是教育教學(xué)實踐活動本身。通過加強“三風”建設(shè)，有針對性地解決目前我縣在校風、教風、學(xué)風中存在的突出問題，促使廣大教師為人師表，教書育人，同時，教育廣大學(xué)生提高遵紀守法的自覺性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)以及合作學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。教風建設(shè)的重點是教師治學(xué)作風，培養(yǎng)教師“愛崗敬業(yè)、從嚴執(zhí)教，嚴謹治學(xué)，教書育人”的優(yōu)良師德師風;學(xué)風建設(shè)重點是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)紀律等方面的建設(shè)。

三、工作措施

(一)加強作風建設(shè)，努力打造一支作風過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子。

校風是一所學(xué)校在長期的教育教學(xué)實踐中形成相對穩(wěn)定的辦學(xué)風格、精神風貌、工作作風、教學(xué)風氣和校園風尚的總和。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風是直接影響校風的關(guān)鍵，要形成良好的校風，就必須從作風建設(shè)抓起，并抓出成效。

1.在全縣教育系統(tǒng)開展“深入學(xué)校、走進課堂、訪談師生”主題實踐活動，著力開展和“三走三查”，走進學(xué)校、走近師生、走訪家長，查隱患、查實情、查問題。通過系列主題實踐活動，切實轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力和創(chuàng)造力。

2.強化“三抓”要求。一是抓學(xué)習(xí)：要學(xué)習(xí)管理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、新課程理論等內(nèi)容，更新觀念，創(chuàng)新思路，優(yōu)化方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每人每天自學(xué)不少于1小時，每學(xué)期寫學(xué)習(xí)筆記不少于一萬，聯(lián)系思想實際和工作實際寫心得體會不少于2篇。二是抓作風：領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期至少召開一次民主生活會，個人對照檢查，相互批評幫助，有針對性地解決工作低標準、作風漂浮，工作效率低和不能廉潔自律等方面的問題。三是抓落實：走精細化管理之路，做到合理分工，勤檢查落實，實行周工作任務(wù)檢查匯報制，每周一校行政例會，各分管領(lǐng)導(dǎo)主動匯報上周工作任務(wù)完成情況，并提出本周主要工作任務(wù)。

3.推進“四講”工作。一是講原則、樹正氣。學(xué)校管理要制度化，對制度執(zhí)行要不打折扣，不做老好人，不隨心所欲;不優(yōu)親厚友，不損公肥私，強化大局意識、服務(wù)意識，班子成員處處要率先垂范，高風亮節(jié)。二是講團結(jié)，促和諧。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互間精誠團結(jié)，互諒互解，互幫互助，不勾心斗角，不陽奉陰違，不口是心非。三是講務(wù)實，比貢獻。校領(lǐng)導(dǎo)分管的工作，要精心謀劃，務(wù)求實效，努力干出好成績;工作不搞花架子，不擺虛樣子，不賣空嘴皮子，一律講求實際效果。四是講主動，善創(chuàng)新。要求每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃工作，主動干工作，克服懶散思想，打消被動應(yīng)付心理。在工作中，善于創(chuàng)新實踐，探索新路，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，要善于總結(jié)和積累經(jīng)驗，在改革創(chuàng)新中提高。

(二)加強師德建設(shè)，打造一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>

教風是教師在長期教育實踐活動中形成的教育教學(xué)特點、作風和風格，是教師的教育理念、師德風范、專業(yè)水平、治學(xué)態(tài)度、學(xué)術(shù)規(guī)范、教學(xué)技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。良好教風包括：敬業(yè)愛生，甘為人梯;嚴謹治學(xué)，誨人不倦;言傳身教，為人師表;開拓進取，勇于創(chuàng)新等。優(yōu)良的教風重在建設(shè)，貴在激勵。

1.強化師德教育。各校要認真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，落實《十八屆中央政治局關(guān)于改進作風密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》認真執(zhí)行梁教〔〕4號，__縣教育局關(guān)于進一步加強師風師德建設(shè)的通知，引導(dǎo)廣大教師深刻認識開展師德教育的重要意義。重點抓好“六個一”，即：每月召開一次全體教師大會，學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)規(guī)定和要求;每學(xué)年組織一次師德讀書心得座談會;每學(xué)期開展一次師德主題教育實踐活動;每月組織一次政治理論專題學(xué)習(xí);教師每學(xué)年閱讀一本有關(guān)師德方面的書籍或論著。

2.打造名師工程。各校要積極創(chuàng)造條件，著力打造以骨干教師為主體的名師工程，以成立“名師工作室”為主陣地，通過團隊引領(lǐng)、同伴合作、實踐反思等形式，以“帶一支隊伍、抓一批項目、出一批成果”為目標，將“教學(xué)、研究、培訓(xùn)”有機整合，把學(xué)校骨干教師隊伍建設(shè)成為“實踐型、研究型”的發(fā)展共同體，為全縣培養(yǎng)一批會研究、善研究、有建樹、有獨特風格、能獨樹一幟的教師隊伍群體，為創(chuàng)建省級教育強縣、促進義務(wù)教育師資均衡發(fā)展提供保障。

3.狠抓師德建設(shè)。師德建設(shè)重點抓好六個禁止。即:禁止體罰和變相體罰學(xué)生;禁止從事營業(yè)性家教;禁止收受學(xué)生、家長的錢物和謝師宴請;禁止怠慢甚至斥責家長;禁止利用職務(wù)之便謀取私利;禁止推銷報刊、教輔材料及其它用品。

4.注重教師成長。各校要制定教師培訓(xùn)計劃，開展多層次、多形式的學(xué)習(xí)研討;加強專題學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)，抓好學(xué)科教師課改達標、課改論壇交流、讀講寫算等教學(xué)基本功訓(xùn)練活動;建立教師專業(yè)發(fā)展日，引導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計劃，把學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來。注重青年教師培養(yǎng)，通過“拜師結(jié)對”、觀摩教學(xué)、評課研討等活動，促進青年教師整體教學(xué)水平的提高，同時給他們搭建施展才華的舞臺，盡快成才。

(三)加強學(xué)風建設(shè)，努力培養(yǎng)下一代高素質(zhì)的接班人。

學(xué)風是學(xué)生集體在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)風氣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為方式和習(xí)慣養(yǎng)成。良好的學(xué)風包括：認真學(xué)習(xí)，勤于實踐;大膽質(zhì)疑，虛心求教;行為規(guī)范、勇于創(chuàng)新;一專多能，全面發(fā)展等。優(yōu)良的學(xué)風重在教育，貴在養(yǎng)成。

1.注重教學(xué)管理。各校要通過加強教學(xué)管理和學(xué)生管理來加強學(xué)風建設(shè)。教務(wù)處要嚴格執(zhí)行教學(xué)督導(dǎo)制度和保證教學(xué)質(zhì)量評價制度，嚴抓教風建設(shè)。各任課教師要牢固樹立起教書育人的觀念、積極參與學(xué)風建設(shè)，教師要對學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量負責，努力提高教學(xué)水平，增強責任感，提高教書育人的自覺性，積極維護課堂的教學(xué)秩序，有責任和義務(wù)監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，檢查和監(jiān)督學(xué)生的出勤情況，做好答疑工作，按要求認真批改作業(yè)，及時了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和思想上的問題等。加強對特殊生特別是留守流動兒童的教育管理，適時關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛這一群體的學(xué)習(xí)與生活，促進他們健康快樂全面成長。

2.繁榮校園文化。大力開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)校共青團、少先隊、學(xué)生會都要發(fā)揮自身優(yōu)勢，每學(xué)期制定切實可行的工作計劃，開展各種形式、豐富多彩、寓教于樂的活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義情感;通過持續(xù)深化書香校園創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展“讀我喜愛的書”系列活動，進一步形成廣大師生“讀好書、好讀書”的濃厚氛圍;通過舉辦運動會、歌詠比賽、演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、主題隊會等，把法制、安全、環(huán)保、誠信、文明禮貌、熱愛勞動、助人為樂等教育融入各項活動中，使校園充滿生機與活力，努力營造崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)文化、鍛煉能力、提高素質(zhì)、全面成才的積極健康的校園文化氛圍。

3.強化德育常規(guī)。各校要遵循堅持育人為本、德育為先，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，以促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長為目標，以加強社會主義核心價值觀教育為主題，以培養(yǎng)高尚道德情操為重點，以養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為基礎(chǔ)，創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，優(yōu)化育人環(huán)境，大力開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力，進一步提升德育工作的針對性和實效性。

4.注重學(xué)生養(yǎng)成。各校要組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生行為規(guī)范》，要求三年級以上學(xué)生要記牢背會，并利用周會組織學(xué)生對照檢查、尋找差距。中小學(xué)政教(德育)處要結(jié)合本校實情，制定中小學(xué)生校內(nèi)一日常規(guī)，約束規(guī)范學(xué)生的言行。將每學(xué)期的第一個月作為“行為規(guī)范養(yǎng)成強化教育月”。各校要注重實踐育人，積極組織學(xué)生參加社會實踐活動，不斷增進青少年學(xué)生熱愛勞動、熱愛生活、熱愛大自然的情感。通過檢查評比促進學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

5.推進家校共育。各中小學(xué)、幼兒園要健全“三位一體”育人平臺，成立家長委員會，辦好家長學(xué)校并發(fā)揮作用。學(xué)校要為家長委員會開展工作提供必要的條件。建立學(xué)校與家長委員聯(lián)席會議制度，定期通報情況，保障溝通渠道暢通，確保家長委員會依法、規(guī)范、有序、有效地開展工作。學(xué)校要在期中、期末定期召開兩次家長會，每學(xué)期開辦一期家長培訓(xùn)會，達到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一的目的，通過家庭、社會力量促進學(xué)風好轉(zhuǎn)。

四、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。

持續(xù)深化“三風”建設(shè)是進一步辦好人民滿意教育的根本保證，是全面提高學(xué)校內(nèi)部管理和教育教學(xué)質(zhì)量的客觀要求，全縣各級各類學(xué)校要充分認識深化“三風”建設(shè)的現(xiàn)實意義和長遠意義，以更加扎實的工作作風和科學(xué)態(tài)度，抓好學(xué)?！叭L”建設(shè)，并抓出成效、抓出特色。為此，我局成立以局長余文龍為組長，副局長周德旭為副組長，各股室負責人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在基教股，具體負責學(xué)?！叭L”建設(shè)的監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)等工作。各校也要成立或調(diào)整相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組或工作結(jié)構(gòu)，確?！叭L”建設(shè)持續(xù)深入開展。

(二)精心組織，認真落實。

各校要結(jié)合實際制定切實可行的工作實施方案，該方案于__年__月__日前報縣教育局基教股備案。不報備的，視為工作未落實;方案未能體現(xiàn)可操作性、創(chuàng)新性、實際性或應(yīng)付了事的，退回重新制定。要采取各種有效措施，不斷創(chuàng)新活動載體與形式，切實將深化“三風”建設(shè)作為學(xué)校的一項重點工作來抓,著力抓實、抓好，抓出成效，并形成自己的工作特色。要加強正面宣傳，各校要經(jīng)常發(fā)現(xiàn)教師和學(xué)生中的閃光點，及時給予鼓勵，每周利用例會、板報、升旗儀式、短信等多種適當形式正面宣傳，弘揚正氣。各校要及時向縣教育局報送推進“三風”建設(shè)的相關(guān)信息，縣教育局將通過教育網(wǎng)站和梁河教育刊物等大力宣傳各校的好做法、好經(jīng)驗。

(三)加強督查，嚴格考核。

由基教股、督導(dǎo)室、相關(guān)人員組成全縣學(xué)?！叭L”建設(shè)督查小組，開展“三風”建設(shè)督查。同時將“三風”建設(shè)納入學(xué)?？己?，作為衡量校長工作能力和業(yè)績的主要標準。各校還要把“三風”建設(shè)列入教師績效和師德師風考評的重要內(nèi)容，記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)。

五、本方案從__年_月_日起執(zhí)行

學(xué)風建設(shè)月活動方案【篇4】

各學(xué)院：

學(xué)風是大學(xué)的立校之本和發(fā)展之魂，是立德樹人的本質(zhì)要求和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證。為深入貫徹落實全國全市高校思想政治工作會議精神，積極推進我校學(xué)風建設(shè)，經(jīng)研究決定，現(xiàn)開展“學(xué)風建設(shè)活動月”系列活動，具體通知如下：

一、活動主題

“學(xué)無止境乘風而上”

二、活動時間

20__年5月上旬至6月上旬（第10周至第14周）

三、活動內(nèi)容

（一）切實開展輔導(dǎo)員深入課堂學(xué)風督導(dǎo)工作

學(xué)院分管學(xué)生工作副書記牽頭組織輔導(dǎo)員老師，每周至少一次集中開展深入課堂學(xué)風督導(dǎo)工作，出實招、見實效，整治學(xué)風不良現(xiàn)象。輔導(dǎo)員老師每周至少兩次深入課堂學(xué)風督導(dǎo)，須認真填寫《深入課堂學(xué)風督導(dǎo)工作冊》。

（二）召開一次主題班會

圍繞學(xué)風建設(shè)組織開展形式多樣的主題班會，深入討論交流如何增強專業(yè)認同、提升學(xué)習(xí)動力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)風建設(shè)中發(fā)揮主體作用。

（三）創(chuàng)建一個特色品牌

根據(jù)學(xué)院專業(yè)特色和學(xué)生實際情況，有針對性地籌劃學(xué)風建設(shè)活動，打造學(xué)院學(xué)風建設(shè)特色品牌，做到“一院一品牌”，在師生中形成品牌影響力，取得學(xué)風建設(shè)實效。

（四）記錄一冊筆記

學(xué)生工作部(處)將舉辦20__年“小筆記·大學(xué)問――尋找交大最美筆記”活動，各學(xué)院積極主動組織參與，致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，通過對“最美筆記”的展示推動學(xué)風建設(shè)落細落小落實。

（五）舉辦一系列宣講會

進一步做好明德獎學(xué)金獲得者及提名獎獲得者、考研保研成功同學(xué)、國家獎學(xué)金獲得者、市級學(xué)業(yè)先進標兵等優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)事跡宣講，線上線下雙管齊下，舉辦優(yōu)秀朋輩學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動，傳遞學(xué)風正能量。

（六）評選一批學(xué)風優(yōu)良班級

營造健康向上的班級風氣和嚴謹濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，增強我校學(xué)生集體觀念、協(xié)作意識和團隊精神，全面加強班級的學(xué)風建設(shè)與班風建設(shè)，以班風促學(xué)風，以班風揚校風。

四、活動要求

各學(xué)院扎實開展學(xué)風建設(shè)活動，夯實活動內(nèi)容，加強新聞宣傳，活動結(jié)束后需向?qū)W生工作部提交總結(jié)材料，充分展示學(xué)院學(xué)風建設(shè)活動成果，推動我校學(xué)風建設(shè)工作再上新臺階。

學(xué)生工作部（處）

20__年5月3日

學(xué)風建設(shè)月活動方案【篇5】

學(xué)風建設(shè)是校風、系風建設(shè)的重中之重，樹立良好的學(xué)風是大學(xué)生成才的關(guān)鍵所在。為了加強和改進我系學(xué)風建設(shè)，使學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞏固專業(yè)思想，以奮發(fā)有為、開拓進取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造嚴謹、好學(xué)、上進的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風，按照我院改建迎評工作的有關(guān)要求，本著促進系的可持續(xù)發(fā)展，不斷提高教育質(zhì)量，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的系風、學(xué)風，特制定外語系加強學(xué)風建設(shè)具體實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)人才這一中心任務(wù)，進一步貫徹我系工作部署，把思想教育和正確引導(dǎo)作為學(xué)風建設(shè)的切入點，以宣傳教育為手段，規(guī)范管理，嚴格要求，繼續(xù)建立健全學(xué)生管理制度，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀，培養(yǎng)發(fā)奮圖強、刻苦學(xué)習(xí)、積極向上的精神，努力建設(shè)有利于學(xué)生自覺獲取新知識，增強實踐能力，提高創(chuàng)新精神，促進自身全面發(fā)展的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

三、具體實施方案

本次學(xué)風建設(shè)活動以改建迎評為契機，通過發(fā)出倡議書(見附件1)、開展新生入學(xué)教育(見附件2)、外語系首期生干部培訓(xùn)班暨學(xué)生工作論壇(見附件3)、外語系第二屆英語技能大賽(見附件4)，與此同時，深入開展檢查督導(dǎo)工作，了解系學(xué)風存在的突出問題。重點糾正學(xué)生帶早餐進課室、上課睡覺、遲到、缺勤和違反課堂紀律等不良行為;杜絕晚自習(xí)時間不學(xué)習(xí)和深夜上網(wǎng)等現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想與學(xué)習(xí)目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，扎扎實實加強我系學(xué)風建設(shè)，以良好的精神面貌迎接教育部評估。

四、獎懲措施

(一)獎勵辦法

1、在學(xué)風建設(shè)活動月中工作態(tài)度積極、工作成績突出，切實杜絕了本班曠課、遲到、早退和聽課不認真等現(xiàn)象，其綜合排名前三名的班級，授予“學(xué)風建設(shè)先進班集體”榮譽稱號，本年度所有獎助貸補、評優(yōu)、黨訓(xùn)學(xué)員、入黨等指標增加10%，并在年度班級績效考核時加5分;

2、所在班級被授予“學(xué)風建設(shè)先進班集體”的班主任授予“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號，并在年度考核中給予適當?shù)莫剟?

3、所在班級被授予“學(xué)風建設(shè)先進班集體”的班干部在年度綜合考評中加5分;

4、在學(xué)風建設(shè)活動月中工作態(tài)度積極、工作成績突出，為學(xué)院和系學(xué)風建設(shè)做出了重大貢獻的學(xué)生干部授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。

(二)懲罰機制

1、在“學(xué)風建設(shè)活動月”中，任何學(xué)生被查實有曠課、遲到、早退和聽課不認真等現(xiàn)象者，第一次通報批評，第二次警告，第三次通知家長，達到學(xué)校關(guān)于考勤紀律處分者嚴格按照學(xué)生手冊給予處分;

2、在“學(xué)風建設(shè)活動月”

中，任何學(xué)生被查實有曠課、遲到、早退和聽課不認真等現(xiàn)象者，每查實一次在年度績效考核時總分扣0.5分，查實達兩次者所得獎學(xué)金降一級，受到學(xué)校紀律處分者取消本年度所有獎助貸補評選、評優(yōu)及推薦入黨等資格;

3、在“學(xué)風建設(shè)活動月”

中，工作失職或徇私舞弊的學(xué)生干部一律給予撤換，取消本年度所有獎助貸補評選、評優(yōu)及推薦入黨等資格，取消年度綜合考評所有項目加分，并給予通報批評;

4、在“學(xué)風建設(shè)活動月”中，工作失職的班主任和輔導(dǎo)員取消年度考核評優(yōu)資格;

5、在“學(xué)風建設(shè)活動月”

中，檢查評比結(jié)果在同年級中排名后三位的班級，本年度所有獎助貸補、評優(yōu)、黨訓(xùn)班、入黨等指標減少10%，并取消本年度績效考核評優(yōu)資格。

五、要求和注意事項

1、提高認識。各班級必須高度重視學(xué)風建設(shè)工作的重要意義，把抓好學(xué)風建設(shè)作為為迎接教育部專家評估的重要環(huán)節(jié)和戰(zhàn)前動員，嚴格要求，認真組織好本班的學(xué)風建設(shè)活動。

2、注重方法。各班應(yīng)當發(fā)揮自身的能動性和創(chuàng)造性，注意工作方法和藝術(shù)，注意采取靈活多樣、生動活潑的教育形式和教育手段，發(fā)揮主體性和能動性，讓學(xué)生在民主、寬松、愉快的氛圍中接受教育和感化。

3、加強管理。各班必須堅持思想教育與嚴格管理相結(jié)合的原則，采取切實措施加強學(xué)生的日常管理和行為訓(xùn)練，積極引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)風建設(shè)的各項主題活動，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，養(yǎng)成惜時勤學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)風建設(shè)月活動方案【篇6】

學(xué)風是師生的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法;學(xué)風建設(shè)不僅是高校教學(xué)基本建設(shè)和教育管理工作的重要內(nèi)容，更是提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的重要途徑。為積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于開展第六屆“學(xué)風建設(shè)月”的號召，扎實推進學(xué)風制度建設(shè)、提升教育服務(wù)質(zhì)量、弘揚校園優(yōu)良文化;根據(jù)學(xué)校黨委《關(guān)于開展第六屆“學(xué)風建設(shè)月”活動的通知》精神，結(jié)合我院的實際情況，特制定如下活動方案。

本屆“學(xué)風建設(shè)月”的指導(dǎo)思想：堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，總結(jié)經(jīng)驗，形成規(guī)范，立足于建立健全學(xué)風建設(shè)長效機制，不斷創(chuàng)新活動載體和形式，彰顯愛國情懷，弘揚優(yōu)良學(xué)風，深入推進立德樹人工程。

主要任務(wù)是：開展“命題大討論”活動，引導(dǎo)學(xué)生積極思考;宣傳表彰在考研、保研、出國留學(xué)、就業(yè)等方向有突出成績的同學(xué)，以經(jīng)驗交流會的形式弘揚先進、分享成果;整理優(yōu)秀學(xué)研小組成果，分類組織指導(dǎo)，推進學(xué)研小組活動深入開展;總結(jié)大學(xué)生社會實踐經(jīng)驗，挖掘和表彰社會實踐方面的優(yōu)秀成果;對班級和個人學(xué)風建設(shè)進行系統(tǒng)打分和評比，評選“學(xué)風標兵”和“優(yōu)良學(xué)風班”;圍繞“我的中國夢”開展主題活動;組織開展學(xué)院特色活動—“夢工廠”系列活動。通過以上活動將“學(xué)風建設(shè)月”打造成學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的風向標和指揮棒，以此帶動全院學(xué)生在學(xué)風建設(shè)方面的更大進步。

1、輔導(dǎo)員召開各班班長、團支書、學(xué)習(xí)委員會議，印發(fā)學(xué)院“學(xué)風建設(shè)月”活動實施方案，全面部署本屆“學(xué)風建設(shè)月”活動的各項任務(wù)和要求，進行深入的思想發(fā)動和組織動員。

2、由班級學(xué)生干部主持召開以班級為單位的學(xué)風建設(shè)主題班會和團會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)風建設(shè)相關(guān)文件，進行學(xué)風建設(shè)動員，部署安排具體工作。

3、在學(xué)生會、團委、各協(xié)會中開展學(xué)風建設(shè)大討論。重點是學(xué)風建設(shè)的重大意義及學(xué)風建設(shè)中存在的問題，應(yīng)采取的對策等。在討論的基礎(chǔ)上，將意見和建議編輯成冊，作為搞好好學(xué)風建設(shè)月活動，加強學(xué)風建設(shè)的重要依據(jù)。

4、多渠道宣傳，在學(xué)院網(wǎng)站上開設(shè)“學(xué)風建設(shè)月”專欄，及時全面的報道學(xué)院“學(xué)風建設(shè)月”的有關(guān)工作動態(tài)。

“命題大討論”活動是今年學(xué)風建設(shè)月系列活動中的一個亮點，對于思維活躍的青年學(xué)子來講，無疑是一個智慧碰撞、靈魂交流的平臺，更是讓學(xué)生著眼于現(xiàn)在，從實際問題上升到思維的高度，培養(yǎng)學(xué)生的提出問題、分析問題、解決問題的能力，鍛煉學(xué)生的思維能力和辨識能力。

我院將分兩個層面：一、廣泛征集大討論命題。在教師中，利用周三例會針對十八大中提出的熱點問題、與學(xué)生相關(guān)的教育、學(xué)習(xí)問題等方面征集熱點命題。在學(xué)生中以班級為單位廣泛征集討論命題，命題范圍涵蓋學(xué)生相關(guān)的生活、工作、學(xué)習(xí)等方面，學(xué)生關(guān)心的時事、政治、經(jīng)濟、軍事、文學(xué)等領(lǐng)域，旨在通過全方位的征集信息提出具有共性和普遍意義的典型命題，同時申報給學(xué)校。二、多種形式深入開展命題大討論。在學(xué)校下發(fā)的命題中，選取適合本學(xué)院學(xué)生特點和實際需要的命題進行班級討論、年級討論、師生共論，最終形成優(yōu)秀的討論報告，并在學(xué)校進行交流展示，以此帶動全體學(xué)生提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實踐能力和思辨水平。

我院將組織參加過__年考研并取得優(yōu)異成績的學(xué)生向準備考研的同學(xué)介紹他們切身體會及在考研備考方面的寶貴經(jīng)驗。經(jīng)驗交流旨在為準備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題，激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情，提供成功的考研經(jīng)驗，讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色。同時，我們在張榜公布考研成績和心得的同時，在學(xué)院網(wǎng)站開辦“榜樣在身邊”專欄，發(fā)布高分考生的專訪，深入解析成功考研學(xué)生的經(jīng)驗，為更多地學(xué)生提供借鑒。

我院將組織__年成功保研的學(xué)生，向即將參加考研以及有條件、有意向通過申請保送方式免試攻讀研究生的同學(xué)，介紹他們的切身體會以及在保研準備方面的寶貴經(jīng)驗。

我院將組織__級成功申請出國留學(xué)的學(xué)生，向有出國意向的同學(xué)介紹他們在留學(xué)申請過程中所做的準備，他們的切身體會以及寶貴經(jīng)驗。就如何選擇國家與學(xué)校、如何有效安排考試時間、如何在留學(xué)中介中挑選適合自己的機構(gòu)等眾多問題進行講解和經(jīng)驗交流。

我院將組織__級在就業(yè)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，往屆畢業(yè)生或職業(yè)規(guī)劃師為同學(xué)們進行就業(yè)指導(dǎo)?；顒又饕槍蜆I(yè)面試以及參加公務(wù)員考試兩大方面，對不同的就業(yè)去向進行分析，同時針對畢業(yè)之后直接就業(yè)的同學(xué)，介紹不同行業(yè)所面臨的工作環(huán)境，對國企、民企、外企的利弊詳細闡述，關(guān)于事務(wù)所、企事業(yè)單位和銀行的工作特點進行分析，供更多的同學(xué)借鑒參考。

為營造良好學(xué)風，樹立先進典型，學(xué)院將對在__年研究生考試中初試成績優(yōu)異的學(xué)生進行表彰，以媒介宣傳(學(xué)院網(wǎng)站、校內(nèi)櫥窗等)和經(jīng)驗交流(如前文所述)為主要手段。充分發(fā)揮考研成績優(yōu)異學(xué)生的榜樣示范作用。

根據(jù)學(xué)校關(guān)于“學(xué)風標兵”的評選條件，在各年級進行評選，采取學(xué)院推薦和自薦相結(jié)合的方式，在學(xué)習(xí)成績、學(xué)科競賽、科研活動、社會公益、文體活動等方面綜合考察進而上報，發(fā)揮榜樣的作用，鼓舞廣大學(xué)生向先進看齊。

根據(jù)學(xué)校關(guān)于“優(yōu)良學(xué)風班”的評選條件，對各班級進行綜合考評，以今年新發(fā)布的班級學(xué)風考核體系為依據(jù)，給各班各方面進行打分，評選最優(yōu)班級，作為班級優(yōu)良學(xué)風建設(shè)的風向標。

學(xué)研小組活動是增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與合作探究意識的重要途徑，也是學(xué)風建設(shè)方面的有特色、有影響、有成效的一項重要活動。我院的學(xué)研小組活動已初見成效，在不斷地探索和實踐過程中，我們交流知識、積累經(jīng)驗、綜合評比、表彰先進，在重點總結(jié)過去一年學(xué)研小組的活動成果的同時，根據(jù)各個小組特點和方向逐一進行總結(jié)完善，并將此次學(xué)研成果展作為之后學(xué)研小組活動的風向標和助推器。

在本屆“學(xué)風建設(shè)月”活動中，我們還將結(jié)合學(xué)生的實際和專業(yè)特點繼續(xù)創(chuàng)辦具有特色的學(xué)研小組，動員更多地同學(xué)加入學(xué)研小組行列中來。要加大對學(xué)研小組的指導(dǎo)和支持力度，力求取得實效。

社會實踐活動是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去的有效途徑，是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要形式，是鍛煉學(xué)生實踐能力的必要手段。根絕學(xué)校關(guān)于社會實踐成果展的相關(guān)要求，我們擬進行以下工作安排：

搜集__年以來寒暑假學(xué)生社會實踐的材料，在獲得各類獎項的實踐成果中，再次評選，擇優(yōu)上報。

由學(xué)院組織，挑選具備一定專業(yè)知識和實踐能力的學(xué)生組成調(diào)研小組，針對某一有價值的社會課題進行深入調(diào)研。在本次活動中，我們將結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展、社會建設(shè)等課題組織3次社會調(diào)研，讓學(xué)生感受社會發(fā)展的成果，受到教育，并努力形成了有指導(dǎo)和借鑒意義的調(diào)研報告。

大力支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。搜集學(xué)生在校內(nèi)外自己或團隊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的相關(guān)成果，幫助有專利發(fā)明成果、參加校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)大賽學(xué)生，形成高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐報告，取得優(yōu)異成績。

發(fā)掘參加義工和志愿服務(wù)的學(xué)生或團隊，在全院進行廣泛宣傳，激勵先進，推動活動。我們還將在此次活動中，繼續(xù)組織開展自愿服務(wù)活動，對其活動給予一定程度的指導(dǎo)和幫助，動員更多地同學(xué)參加自愿服務(wù)活動，形成自覺奉獻，服務(wù)社會的良好風氣。

圍繞“我的中國夢”這一主題，在全院學(xué)生中以年級為單位由輔導(dǎo)員召開主要學(xué)生干部會議，由班級學(xué)生干部主持召開學(xué)習(xí)班會、團會，征集“我的中國夢”并就此開展討論。

組織開展“我的中國夢”征文大賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30多年來的輝煌成就，廣泛發(fā)動廣大學(xué)生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。

組織開展“我的中國夢”主題宣講。圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國兩會精神。重點結(jié)合學(xué)生思想實際，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，宣講近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史，宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

“夢工廠”系列活動，旨在以“學(xué)風建設(shè)月”為契機，以特色活動為載體，為我院學(xué)生提供交流學(xué)研經(jīng)驗、展現(xiàn)自身價值、實現(xiàn)個人夢想、樹立專業(yè)信念、提高專業(yè)水平的多元化平臺，從而增強全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，營造“