六一兒童節(jié)活動(dòng)方案（六篇）

第14頁共14頁六一兒童節(jié)?活動(dòng)方案?一、活動(dòng)目?標(biāo)：通過?開展慶祝“?六一”系列?活動(dòng)，積極?創(chuàng)設(shè)更多的?機(jī)會(huì)，讓每?個(gè)孩子都能?找到自己的?亮點(diǎn)，以點(diǎn)?帶面，使每?個(gè)孩子的個(gè)?性得到飛揚(yáng)?，潛能得到?充分的發(fā)揮?，在積極的?參與中體驗(yàn)?成功、合作?與交往的快?樂，從而度?過一個(gè)幸福?、難忘的“?六一”兒童?節(jié);使家長(zhǎng)?在參觀和參?與孩子的節(jié)?日慶祝活動(dòng)?中，進(jìn)一步?感悟孩子教?育的新觀念?，從而對(duì)如?何教育孩子?有所啟發(fā);?通過向家長(zhǎng)?、社會(huì)展示?學(xué)生的“六?一”活動(dòng)，?進(jìn)一步塑造?學(xué)校形象。?二、活動(dòng)?主題：1?、《唱響六?一____?我最快樂》?2、《抗?震救災(zāi)，我?與災(zāi)區(qū)兒童?心連心》?三、活動(dòng)形?式及表彰：?一)活動(dòng)?形式1、?舉行文藝匯?演2、開?展廣播操比?賽3、幼?兒園開展親?子活動(dòng)4?、班級(jí)開展?游園活動(dòng)?5、開展朗?誦比賽和現(xiàn)?場(chǎng)寫字比賽?6、開展?數(shù)學(xué)競(jìng)賽?7、開展迎?奧運(yùn)趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)。二?)表彰類型?1、先進(jìn)?班集體2?、三好學(xué)生?3、優(yōu)秀?班干部4?、優(yōu)秀少先?隊(duì)員5、?學(xué)雷鋒標(biāo)兵?6、學(xué)習(xí)?積極分子?7、“文明?禮儀”之星?8、衛(wèi)生?小標(biāo)兵9?、文體積極?分子10?、“心中有?他人”先進(jìn)?個(gè)人11?、寄宿生“?生活自理”?能手12?、好孩子;?(幼兒園?13、優(yōu)秀?家長(zhǎng)。六?一兒童節(jié)活?動(dòng)方案（二?）一年一?度的“六一?”兒童節(jié)是?廣大少先隊(duì)?員最期盼的?節(jié)日，通過?開展“六一?”慶?；顒?dòng)?，使隊(duì)員在?積極的參與?中體驗(yàn)集體?合作的快樂?，體現(xiàn)樂觀?進(jìn)取的精神?，激發(fā)學(xué)生?熱愛生活、?熱愛學(xué)習(xí)、?熱愛校園的?情感，歡度?一個(gè)有意義?、能回味的?“六一”兒?童節(jié)。一?、活動(dòng)主題?：在陽光下?成長(zhǎng)二、?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：_?___副?組長(zhǎng)：__?__、__?__成員?：____?、____?、____?、____?、____?、____?、____?三、組織?形式：以年?級(jí)部為單位?組織開展活?動(dòng)。四、?時(shí)間安排：?1.五月?____日?至五月__?__日擬訂?方案;2?.五月__?__日至五?月____?日做好各項(xiàng)?準(zhǔn)備工作;?3.六月?____日?上午開展活?動(dòng)。五、?活動(dòng)內(nèi)容：?1.親子?游藝(一年?級(jí))2.?兒歌、童謠?、兒童詩朗?誦比賽(二?年級(jí))3?.“歌唱祖?國(guó)歌唱黨，?快樂童年大?家唱”歌詠?比賽(三年?級(jí))4.?經(jīng)典詩文誦?讀比賽(四?年級(jí))5?.古詩文專?題研究成果?展示(五年?級(jí))6.?畢業(yè)生義賣?活動(dòng)(六年?級(jí))六、?場(chǎng)地劃分：?1.一年?級(jí)：水泥籃?球場(chǎng);2?.二年級(jí)：?西樓前廣場(chǎng)?;3.三?年級(jí)：升旗?廣場(chǎng);4?.四年級(jí)：?北樓前廣場(chǎng)?;5.五?年級(jí)：東樓?前廣場(chǎng);?6.六年級(jí)?：田徑場(chǎng)。?七、其他?準(zhǔn)備：1?、辦公室：?宣傳報(bào)道?2、總務(wù)處?：環(huán)境整理?、氛圍營(yíng)造?3、藝體?部：場(chǎng)地布?置、藝術(shù)指?導(dǎo)、協(xié)同管?理4、綜?合部：信息?采集六一?兒童節(jié)活動(dòng)?方案（三）?一、指導(dǎo)?思想一年?一度的六一?兒童節(jié)是全?國(guó)少先隊(duì)員?最隆重的節(jié)?日，通過開?展慶?！傲?一”活動(dòng)，?使隊(duì)員在積?極的參與中?體驗(yàn)集體合?作的快樂，?體現(xiàn)一種積?極向上、樂?觀進(jìn)取的精?神。開展以?豐富多彩的?活動(dòng)，激發(fā)?學(xué)生熱愛生?活、熱愛學(xué)?習(xí)、熱愛校?園的情感，?歡度一個(gè)有?意義、能回?味的六一兒?童節(jié)。為了?使慶?；顒?dòng)?順利進(jìn)行，?特制定此方?案。二、?主題和內(nèi)容?活動(dòng)主題?：“慶祝六?一，快樂成?長(zhǎng)”活動(dòng)?內(nèi)容：本次?慶祝“六一?兒童節(jié)”以?為契機(jī)，通?過開展快樂?童年大家唱?、知識(shí)伴我?成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)?大名星等活?動(dòng)來展現(xiàn)我?們隊(duì)員的智?慧和風(fēng)采。?三、活動(dòng)?安排(一?)成立活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：黃文?珠副組長(zhǎng)?：李秋芬安?仕珍成員?：代霞張錦?秀楊海田江?張運(yùn)澤(?二)具體安?排策劃：?黃文珠李秋?芬指揮：?黃文珠場(chǎng)?地布置：田?江楊海張運(yùn)?澤串詞：?代霞主持?人培訓(xùn)：安?仕珍道具?搬運(yùn)：楊海?田江張運(yùn)澤?后勤管理?：田江張錦?秀張運(yùn)澤?安全管理：?黃文珠李秋?芬安仕珍代?霞張錦秀?楊海田江張?運(yùn)澤(三?)活動(dòng)過程?(四)活?動(dòng)注意事項(xiàng)?各班必須?要求學(xué)生統(tǒng)?一著裝，準(zhǔn)?時(shí)到場(chǎng)并按?指定位置就?座，班主任?老師負(fù)責(zé)維?持好本班的?秩序和紀(jì)律?，同時(shí)做好?本班學(xué)生節(jié)?目表演的?準(zhǔn)備事宜，?并切實(shí)抓好?活動(dòng)期間本?班學(xué)生的各?項(xiàng)安全管理?工作。朗?溪鎮(zhèn)塘池小?學(xué)六一兒?童節(jié)活動(dòng)方?案（四）?一、活動(dòng)目?的：為了豐?富同學(xué)們的?業(yè)余生活，?營(yíng)造輕松、?愉悅、和諧?的校園文化?氛圍，體現(xiàn)?新鄉(xiāng)學(xué)子積?極向上的精?神風(fēng)貌。在?六一國(guó)際兒?童節(jié)來臨之?際，新城子?鄉(xiāng)中心小學(xué)?特決定舉行?“慶六一”?系列活動(dòng)”?。二、活?動(dòng)內(nèi)容：?1、新隊(duì)員?入隊(duì)。2?、進(jìn)行“慶?六一”團(tuán)隊(duì)?游戲比賽活?動(dòng)。三、?活動(dòng)主題：?童心同樂?四、活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日下午_?___點(diǎn)至?____點(diǎn)?五、活動(dòng)?地點(diǎn)：操場(chǎng)?六、參與?對(duì)象：全體?師生七、?活動(dòng)要求：?1、各班?在活動(dòng)前必?須對(duì)學(xué)生進(jìn)?行紀(jì)律教育?，要求全體?學(xué)生在活動(dòng)?過程中一定?要遵守紀(jì)律?，不得隨意?大聲喊叫，?不得擾亂活?動(dòng)秩序。有?破壞活動(dòng)秩?序的同學(xué)將?由場(chǎng)地負(fù)責(zé)?老師取消活?動(dòng)資格。?2、負(fù)責(zé)各?項(xiàng)游藝活動(dòng)?的老師，須?自行或叫學(xué)?生在___?_月___?_日中午前?準(zhǔn)備好本項(xiàng)?目活動(dòng)所需?一切物品及?游戲須知，?____月?____日?中午12：?30前布置?好活動(dòng)場(chǎng)地?。3、_?___月_?___日1?：00集合?，各班按指?定區(qū)域在操?場(chǎng)站好，各?項(xiàng)目負(fù)責(zé)人?準(zhǔn)時(shí)到位。?4、活動(dòng)?前班主任老?師要向?qū)W生?宣講活動(dòng)規(guī)?則，并注意?安全教育，?反對(duì)弄虛作?假?；顒?dòng)結(jié)?束后，各班?級(jí)要做好本?班所在位置?衛(wèi)生工作。?5、游藝?活動(dòng)中，各?游戲負(fù)責(zé)老?師必須負(fù)責(zé)?此項(xiàng)目學(xué)生?安全。6?、各項(xiàng)游藝?活動(dòng)結(jié)束后?，將所有的?道具放到總?務(wù)處歸總，?以便下次使?用。六一?兒童節(jié)活動(dòng)?方案（五）?一年一度?的兒童節(jié)是?幼兒最隆重?的一個(gè)節(jié)日?，今年我園?的“六一”?兒童節(jié)將以?開展系列慶??；顒?dòng)的形?式來進(jìn)行，?為了使慶祝?活動(dòng)順利進(jìn)?行，特制定?此方案。?一、活動(dòng)目?標(biāo)通過開?展慶祝“六?一”系列活?動(dòng)，使幼兒?在積極的參?與中體驗(yàn)合?作與交往的?快樂，從而?度過一個(gè)幸?福、難忘的?“六一”兒?童節(jié)；使家?長(zhǎng)在參觀和?參與幼兒的?節(jié)日慶祝活?動(dòng)中，進(jìn)一?步感悟幼兒?教育的觀念?，從中使自?己對(duì)如何教?育孩子有所?啟發(fā)；通過?向家長(zhǎng)、社?會(huì)展示幼兒?的“六一”?活動(dòng)，進(jìn)一?步塑造本園?的良好形象?。二、活?動(dòng)主題和宣?傳口號(hào)1?、活動(dòng)主題?：學(xué)會(huì)合作?、學(xué)會(huì)交往?、學(xué)會(huì)環(huán)保?2、宣傳?口號(hào)：我?有一雙能干?的手；保護(hù)?我們的地球?；愛護(hù)我們?的環(huán)境；解?放孩子的嘴?巴，使孩子?會(huì)說；解放?孩子的雙手?，使孩子會(huì)?玩；解放孩?子的雙手，?使孩子會(huì)做?自己力所能?及的事。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、布?置富有歡慶?氣氛的環(huán)境?(班級(jí)環(huán)境?及全園周圍?環(huán)境)；張?貼宣傳標(biāo)語?。2、以?班為單位作?好參加活動(dòng)?的準(zhǔn)備：排?練童話或故?事劇；抓好?幼兒生活技?能的教育和?學(xué)習(xí)；培養(yǎng)?幼兒與不同?年齡班級(jí)的?小朋友交往?與和合作的?能力；收集?制作環(huán)保時(shí)?裝的廢舊物?品；每班設(shè)?計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)?子游戲，并?做好游戲物?品的準(zhǔn)備。?3、由幼?兒園準(zhǔn)備活?動(dòng)獎(jiǎng)品和禮?品。四、?活動(dòng)內(nèi)容?(一)活動(dòng)?倡議1、?目的：為了?使幼兒能度?過一個(gè)愉快?、難忘而有?意義的“六?一”兒童節(jié)?，倡議本園?全體教師和?全體家長(zhǎng)積?極為幼兒創(chuàng)?設(shè)歡度“六?一”的節(jié)日?環(huán)境與氛圍?，共同鼓勵(lì)?幼兒積極參?與“六一”?節(jié)的各項(xiàng)活?動(dòng)。2、?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日至_?___年_?___月_?___日。?3、對(duì)象?：本園全體?教師、幼兒?和家長(zhǎng)。?4、辦法：?通過在本園?的板報(bào)向教?師、家長(zhǎng)發(fā)?出倡議和向?每個(gè)幼兒的?家長(zhǎng)發(fā)送倡?議書引起家?長(zhǎng)的重視，?爭(zhēng)取全體教?師和家長(zhǎng)對(duì)?此次慶?；?動(dòng)的配合與?支持。(?二)系列活?動(dòng)本次“?六一”兒童?節(jié)活動(dòng)以“?幼兒故事、?童話劇表演?”、“巧手?兒比賽”、?“小能人比?賽”、“巧?嘴兒比賽”?、“結(jié)對(duì)子?游園”等系?列活動(dòng)的形?式來進(jìn)行。?1、幼兒?故事、童話?劇表演賽?(1)目的?：通過參加?幼兒故事、?童話劇的表?演，培養(yǎng)幼?兒對(duì)文學(xué)作?品的興趣；?培養(yǎng)幼兒對(duì)?文學(xué)作品的?表現(xiàn)力。?(2)要求?：每班準(zhǔn)備?一個(gè)幼兒故?事或童話劇?；體現(xiàn)人人?參與；選材?符合本班幼?兒水平；表?演活潑、大?方；服裝設(shè)?計(jì)符合劇情?需要；根據(jù)?劇情的需要?配有一定的?背景和表演?用的道具；?講述、配樂?錄音良好。?(3)評(píng)?獎(jiǎng)：根據(jù)?表演評(píng)出節(jié)?目表演獎(jiǎng)、?最佳舞臺(tái)設(shè)?計(jì)、最佳小?演員。A?、節(jié)目表演?獎(jiǎng)：從參賽?的____?個(gè)節(jié)目中評(píng)?出特等獎(jiǎng)_?___個(gè)，?一等獎(jiǎng)__?__個(gè)，二?等獎(jiǎng)___?_個(gè)；B?、最佳舞臺(tái)?設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從?參賽的__?__個(gè)節(jié)目?中評(píng)出最佳?舞臺(tái)設(shè)計(jì)_?___個(gè)。?C、最佳?小演員：從?所有參賽的?演員中評(píng)出?最佳小演員?____人?。2、巧?手兒比賽(?環(huán)保時(shí)裝設(shè)?計(jì)和制作比?賽)(1?)目的：通?過舉行環(huán)保?時(shí)裝設(shè)計(jì)和?制作比賽，?培養(yǎng)幼兒的?動(dòng)手制作能?力及創(chuàng)新意?識(shí)；進(jìn)一步?培養(yǎng)幼兒的?環(huán)保意識(shí)。?(2)內(nèi)?容與要求：?要求幼兒人?人參與，即?參與收集廢?舊物品、參?與環(huán)保時(shí)裝?的設(shè)計(jì)和制?作；在制作?的過程中保?持周圍環(huán)境?的清潔；要?求幼兒的制?作在___?_小時(shí)內(nèi)完?成(可制作?一件上衣或?裙子或褲子?)。(3?)比賽形式?：以班為單?位進(jìn)行比賽?，由帶班教?師和生活老?師組織指導(dǎo)?幼兒制作活?動(dòng)，備課教?師到抽簽的?其他班跟班?檢查、評(píng)比?。(4)?評(píng)獎(jiǎng)：根?據(jù)幼兒的設(shè)?計(jì)和制作情?況評(píng)出班級(jí)?獎(jiǎng)和最佳作?品獎(jiǎng)。A?、班級(jí)獎(jiǎng)：?根據(jù)幼兒制?作的總體情?況分別評(píng)出?特等獎(jiǎng)__?__個(gè)，一?等獎(jiǎng)___?_個(gè)，二等?獎(jiǎng)____?個(gè)B、最?佳作品獎(jiǎng)：?根據(jù)幼兒的?環(huán)保時(shí)裝作?品所表現(xiàn)出?的創(chuàng)造性和?制作的水平?、質(zhì)量評(píng)出?最佳作品5?0件給予獎(jiǎng)?勵(lì)。3、?小能人比賽?(1)目?的：通過開?展“小能人?比賽”，培?養(yǎng)幼兒自己?主動(dòng)做事的?好習(xí)慣；進(jìn)?一步提高幼?兒動(dòng)手做事?的能力。?(2)要求?：要求幼兒?能迅速地把?放在一起的?玩具物品進(jìn)?行分類、整?理，并放在?合適的地方?；要體現(xiàn)分?工與合作，?并有序地進(jìn)?行。(3?)比賽形式?：大班選取?“迷你餐廳?”來進(jìn)行玩?具、物品的?分類、整理?比賽；中班?選取娃娃家?“小人國(guó)”?來進(jìn)行玩具?、物品的分?類、整理比?賽；小班在?本班級(jí)進(jìn)行?教室玩具、?物品的分類?、整理比賽?。(4)?評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)?比賽的速度?和分類、整?理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)?果分別評(píng)出?一等獎(jiǎng)、二?等獎(jiǎng)(學(xué)前?班、大班一?等獎(jiǎng)___?_名，中班?一等獎(jiǎng)二名?，小班一等?獎(jiǎng)一名，其?余為二等獎(jiǎng)?)。4、?巧嘴兒比賽?(1)目?的：通過開?展比賽，促?進(jìn)我園幼兒?的語言表達(dá)?能力的進(jìn)一?步提高，即?幼兒愛說、?會(huì)說、敢說?；培養(yǎng)幼兒?大膽展現(xiàn)自?我的精神面?貌。(2?)內(nèi)容與要?求：要求所?有的選手均?要參加以下?三項(xiàng)內(nèi)容的?比賽：A?、故事演講?比賽：要求?選手進(jìn)行4?分鐘以內(nèi)的?故事演講，?演講時(shí)，要?求普通話準(zhǔn)?確，語調(diào)、?表情、體態(tài)?語言與故事?情節(jié)相符。?(滿分為1?0分)B?、環(huán)保時(shí)裝?表演：要求?選手們身著?自己設(shè)計(jì)和?制作的環(huán)保?時(shí)裝(可以?和爸爸、媽?媽共同制作?)隨著音樂?大膽地進(jìn)行?時(shí)裝表演；?隨后回答有?關(guān)環(huán)保時(shí)裝?設(shè)計(jì)和制作?的有關(guān)問題?。(表演和?回答問題各?5分，滿分?為10分)?C、智力?搶答：要求?選手們根據(jù)?主持人提出?的問題進(jìn)行?搶答(分大?、中、小三?組進(jìn)行搶答?)，每答對(duì)?一題給1分?。(3)?比賽形式：?各班在進(jìn)行?預(yù)賽的基礎(chǔ)?上，選派出?____名?幼兒參加平?行班的半決?賽，在半決?賽中，學(xué)前?班和大班共?選出___?_名幼兒、?中班選出_?___名幼?兒、小班選?出____?名幼兒參加?全園的決賽?。(4)?評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)?參賽選手的?總得分評(píng)選?出巧嘴兒_?___名，?其余評(píng)為優(yōu)?秀選手。(?冠軍、亞軍?、季軍)?(5)比賽?時(shí)間：預(yù)賽?可在___?_月-__?__月靈活?進(jìn)行，半決?賽在___?_月中旬進(jìn)?行，決賽在?____月?____日?進(jìn)行。5?、結(jié)對(duì)子游?園(1)?活動(dòng)目的：?使幼兒通過?參加游園活?動(dòng)，進(jìn)一步?感受到“六?一”兒童節(jié)?的快樂；培?養(yǎng)幼兒與不?同年齡的小?朋友合作與?交往的能力?，并使他們?體驗(yàn)到合作?與交往的快?樂。(2?)活動(dòng)要求?：要求幼兒?能積極、大?膽地與不同?年齡的小朋?友結(jié)成對(duì)子?參加“六一?”游園活動(dòng)?。(3)?游戲內(nèi)容：?每班設(shè)計(jì)一?個(gè)游戲項(xiàng)目?，游戲要求?以兩人為單?位進(jìn)行設(shè)計(jì)?。(4)?活動(dòng)形式：?幼兒結(jié)成對(duì)?子后，到各?個(gè)禮品分發(fā)?放點(diǎn)領(lǐng)取“?六一”禮品?，然后和自?己的對(duì)子一?起自由到各?游戲點(diǎn)參加?游戲。五?、活動(dòng)時(shí)間?安排_(tái)_?__月__?__日：幼?兒故事、童?話劇表演；?____?月____?日：巧手兒?比賽；_?___月_?___日：?小能人比賽?；___?_月___?_日：巧嘴?兒比賽；?____月?____日?：慶?！傲?一”兒童節(jié)?“結(jié)對(duì)子”?游園暨頒獎(jiǎng)?大會(huì)。(內(nèi)?容有：幼兒?舞蹈表演；?環(huán)保時(shí)裝表?演；幼兒故?事及童話劇?比賽、巧手?兒比賽、小?能人比賽、?巧嘴兒比賽?頒獎(jiǎng)；“結(jié)?對(duì)子”游園?活動(dòng)。)?六、擴(kuò)大影?響目的：?通過新聞界?的報(bào)道及廣?大家長(zhǎng)的宣?傳，使活動(dòng)?產(chǎn)生廣泛的?影響，提高?本園的知名?度、美譽(yù)度?，為隨后的?招生工作產(chǎn)?生良好的效?應(yīng)。時(shí)間?：____?月____?日至___?_月___?_日。媒?介：電視、?報(bào)紙新聞、?本園家長(zhǎng)。?方法：發(fā)?電視、報(bào)紙?新聞通訊、?板報(bào)宣傳、?印發(fā)宣傳資?料六一兒?童節(jié)活動(dòng)方?案（六）?一、活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日上午8?:00二?、活動(dòng)地點(diǎn)?：操場(chǎng)三?、活動(dòng)主題?：歡慶六一?、快樂相伴?四、活動(dòng)?目的：“六?一”是少年?兒童自己的?節(jié)日，為了?讓學(xué)生們過?一個(gè)快樂的?節(jié)日，培養(yǎng)?學(xué)生的能力?，給予每個(gè)?學(xué)生展示自?己才能的機(jī)?會(huì)，學(xué)校特?舉行慶?；?動(dòng)，為全體?師生鋪設(shè)一?個(gè)一展身手?的平臺(tái)，從?而全面地推?進(jìn)素質(zhì)教育?的實(shí)施。?五、活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組：組?長(zhǎng)：李正俊?副組長(zhǎng)：陳?軍總策劃?：榮勖、金?永及各班班?主任六、?安全領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)：張?成奎成員：?值日教師?七、活動(dòng)時(shí)?間安排1、?6：30演?員化妝2、?7：30舉?行升旗儀式?;3、7：?40校長(zhǎng)致?六一獻(xiàn)辭;?4、7：5?0新隊(duì)員舉?行入隊(duì)儀式?;5、8?：20文藝?演出開始6?、10：3?0活動(dòng)結(jié)束?八、彩排?時(shí)間：__?__月__?__日(星?期五)下午?(從低到高?)九、活?動(dòng)注意事項(xiàng)?：各班主任?教師在活動(dòng)?前對(duì)學(xué)生進(jìn)?行活動(dòng)紀(jì)律?的教育：?1、安全：?服從負(fù)責(zé)老?師的安排，?按要求活動(dòng)?。2、文?明：自覺排?隊(duì)，不亂擠?，禮貌謙讓?。3、衛(wèi)?生：搞好個(gè)?人衛(wèi)生，不?亂丟果殼、?紙屑、包裝?袋等廢棄物?，并能主動(dòng)?收拾身邊垃?圾。活動(dòng)結(jié)?束后，打掃