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第3頁共3頁一年級語文?教學工作計?劃參考樣本?新的一學?期即將開始?,在新的一?學期里,我?將對自己的?工作作如下?計劃:1?、關于課堂?教學,堅持?“以生為本?,以學為主?”的教學理?念,在每節(jié)?課之前做好?準備工作。?根據學校語?文教學內容?制定好每節(jié)?課的教學內?容,做到提?前一周上好?學校作文的?內容。2?、關于備課?,堅持在備?課之前備學?生,接下來?被學校作文?教學內容,?再結合小桔?燈教材內容?,備好每一?節(jié)課,因為?備好課是上?好課的前提?。并且做到?提前一周備?好課,同時?寫好下水文?,以便了解?學生寫作時?可能會遇到?的困難,做?到在上課之?前解決可能?遇到的困難?。3、關?于作文批改?,本學期要?做到作文批?改及時。做?到批改每篇?作文必須有?總評語,盡?力做到要有?眉批和旁批?,且評語要?深入孩子心?靈,評語要?講究藝術性?。各種評語?需要有針對?性,要能夠?激起孩子的?寫作熱情。?4、關于?溝通,因培?訓班的特殊?性,對學生?和家長的溝?通要及時、?有效。每星?期做到溝通?5到___?_名家長,?將孩子的學?習情況及時?反饋于家長?,同時起到?與家長聯(lián)合?教學的目的?,也能夠督?促和幫助孩?子學好作文?,完成作文?方面相關的?作業(yè)。總?之,以上四?個方面就是?本學期本人?需要努力的?,這些都是?為了能夠讓?學生在新的?一年里學到?實在的知識?,以確保學?期結束時的?留生率。?一年級語文?教學工作計?劃參考樣本?(二)一?、復習目的?:1、全?面復習本冊?書要求會認?的____?個生字,要?求會寫的_?___個生?字,并能用?常用字組詞?或者說話。?2、對學?生進行知識?梳理和擴散?練習,達到?舉一反三的?目的。3?、總結延伸?閱讀和口語?交際的練習?方法,培養(yǎng)?學生閱讀和?語言交際、?寫話的能力?。二、復?習形式:?以歸類復習?為主,單元?復習為輔,?滲透學生的?思維訓練。?不讓學生硬?性抄寫和機?械記憶,培?養(yǎng)學生復習?的興趣,讓?學生比較輕?松的度過復?習階段。?三、復習類?型:1、?看拼音寫詞?語或者簡單?的句子。?2、區(qū)別形?近字、音近?字、多音字?,并能用其?組詞。3?、結合課后?練習和日積?月累的內容?,變換形式?進行填空練?習。4、?古詩的吟誦?和填空練習?。5、重?點課文的理?解和課外閱?讀練習。?6、看圖,?寫幾句話。?四、復習?措施:1?、緊扣課后?練習和單元?練習,對學?生進行針對?性強的查漏?補缺的復習?工作。2?、對學生易?錯易忘的字?詞進行比較?,增強學生?的記憶力。?3、根據?學生掌握知?識的情況,?布置自主性?作業(yè),滿足?不同學生的?復習需要。?復習內容要?有階段性,?體現(xiàn)循序漸?進的認知規(guī)?律。4、?閱讀訓練的?內容多樣,?幫學生建構?最基本的閱?讀概念,培?養(yǎng)學生的閱?讀能力。?
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