2023二年級班主任工作計劃第一學期精編（2篇）

第8頁共8頁2023二?年級班主任?工作計劃第?一學期精編?一、班級?概況及基本?目標本班?共有___?_名學生，?女生___?_名，男生?____名?。每個孩子?都活潑可愛?，有著很強?的上進心和?集體榮譽感?。但是由于?年齡小，自?制能力差，?時常不能控?制自己，上?課時愛隨便?說話或者做?小動作，男?生在這方面?明顯不足。?很多行為習?慣有待進一?步培養(yǎng)。學?習方面已經(jīng)?有了一定的?學習習慣，?大部分學生?能較自覺完?成學習任務?，個別學生?缺乏主動性?，書寫有待?于加強。?本學期我班?的基本目標?是：建立一?支有進取心?、管理能力?較強的班干?部隊伍，全?體同學都能?樹立明確的?學習目的，?形成良好的?學習風氣;?培養(yǎng)學生良?好的行為規(guī)?范，弘揚正?氣，逐步形?成守紀、進?取、勤奮的?班風。繼續(xù)?抓好學生的?常規(guī)教育，?強化《小學?生日常行為?規(guī)范》的落?實，培養(yǎng)學?生良好的行?為習慣。師?生中進行賞?識教育，老?師賞識學生?，讓學生學?會賞識自己?，賞識他人?。積極配合?學校、少先?隊的各種活?動，開展豐?富多彩的中?隊活動，培?養(yǎng)學生強烈?的責任感、?班級榮譽感?，以及自我?約束，自我?管理的能力?。二、基?本措施和做?法：（一?）常規(guī)教育?方面學生?經(jīng)過一個假?期的放松，?對于學校的?日常生活和?學習必定不?太適應，做?到每一項規(guī)?章制度對于?他們來說都?不太容易。?為了使學生?能夠及早進?入角色，適?應學校的生?活，這就要?班主任在日?常生活中能?有序的引導?，并且內(nèi)容?要近一點、?小一點、實?一點，時時?處處向?qū)W生?進行有針對?性的常規(guī)教?育。因此，?我決定從以?下幾點入手?：1、利?用升旗儀式?和班會時間?，加強學生?的德育教育?。升旗結(jié)束?后，對上周?的情況進行?總結(jié)。使學?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛國主?義情感。同?時，讓學生?在各種活動?和勞動中學?會合作，學?會生活。對?于學生的書?寫讀的姿勢?，在課堂上?隨時提醒與?幫助。2?、開學師生?共同制定班?規(guī)班紀，并?制定相應的?獎懲辦法。?從紀律、衛(wèi)?生、勞動及?兩操幾方面?制定。先由?學生寫出自?己的違規(guī)現(xiàn)?象及獎懲辦?法，再由班?主任統(tǒng)一歸?納完善，如?有違規(guī)照章?處罰。我們?班的宗旨是?：“說到做?到”（二?）班級紀律?方面一個?班級，要想?有良好的班?風，必須要?有良好的紀?律才行。因?而，我從以?下幾點入手?：1、課?堂紀律嚴?格遵守課堂?“四管”（?管住眼看老?師，管住口?不說話，管?住心認真聽?，管住手不?亂動），如?果有違反紀?律的現(xiàn)象，?由課代表記?錄，并做出?相應的懲罰?。2、課?間紀律課?間是學生輕?松休息的時?間，良好的?課間紀律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。然而，?豐富多彩的?課間活動，?就是解決課?間紀律亂的?法寶。同時?，隨時提醒?學生要注意?的危險活動?和場地，寓?教于樂。?（三）衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說，?病從口入。?講衛(wèi)生，既?能使身體健?康，又能養(yǎng)?成良好的生?活習慣，還?能創(chuàng)設一個?良好的學習?環(huán)境。1?、個人衛(wèi)生?：每周一檢?查個人衛(wèi)生?，平時抽查?，要求衣著?整潔，桌屜?干凈，物品?整齊。2?、班級衛(wèi)生?：每天下午?分派值日生?清掃，由勞?動委員負責?。同時利用?花草美化環(huán)?境，并進行?愛護環(huán)境和?花草的教育?。（四）?班干部的培?養(yǎng)方面班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的，班干?部是班級管?理的小助手?。這學期我?將采取班干?部競爭上崗?制及班干部?輪流工作制?，使班級管?理再上新臺?階，讓每個?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養(yǎng)有個性的?人,使孩子?們學會學習?，學會生活?，學會合作?和學會管理?。（五）?家校結(jié)合，?分類施教?本學期要做?好分類施教?工作：1?、對學習后?進生，每節(jié)?課都要提問?，作業(yè)中有?錯要單獨進?行輔導，與?家長聯(lián)系，?共同幫助提?高學習興趣?。2、對?行為后進生?，發(fā)現(xiàn)閃光?點要大力表?揚，樹立信?心，在老師?和家長共同?督促下改進?。越是表現(xiàn)?差的方面，?越要讓其引?起重視，比?如當班干部?。3、經(jīng)?常保持與學?生家長聯(lián)系?，使學校教?育和家庭教?育有機地結(jié)?合起來。?三、活動安?排___?_月份：?1.“我上?學了，我愛?學校”主題?教育。2?.利用“教?師節(jié)”進行?尊重長輩、?尊重老師的?教育。3?.主題班會?――《我愛?學習》進行?學習習慣養(yǎng)?成教育。?____月?份1.利?用“國慶節(jié)?”對學生進?行愛祖國，?愛家鄉(xiāng)，愛?家庭，愛親?人教育。?2.學習、?衛(wèi)生習慣的?養(yǎng)成教育。?____?月份：1?.利用體育?課鍛煉教育?，培養(yǎng)學生?的毅力。?2.冬季來?臨時，教育?學生從小養(yǎng)?成熱愛勞動?的好習慣。?____?月份：1?.堅持上學?，不遲到，?培養(yǎng)學生的?吃苦精神。?2.學習?習慣的養(yǎng)成?和評比。?元月份：?1.小學生?行為規(guī)范的?學習和養(yǎng)成?合作、互助?的好品質(zhì)。?2.復習?準備期末考?試。3.?總結(jié)學生操?行202?3二年級班?主任工作計?劃第一學期?精編（二）?一、班級?概況及基本?目標本班?共有___?_名學生，?女生___?_名，男生?____名?。每個孩子?都活潑可愛?，有著很強?的上進心和?集體榮譽感?。但是由于?年齡小，自?制能力差，?時常不能控?制自己，上?課時愛隨便?說話或者做?小動作，男?生在這方面?明顯不足。?很多行為習?慣有待進一?步培養(yǎng)。學?習方面已經(jīng)?有了一定的?學習習慣，?大部分學生?能較自覺完?成學習任務?，個別學生?缺乏主動性?，書寫有待?于加強。?本學期我班?的基本目標?是：建立一?支有進取心?、管理能力?較強的班干?部隊伍，全?體同學都能?樹立明確的?學習目的，?形成良好的?學習風氣；?培養(yǎng)學生良?好的行為規(guī)?范，弘揚正?氣，逐步形?成守紀、進?取、勤奮的?班風。繼續(xù)?抓好學生的?常規(guī)教育，?強化《小學?生日常行為?規(guī)范》的落?實，培養(yǎng)學?生良好的行?為習慣。師?生中進行賞?識教育，老?師賞識學生?，讓學生學?會賞識自己?，賞識他人?。積極配合?學校、少先?隊的各種活?動，開展豐?富多彩的中?隊活動，培?養(yǎng)學生強烈?的責任感、?班級榮譽感?，以及自我?約束，自我?管理的能力?。二、基?本措施和做?法：（一?）常規(guī)教育?方面學生?經(jīng)過一個假?期的放松，?對于學校的?日常生活和?學習必定不?太適應，做?到每一項規(guī)?章制度對于?他們來說都?不太容易。?為了使學生?能夠及早進?入角色，適?應學校的生?活，這就要?班主任在日?常生活中能?有序的引導?，并且內(nèi)容?要近一點、?小一點、實?一點，時時?處處向?qū)W生?進行有針對?性的常規(guī)教?育。因此，?我決定從以?下幾點入手?：1、利?用升旗儀式?和班會時間?，加強學生?的德育教育?。升旗結(jié)束?后，對上周?的情況進行?總結(jié)。使學?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛國主?義情感。同?時，讓學生?在各種活動?和勞動中學?會合作，學?會生活。對?于學生的書?寫讀的姿勢?，在課堂上?隨時提醒與?幫助。2?、開學師生?共同制定班?規(guī)班紀，并?制定相應的?獎懲辦法。?從紀律、衛(wèi)?生、勞動及?兩操幾方面?制定。先由?學生寫出自?己的違規(guī)現(xiàn)?象及獎懲辦?法，再由班?主任統(tǒng)一歸?納完善，如?有違規(guī)照章?處罰。我們?班的宗旨是?：“說到做?到”（二?）班級紀律?方面一個?班級，要想?有良好的班?風，必須要?有良好的紀?律才行。因?而，我從以?下幾點入手?：1、課?堂紀律嚴?格遵守課堂?“四管”（?管住眼看老?師，管住口?不說話，管?住心認真聽?，管住手不?亂動），如?果有違反紀?律的現(xiàn)象，?由課代表記?錄，并做出?相應的懲罰?。2、課?間紀律課?間是學生輕?松休息的時?間，良好的?課間紀律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。然而，?豐富多彩的?課間活動，?就是解決課?間紀律亂的?法寶。同時?，隨時提醒?學生要注意?的危險活動?和場地，寓?教于樂。?（三）衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說，?病從口入。?講衛(wèi)生，既?能使身體健?康，又能養(yǎng)?成良好的生?活習慣，還?能創(chuàng)設一個?良好的學習?環(huán)境。1?、個人衛(wèi)生?：每周一檢?查個人衛(wèi)生?，平時抽查?，要求衣著?整潔，桌屜?干凈，物品?整齊。2?、班級衛(wèi)生?：每天下午?分派值日生?清掃，由勞?動委員負責?。同時利用?花草美化環(huán)?境，并進行?愛護環(huán)境和?花草的教育?。（四）?班干部的培?養(yǎng)方面班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的，班干?部是班級管?理的小助手?。這學期我?將采取班干?部競爭上崗?制及班干部?輪流工作制?，使班級管?理再上新臺?階，讓每個?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養(yǎng)有個性的?人,使孩子?們學會學習?，學會生活?，學會合作?和學會管理?。（五）?家校結(jié)合，?分類施教?本學期要做?好分類施教?工作：1?、對學習后?進生，每節(jié)?課都要提問?，作業(yè)中有?錯要單獨進?行輔導，與?家長聯(lián)系，?共同幫助提?高學習興趣?。2、對?行為后進生?，發(fā)現(xiàn)閃光?點要大力表?揚，樹立信?心，在老師?和家長共同?督促下改進?。越是表現(xiàn)?差的方面，?越要讓其引?起重視，比?如當班干部?。3、經(jīng)?常保持與學?生家長聯(lián)系?，使學校教?育和家庭教?育有機地結(jié)?合起來。?三、活動安?排___?_月份：?1.“我上?學了，我愛?學?！敝黝}?教育。2?.利用“教?師節(jié)”進行?尊重長輩、?尊重老師的?教育。3?.主題班會?-《我愛學?習》進行學?習習慣養(yǎng)成?教育。_?___月份?1.利用?“國慶節(jié)”?對學生進行?愛祖