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第8頁共8頁2023年?小學(xué)科技教?育工作計(jì)劃?樣本為進(jìn)?一步___?_,落實(shí)《?全民科學(xué)素?質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃?綱要》和《?成都市未成?年人科學(xué)素?質(zhì)行動(dòng)實(shí)施?方案》,根?據(jù)縣教育局?大教普〔_?___〕_?___號(hào)《?大邑縣教育?局____?年科技教育?工作意見》?要求,現(xiàn)提?出我??萍?教育工作計(jì)?劃。一、?工作目標(biāo)?根據(jù)未成年?人科學(xué)素質(zhì)?行動(dòng)的任務(wù)?和要求,推?進(jìn)我??萍?教育的宣傳?和普及,提?高學(xué)??萍?教育水平,?廣泛開展多?種形式的課?內(nèi)外科普教?育活動(dòng),增?強(qiáng)青少年創(chuàng)?新意識(shí)和實(shí)?踐能力,全?面提高青少?年科學(xué)素質(zhì)?水平。二?、主要工作?安排(一?)組織參加?成都市第二?____屆?青少年科技?創(chuàng)新大賽?____時(shí)?間:3-_?___月?2.活動(dòng)內(nèi)?容:①科學(xué)?論文、創(chuàng)造?發(fā)明項(xiàng)目;?②少年兒童?科學(xué)幻想繪?畫。③組?織參加成都?市第___?_屆青少年?科普知識(shí)競(jìng)?賽。3.?作品上交時(shí)?間:___?_月___?_日前將上?交作品。?(二)組織?開展親少年?“愛科學(xué)”?科技月活動(dòng)?____?時(shí)間:__?__月2?.活動(dòng)內(nèi)容?:組織學(xué)生?參加“四個(gè)?一,六個(gè)小?”活動(dòng)(讀?一本科普讀?物、聽一場(chǎng)?科普?qǐng)?bào)告、?看一部科普?影視、參觀?一次科普展?覽;小發(fā)明?、小論文、?小制作、小?實(shí)驗(yàn)、小種?植、小養(yǎng)殖?)。3.?要求:學(xué)校?于____?月____?日前將科技?月活動(dòng)總結(jié)?和活動(dòng)統(tǒng)計(jì)?表交到教育?科。(三?)組織參加?成都市科技?教師系列培?訓(xùn)活動(dòng)。?三、工作要?求(一)?加強(qiáng)組織領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校加?強(qiáng)科技教育?的組織建設(shè)?,成立科技?教育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,校?長親自抓(?組長:廖留?斌-校長)?,分管副校?長(王永輝?)具體負(fù)責(zé)?,把科技教?育工作納入?學(xué)校目標(biāo)管?理,做好安?排、落實(shí)、?檢查。(?二)提高思?想認(rèn)識(shí)學(xué)?校從培養(yǎng)人?才、實(shí)施科?教興國的戰(zhàn)?略高度,充?分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)?青少年科普?工作的重大?意義,加大?對(duì)科技教育?的投入,保?證各項(xiàng)活動(dòng)?有效開展。?(三)廣?泛開展活動(dòng)?學(xué)校結(jié)合?教育教學(xué)實(shí)?際,突出創(chuàng)?新能力,圍?繞更新教育?觀念、優(yōu)化?教育結(jié)構(gòu)、?豐富教學(xué)內(nèi)?容、改進(jìn)教?學(xué)方法,組?織開展內(nèi)容?豐富、形式?多樣的青少?年科技活動(dòng)?。1.積?極組織學(xué)生?參加省、市?、縣各項(xiàng)科?技活動(dòng)學(xué)?校鼓勵(lì)學(xué)生?積極參加各?項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)?,激發(fā)青少?年的創(chuàng)新欲?望,發(fā)現(xiàn)和?培養(yǎng)創(chuàng)新人?才。2.?積極開展校?園科普活動(dòng)?學(xué)校根據(jù)?實(shí)際,積極?開展與教育?教學(xué)相關(guān)的?科普活動(dòng),?將科教活動(dòng)?與校本課程?研究相結(jié)合?,豐富學(xué)校?的科技教育?內(nèi)容和教學(xué)?方式。2?023年小?學(xué)科技教育?工作計(jì)劃樣?本(二)?一、指導(dǎo)思?想為進(jìn)一?步____?《____?科學(xué)技術(shù)普?及法》,落?實(shí)____?提出的要注?重從青少年?入手培養(yǎng)創(chuàng)?新意識(shí)和實(shí)?踐能力,鼓?勵(lì)青少年參?加豐富多彩?的科普活動(dòng)?和社會(huì)實(shí)踐?的指示以及?市縣關(guān)于科?普工作會(huì)議?精神;激發(fā)?學(xué)生從小愛?科學(xué)、學(xué)科?學(xué)、用科學(xué)?的興趣;以?提高學(xué)生科?技素質(zhì)、增?強(qiáng)探索創(chuàng)新?精神、培養(yǎng)?動(dòng)手操作能?力為宗旨,?努力探索常?規(guī)教學(xué)與科?普教育相整?合;以科普?活動(dòng)促進(jìn)素?質(zhì)教育全面?實(shí)施,使教?育教學(xué)質(zhì)量?大幅度提高?,構(gòu)建和諧?校園。二?、工作目標(biāo)?1.加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校?已經(jīng)成立的?科普工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,全?面____?領(lǐng)導(dǎo)科技教?育工作,做?到不斷統(tǒng)一?認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變?工作理念,?高效完成學(xué)???萍冀逃?工作任務(wù)。?2.加強(qiáng)?學(xué)習(xí)。按照?科技輔導(dǎo)員?素質(zhì)要求,?不失時(shí)機(jī)地?安排科技輔?導(dǎo)員到外地?學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?,力爭(zhēng)提高?輔導(dǎo)員的業(yè)?務(wù)能力,做?到一專多能?,充分發(fā)揮?科技輔導(dǎo)的?能動(dòng)作用。?3.優(yōu)化?工作環(huán)境。?積極建設(shè)科?技工作基礎(chǔ)?設(shè)施,構(gòu)建?良好的校園?科普氛圍,?充分發(fā)揮環(huán)?境育人的功?能。4.?健全制度。?建立各項(xiàng)規(guī)?章制度,構(gòu)?建行之有效?的評(píng)估機(jī)制?,充分發(fā)揮?其導(dǎo)向和激?勵(lì)作用,做?到人員落實(shí)?,經(jīng)費(fèi)落實(shí)?,科普活動(dòng)?落實(shí)。三?、主要措施?和方法(?一)抓校園?環(huán)境建設(shè),?營造良好的?育人環(huán)境?1.加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo),高度重?視。在校長?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,我校經(jīng)過?多年的艱苦?探索,認(rèn)識(shí)?到培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新精神、?優(yōu)化學(xué)生創(chuàng)?新品格和提?升學(xué)生創(chuàng)新?能力,是我?們教育工作?者的重大責(zé)?任。因此,?學(xué)校配備了?科技輔導(dǎo)員?負(fù)責(zé)科技教?育工作。?2.加強(qiáng)硬?件環(huán)境建設(shè)?。學(xué)校設(shè)立?科普辦公室?,建設(shè)科普?櫥窗,努力?營造濃厚的?科普教育氛?圍,使學(xué)生?在校內(nèi)有更?多的科普活?動(dòng)場(chǎng)所。?3.加強(qiáng)校?園軟環(huán)境建?設(shè)。利用墻?壁、宣傳櫥?窗、黑板專?刊、紅領(lǐng)巾?廣播站、等?及時(shí)播報(bào)(?放)科普新?聞,宣傳科?普知識(shí),將?科普氣息滲?透到校園的?每一處。?(二)建設(shè)?科普教師隊(duì)?伍,培養(yǎng)高?素質(zhì)的師資?學(xué)校將健?全校內(nèi)科普?教育網(wǎng)絡(luò)。?由校長親自?抓,教導(dǎo)處?全面負(fù)責(zé),?并確定科技?輔導(dǎo)員具體?抓,工會(huì)、?少先隊(duì)和班?主任配合抓?,全體師生?積極參與。?學(xué)校還將選?送有科技特?長的老師外?出學(xué)習(xí),并?積極為教師?訂閱科普?qǐng)D?書,努力為?教師做到三?個(gè)一作好保?障服務(wù)工作?(即訂閱一?本科普?qǐng)?bào)刊?,輔導(dǎo)一個(gè)?科技課外興?趣小組,每?周摘錄一條?科普信息)?。(三)?抓科學(xué)滲透?,做到科普?教育學(xué)科化?1.重視?科普教育與?學(xué)科教學(xué)的?整合。現(xiàn)有?各門學(xué)科具?有科普教育?的豐富內(nèi)容?,而且滲透?的科普教育?內(nèi)容既是相?對(duì)獨(dú)立的,?又是相互聯(lián)?系的,他們?構(gòu)成了科普?教育的啟蒙?基礎(chǔ)體系。?充分挖掘?qū)W?科教學(xué)中的?科普教育內(nèi)?涵,是學(xué)校?開展科普教?育的堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)。一是做?到科普教育?在各學(xué)科中?的有機(jī)滲透?,要___?_教師分學(xué)?科,分系列?,分層次整?理編制了學(xué)?科滲透科普?教育的知識(shí)?點(diǎn),使科普?教育在各學(xué)?科中具有可?操作性,從?而達(dá)到有機(jī)?滲透的目的?。二是重視?各學(xué)科間科?普教育內(nèi)容?的相互溝通?,使各學(xué)科?教師能齊頭?并進(jìn)、相互?貫通進(jìn)行科?普教育,使?科普教育真?正落實(shí)于各?科教學(xué)之中?。2.改?革課堂教學(xué)?模式。使新?課程改革工?作與科技教?育得到整合?且落到實(shí)處?,我們的課?堂教學(xué)目標(biāo)?要以學(xué)生為?主體,能使?學(xué)生主動(dòng)地?提出問題,?解決問題,?培養(yǎng)能力。?對(duì)此我們要?做到:(?1)突出探?求過程,給?學(xué)生以豐富?的感___?_;(2?)重視問題?討論,讓學(xué)?生在熱烈的?氣氛中交流?自己的觀點(diǎn)?;(3)?強(qiáng)化活動(dòng)體?驗(yàn),激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)的內(nèi)?趨力。3?.抓科技綜?合實(shí)踐活動(dòng)?,做到科技?教育課程化?。綜合實(shí)踐?活動(dòng)課程中?蘊(yùn)涵著豐富?的科技教育?內(nèi)容,是培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力的有效?途徑.為此?,我們要做?到科技教育?與校本課程?開發(fā)相整合?。(1)?上好科技活?動(dòng)課。(?2)建好科?技興趣小組?,積極__?__學(xué)生開?展四小活動(dòng)?(小制作、?小實(shí)驗(yàn)、小?論文、小發(fā)?明)。(?3)做好科?學(xué)課程中科?技教育的滲?透工作。?(四)開展?形式多樣的?科技教育活?動(dòng),促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?落實(shí)科技?教育的實(shí)質(zhì)?在于體現(xiàn)全?面、主動(dòng),?即面向全體?學(xué)生,讓學(xué)?生主動(dòng)發(fā)展?。而開展科?技活動(dòng)是促?使學(xué)生全面?、主動(dòng)發(fā)展?的最有效的?途徑之一,?更是實(shí)施科?技教育不可?缺少的關(guān)鍵?環(huán)節(jié)。為了?抓好全體學(xué)?生的科技教?育工作,學(xué)?校結(jié)合實(shí)際?,充分利用?各種宣傳陣?地開展各項(xiàng)?科技活動(dòng):?1.以科?技競(jìng)賽為載?體,認(rèn)真_?___輔導(dǎo)?積極參加比?賽。2.?以校園科技?節(jié)為載體,?圍繞《小探?索者》、《?少年百科知?識(shí)報(bào)》、《?科學(xué)大眾》?開展科技系?列活動(dòng):中?高年級(jí)的科?普黑板報(bào)比?賽、科普演?講賽;低年?級(jí)的科技小?報(bào)(剪報(bào))?比賽;航天?科普知識(shí)競(jìng)?賽,我的夢(mèng)?想飛翔在藍(lán)?天。3.?以校園能手?評(píng)比為載體?,開展繪畫?、貼畫、剪?紙、手抄報(bào)?、板報(bào)設(shè)計(jì)?、科技小論?文等能手比?賽。4.?以科技類興?趣小組活動(dòng)?為載體,開?辦科技實(shí)驗(yàn)?小組、科技?制作小組、?紙模型飛機(jī)?等科技興趣?小組,充分?發(fā)展他們的?個(gè)性特長。?5.以紅?領(lǐng)巾廣播站?為載體,專?門開辟一個(gè)?《科技博覽?》欄目,定?期利用午間?活動(dòng),__?__學(xué)生閱?讀、學(xué)習(xí)《?科學(xué)大眾》?、《少年百?科知識(shí)報(bào)》?、《小哥白?尼》(趣味?科學(xué))、《?學(xué)習(xí)方法報(bào)?》(自然科?學(xué)版)、《?小探索者》?等報(bào)刊的科?普知識(shí)。?6.營造濃?厚的班級(jí)、?校園文化科?技氛圍。學(xué)?校精心布置?科技櫥窗展?現(xiàn)學(xué)??萍?教育方面的?特色,是學(xué)???破招麄?的窗口。宣?傳櫥窗,有?老師專門負(fù)?責(zé)宣傳資料?的選擇、張?貼、更新和?管理;各班?開辟生物角?,讓學(xué)生觀?察動(dòng)植物;?同時(shí)利用班?級(jí)黑板報(bào)這?個(gè)平臺(tái),各?年級(jí)在黑板?報(bào)中,專門?開辟一個(gè)科?普角,作好?科普知識(shí)的?宣傳。(?五)重視評(píng)?價(jià)的推動(dòng)激?勵(lì)作用依?據(jù)多元智慧?理論,努力?實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的?多元化,評(píng)?價(jià)要促進(jìn)學(xué)?生、教師、?學(xué)校共同發(fā)?展。對(duì)于學(xué)?生要重視過?程評(píng)價(jià)。在?學(xué)生參與的?過程中激發(fā)?他們自主活?動(dòng)的興趣,?鍛煉和發(fā)展?他們的各種?能力。在每?一個(gè)學(xué)期末?開展科普之?星評(píng)選活動(dòng)?。對(duì)于教師?的評(píng)價(jià)。要?重視師德,?重科普素養(yǎng)?,重視過程?,重成果。?抓實(shí)教學(xué)六?認(rèn)真,推動(dòng)?教師對(duì)教學(xué)?實(shí)踐進(jìn)行不?斷的探索、?反思、改進(jìn)?,促進(jìn)教師?的專業(yè)成長?。科普教師?要及時(shí)總結(jié)?年度工作,?學(xué)校進(jìn)行考?核。小學(xué)?科技教育工?作計(jì)劃篇二?把科技教育?作為素質(zhì)教?育的突破口?,____?《徐匯區(qū)關(guān)?于深化學(xué)校?科技教育工?作,全面提?高中小學(xué)生?科技素養(yǎng)_?___》,?做精做優(yōu)學(xué)???萍继厣?項(xiàng)目,在我?校被評(píng)為區(qū)?科技教育特?色學(xué)校的基?礎(chǔ)上,繼續(xù)?努力創(chuàng)建區(qū)?級(jí)綠色學(xué)校?。緊密依托?區(qū)域內(nèi)有效?整合的各種?科技教育力?量和資源,?充分發(fā)揮校?內(nèi)各方的工?作積極性,?全方位、多?渠道的實(shí)施?科技教育,?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力,?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。?結(jié)合區(qū)科技?教育工作和?學(xué)校工作,?制訂本計(jì)劃?。二、工?作目標(biāo)1?、注重三個(gè)?整合,即科?技教育的實(shí)?施與青少年?科技實(shí)踐活?動(dòng)相整合,?與課程教材?改革相整合?,與現(xiàn)代信?息技術(shù)相整?合。重視滲?透未成年人?思想道德建?設(shè),弘揚(yáng)敢?于創(chuàng)新、勇?于實(shí)踐的科?學(xué)精神。?2、開展以?學(xué)生發(fā)展為?本的創(chuàng)新實(shí)?踐活動(dòng),從?由點(diǎn)帶面到?全面推進(jìn),?實(shí)施以探究?型學(xué)習(xí)活動(dòng)?為中心的科?技教育,提?升我校學(xué)生?的科學(xué)技術(shù)

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