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文檔簡(jiǎn)介

校園歌唱比賽活動(dòng)工作總結(jié)五篇校園歌唱比賽活動(dòng)工作總結(jié)1

為了豐富學(xué)生的校園文化生活,力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍,本學(xué)期我校開展“唱響校園”歌唱比賽活動(dòng)。

為了給更多的學(xué)生展示的舞臺(tái),比賽分階段進(jìn)行。每個(gè)年級(jí)組先進(jìn)行了年級(jí)組的歌詠比賽,然后,從中推薦2名選手參加全鎮(zhèn)歌詠比賽。比賽分1—3年組,4—6年組進(jìn)行評(píng)比。

六一兒童節(jié)的上午,全體師生歡聚中心小學(xué)校園,“唱響校園”歌唱比賽拉開序幕。全鎮(zhèn)各個(gè)年級(jí)組積極參賽。孩子們以獨(dú)唱、合唱、表演唱的形式,充分展示了自己多才多藝的一面,表現(xiàn)新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃的氣息。特別是二年級(jí)小同學(xué)的表演唱登臺(tái)時(shí),他們稚嫩的童聲,富于藝術(shù)的隊(duì)形變換,漂亮的著裝,都讓全校孩子們眼前一亮,紛紛對(duì)他們的表演報(bào)以熱烈的掌聲。

經(jīng)過(guò)激烈角逐,二年組的牟森,??『人娜说男〗M表演唱《蟲兒飛》,以9.7分奪得低年級(jí)組一等獎(jiǎng),五年組趙秋的獨(dú)唱《我家住在麗江邊》,以9.65分,奪得高年組一等獎(jiǎng)。比賽還評(píng)選出四組二等獎(jiǎng),10組三等獎(jiǎng)。

本次活動(dòng),豐富了同學(xué)們的文化生活,挖掘了一部分文藝人才,充實(shí)了校園文化氛圍,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。對(duì)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

校園歌唱比賽活動(dòng)工作總結(jié)2

為慶祝新中國(guó)成立__周年,教育青少年學(xué)生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó),我校響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,結(jié)合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動(dòng),準(zhǔn)備開展班級(jí)歌詠比賽。

一.活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月16日周二下午

二.比賽地點(diǎn):

清池小學(xué)水池前

三.評(píng)委成員:

四.演唱形式:

選唱能體現(xiàn)本次活動(dòng)主題的優(yōu)秀歌曲,或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級(jí)與班級(jí)之間、年級(jí)與年級(jí)之間的賽歌會(huì)。

五.活動(dòng)要求:

各班要堅(jiān)持以育人為本,面向全體學(xué)生,緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題,廣泛發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情,形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。

本次活動(dòng)將評(píng)選一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)9個(gè)。

六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(100分制)

1.參賽選手服裝要統(tǒng)一,儀態(tài)大方,精神面貌佳。(20分)

2.合唱曲目要完整,演唱整齊,聲部分明、和諧。(20分)

3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度,花樣變化、新穎。(20分)

4.指揮要儀表大方,指揮拍子規(guī)范、正確,自始至終要起到指揮的作用。(20分)

5.上下場(chǎng)整齊有序,做到快、靜、齊。(20分)

校園歌唱比賽活動(dòng)工作總結(jié)3

我校舉辦的第二屆“我是小小歌唱家”比賽于上周五落下帷幕,本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的文化生活,挖掘了一部分文藝人才,充實(shí)了校園文化氛圍,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

在比賽過(guò)程中,舞臺(tái)上的每一個(gè)同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格,經(jīng)過(guò)音樂(lè)老師與班主任、家長(zhǎng)的輔導(dǎo),同學(xué)們的舞臺(tái)表現(xiàn)一個(gè)比一個(gè)出色,每一首歌曲都是經(jīng)過(guò)自己設(shè)計(jì)的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次次的達(dá)到高潮,臺(tái)下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動(dòng)的成功舉辦,與校領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時(shí)要求選手配音樂(lè)表演,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。

其次,我們邀請(qǐng)了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委,采取了現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)的形式,按分?jǐn)?shù)高低晉級(jí),通過(guò)這些,體現(xiàn)了對(duì)本次活動(dòng)的重視度,做到了本次活動(dòng)的公平、公正、公開;同時(shí)提高了學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的信任度,激勵(lì)他們?cè)谝院蟮纳钪?,更加積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。

另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:教導(dǎo)處的老師們幫助負(fù)責(zé)宣傳,盡職盡責(zé);大隊(duì)輔導(dǎo)員張銳老師,利用自己午休時(shí)間噴繪主題字體,并幫助布置;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺(tái),僅僅使用簡(jiǎn)單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺(tái)布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合,并在班內(nèi)積極選取學(xué)生;體育組老師積極幫助剪輯音樂(lè);還有我們音樂(lè)組的老師在工作量非常大地情況下,為活動(dòng)出謀劃策。

比賽結(jié)束后,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下,我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),并利用課間操時(shí)間,分別分發(fā)了獎(jiǎng)狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎(jiǎng)品,在田校長(zhǎng)熱情洋溢的主持下,由郝校長(zhǎng)親自頒發(fā)獎(jiǎng)品,再次體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的高度重視,使此次活動(dòng)圓滿落幕。

通過(guò)此次比賽,我們也意識(shí)到了自己還需改進(jìn)的地方,例如:在初賽時(shí),由于人手緊缺,導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)秩序有些混亂;其次,節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等,在今后我們一定會(huì)改進(jìn)這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓(xùn),作為今后的借鑒。

校園歌唱比賽活動(dòng)工作總結(jié)4

一、活動(dòng)背景:

宿舍歌唱大賽不僅為宿舍帶來(lái)濃濃的比賽氣氛,還增加了室友彼此間的溝通,使室友更加團(tuán)結(jié)。為延續(xù)宿舍歌唱大賽的風(fēng)采,延續(xù)涉外學(xué)院的特色活動(dòng);促進(jìn)涉外學(xué)院文化校風(fēng)建設(shè),同時(shí)推動(dòng)__學(xué)院的迎評(píng)促建,所以在本學(xué)期繼續(xù)舉行“歡樂(lè)宿舍、趣味歌唱”校園歌唱大賽。

二、活動(dòng)的目的意義:

“歡樂(lè)宿舍、趣味歌唱”的舉行是為了更好地加強(qiáng)同學(xué)們的溝通,更好的弘揚(yáng)校園藝術(shù)文化,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,豐富校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,促進(jìn)涉外學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的文化氛圍,構(gòu)建和諧校園,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感受校園的溫馨。

三、活動(dòng)目標(biāo):

打造品牌宿舍,建立溫暖、和諧校園。

四、活動(dòng)名稱:

涉外學(xué)院第__屆宿舍歌唱大賽。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)主題:展現(xiàn)青春活力,營(yíng)造和諧宿舍。

2、活動(dòng)時(shí)間:

(1)初賽:__月__日(星期_)17:00。

(2)復(fù)賽:__月__日(星期_)16:30。

(3)決賽:__月__日(星期_)19:30。

3、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)院小禮堂(飯?zhí)盟臉?。

4、活動(dòng)對(duì)象:

學(xué)院全體師生。

5、報(bào)名時(shí)間:

__月__日——__月__日。

6、報(bào)名方式:

到各班文娛委員處報(bào)名、到各設(shè)點(diǎn)處現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(飯?zhí)瞄T口、外語(yǔ)學(xué)院辦公樓外、主教學(xué)樓草坪設(shè)點(diǎn)處、__棟宿舍樓下)

7、參賽要求:

(1)必須以宿舍為單位(2人以上),可以聯(lián)合其他宿舍參賽,但不可以超過(guò)3個(gè)宿舍。

(2)以歌唱為主,同時(shí)可伴舞,但不能純舞蹈,也可以添加創(chuàng)新的表演元素,但必須有唱歌環(huán)節(jié)。

(3)要自備伴奏碟,可以改歌詞進(jìn)行演唱,但須上交改編歌詞??梢曰瘖y和自備表演服。

8、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)歌聲動(dòng)人,能與音樂(lè)的節(jié)拍一致,不走音、破音,能唱出歌曲的感情。(10分)

(2)歌曲內(nèi)容符合主題并聲音動(dòng)聽。(10分)

(3)表演節(jié)目?jī)?nèi)容豐富及配合恰當(dāng),有臺(tái)風(fēng),能吸引觀眾。(10分)

(4)富有創(chuàng)新元素、可觀價(jià)值。(10分)

(5)服裝化妝情況適當(dāng)。(10分)

9、活動(dòng)流程。

(1)活動(dòng)初賽:

①工作人員做好準(zhǔn)備工作。

②報(bào)名者簽到及交伴奏碟、歌詞。

③初賽開始,工作人員點(diǎn)名上臺(tái),由評(píng)委進(jìn)行篩選。選出20隊(duì)進(jìn)行復(fù)賽。

④大賽結(jié)束。當(dāng)晚由評(píng)委商量進(jìn)入復(fù)賽名單,第二天公布復(fù)賽名單。

(2)活動(dòng)復(fù)賽:

①工作人員做好準(zhǔn)備工作。

②報(bào)名者簽到及交伴奏碟、歌詞。

③初賽開始,工作人員點(diǎn)名上臺(tái),由評(píng)委進(jìn)行篩選。選出10隊(duì)進(jìn)行復(fù)賽。

④大賽結(jié)束。當(dāng)晚由評(píng)委商量進(jìn)入復(fù)賽名單,第二天公布復(fù)賽名單。

(3)活動(dòng)決賽:

a、入場(chǎng)。(安排工作人員維持秩序)

b、宿舍之歌特別開幕式,接著由主持人介紹這次活動(dòng)。

c、ban隊(duì)作開場(chǎng)節(jié)目,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

d、節(jié)奏輕快的選手節(jié)目。

e、節(jié)奏較輕快的選手節(jié)目。

f、話劇協(xié)會(huì)表演。

g、節(jié)奏較輕慢的選手節(jié)目。

h、節(jié)奏較輕快的選手節(jié)目。

i、節(jié)奏較輕快的選手節(jié)目。

j、啦啦隊(duì)節(jié)目。

k、節(jié)奏較輕快的選手節(jié)目。

l、節(jié)奏較輕快的選手節(jié)目。

m、節(jié)奏較輕快的選手節(jié)目。

n、街舞協(xié)會(huì)表演。

o、節(jié)奏較輕慢的選手節(jié)目。

p、節(jié)奏較輕慢的選手節(jié)目。

q、特別節(jié)目。

六、活動(dòng)中注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。

1、若初賽出現(xiàn)報(bào)名太少的情況,可以取消復(fù)賽,直接進(jìn)入決賽。如果報(bào)名的宿舍少與10個(gè),就延長(zhǎng)報(bào)名時(shí)間。出現(xiàn)相反情況的話,就將初賽分為兩天或者進(jìn)行選拔性的挑選報(bào)名者進(jìn)入初賽。

2、會(huì)場(chǎng)安排不同位置分配適當(dāng)?shù)目谏诤痛驓獍?,增加?huì)場(chǎng)氣氛,同時(shí)安排fansculb為選手打氣,進(jìn)一步增加氣氛,避免冷場(chǎng)。

3、節(jié)目等出現(xiàn)安排不當(dāng)導(dǎo)致多數(shù)觀眾離場(chǎng)或嘉賓方面出現(xiàn)特殊狀況要進(jìn)行節(jié)目的調(diào)換。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

主辦單位:__學(xué)院學(xué)生分會(huì)、藝術(shù)系學(xué)生分會(huì)。

校園歌唱比賽活動(dòng)工作總結(jié)5

為了豐富同學(xué)們的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和協(xié)作精神,殷陳小學(xué)組織了“歌唱祖國(guó)慶六一”國(guó)歌、校歌大合唱比賽活動(dòng)。在活動(dòng)前期各班主任高度重視,同學(xué)們熱情參與,精心準(zhǔn)備排練,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每天還會(huì)定時(shí)播放兩首歌曲,讓同學(xué)們可以加深對(duì)歌曲的印象。

6月1日下午,殷陳小學(xué)一樓架空層內(nèi)不時(shí)傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲,洋溢著殷陳學(xué)子激情的聲音在初夏的空氣中彌漫著,殷陳小學(xué)“歌唱祖國(guó)慶六一”國(guó)歌、校歌大合唱比賽如期舉行。比賽過(guò)程中氣氛熱烈,高潮迭起,精彩紛呈,有的班級(jí)在演唱時(shí)加入了律動(dòng),有的班級(jí)對(duì)歌曲進(jìn)行了分聲部合唱,有的班級(jí)還準(zhǔn)備了道具同學(xué)們胸有成竹,準(zhǔn)備充分,他們精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,音色統(tǒng)一,藝術(shù)處理得當(dāng),演唱形式豐富,歌聲余音繞梁,美不勝收。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的角逐,各班雖然在名次上有微小差異,但是學(xué)生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的,充分展現(xiàn)了殷陳學(xué)子健康、積極向上的精神面貌。同學(xué)們用自己的歌聲裝扮著生活,唱響著夢(mèng)想。

通過(guò)這次比賽,加強(qiáng)了各班同學(xué)之間的溝通交流,展示出了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,激發(fā)出了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。另外,通過(guò)對(duì)國(guó)歌、校歌的演唱,激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的思想感情,陶冶了學(xué)生的情操,提升了學(xué)生的審美情趣;同時(shí)也

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