五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第十八課 活動(dòng)彩車模型 嶺南版

五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第十八課活動(dòng)彩車模型嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)了解中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“彩車”文化了解嶺南地區(qū)的彩車文化能夠使用簡(jiǎn)單的造型技巧和線條表現(xiàn)技巧，制作出自己的活動(dòng)彩車模型二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)彩車文化制作活動(dòng)彩車模型三、教學(xué)難點(diǎn)表現(xiàn)活動(dòng)彩車模型的細(xì)節(jié)和特殊之處融入嶺南特色元素四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入活動(dòng)導(dǎo)入彩車文化，展示多種不同地區(qū)的彩車，引發(fā)學(xué)生的興趣，同時(shí)簡(jiǎn)述嶺南文化中彩車的特色和意義。2.了解材料工具介紹制作活動(dòng)彩車模型需要的材料工具，讓學(xué)生了解何種材料和工具能更好地表現(xiàn)活動(dòng)彩車模型。3.教學(xué)步驟制作車身：讓學(xué)生根據(jù)自己設(shè)計(jì)的尺寸，裁剪車身的板材。然后進(jìn)行加工，如彎曲、折疊等加工。注意車身的對(duì)稱性和整體美觀性。制作車輪：斜切四個(gè)圓圈，然后在圓圈上分別散布橙色、紅色、黃色和綠色的顏料。待彩繪完畢之后，將車輪固定在車身下方，上色的部分朝外。制作蟒紋：切割出鋸齒形的綢帶，用利器斜切出鋸齒形，之后用漆筆在上面作畫(huà)。蟒紋的顏色要與車輪的顏色相呼應(yīng)，活動(dòng)的彩車更加美觀。制作裝飾：在車廂上設(shè)計(jì)出喜慶的圖案和文案，用絲綢或彩紙貼在車身上。4.制作示范為學(xué)生提供制作活動(dòng)彩車模型的案例。教師可以在課堂上展示自己的創(chuàng)意和思路，并詳細(xì)講解制作工藝和步驟。5.自主制作讓學(xué)生開(kāi)始制作活動(dòng)彩車模型，提供材料和工具，指導(dǎo)學(xué)生在制作過(guò)程中解決遇到的困難。五、教學(xué)評(píng)估1.學(xué)生評(píng)估根據(jù)制作的彩車模型，評(píng)估學(xué)生是否掌握了制作活動(dòng)彩車模型的基本技巧和造型技巧。2.教師評(píng)估教師根據(jù)學(xué)生的制作情況和學(xué)習(xí)情況，評(píng)估教學(xué)效果，找出教學(xué)不足之處，為下一次教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。六、教學(xué)拓展1.展示彩車讓學(xué)生將自己的作品展示出來(lái)，交流每個(gè)人的設(shè)計(jì)理念和造型技巧。讓更多人了解嶺南文化中彩車的豐富內(nèi)涵。2.制作F1模型在彩車模型的基礎(chǔ)上，可以引導(dǎo)學(xué)生制作其他類型的模型，如F1模型。將制作的模型進(jìn)行搭配和展示，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新和設(shè)計(jì)能力。七、教學(xué)后記在教學(xué)中，需要對(duì)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)度和制作情況進(jìn)行及時(shí)的跟進(jìn)和糾