人教版七下歷史第二單元復習課件

第二單元民族政權(quán)并立和經(jīng)濟重心南移第二單元民族政權(quán)并立和經(jīng)濟重心南移1復習目標：1、知道遼、宋、西夏、金的并立。2、列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實，了解中國古代經(jīng)濟重心的南移。3、以宋代城市中的衣食住行和風俗習慣等為例，了解宋代的社會生活。4、簡述成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實，說明民族關(guān)系的發(fā)展。5、了解“四大發(fā)明”及宋元時期的史學、文學、藝術(shù)成就。復習目標：1、知道遼、宋、西夏、金的并立。2第9課民族政權(quán)并立的時代

第9課民族政權(quán)并立的時代

3民族政權(quán)的并立時代政權(quán)名稱建立時間建立民族建立者都城與宋的重大事件遼10世紀初契丹族阿保機上京北宋960年漢族趙匡胤東京西夏11世紀前期黨項族元昊興慶金12世紀初期女真

阿骨打會寧（中都）南宋1127年漢族趙構(gòu)臨安澶州之戰(zhàn)澶淵之盟宋夏議和郾城大捷宋金議和歸納總結(jié)民族政權(quán)的并立時代政權(quán)名稱建立建立民族建立者都城與宋的重大事4學以致用：（1）和議的共同點有哪些？（2）兩宋與這些政權(quán)簽定議和的原因是什

么？如何評價這些議和？①宋向少數(shù)民族交歲幣；②雙方結(jié)束了戰(zhàn)爭狀態(tài)；③有利于雙方和平相處。原因：統(tǒng)治者軟弱無能、妥協(xié)退讓。評價這些議和：①消極：大量歲幣的送納加重了宋朝人民的負擔。②積極：雙方結(jié)束了戰(zhàn)爭狀態(tài)，保持了長久的和平貿(mào)易關(guān)系，促進了雙方經(jīng)濟文化交流，促進了民族融合。學以致用：①宋向少數(shù)民族交歲幣；②雙方結(jié)束了戰(zhàn)爭狀態(tài)；③有利5（3）總結(jié)兩宋時期的民族關(guān)系有何特點？主流是什么？（4）你認為少數(shù)民族在我國歷史發(fā)展中做出了哪些貢獻？特點：時戰(zhàn)時和。主流：友好交往，和平相處。a、促進了邊疆地區(qū)的開發(fā)；b、促進了民族融合；c、加速了北方少數(shù)民族的封建化進程。（3）總結(jié)兩宋時期的民族關(guān)系有何特點？主流是什么？特點：時戰(zhàn)6岳飛金軍中流傳的一句話：“撼山易，撼岳家軍難?！痹里w是抗金英雄，但不是民族英雄。岳飛金軍中流傳的一句話：“撼山易，撼岳家軍難?！痹里w是抗金英7西夏遼北宋西夏金南宋西夏金北宋民族政權(quán)并立的時代

西夏遼北宋西夏金南宋西夏金北宋民族政權(quán)并立的時代

8實戰(zhàn)練兵1．京劇《澶淵之盟》是一出歷史故事劇，其中歌詞“將舟船暫駐中流，寡人要一觀黃河夜景”中的“寡人”是指歷史上的哪位皇帝？（

）A．寇準 B．宋真宗C．宋高宗D．明太祖2．“青山有幸埋忠骨，白骨無辜鑄佞（nìng）臣”。對聯(lián)中“忠骨”指的是誰（）A．鄭成功B．岳飛C．戚繼光D．左宗棠BB3．面對外來侵略，中國人民勇于抗爭。下列不屬于反抗外來侵略的是（

）A．岳飛抗金B(yǎng)．戚繼光抗倭C．鄭成功收復臺灣D．雅克薩之戰(zhàn)A實戰(zhàn)練兵1．京劇《澶淵之盟》是一出歷史故事劇，其中歌詞“將舟94．宋元時期農(nóng)牧文化的交融推動了中華文明的發(fā)展。下列能反映這一時代特征的有（

）

①張騫出使西域，開辟絲綢之路

②契丹族改進制度，吸收中原文明

③玄奘西游天竺，傳播佛教文化

④黨項族仿照漢字，創(chuàng)制西夏文字A．①③B．①④C．②③D．②④5.兩宋時期民族政權(quán)并立，宋、遼、西夏、金有戰(zhàn)有和。下列示意圖正確的是（）DC① ② ③ ④A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4．宋元時期農(nóng)牧文化的交融推動了中華文明的發(fā)展。下列能反映這10糧食作物：宋朝時南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展，從越南引進優(yōu)良品種

在江南地區(qū)推廣；太湖流域的_____，成為重要的糧倉；在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位的是____。經(jīng)濟作物：棉花的種植由兩廣福建擴展到

，

的栽培也有很大發(fā)展。

一.南方農(nóng)業(yè)占城稻蘇州、湖州水稻長江流域茶樹自主梳理二第10課經(jīng)濟重心的南移糧食作物：宋朝時南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展，從越南引進優(yōu)良品種11二.南方手工業(yè)的興旺：紡織業(yè):___的絲織品“號為冠天下”；從

興起的

，

時已發(fā)展到

地區(qū)。制瓷業(yè):浙江___燒制的冰裂紋瓷器，給人以別致的美感；北宋興起的____，后來發(fā)展成著名的瓷都。造船業(yè):宋朝的____居當時世界首位。三.南方商業(yè)的繁榮：商業(yè)都市:宋朝最大的商業(yè)都市___和___對外貿(mào)易:聞名世界的大商港是____和____。政府在主要港口設(shè)立____，加以管理。

海南島棉織業(yè)南宋東南沿海蜀地哥窯景德鎮(zhèn)制船業(yè)開封臨安廣州泉州市舶司

二.南方手工業(yè)的興旺：海南島棉織業(yè)南宋東南沿海蜀地哥窯景德鎮(zhèn)12明州泉州廣州阿拉伯半島非洲東海岸“在宋代，中國人逐漸開始成為海外貿(mào)易的主角”，導致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么？朝鮮日本造船業(yè)發(fā)達；指南針的應(yīng)用；政府支持明州泉州廣州阿拉伯半島非洲東海岸“在宋代，中國人逐漸開始成為13貨幣:____前期，____地區(qū)出現(xiàn)____，是世界上最早的紙幣，有利于商業(yè)的發(fā)展我國經(jīng)濟重心南移從

中后期開始，到____最后完成。那時政府的財政收入，主要來自南方特別是___地區(qū)。兩宋時全國的經(jīng)濟重心由____流域轉(zhuǎn)移到____流域。北宋

四川

交子

唐朝南宋

東南黃河長江北宋紙幣銅版拓片南宋紙幣銅版拓片貨幣:____前期，____地區(qū)出現(xiàn)____，是世界上最早14（1）南方戰(zhàn)亂少，社會相對安定。（2）北方人南遷，帶來了先進的技術(shù)、勞動力。（3）自然條件優(yōu)越。（4）政府重視經(jīng)濟發(fā)展（5）南北方勞動人民的共同努力（江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展超過北方的原因是什么？）歸納總結(jié)經(jīng)濟重心南移的原因（主要原因）（1）南方戰(zhàn)亂少，社會相對安定。（江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展超過北方15東漢末年，江南地區(qū)得到了開發(fā)南朝時，南方經(jīng)濟得到了進一步發(fā)展唐朝中后期，經(jīng)濟重心開始南移南宋時，完成南移，南方經(jīng)濟超過北方經(jīng)濟重心南移的過程東漢末年，江南地區(qū)得到了開發(fā)南朝時，南方經(jīng)濟得到了進一步發(fā)展16南方經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)農(nóng)業(yè)手工業(yè)

商業(yè)紡織業(yè)制瓷業(yè)造船業(yè)絲織業(yè)超過北方（江浙、蜀地）。棉織業(yè)推廣（海南島-東南沿海）重心在江南（哥窯、景德鎮(zhèn)）宋代居首位（廣州、泉州）商業(yè)城市繁榮（開封、臨安）海外貿(mào)易發(fā)達（廣州、泉州、市舶司）商業(yè)都市對外貿(mào)易貨幣占城稻的引進與推廣；蘇、湖成為糧倉；水稻產(chǎn)量居糧食首位經(jīng)濟作物棉花、茶樹的種植和栽培得到推廣糧食作物北宋出現(xiàn)交子，南宋紙幣和銅錢并行表現(xiàn)南方經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)紡織業(yè)制瓷業(yè)造船業(yè)絲織17史料分析材料一：“蘇湖熟，天下足”。材料二：“國家根本，仰給東南”。(1)材料一中的“蘇湖”是指什么地方？主要的糧食作物是什么？

(2)這兩則材料共同說明了什么歷史現(xiàn)象？(3)出現(xiàn)上述歷史現(xiàn)象的原因有哪些？(4)結(jié)合以上歷史原因與歷史現(xiàn)象的因果關(guān)系，請你說一說對我國當前的經(jīng)濟建設(shè)有什么有益的啟示？

蘇州、湖州.水稻①北方人南遷，帶去了先進的技術(shù)，增加了勞動力②南方的自然條件優(yōu)越；③南方戰(zhàn)亂少，社會安定④政府的重視。經(jīng)濟重心的南移我們要維護當前和平穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境；大力提高勞動者的素質(zhì)和技術(shù)；堅持改革開放；注重引進先進技術(shù);政府的支持。史料分析材料一：“蘇湖熟，天下足”。蘇州、湖州.18第11課萬千氣象的宋代社會風貌（P61-64）1、宋代服飾特點：（1）從王朝初年的

到王朝末年的

；（2）受北方

影響，勞動者多穿

的短衣；

（3）由于一些

的提倡，宋代

的陋習也逐漸傳開，這反映婦女受到的_________越來越嚴重。自主梳理三簡樸奢侈少數(shù)民族小袖狹身士大夫婦女纏足封建束縛第11課萬千氣象的宋代社會風貌（P61-64）1、宋代服192.宋代飲食：東京城里的食品有二百多種，夜市的小吃很多，夏季還有冷飲。由于與少數(shù)民族互市，北宋的肉食中以____

為多，南方人

多。北方以

為主，南方以

為主。3.住房：農(nóng)村百姓__________城市平民_______貴族官僚________4.出行：宋朝缺馬，人們多用牛車，也有驢車。達官貴人出門_____已很普遍，士大夫一般騎驢、騾。供住宿的____很多，宋詩里“邸店如云屯”，就形容旅店業(yè)的興旺。羊肉吃魚面食稻米低矮的茅屋外建門屋，內(nèi)為四合院前堂后寢，以穿廊相連，兩側(cè)還有耳房和偏院邸店乘轎2.宋代飲食：東京城里的食品有二百多種，夜市的小吃很多，夏季205.宋代娛樂：隨著

的繁榮，宋代的

______不斷壯大，市民

也豐富起來。東京城就有許多娛樂兼營商業(yè)的場所，叫

”瓦子中圈出許多專供演出的圈子，稱為“

”。6.宋代節(jié)日：今天的傳統(tǒng)節(jié)日，像

、元宵節(jié)、中秋節(jié)等，在宋代都有了。宋代成春節(jié)為

，最受重視。城市市民階層文化生活瓦子勾欄春節(jié)元旦5.宋代娛樂：隨著的繁榮，宋代的21宋代社會生活物質(zhì)生活精神生活衣食住行娛樂節(jié)日簡樸—奢侈；黑白；小袖狹身；纏足；牛車、轎子、瓦子、勾欄元旦、端午、中秋、元宵北：羊肉面食；南：魚肉米邸店小結(jié)宋代社會生活物質(zhì)生活精神生活衣食住行娛樂節(jié)日簡樸—奢侈；黑白22

某校七年級（1）班的同學正在歷史課上展開主題為“萬千氣象的宋代社會風貌”的探究活動，請你共同參與。（1）以下是小明同學收集的有關(guān)宋代服飾的三幅圖片①從宋代的服飾上可以看出人的等級差別。對比圖一和圖二的服飾，統(tǒng)治者和勞動者的服飾有什么不同？圖一宋代官服圖二宋代鐵匠圖三合作探究三統(tǒng)治者的衣飾精美華麗、寬大。勞動者多穿小袖狹身的短衣。

某校七年級（1）班的同學正在歷史課上展開主題為23②圖三體現(xiàn)了哪一陋習？（2）小亮同學通過講故事的方式，給大家介紹了宋代的娛樂和住行，聽完故事，可以了解到：宋朝人想聽說書、看雜技可以去的地方是哪里？出門在外過夜可以住的地方是哪里？婦女纏足瓦子邸店②圖三體現(xiàn)了哪一陋習？婦女纏足瓦子邸店24爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。（3）小麗同學為了解宋代的節(jié)日，收集了3組詩歌，請你填上節(jié)日的名稱。（4）通過以上的探究活動，可以得出宋代社會風貌的主要特點是什么？結(jié)合所學知識，分析宋代社會風貌呈現(xiàn)以上特點的主要原因.圖一：

圖二：

圖三：_____氣象萬千或（豐富多彩）原因：①經(jīng)濟發(fā)展，商業(yè)繁榮；②民族交往頻繁，民族融合加強；③對外貿(mào)易興盛等春節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)爆竹聲中一歲除，節(jié)分端午自誰言，人有悲歡離合，（3）小麗同學251、

年，

建立蒙古國，統(tǒng)一了蒙古草原。2、

年，

建立元朝，次年定都____（今

）。

年滅南宋。________繼續(xù)抗元，后失敗。3、元世祖時，重視發(fā)展

；禁止_________還治理_____，推廣_________;令人開鑿兩段新運河

河和

河，使糧船可以從

直通

；還開辟了規(guī)?？涨暗暮＿\，從__出發(fā)，經(jīng)黃海、渤海到達直沽，再運往

。自主梳理四第12課蒙古的興起和元朝的建立（P66-70）1206鐵木真1271忽必烈大都北京1276文天祥農(nóng)業(yè)蒙古貴族圈占農(nóng)田做牧場黃河棉花的種植會通通惠杭州大都劉家港大都1、年，建立蒙古國，統(tǒng)一了蒙古264、元朝的

既是政治中心，又是商業(yè)大都市；中外交往頻繁，意大利旅行家

來華居住，在他所寫的《

》中，描述了元朝大都市的繁華。5、元朝為對全國實行有效的統(tǒng)治，在中央設(shè)

，在地方設(shè)

。我國省級機構(gòu)的設(shè)置，始于

朝。

開始成為元朝正式的行政區(qū)。元朝還加強對

的管轄。6、元朝形成的一個新的民族是

。大都馬可?波羅馬可?波羅行紀中書省行中書省元西藏琉球回族4、元朝的既是政治中心，又是商業(yè)大都市；中外交往27統(tǒng)一了蒙古。1206年，建立蒙古國。從此，蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面。成吉思汗最突出的歷史功績是什么?歸納總結(jié)統(tǒng)一了蒙古。成吉思汗最突出的歷史功績是什么?歸納總結(jié)28蒙古（元）1271年，忽必烈建立元朝，后定都大都元元朝是如何建立并統(tǒng)一全國的？蒙古（元）1271年，忽必烈建立元朝，后定都大都元元朝是如何29文天祥的抗元斗爭人生自古誰無死，留取丹心照汗青。學習他：不畏強暴、堅貞不屈的高尚氣節(jié)！文天祥的抗元斗爭人生自古誰無死，留取丹心照汗青。學習他：不畏301271年建立元，次年定都大都1276年滅南宋，1279年統(tǒng)一全國注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（禁止、治理、推廣）鑿運河，開海運，加強南北交通創(chuàng)立行省制，加強對全國統(tǒng)治忽必烈的歷史功績是什么?1271年建立元，次年定都大都1276年滅南宋，1279年統(tǒng)31大都通州臨清東平渤海東海會通河通惠河漕運：會通河、通惠河、杭州——大都海運：劉家港——直沽元朝運河與隋朝運河有什么異同？大都通州臨清東平渤海東海會通河通惠河漕運：會通河、通惠河、杭32異：①直接目的：隋朝為了

，元朝為了

；②形狀：隋路線

，元路線

③中心：隋在

，元在

。同：①起止點：都是今

；②根本目的：

；③作用：

。加強南北交通，鞏固統(tǒng)治方便南糧北運彎曲取直洛陽大都杭州、北京鞏固統(tǒng)治大大促進了南北經(jīng)濟文化交流隋元運河的異同點：異：①直接目的：加強南北交通，鞏固統(tǒng)治方便南糧北運彎曲取直洛33琉球澎湖中央—中書省—全國最高行政機構(gòu)—管轄大都及周圍地區(qū)地方—行中書?。ㄐ惺』蚴。袝〉呐沙鰴C構(gòu)—管轄11個行省西藏成為元朝的正式行政區(qū)澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球元朝的行省制度有利于多民族國家的鞏固，行省制度影響至今。琉球澎湖中央—中書省—全國最高行政機構(gòu)—管轄大都及周圍地341、漢人開發(fā)邊疆。2、邊疆各族內(nèi)遷。3、契丹、女真等族漢化。4、回族開始形成?；夭ㄋ谷税⒗藵h人畏兀兒蒙古人民族融合的發(fā)展1、漢人開發(fā)邊疆。2、邊疆各族內(nèi)遷。3、契丹、女真等族漢化。35系統(tǒng)鞏固三個時間：三個人物：四件大事：120612711276成吉思汗忽必烈文天祥統(tǒng)一蒙古建立元朝行省制度民族融合系統(tǒng)鞏固三個時間：三個人物：四件大事：1206127136思考：元朝在我國歷史上有什么貢獻？1.元朝統(tǒng)一全國，疆域遼闊；2.行省制度對內(nèi)地和邊疆實行有效的管轄，3.促進民族融合。思考：1.元朝統(tǒng)一全國，疆域遼闊；37民族政權(quán)并立的時代與統(tǒng)一

遼北宋金南宋西夏西夏西夏北宋金元南宋元民族政權(quán)并立的時代與統(tǒng)一

遼北宋金南宋西夏西夏西夏北宋金元南381．下列結(jié)束長期分裂局面，實現(xiàn)大統(tǒng)一的封建王朝，按時間先后順序排列正確的是（

）①秦朝

②隋朝

③西晉

④元朝A．①③②④B．①④②③C．②①③④D．③①②④2．史書記載12世紀的蒙古“沒有逃避地方，只有沖鋒打仗。沒有平安幸福，只有互相殺伐”，結(jié)束這一局面，建立蒙古國的歷史人物是（

）A．成吉思汗B．元世祖C．順治帝D．渥巴錫3．今天的江蘇、浙江等省級區(qū)劃制度，開始于（

）A．秦朝B．東漢C．隋朝D．元朝AAD達標檢測1．下列結(jié)束長期分裂局面，實現(xiàn)大統(tǒng)一的封建王朝，按時間先后順39自主探究五：

燦爛的宋元文化自主探究五：

燦爛的宋元文化40燦爛的宋元文化（P72-80）（1）科技成就活字印刷術(shù)的發(fā)明時間：_____發(fā)明者：______作用：既經(jīng)濟，又省時，大大促進了文化的傳播地位：比歐洲早約_____年指南針的應(yīng)用戰(zhàn)國時期：制成“_____”，是世界上最早的指南儀器_____：制成了指南針并開始用于海航事業(yè)_____：指南針廣泛用于航海，還由阿拉伯人傳入歐洲作用：為后來歐洲航海家的航?；顒觿?chuàng)作了條件北宋畢昇四百司南北宋南宋燦爛的宋元文化（P72-80）（1）科技成就活字印刷術(shù)的發(fā)明41（1）科技成就火藥的應(yīng)用發(fā)明者：古代煉丹家時間：_______唐朝中期開始用于軍事：_______唐朝末年廣泛用于戰(zhàn)爭：_______宋元時期火藥武器：突火槍、火箭、火炮等傳播：13、14世紀，火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲沈括朝代：北宋科學成就《夢溪筆談》“十二氣歷”：當時先進的歷法，比英國相似的歷法早八百多年郭守敬朝代：元朝科學成就編成《授時歷》，與現(xiàn)在通行的公歷基本相同，但比現(xiàn)行公歷的確立早約三百年主持開鑿通惠河四大發(fā)明（1）科技成就火藥的應(yīng)用發(fā)明者：古代煉丹家時間：______42（2）科技成就司馬光和《資治通鑒》司馬光：生活在北宋時期，我國古代著名的史學家《資治通鑒》作者：_______體例：_______內(nèi)容：______作用：對研究古代歷史有重要價值詞含義：詞是一種新體詩歌，句子有長有短，便于歌唱發(fā)展：唐朝時已出現(xiàn)，經(jīng)過五代到兩宋，詞得到很大發(fā)展，成為宋代主要的文學形式宋代著名詞人蘇軾（北宋）李清照（兩宋之交）：辛棄疾（南宋）代表作：__________風格：氣勢豪邁，雄健奔放風格委婉，感情真摯，善于用口語，顯得格外清新自然把詞的豪放風格發(fā)揚光大司馬光編年體通史敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史《念奴嬌?赤壁懷古》（2）科技成就司馬光和司馬光：生活在北宋時期，我國古代著名的43（2）科技成就元曲組成：由_____和______組成元雜?。喊岩魳?、歌舞、動作、念白熔于一爐，是比較成熟的戲劇形式代表人物及代表作：____________雜劇散曲關(guān)漢卿《竇娥冤》繪畫特色：風俗畫出現(xiàn)并日益增多《清明上河圖》元代最著名的畫家：_____，當時人稱頌其畫屬于“_____”作者：北宋畫家_____內(nèi)容:描繪了北宋____汴河沿岸的風光和繁華景象張擇端東京書法趙孟頫神品“宋四家”：元朝：蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄趙孟頫秋郊飲馬圖（2）科技成就元曲組成：由_____和______組成雜劇散44中國古代文化發(fā)展階段示意簡圖文明的勃興（先秦時期）昌盛文化（秦漢時期）承上啟下（魏晉南北朝）輝煌高峰（隋唐時期）燦爛繁榮（宋元時期）中華文明悠久綿長、根深葉茂、碩果累累。時代特點鮮明（明清時期）中國古代文化發(fā)展階段示意簡圖文明的勃興昌盛文化（秦45宋元時期為什么是我國古代科技發(fā)展的高峰？宋元時期1、政治的發(fā)展2、經(jīng)濟的繁榮3、各民族各地區(qū)間經(jīng)濟文化的交流4、承繼隋唐時期文化和吸收外來文化5、各族人民的聰明才智和辛勤的勞動宋元時期為什么是我國古代科技發(fā)展的高峰？宋元時期46整合提升遼宋夏金元時期是我國封建社會歷史上從分裂走向統(tǒng)一的時期。這個時期的總體特征是：政權(quán)并立，經(jīng)濟重心南移，民族融合，文化燦爛輝煌。整合提升遼宋夏金元時期是我國封建社會歷史上從分裂走向統(tǒng)一的時47四大發(fā)明造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥雕版印刷術(shù)活字印刷術(shù)《金剛經(jīng)》畢昇西漢前期東漢蔡倫改進造紙術(shù)戰(zhàn)國司南北宋開始使用南宋廣泛使用唐末開始宋元廣泛四大發(fā)明造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥雕版印刷術(shù)活字印刷術(shù)《金剛經(jīng)》48四大發(fā)明對歐洲及世界文明發(fā)展的重要作用印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西，已改變了世界的面貌。第一種在文學上，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上，由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大，以致沒有一個帝國，沒有一個宗教教派，沒有一個赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?！喔?/p>