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文檔簡介

大學(xué)英語四級

寫作輔導(dǎo)

WritingforCET4

大學(xué)英語四級

寫作輔導(dǎo)

WritingforCET1提綱1.大綱對四級作文的要求2.四級評分原則和標(biāo)準(zhǔn)3.四級作文常考題型4.寫作對策5.常用過渡詞語6.常用句型提綱1.大綱對四級作文的要求2大綱對四級作文的要求

要求應(yīng)試者在30分鐘內(nèi)寫出一篇不少于120個詞的短文寫作命題源于日常生活和有關(guān)科技、社會文化等方面的一般常識,不涉及知識面過廣、專業(yè)性太強的內(nèi)容。其命題方式有:給出題目、或規(guī)定情景、或給出段首句續(xù)寫、或給出關(guān)鍵詞寫短文、或看圖作文。要求內(nèi)容切題,文理通順,表達正確,語義連貫,無重大語言錯誤。大綱對四級作文的要求3評分原則1、檢查考生是否達到大學(xué)英語教學(xué)大綱規(guī)定的四級教學(xué)要求。2、采用總體評分(GlobalScoring)方法閱卷人員就總的印象給出獎勵分(rewardscores),而不是按語言點的錯誤數(shù)目扣分。3、從內(nèi)容和語言兩方面對作文進行綜合判斷。作文應(yīng)表達題目所規(guī)定的內(nèi)容。評分要考慮文章是否切題,是否清楚而合適地表達思想,語言錯誤是否造成理解障礙。評分原則1、檢查考生是否達到大學(xué)英語教學(xué)大綱規(guī)定的四級教學(xué)要4評分標(biāo)準(zhǔn)(按百分制評判)1、滿分15分2、閱卷標(biāo)準(zhǔn)分五等:2分,5分,8分,11分,14分3、檔次評分標(biāo)準(zhǔn)

2分,5分,8分,11分,14分評分標(biāo)準(zhǔn)(按百分制評判)1、滿分15分52分—一塌糊涂條理不清,思想紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯誤,且多數(shù)為嚴(yán)重錯誤。Nowdays,SocialappearedmoremorefreeAdmissionstomuseums.it’sinordertopeoplewastedmoney.Inadition,richinpeople’slifeandincreasemoreknowldegesButsomepeoplethoughtfreeAdimssionstomuseumshavebroughtmuchproblems.Inhand,aplentyofpeoplevisited…2分—一塌糊涂條理不清,思想紊亂,語言支離破碎或大部分句子均65分—糊里糊涂基本切題,表達思想不清楚,連貫性差,有較多嚴(yán)重語言錯誤。Inordertoenrichthecultureofpeople,moreandmoremusuemswereprovidedfreeadmissions.Somebodythoughtitwouldtakesomeproblemslikethat.Thefirst,becauseoffreeadmissionsofMuseumswereattractedalargenumbersofpeoplewhointerestedinallaroundtheworld.Andthosewhotakepartineffectedthetrafficcrowedaroundthemuseums,eventhoughaffectedpeoplewholiveinnexttothemuseumlife…5分—糊里糊涂基本切題,表達思想不清楚,連貫性差,有較多嚴(yán)重78分—馬馬虎虎基本切題。有些地方表達思想不夠清楚,文字勉強連貫;語言錯誤相當(dāng)多,有一些是嚴(yán)重錯誤。Thereisaninterestingandattractivepicturewhichgoeslikethis:Moreandmoremuseumsarefreeforpeople.Theywantmorepeoplegotomuseums.Butsomepeoplearguethatitmakesometroubleforfreeforpeople.Thereasonistheeconomyofthemuseumswouldbeworsethanbefore.Worstofall,itmaytakeamessformorepeoplecometothemuseums.…8分—馬馬虎虎基本切題。有些地方表達思想不夠清楚,文字勉強811分—清清楚楚切題。表達思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤Nowmoreandmoremuseumsarefreewithoutchargetothepublic.Doesthatmakeanysense?Freeadmissiontomuseumshelpsussavemoney,butitalsoencouragesustogotomuseumstolearnsomethingelseandgetmoreknowledge.Thiscontributestoimprovethelivinglevelofthepublic.Itcancertainlyletusknowmoreaboutourcountryandtheworld,whichhasagoodeffectonourdevelopment.Everycoinhastwosides.Itcanalsobringsomeproblems.Forexample,…11分—清清楚楚切題。表達思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯914分—漂漂亮亮切題。表達思想清楚,文字通順、連貫,基本上無語言錯誤。ExampleFreeAdmissiontoMuseums?越來越多的博物館現(xiàn)在免費向公眾開放,目的是……有人認為這樣做會帶來一些問題在我看來……14分—漂漂亮亮切題。表達思想清楚,文字通順、連貫,基本上無10Nowadays,moreandmoremuseumsareopentothepublicforfree.Freeadmissionstomuseumswillmotivatepeople’sinterestsinhistory,artsandscience.Inthisway,museumscanprovidepeoplewitheasieraccesstoknowledge,whichisofvitalimportanceforthewholenation.Nowadays,moreandmore11

However,somepeopleholdthatfreeadmissionstomuseumscanbringaboutmanyproblems.Sinceanybodycanenteramuseumwithoutpaying,themuseumcanbeovercrowdedanditwillbeadifficultjobformuseumstomaintaintheircollections.Besides,museumswillfacefinancialproblemssincetheycan’tmakeprofitsfromtheadmissionfee.Duetothedecreaseinprofits,museumshavelessmotivationtoup-datetheircollectionsandout-of-datemuseumscan’tavoidthefatetocloseupinthelongrun.However,somepeopleho12

Inmyopinion,freeadmissionstomuseumsaregoodforthepublic,butontheotherhandtheymayposeproblemstothemuseummanagement.Governmentsshouldprovidehelptomuseumsandguidethemtoservethepublicbetter.Inmyopinion,freead13作文題型:1)現(xiàn)象解釋型這類作文多為圖表式作文,說明文體裁。這類命題要求考生對某一社會現(xiàn)象進行解釋,并加以評論。基本模式:第一段解釋現(xiàn)象;第二段解釋或闡述這種現(xiàn)象產(chǎn)生或存在的原因;第三段提出建議或總結(jié)觀點。作文題型:142)對比選擇型這類作文多為提綱式作文,議論文體裁。通常首先論述相反的兩個觀點,或分析評論某一社會現(xiàn)象的優(yōu)缺點。然后給出自己的見解和看法?;灸J剑旱谝欢握撌鲆恍┤藢δ骋皇挛锘颥F(xiàn)象的看法,或某一事物的優(yōu)點;第二段論述另外一些人對此的看法,或某一事物的缺點;第三段表明自己的觀點2)對比選擇型153)問題解決型這類作文一般為提綱式作文,說明文體裁。通常首先提出一個有待解決的問題,然后要求考生就該問題提出解決方法、途徑,有時還要求考試最后談?wù)撨m合自己的方法。基本模式:第一段提出問題或闡述某件事情的重要性或意義;第二段列舉說明處理某事的方式或解決某個問題的途徑;第三段針對第二段所闡述的方法給予簡要的評論,也可以提出個人的建議或選擇,并闡述理由。此題型的寫作重點在How,即解決問題的辦法。3)問題解決型164)觀點論證型這類作文多為提綱式作文,議論文體裁。通常是圍繞某一事物或觀點進行論證,有時以格言或諺語為議論對象,要求考試提供論據(jù)加以說明。在寫這類作文時,尤其要注意的是,在表明自己的觀點時,要清楚明白,不能含含糊4)觀點論證型175)應(yīng)用文在四級考試中,出現(xiàn)頻率比較高的應(yīng)用文體有:個人簡歷、求職信、求學(xué)信、詢問信、推薦信、表揚信、感謝信、投訴信、邀請信等。該文體的文章對格式的要求比較嚴(yán)格,常分三段來寫:開頭,正文,結(jié)尾。開頭:介紹寫信的原因,最近的情況。正文:寫信的具體內(nèi)容。結(jié)尾:期待盼望的話或再次提醒。5)應(yīng)用文18寫作對策1、內(nèi)容要緊扣主題,涵蓋提示要點要審準(zhǔn)題——看清題目、提綱、圖畫、表格,扣緊題目寫就不會出現(xiàn)大問題

注意:1.不要妄圖以情動人;2.不要妄圖在構(gòu)思上出奇制勝。寫作對策1、內(nèi)容要緊扣主題,涵蓋提示要點192.結(jié)構(gòu)上要層次清晰

結(jié)構(gòu)上牢記總分總:先寫主題句(TopicSentence),再寫分論點,最后寫總結(jié)句(Conclusion)。分段——文章結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵引言段——擴展段——結(jié)尾段

引言段要包含中心句;擴展段每段應(yīng)有主題;結(jié)尾段自然收尾開頭空出相同字符數(shù)空格;題目不必重抄;段與段之間不必空行2.結(jié)構(gòu)上要層次清晰結(jié)構(gòu)上牢記總分總:先寫主題句(203.語言上要表達流暢,無重大語病,句式有一定的變化。1)避免重大的語言錯誤。每完成一篇作文,應(yīng)從單詞拼寫、動詞時態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、形容詞、副詞比較級別、固定搭配、介詞用法等方面進行檢查。3.語言上要表達流暢,無重大語病,句式有一定的變化。21

a.用不同的詞或詞組表達同一個意思,如:

think,believe,hold,maintain,argue,etc.

b.根據(jù)意義和語法要求把有關(guān)單句組合起來使句子在結(jié)構(gòu)上更加多樣化,既有短句,又有長句;適當(dāng)使用從句、倒裝句、非謂語動詞、插入語等,從而使文章句子結(jié)構(gòu)稍微復(fù)雜而富于變化,從而增加語言的表現(xiàn)力和文章的感染力2)注意遣詞、造句以及句式的變化多樣

a.用不同的詞或詞組表達同一個意思,如:

thi22常用從句Which引導(dǎo)的非限定性定語從句2、狀語從句(結(jié)果、原因、時間、比較)So…that…;because/since;before/after,not…until…;while/whereas3、名詞性從句(同位語從句、賓語從句)常用從句Which引導(dǎo)的非限定性定語從句23倒裝、非謂語動詞和插入語的使用1、notonly…butalso…Onlyby…can…Notuntil…do…2、分詞做狀語,動名詞做主語或賓語3、適當(dāng)插入一些副詞或介詞短語等Thismeasure,undoubtedly(inmyopinion),willeliminatethewasteofwater.倒裝、非謂語動詞和插入語的使用1、notonly…but24聯(lián)句方法要做到句子結(jié)構(gòu)的多樣化,必須掌握改變句子結(jié)構(gòu)形式的一些常用聯(lián)句方法?,F(xiàn)介紹如下:1.把兩個詞序和句型都一致的簡單句,用并列連接詞連成一句。例一:Hetookdifficultcourseslastterm.Hespentlonghoursstudying.Hetookdifficultcourseslasttermandspentlonghoursstudying.聯(lián)句方法25例二:Shewasnotsatisfiedwithherownachievement.Shewasnotsatisfiedwiththeteam'sperformance.Shewasnotsatisfiedneitherwithherownachievementnorwiththeteam'sperformance.例二:Shewasnotsatisfiedwith262.將其中一句改成分詞短語,在句中作狀語。例一:Iwasdeeplytouchedbythescene.Icouldn'tkeepbackmytears.Deeplytouchedbythescene,Icouldn'tkeepbackmytears.2.將其中一句改成分詞短語,在句中作狀語。273.將其中一句改成“介詞+名詞”短語,在句中作狀語例一:Ineedrelaxation.Ihaveworkedaharddayinthefactory.After(or:becauseof)aday'shardworkinthefactory,Ineedrelaxation.3.將其中一句改成“介詞+名詞”短語,在句中作狀語284.將其中一句改成改分詞獨立結(jié)構(gòu),在句中作狀語。例一:Wehaveconsideredeverything.ShanghaiisthemostexcitingcityinChina.Everything(being)considered,ShanghaiisthemostexcitingcityinChina.(過去分詞獨立結(jié)構(gòu)用作狀語,表示結(jié)果,being可省略)4.將其中一句改成改分詞獨立結(jié)構(gòu),在句中作狀語。295.將其中一句改成不定式短語或形容詞短語,在句中作狀語例一:PeoplehearyouspeakEnglish.TheymaytakeyouforanEnglishman.TohearyouspeakEnglish,peoplemighttakeyouforanEnglishman.5.將其中一句改成不定式短語或形容詞短語,在句中作狀語30例二:Wemustguaranteethebasicneedsforpeople.Wewillproducemoreandbetternecessitiesoflifeforthem.Toguaranteethebasicneedsforpeople,wewillproducemoreandbetternecessitiesoflifeforthem.例二:Wemustguaranteethebasic316.將其中一句改成定語從句例一:Somepeoplecannotdistinguishbetweencolors.Theyaresaidtobecolor-blinded.Somepeoplewhocannotdistinguishbetweencolorsaresaidtobecolor-blinded.例二:Theboyhasdefeatedmanygrown-upsatchess.Heisonlyfifteen.Theboyswhoisonlyfifteenhasdefeatedmanygrown-upsatchess.6.將其中一句改成定語從句327.將其中一句改成狀語從句例一:Susanexpectedherresearchpapertoreceiveagoodgrade.Shehadputmanyhoursofwritingintoit.Susanexpectedherresearchpapertoreceiveagoodgrade,becauseshehadputmanyhoursofwritingintoit.7.將其中一句改成狀語從句33例二:Airtrafficiscloselycontrolled.Flyingisrelativelysafe.If(或Because/Aslongas/Providedthat)airtrafficiscloselycontrolled,flyingisrelativelysafe.例二:Airtrafficiscloselyco34Example1:對立觀點型其框架相對固定,一般分為三部分:第一部分:引出有爭議的兩個觀點;第二部分:對兩個觀點分別進行詳細論述,可以分為兩小段進行;第三部分:總結(jié)、陳述自己的觀點。Example1:對立觀點型其框架相對固定,一般分為三部35例:ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?Youshouldwriteatleast120wordsfollowingoutlinegiveninChinesebelow:名校校園正成為旅游新熱點;校園是否應(yīng)對游客開放,人們看法不同;我認為……例:ShouldtheUniversityCampus36P1:Nowadays,thereisanincreasinginterestin___.(點明新熱點)Therefore,thereisahotdebateover___.(切入話題)P2:Somepeopleareinfavoroftheideaof___.(概述一方觀點)Theybelievethat___.(詳述理由一)Theyalsoarguethat___.(詳述理由二)P1:Nowadays,thereisanincre37P3:However,otherpeoplestandonadifferentground.(概述另一方觀點)Theyconsider___.(詳述理由一)What’smore,theyfirmlypointoutthat___.(詳述理由二)P4:Thereissometruthinbotharguments.(雙方各有道理)ButIthinktheadvantagesof___overweighthedisadvantages.(但是利大于弊).Inmyopinion,___.(總結(jié)自己的觀點).P3:However,otherpeoplestand38Example2:道理論證型道理論證型短文是對某一事物或現(xiàn)象進行分析和論證。一般可以按下列框架展開:第一段:開篇引出題目要求評論的觀點,并給出不同的看法;第二段:詳細闡述這些看法的立足理由及其優(yōu)劣之處;第三段:總結(jié)并給出自己的見解。Example2:道理論證型道理論證型短文是對某一事物或現(xiàn)39例:ItPaystoBeHonestDirections:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicItPaystoBeHonest.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtotheoutlinebelowinChinese:1)當(dāng)前社會上存在許多不誠實的現(xiàn)象;2)誠實利人利己,做人應(yīng)該誠實。例:ItPaystoBeHonest40第一段:Itistruethat___.(提出普遍的觀點)However,___.(敘述不同的觀點)第二段:Ithink___.(提出自己的觀點,就是文章的論點)Thereasonscanbelistedasfollows.(開始論證)Firstly,___.(論證理由一)Secondly,___.(論證理由二)Thirdly,___.(論證理由三)第一段:Itistruethat___.(提出普遍的41第三段:Itgoeswithoutsayingthat___.()Inconclusion,___.(總結(jié)全文)第三段:42Example3:問題解決型問題解決型短文立意在How。其一般框架是:第一段:引言,對現(xiàn)狀、形勢或困難進行描述,提出問題;第二段:途徑與方法,列舉做某事的途徑或解決問題的各種方法;第三段:評價或選擇,對第二段中提及的途徑進行簡要評價,或選取其一二中自己認為合適的,闡述其依據(jù)。Example3:問題解決型問題解決型短文立意在How。其43HowtoSucceedinaJobInterview?中文提示:1)面試在求職過程中的作用;2)取得面試成功的因素,儀表、舉止談吐、能力、專業(yè)知識、自信、實事求是……HowtoSucceedinaJobInterv44第一段:_____.(鋪墊,提出問題)Ontheonehand,___.(理由一)Ontheotherhand,___.(理由二)第二段:Therefore,howto___isworthpayingattentionto.(承上啟下,提出要解決的問題)Firstly,____.(辦法一)Secondly,____.(辦法二)Thirdly,____.(辦法三)Inthisway,___.第三段:Inbrief,____.(總結(jié)全文)第一段:_____.(鋪墊,提出問題)45Example4:解釋說明型解釋說明型論說文是對事物的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果、特征、狀態(tài)、功能等進行介紹、闡述、解釋的一種論說文類型。寫作重點是表達必須清楚、條理清晰、層次清楚。Example4:解釋說明型解釋說明型論說文是對事物的發(fā)生46OnStudentsSelectingLecturers中文提示:有些大學(xué)允許學(xué)生自由選擇某些課程的任課老師;學(xué)生選擇老師時所考慮的主要因素是……學(xué)生自選任課老師的益處及可能產(chǎn)生的問題。OnStudentsSelectingLecturer47第一段:Nowadays,thereisahotdebateabout____.(提出問題)第二段:Anumberoffactorscontributeto____.(概述,引出對問題的分析)Ontheonehand,____.(一方面)Ontheotherhand,____.(另一方面)第三段:Clearly,therearebothadvantagesanddisadvantagesastotheviewofthismatter.(概述不同觀點)Foronething,____.(一方面)Foranother,____.(另一方面)Ingeneral,____.(得出結(jié)論)第一段:Nowadays,thereisahotd484.卷面整潔,安排合理1.用筆的顏色(深藍色使人心情放松愉快)2.粗細(粗線條給人以安全感),3.整齊劃一的格式(段首一律空兩個手指),4.明了的段落感(每段空一行),5.清晰的字?jǐn)?shù)感(一行以8-10字為宜),6.工整干凈的卷面(沒有黑粑粑,涂改用短橫杠)

7.作文的排版應(yīng)該不多于2/3,不少于1/3,要留有余地,不要將卷面寫得密密麻麻。4.卷面整潔,安排合理1.用筆的顏色(深藍色使人心情49英語四級作文中常用過渡語英語四級作文中常用過渡語50表示列舉的方法Firstofall/Aboveall,secondly,moreover…Inthefirstplace,inthesecondplace,furthermore/what’smoreTobegin(start)with,secondly,inadditionForonething,foranotherthing,forstillanotherthing表示列舉的方法Firstofall/Aboveall51表示舉例說明的過渡語

Forexample,forinstance,foronething,toillustrate,asanillustration,acaseinpoint,Let’stake…asanexample.Take…forexample.…isatypicalexampleof……isatypical/propercaseinpoint.表示舉例說明的過渡語

Forexample,forin52表示遞進關(guān)系的過渡語

Inaddition,furthermore,moreover,besides,also,what’smoreNotonly,butalso,similarly,Another…is…isanother……isalsoafactor.表示遞進關(guān)系的過渡語

Inaddition,furthe53表示對比對照的過渡語

Incontrast,bycontrast,ontheotherhand,incomparison,onthecontrary,unlike,like,contraryto,whereas,while,conversely,…differ/varygreatly/vastlyfromDifferentfrom表示對比對照的過渡語

Incontrast,bycon54表示因果關(guān)系的過渡語

Becauseof,onaccountof,dueto,owingto,thanksto,for,because,since,as,forthisreasonTherefore,so,asaresult,consequently,inconsequence,accordingly,hence,thusThereasonswhy/for…are/liein……resultsin……resultfrom…表示因果關(guān)系的過渡語

Becauseof,onacco55表示結(jié)論的過渡語

Tosumup,toconclude,tosummarizeInsum,insummary,inconclusion,inall,inaword,inshort,inbriefSo,therefore,thusWecancometotheconclusionthatAconclusioncanbereachedthat表示結(jié)論的過渡語

Tosumup,toconclud56表示轉(zhuǎn)折的過渡語

Though,although,however,nevertheless,nonetheless,eventhoughLet’slookattheothersideofthecoin.Aseverythinghastwosides,weshouldnotneglecttheothersideofthecoin.Justastherearetwosidesofacoin,.表示轉(zhuǎn)折的過渡語

Though,although,how57歸納總結(jié)概括全文,得出結(jié)論AllinallInaword

Asforme

InmyopinionPersonally,Ithink/believeAsfarasIamconcerned歸納總結(jié)概括全文,得出結(jié)論Allinall58英語四級作文八種常用句型英語四級作文八種常用句型59一.原因1.Anumberoffactorsmightcontributeto(leadto)(accountfor)thephenomenon(problem).2.Theanswertothisprobleminvolvesmanyfactors.3.Thefactorsthatcontributetothissituationinclude...4.Thechangein...largelyresultsfromthefactthat...5.Oneofthemostcommonfactors(causes)isthat...6.Anothercontributingfactor(cause)is...7.Perhapstheprimaryfactoristhat…8.Butthefundamentalcauseisthat一.原因1.Anumberoffactorsmig60二.比較1.Theadvantagesfaroutweighthedisadvantages.2.TheadvantagesofAaremuchgreaterthanthoseofB.3.Forallthedisadvantages,ithasitscompensatingadvantages.4.Likeanythingelse,ithasitsfaults.5.AandBhaveseveralpointsincommon.6.AandBdifferinseveralways.7.Evidently,ithasbothnegativeandpositiveeffects.8.Peopleusedtothink...,butthingsaredifferentnow.二.比較1.Theadvantagesfaroutwe61三.批駁1)Itistruethat...,butonevitalpointisbeingleftout.2)Somepeoplesay...,butitdoesnotholdwater.3)Manyofushavebeenundertheillusionthat...4)Acloseexaminationwouldrevealhowridiculousthestatementis.5)Itmakesnosensetoarguefor...6)Toomuchstressplacedon...mayleadto...7)Suchastatementmainlyrestsontheassumptionthat...8)Contrarytowhatiswidelyaccepted,Imaintainthat...三.批駁1)Itistruethat...,but62四.后果1.Itmaygiverisetoahostofproblems.2.Theimmediateresultitproducesis...3.Itwillexerciseaprofoundinfluenceupon...4.Itsconsequencecan

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