少先隊(duì)隊(duì)室管理制度（共5篇）

少先隊(duì)隊(duì)室治理制度〔5〕第一篇：少先隊(duì)隊(duì)室治理制度少先隊(duì)隊(duì)室治理制度1．加強(qiáng)對(duì)鼓號(hào)等物品的治理，每次使用應(yīng)準(zhǔn)時(shí)按規(guī)定位置擺放整齊。2．對(duì)服裝緞帶等物品，每次使用后各人洗干凈，用紙條寫好姓名放入衣服口袋，并交還給學(xué)校統(tǒng)一保管。為了使隊(duì)部室整齊干凈，每周值日的同學(xué)肯定要清掃衛(wèi)生，擺放好各種用品。各種器材、道具建立登記冊(cè)，實(shí)行借還手續(xù)，對(duì)用壞的應(yīng)查明緣由，明確責(zé)任，如有損壞要照價(jià)賠償。不得擅自拿走各種資料，如需要看各種資料必需經(jīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)方可借閱。非工作人員不得任憑進(jìn)入隊(duì)室，如有事要進(jìn)入的，需經(jīng)值日人員批準(zhǔn)。7．各中隊(duì)需要借用道具的，要經(jīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，做好有關(guān)借還手續(xù)。8、定期開展活動(dòng)，宣傳少先隊(duì)學(xué)問，發(fā)揮室的組織教育功能。定時(shí)更換工作日程表、主題活動(dòng)圖片和各種宣傳資料。少先隊(duì)室治理員職責(zé)一、幫助輔導(dǎo)員做好少隊(duì)部工作，確保少隊(duì)部活動(dòng)按打算正常進(jìn)展。二、做好器材添置、分類、登記造冊(cè)工作。做好器材的修理和保養(yǎng)工作。三、活動(dòng)前要預(yù)先取出活動(dòng)的用具，活動(dòng)完要檢查收齊并沖洗或擦拭干凈放回原處。準(zhǔn)時(shí)做好修理或辦理損失登記手續(xù)。四、保障隊(duì)室干凈清潔，設(shè)備用具擺放整齊有序。五、負(fù)責(zé)活動(dòng)室檔案收集、整理工作。瑞安市馬嶼鎮(zhèn)梅嶼小學(xué)20239隊(duì)前教育和入隊(duì)制度少先隊(duì)組織是寬闊少年兒童的搖籃，學(xué)齡初期一、二年級(jí)的兒童向往胸前佩戴紅領(lǐng)巾，成為一名榮耀的少先隊(duì)員。因此，在此階段對(duì)他們適時(shí)地進(jìn)展隊(duì)前教育，對(duì)少先隊(duì)根底建設(shè)的加強(qiáng)，對(duì)少年兒童的全面進(jìn)展和進(jìn)步能起到事半功倍的良好效果。特制定少先隊(duì)入隊(duì)教育的制度。塑造形象：生開學(xué)后，高年級(jí)要和他們結(jié)成手拉手班級(jí)，選派優(yōu)秀的隊(duì)員到低年級(jí)班級(jí)進(jìn)展輔導(dǎo)幫助。要求高年級(jí)隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，衣著干凈，活潑熱忱，表達(dá)少先隊(duì)組織對(duì)生的疼惜和關(guān)心，塑造良好形象。發(fā)出邀請(qǐng)：以少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)的名義，向同學(xué)發(fā)公開信，提出期望和要求，告知他們少先隊(duì)開展的活動(dòng)，擴(kuò)大少先隊(duì)組織在生中的影響。講壇授業(yè)：由大隊(duì)委到生班級(jí)進(jìn)展授課，講解內(nèi)容：我們的隊(duì)名、少先隊(duì)榮耀歷史、我們的標(biāo)志──紅領(lǐng)巾、我們的隊(duì)旗、我們的隊(duì)禮、我們的呼號(hào)、我們的隊(duì)歌、我們的誓詞、我們的活動(dòng)等。方式可承受看錄相、組織競(jìng)賽等。進(jìn)展隊(duì)員：由生班級(jí)的學(xué)生評(píng)義、教師提名、大隊(duì)考核三方面完成。確定進(jìn)展隊(duì)員后，班級(jí)、學(xué)校要用播送、宣傳欄宣傳進(jìn)展鼓舞。入隊(duì)儀式：選擇在大隊(duì)開展主題教育的一個(gè)主要階段，在節(jié)日或建隊(duì)日進(jìn)展入隊(duì)儀式，儀式標(biāo)準(zhǔn)、喧鬧，基調(diào)激揚(yáng)向上。跟蹤反響：做好對(duì)隊(duì)員的調(diào)查跟蹤，入隊(duì)前入隊(duì)后有無進(jìn)步，有無變化，針對(duì)不同狀況準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展教育，使他們受到少先隊(duì)組織對(duì)自身的幫助和提高。附：隊(duì)前教育“十知道”１.知道隊(duì)的名稱，理解“先鋒”的含義。２.生疏隊(duì)旗，知道圖案含義。３.知道隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，疼惜紅領(lǐng)巾。４.知道敬隊(duì)禮及其表示的意義。５.知道隊(duì)的呼號(hào)。６.學(xué)會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)書。７.知道入隊(duì)前做一件好事。８.會(huì)唱隊(duì)歌。９.知道入隊(duì)誓詞的內(nèi)容。１０.知道合格隊(duì)員要做到“五自”〔自強(qiáng)〕。瑞安市馬嶼鎮(zhèn)梅嶼小學(xué)20239升旗儀式制度每周一次的升旗儀式是校園中特有的風(fēng)景線，雄壯的國(guó)歌，晨陽上冉冉升起的國(guó)旗，標(biāo)準(zhǔn)劃一的隊(duì)禮，組成一幅壯麗的畫面。升旗儀式，是實(shí)施愛國(guó)主義的極好形式，是培育隊(duì)員榮譽(yù)感、責(zé)任感的良好途徑，是激發(fā)隊(duì)員愛國(guó)情感，拼搏向上，堅(jiān)韌向上的佳徑。為進(jìn)一步完善升旗儀式，提高升旗儀式的質(zhì)量，特訂制度如下：一、旗手：升旗手和護(hù)旗手擔(dān)當(dāng)升國(guó)旗任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必需是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊(duì)員，同時(shí)，也可以是為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的隊(duì)員.旗手所在中隊(duì)負(fù)責(zé)填寫旗手事跡.大隊(duì)部負(fù)責(zé)旗手培訓(xùn)，旗手應(yīng)按時(shí)升旗、降旗，在惡劣天氣中更要疼惜國(guó)旗，及時(shí)收回保管。二、主持：升旗儀式的主持由升旗中隊(duì)負(fù)責(zé)推舉、培訓(xùn)。主持應(yīng)生疏升旗過程，負(fù)責(zé)填寫升旗記錄卡。要求一般話標(biāo)準(zhǔn)，主持沒有過失，會(huì)使用學(xué)校擴(kuò)音設(shè)備。三、升旗中隊(duì)：由二—五年級(jí)的中隊(duì)擔(dān)當(dāng)，開學(xué)后每周輪換。升旗中隊(duì)推舉旗手、主持，檢查旗繩，負(fù)責(zé)聯(lián)系國(guó)旗班，負(fù)責(zé)國(guó)旗下講話。四、國(guó)旗下講話：由升旗中隊(duì)擔(dān)當(dāng)。講話人可以是隊(duì)員、教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)等。講話的內(nèi)容要符合時(shí)代氣氛，符合少年兒童的特點(diǎn)，講話稿在一周前完成，由大隊(duì)部批閱批改。五、考核嘉獎(jiǎng)：每學(xué)期末，由大隊(duì)部、政教處依據(jù)升旗記錄卡的填寫、升旗、國(guó)歌、主持、國(guó)旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果賜予考評(píng)，評(píng)比“最正確升旗中隊(duì)”，發(fā)獎(jiǎng)狀或證書，對(duì)旗手、主持賜予嘉獎(jiǎng)，并納入中隊(duì)考核分。升、降國(guó)旗制度為了對(duì)師生進(jìn)展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)民族文化，興奮民族精神，使師生自覺形成愛國(guó)必需先愛國(guó)旗，增加國(guó)旗意識(shí)。從而到達(dá)促進(jìn)教師師德建設(shè)，提高學(xué)生思想品德之目的。特制定升國(guó)旗制度如下：〔一〕儀式開頭前要求：１、每周一早晨7：30分必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)升國(guó)旗地點(diǎn)。２、要求教師要穿著干凈，學(xué)生必需佩戴紅領(lǐng)巾，穿校服。３、周二至周五，每天由升國(guó)旗小隊(duì)負(fù)責(zé)升、降旗?！灿晏斐狻常?、全體師生集合要迅速，面對(duì)國(guó)旗方向整齊列隊(duì)?！捕成靸x式程序：１.出旗：介紹升旗手和護(hù)旗手，升旗手和護(hù)旗手在樂曲聲中，走向旗臺(tái)。２.升旗：升旗奏國(guó)歌。國(guó)旗升起時(shí)，全體師生肅立脫帽行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。有其它狀況者，升旗時(shí)要停頓活動(dòng)，面對(duì)國(guó)旗，自覺肅立，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮，待升國(guó)旗完畢后，方可行動(dòng)。３、唱國(guó)歌：唱國(guó)歌時(shí)要看指揮唱齊，聲音要嘹亮。４、國(guó)旗下的誓言：國(guó)旗下誓言由中隊(duì)選出的優(yōu)秀隊(duì)員宣讀或朗讀，誓言內(nèi)容要具有時(shí)代性、時(shí)效性。５、升旗儀式由少先隊(duì)中隊(duì)負(fù)責(zé)。〔三〕升旗手、護(hù)旗手和指揮每周由中隊(duì)推選代表或?yàn)閷W(xué)校做出突出奉獻(xiàn)的學(xué)生組成升國(guó)旗小隊(duì)?！菜摹辰灯欤?少先大隊(duì)每周一檢查學(xué)生戴紅領(lǐng)巾和按時(shí)到校狀況。２.大隊(duì)委員檢查每天國(guó)旗小隊(duì)升降旗狀況，雨雪天要隨時(shí)降旗。大隊(duì)委競(jìng)選制度一、指導(dǎo)思想：為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著標(biāo)準(zhǔn)加特色的方向進(jìn)展，選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委職務(wù)，形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作局面。二、競(jìng)選宗旨：公正公正公開三、競(jìng)選條件：三至五年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員；擔(dān)當(dāng)中隊(duì)委以上職務(wù)，有組織才能，起到典范帶頭作用； 3.能獨(dú)立完成教師交辦的全部工作任務(wù)；4.有敏銳地觀看事物及處理各種事務(wù)的力量；5.有開拓精神，能制造性地開展工作。四、競(jìng)選方法：實(shí)行競(jìng)選候選人——大隊(duì)委競(jìng)選——產(chǎn)生大隊(duì)委的方式1.各中隊(duì)競(jìng)選產(chǎn)生大隊(duì)委競(jìng)選候選人；2.大隊(duì)委競(jìng)選分競(jìng)選演講和辯論兩局部，候選人抽簽打算競(jìng)選順序；3.每名競(jìng)選者說明競(jìng)選優(yōu)勢(shì)、競(jìng)選崗位時(shí)間為三分鐘，接著辯論；4.各中隊(duì)委每一組只準(zhǔn)投最信任的競(jìng)選者一票，票多者作廢； 5.按票數(shù)和評(píng)審小組計(jì)分，當(dāng)場(chǎng)產(chǎn)生大隊(duì)委成員，并頒發(fā)大隊(duì)委標(biāo)瑞安市馬嶼鎮(zhèn)梅嶼小學(xué)20239大隊(duì)委例會(huì)制度一、每周星期五第三節(jié)課后，必需按時(shí)到少先大隊(duì)部參與例會(huì)，不得遲到，有事經(jīng)允許前方可請(qǐng)假。二、認(rèn)真做好記錄，并能做到準(zhǔn)時(shí)落實(shí)。三、匯報(bào)分管工作，簡(jiǎn)明扼要。四、發(fā)言要樂觀，覺察的問題要準(zhǔn)時(shí)反映。五、爭(zhēng)論問題時(shí)，要敬重別人的意見。六、樂觀提出合理化建議，更好的開展少先隊(duì)工作。七、如有緊急事隨時(shí)通知。大隊(duì)委值周工作制度一、按時(shí)到崗，不遲到，不空崗。二、能認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)處理各種事務(wù)，做到有條不紊。三、檢查各陣地狀況，認(rèn)真做好值班記錄。四、認(rèn)真清掃室內(nèi)衛(wèi)生。五、幫助大隊(duì)輔導(dǎo)員教師，做好隊(duì)內(nèi)常務(wù)工作。六、覺察問題準(zhǔn)時(shí)反映到政教處、大隊(duì)部。大中隊(duì)干部工作制度一、要有為學(xué)校和全體同學(xué)效勞的思想，有奉獻(xiàn)精神。二、能正確處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。三、必需具有高度責(zé)任心，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。四、加強(qiáng)自身工作素養(yǎng)的提高，在工作中不斷提高自己的工作能力，使自己分管的工作不斷完善，效果明顯。五、要有開拓精神，針對(duì)學(xué)校狀況幫助輔導(dǎo)員教師想出的治理方法。六、要做分管工作的記錄和總結(jié)，做好工作筆記。瑞安市馬嶼鎮(zhèn)梅嶼小學(xué)20239少先大隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)組織的直接領(lǐng)導(dǎo)者，大隊(duì)輔導(dǎo)員要在上級(jí)黨團(tuán)組織及學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)少先隊(duì)的組織治理及學(xué)生的思想教育等工作。大隊(duì)輔導(dǎo)員要努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，了解少先隊(duì)的歷史，把握少先隊(duì)的根本學(xué)問，在黨團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下樂觀開展少先隊(duì)工作。依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的少先隊(duì)工作意見和學(xué)校工作打算，制定學(xué)校少先隊(duì)工作打算，學(xué)期末要進(jìn)展總結(jié)。指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，要常常了解中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作狀況，幫助他們開展活動(dòng)，定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論中隊(duì)工作。領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)的工作，培育大隊(duì)委員會(huì)樹立責(zé)任感，創(chuàng)先意識(shí)和自治、自理力量。教育、催促學(xué)生自覺遵守學(xué)生守則及學(xué)校規(guī)章制度，組織指導(dǎo)少先隊(duì)員參與各級(jí)、各種競(jìng)賽活動(dòng)。辦好學(xué)校播送站、宣傳欄、黑板報(bào)，組織指導(dǎo)辦好班報(bào)和宣傳欄，不斷積存閱歷，做好學(xué)校宣傳工作及少先隊(duì)報(bào)刊發(fā)行工作。搞好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，樂觀開展文體活動(dòng)。認(rèn)真培訓(xùn)中隊(duì)輔導(dǎo)員和大、中隊(duì)隊(duì)干部，選好大隊(duì)委員會(huì)指導(dǎo)制訂工作打算，做好進(jìn)展隊(duì)員，編隊(duì)選舉，嘉獎(jiǎng)處分等工作，關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和身體安康，不斷提高他們的工作力量。向教師、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳少先隊(duì)、開掘少先隊(duì)教育資源，求得廣泛支持和合作。維護(hù)少先隊(duì)組織與少年、兒童的利益和權(quán)利。提出少先隊(duì)改革、進(jìn)展的設(shè)想以及與課改結(jié)合的設(shè)想和具體做法。12.與有關(guān)同志一起組織并指導(dǎo)好學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。瑞安市馬嶼鎮(zhèn)梅嶼小學(xué)20239中隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)中隊(duì)輔導(dǎo)員的任務(wù)是輔導(dǎo)少先隊(duì)中隊(duì)開展各項(xiàng)工作與活動(dòng)，搞好中隊(duì)集體建設(shè)。一、指導(dǎo)中隊(duì)委員會(huì)制定工作打算。二、指導(dǎo)中、小隊(duì)進(jìn)展各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。三、指導(dǎo)中隊(duì)日常工作，如：墻報(bào)、圖書角、榮譽(yù)角的更，鼓舞隊(duì)員樂觀參與定章、爭(zhēng)章、頒章活動(dòng)，做好好人好事記錄等。四、幫助開好中隊(duì)委員會(huì)會(huì)議。五、訓(xùn)練中小隊(duì)干部。六、對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)展詢問活動(dòng)。七、爭(zhēng)取任課教師、家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員共同來支持幫助中隊(duì)工作。八、與教育主任一道認(rèn)真抓好課外活動(dòng)的指導(dǎo)和檢查，開展好競(jìng)賽活動(dòng)。九、認(rèn)真做好與學(xué)校校外輔導(dǎo)員的聯(lián)絡(luò)工作，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。瑞安市馬嶼鎮(zhèn)梅嶼小學(xué)20239其次篇：少先隊(duì)隊(duì)室使用治理制度少先隊(duì)隊(duì)室使用治理制度1、少先隊(duì)隊(duì)室是供輔導(dǎo)員進(jìn)展大隊(duì)委例會(huì)、學(xué)習(xí)活動(dòng)的場(chǎng)所，它也是對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育的最重要陣地。其他人未經(jīng)治理人員許可不得進(jìn)入。2、定期組織隊(duì)員參觀，向隊(duì)員講清各專題的意義和目的，使每個(gè)隊(duì)員都受到深刻的教育。3、大隊(duì)委員輪番值日，明確責(zé)任。4、室內(nèi)一切設(shè)施未經(jīng)許可，不準(zhǔn)亂動(dòng)。5、在室內(nèi)不許大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜，更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內(nèi)衛(wèi)生。6、隊(duì)室使用完畢，值日人員肯定要清掃干凈，關(guān)好門窗。墩尚鎮(zhèn)盧河小學(xué)2023.9第三篇：隊(duì)室治理制度隊(duì)室治理制度隊(duì)室是了解少先隊(duì)學(xué)問，承受少先隊(duì)教育的場(chǎng)所。進(jìn)入隊(duì)室不得大聲喧嘩，不得動(dòng)手損壞物品。要按有秩序地參觀，不得擁擠，打鬧。參觀后要做好記錄，認(rèn)真參與寫好觀后感。各大隊(duì)干部要按時(shí)到隊(duì)室進(jìn)展辦公，處理少先隊(duì)常務(wù)工作。各中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部排定的值日表值日，不得漏值。每學(xué)期各中隊(duì)參觀隊(duì)室不得少于一次。第四篇：少先隊(duì)隊(duì)室布置少先隊(duì)隊(duì)室布置(一)少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。在全大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，表達(dá)著少先隊(duì)最根本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論工作的場(chǎng)所，是向少先隊(duì)員進(jìn)展教育的“有形”陣地。為此隊(duì)室建設(shè)要表達(dá)時(shí)代性、教育性、童趣性和特色性。一、隊(duì)室的面積：隊(duì)室的面積一般應(yīng)以一間一般教室大小為宜，大隊(duì)隊(duì)室面積不能小于20平方米，門前要有“少先隊(duì)隊(duì)室”標(biāo)志或標(biāo)牌，專室專用。二、隊(duì)室的根本布置：大隊(duì)隊(duì)室的布置形式主要力求莊重、樸實(shí)、富有童趣，內(nèi)容上要有教育性和時(shí)代感，要表達(dá)本地本校特色。正面塊：1、少先隊(duì)呼號(hào)——“預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”明確概括了少先隊(duì)組織的目的和任務(wù)。為了突出這一思想，呼號(hào)應(yīng)當(dāng)放在隊(duì)室正面最惹眼的地方。2、呼號(hào)下面掛隊(duì)徽。3、隊(duì)徽下面貼上少先隊(duì)員的誓詞。4、誓詞左邊——貼抄寫工整的隊(duì)歌。5、誓詞右邊——貼大隊(duì)每月的活動(dòng)日程表。正面塊兩側(cè)：1、半開放大隊(duì)旗和各中隊(duì)的隊(duì)旗。2、隊(duì)鼓、隊(duì)號(hào)?！不蛄硎抑梅拧硨ｎ}塊：置宜選擇布置在其它三面墻上或利用攔板分隔布置，專題塊內(nèi)容包括以下八個(gè)局部。如面積不夠，可合并布置或選擇其中幾個(gè)局部布置。第一局部：《黨的關(guān)心》以剪貼一些革命首領(lǐng)關(guān)心少先隊(duì)工作，關(guān)心少兒教育的照片、題詞為主，并展現(xiàn)當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心本地本校少先隊(duì)教育的照片和指示。其次局部：《多彩的活動(dòng)》展現(xiàn)本大隊(duì)成立以來各種得獎(jiǎng)活動(dòng)、照片和重大活動(dòng)及成果，其中留有一塊特地展現(xiàn)近期活動(dòng)的展面，定期更，突出時(shí)代性。第三局部：《榮耀的歷史》以少先隊(duì)歷史掛圖為主，也可將少先隊(duì)“十知道”〔即隊(duì)章前十條〕布置起來。第四局部：《光輝的典范》以建隊(duì)以來各歷史時(shí)期的優(yōu)秀隊(duì)員典范為主線，亦可布置本地區(qū)本校的各類優(yōu)秀、先進(jìn)少先隊(duì)集體和個(gè)人及各學(xué)科特長(zhǎng)的各種典范和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。第五局部：《我們的榮譽(yù)》以展現(xiàn)大隊(duì)以上榮獲各級(jí)集體榮譽(yù)為主的獎(jiǎng)品、錦旗等，亦可展現(xiàn)與各地手拉手友情交往的實(shí)物、錦旗、感謝信等。第六局部：《我們的組織》以本校大、中隊(duì)輔導(dǎo)員，大、中、小隊(duì)干部為主體，用照片、姓名、隊(duì)別展現(xiàn)本校少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)圖〔亦可用設(shè)職能部來展現(xiàn)〕。第七局部：各專題塊上方〔即墻的四周某一面，可貼少先隊(duì)的八字作風(fēng)或本市本地當(dāng)年少先隊(duì)教育的主題口號(hào)。第八局部：《我們的特色》依據(jù)本校教育、教學(xué)特色成果，結(jié)合少先隊(duì)教育所創(chuàng)的特色內(nèi)容進(jìn)展布置，亦稱“特色角”或“特色塊”。如科技角、體育角、文學(xué)角等。三、隊(duì)室的陳設(shè)：隊(duì)室的陳設(shè)要做到干凈、適用，富有少兒特色、便于隊(duì)委會(huì)進(jìn)展工作。1、大隊(duì)“173”活動(dòng)記錄本〔含會(huì)議記錄、榮耀簿、大隊(duì)工作打算等〕。2、會(huì)議桌椅：一般以長(zhǎng)方形為宜〔幾張小桌拼起，鋪上桌布，插上花亦可〕按一般到會(huì)人數(shù)配上椅子。3、材料柜：用于存放各種資料，如大隊(duì)統(tǒng)一保管的隊(duì)員登記表、優(yōu)質(zhì)活動(dòng)教案、論文閱歷集等，及“173”大隊(duì)記錄本不能記載的各種材料。4、書報(bào)架：夾放隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊和有關(guān)少兒教育書刊、隊(duì)干部讀物等。5、鼓號(hào)架：放鼓號(hào)、鼓旗、號(hào)旗等用品。6、物品柜：存放鼓號(hào)隊(duì)服或其它重要物品。四、隊(duì)室的使用和治理建設(shè)布置隊(duì)室，不僅是為了隊(duì)委會(huì)進(jìn)展工作的需要，更多的是用以向少先隊(duì)員進(jìn)展共產(chǎn)主義思想品德教育的需要。建好隊(duì)室，更要用好隊(duì)室，讓它真正起到陣地教育的作用。在隊(duì)室里可以組織以下活動(dòng)：組織參觀：在隊(duì)室完全布置好了以后，就可以組織各中隊(duì)的隊(duì)員來參觀。由大隊(duì)委員擔(dān)當(dāng)講解員，使每一個(gè)隊(duì)員都受到一次深刻的教育。此后，每逢隊(duì)員入隊(duì)，都應(yīng)到這里來聽一次講解，讓他們從入隊(duì)的第一天起就把呼號(hào)的意義牢牢記在心里，并成為永久鼓舞他們前進(jìn)的動(dòng)力。供給資料：隊(duì)室里布置的每一個(gè)專題都有教齊全和明確的主題，這些都是組織隊(duì)會(huì)的好材料。大隊(duì)輔導(dǎo)員可以利用這些資料幫助各中隊(duì)進(jìn)展主題隊(duì)會(huì)。通過中隊(duì)的主題隊(duì)會(huì)，還可以不斷地豐富和充實(shí)各個(gè)專題的內(nèi)容。舉辦講座：為了不斷地提高中、小隊(duì)干部的工作力量，隊(duì)室里應(yīng)當(dāng)常常舉辦各種類型的業(yè)務(wù)講座，指導(dǎo)小干部們學(xué)會(huì)獨(dú)立地工作。開展活動(dòng)：在隊(duì)室里可進(jìn)展一些小型的活動(dòng)，如大、小能手聯(lián)誼會(huì)，模擬假日小隊(duì)示范活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章、地球村長(zhǎng)活動(dòng)，參與上級(jí)各種競(jìng)賽的小選手選拔等。在隊(duì)室面積允許的狀況下，亦可與校圖書館聯(lián)辦最圖書展現(xiàn)和開設(shè)書閱覽架活動(dòng)。此外，在隊(duì)室里，還應(yīng)該常常召開閱歷溝通會(huì)，組織一些先進(jìn)的中、小隊(duì)干部講講他們是怎樣搞活動(dòng)的，以便推動(dòng)更多的中、小隊(duì)把活動(dòng)開展好。搞好治理：隊(duì)室要建立很好的治理制度。每個(gè)大隊(duì)委員，在不影響上課的狀況下，都要輪番值班。還要治理好各種資料，清掃隊(duì)室衛(wèi)生。隊(duì)室的布置和使用沒有統(tǒng)一的規(guī)定，但輔導(dǎo)員在建設(shè)隊(duì)室時(shí)，要留意“七忌”：一忌華美堂皇貴族化；二忌抽象呆板成人化；三忌隨心所欲隨便化；四忌千篇一律模式化；五忌內(nèi)容陳舊單調(diào)化；六忌設(shè)計(jì)布置〔教師〕包辦化；七忌終日不開擺設(shè)化。二一、“隊(duì)室”布置：1、講求“奇異構(gòu)思、細(xì)心設(shè)計(jì)、突出重點(diǎn)、富有意”2、內(nèi)容要標(biāo)準(zhǔn)：少先隊(duì)員十知道：隊(duì)旗、隊(duì)章、隊(duì)歌、隊(duì)史、隊(duì)禮、隊(duì)報(bào)、隊(duì)的作風(fēng)、隊(duì)的呼號(hào)、隊(duì)的誓言、隊(duì)的鼓號(hào)、十有十率有記牢：有組織〔入隊(duì)率、建隊(duì)率〕有輔導(dǎo)員〔配備率、培訓(xùn)率〕有活動(dòng)〔活潑率、掩蓋率〕有陣地〔普及率、利用率〕有制度〔穩(wěn)固率、健全率〕有經(jīng)費(fèi)、有理論、有資料、有友情、有榮譽(yù)、3、形式要驚奇——一校一品、校校不同、4、布局要合理——構(gòu)造、內(nèi)容、治理、使用、5、成效要顯著——學(xué)習(xí)室、宣傳室、展現(xiàn)室、會(huì)議室、陳設(shè)室、活動(dòng)室、二、“隊(duì)角”布置：1、抓特色是優(yōu)化和革隊(duì)角的必要途徑；2、抓成效是優(yōu)化和革隊(duì)角的重要保證；3、自主性是優(yōu)化和革隊(duì)角的關(guān)鍵所在；4、多型性是優(yōu)化和革隊(duì)角的質(zhì)的飛躍；第五篇：少先隊(duì)隊(duì)室簡(jiǎn)介少先隊(duì)隊(duì)室簡(jiǎn)介少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。在全大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，表達(dá)著少先隊(duì)最根本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論工作的場(chǎng)所，是向少先隊(duì)員進(jìn)展教育的“有形”陣地。我校隊(duì)室結(jié)合試驗(yàn)小學(xué)自身教育特色及周邊環(huán)境、學(xué)校優(yōu)勢(shì)進(jìn)展組建少隊(duì)室。具體隊(duì)室狀況如下：〔一〕根本設(shè)施1、隊(duì)室門前有“少先隊(duì)大隊(duì)室”標(biāo)牌，用房面積65平方米，專室專用。2、隊(duì)室內(nèi)按《少先隊(duì)工作手冊(cè)》的要求，有明媚的隊(duì)旗、隊(duì)徽、呼號(hào)、誓詞、隊(duì)歌、少先隊(duì)作風(fēng)、鼓號(hào)；有隊(duì)工作要目、大隊(duì)委分工少先隊(duì)榮譽(yù)及各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)名單名冊(cè)；隊(duì)室中心有會(huì)議桌，資料柜、書架；豐富多彩的主題活動(dòng)專題塊。3、大、中隊(duì)旗配備齊全?！捕辰逃嚨?、隊(duì)室布置形式莊重、樸實(shí)；內(nèi)容上富于教育性，在隊(duì)室內(nèi)布置了專題隊(duì)角。2、有隊(duì)學(xué)問、少先隊(duì)名人名言等掛圖。3、有反映少先隊(duì)活動(dòng)成果，表達(dá)少先隊(duì)活動(dòng)水平的小展覽(三〕資料檔案1、隊(duì)員登記表、隊(duì)干部、輔導(dǎo)員花名冊(cè)齊全。2、有隊(duì)干部競(jìng)選的相關(guān)材料、大隊(duì)部會(huì)議記錄、國(guó)旗下講話資料、等材料齊全。3、能為隊(duì)工作供給必要的活動(dòng)資料，有《輔導(dǎo)員》、《兒童文學(xué)》等多種報(bào)刊雜志。〔四〕使用治理2、常常舉辦各種活動(dòng)，組織隊(duì)前教育，讓隊(duì)員參與，各中隊(duì)隊(duì)干部開會(huì)禮儀組會(huì)議等，充分發(fā)揮隊(duì)室的教育陣地和信息中轉(zhuǎn)站的作用。3、整個(gè)隊(duì)室布置干凈、環(huán)境美麗、治理有序、隊(duì)室成為少先隊(duì)活動(dòng)的指揮中心。少先隊(duì)室治理員職責(zé)一、幫助輔導(dǎo)員做好少隊(duì)部工作，確保少隊(duì)部活動(dòng)按計(jì)劃正常進(jìn)展。二、做好器材添置、分類、登記造冊(cè)工作。做好器材的修理和保養(yǎng)工作。三、活動(dòng)前要預(yù)先取出活動(dòng)的用具，活動(dòng)完要檢查收齊并沖洗或擦拭干凈放回原處。準(zhǔn)時(shí)做好修理或辦理損失登記手續(xù)。四、保障隊(duì)室干凈清潔，設(shè)備用具擺放整齊有序。五、負(fù)責(zé)活動(dòng)室檔案收集、整理工作。少先隊(duì)工作總結(jié)一學(xué)期來，我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開展工作。透過抓日常標(biāo)準(zhǔn)，培育學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體全面進(jìn)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，構(gòu)成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。一、狠抓常規(guī)教育，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要透過以下途徑進(jìn)展：1、紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從微小之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅僅培育了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到必需的典范帶頭作用。2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)展。教師們都能認(rèn)真預(yù)備，激情演講，到達(dá)了教育的良好效果。3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意穎，構(gòu)思奇異，布局精巧，得到了寬闊師生的全都好評(píng)。二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的歡快。1、常規(guī)學(xué)問競(jìng)賽，培育學(xué)生行為習(xí)慣本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開頭，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)展了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也嚴(yán)密協(xié)作，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“標(biāo)準(zhǔn)”的洪流中。學(xué)生不僅僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培育了學(xué)生的良好習(xí)慣。2、堅(jiān)持兩課兩操，增加學(xué)生體質(zhì)。認(rèn)真協(xié)作學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)展手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的全都認(rèn)可。3、做好校園十五防工作。本學(xué)期進(jìn)展了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。4、保證熱水供給。為保障學(xué)生全天熱水供給，學(xué)校配備了自助飲水系統(tǒng)。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)眾所周知，輔導(dǎo)員工作潛力的凹凸對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著打算性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生氣與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論學(xué)問，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，認(rèn)真做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)資料豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和溝通讓我們?nèi)康陌嘀魅谓處煻际芤娣藴\。四、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氣氛社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為安康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家進(jìn)步行了不一樣主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任認(rèn)真協(xié)作，成功開展了二次家長(zhǎng)會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了寬闊家長(zhǎng)的喧鬧歡送。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，構(gòu)成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生安康進(jìn)展。2023小學(xué)少先隊(duì)工作打算一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將落實(shí)好共青團(tuán)中心、教育部、全國(guó)少工委《關(guān)于深入貫徹落實(shí)重要講話精神在中小學(xué)少先隊(duì)員中廣泛開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2023]16號(hào))和《關(guān)于組織各級(jí)少工委干部、總輔導(dǎo)員深入宣講今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)[2023]4號(hào))文件要求及上級(jí)有關(guān)部門的工作精神，在學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際狀況和特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握少年兒童安康成長(zhǎng)的方向，培育立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面進(jìn)展的好少年。在工作中以愛國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有打算地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)的臺(tái)階。二、工作要點(diǎn)：(一)做好隊(duì)伍建設(shè)，提升育人意識(shí)。1、留意輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。連續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過班主任閱歷溝通、班隊(duì)會(huì)觀摩等形式，促進(jìn)班主任治理班級(jí)的工作水平和工作力量的提高。2、增加德育責(zé)任意識(shí)。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個(gè)教師都應(yīng)參與其中，樹立德育是為全體學(xué)生供給效勞的觀念，做到全員育人，全程育人。3、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和治理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉，每月召開“大隊(duì)干部例會(huì)”，對(duì)他們的工作提出要求，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小仆人作用，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并準(zhǔn)時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比。(二)抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)旗手升旗進(jìn)展全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進(jìn)展培訓(xùn)，提高其嫻熟程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相競(jìng)賽。2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用，樂觀開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè)，每月更換和評(píng)比板報(bào)。3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站及?？某霭?。本學(xué)期，紅領(lǐng)巾播送站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變，連續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生樂觀投稿，要求各班主任連續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的狀況。認(rèn)真做好?？木庉嫼统霭婀ぷ鳎訌?qiáng)?？膬?nèi)容審定和版面的編排工作。4、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)課程序，加強(qiáng)主題的針對(duì)性，做到細(xì)心安排內(nèi)容，細(xì)心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。5、加大對(duì)《少先隊(duì)活動(dòng)》和《小學(xué)生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用，用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升育人氣氛。1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行星級(jí)班級(jí)的評(píng)比細(xì)則，促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為標(biāo)準(zhǔn)方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與一般話。2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位，開展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動(dòng)，組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、公平、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”三個(gè)層面(國(guó)家、社會(huì)、公民)要求和“立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”要求牢記心中。以中、小隊(duì)為單位，開展一次“說優(yōu)點(diǎn)、講缺乏，手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會(huì)，要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)請(qǐng)大家指出自己的缺乏，明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的典范。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)。要樂觀參與全國(guó)少工委部署開展的“選樹最美少年”活動(dòng)，鼓舞中小學(xué)少先隊(duì)員通過“最美少年”活動(dòng)專題推舉自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。3、加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。以愛國(guó)主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理安康教育主題活動(dòng)。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動(dòng)，以中隊(duì)觀摩活動(dòng)、文明禮儀學(xué)問競(jìng)賽帶動(dòng)各校進(jìn)展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氣氛，打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為根本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素養(yǎng)全面進(jìn)展。樂觀引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的根本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受安康成長(zhǎng)的歡快。4、多方位做好安全教育。利用國(guó)旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗宣傳等形式進(jìn)展安全法制教育，特別是防溺水及自護(hù)自救力量的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全學(xué)問講座、法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄像等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非區(qū)分力量，強(qiáng)化安全意識(shí)。親熱家校聯(lián)系，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等載體，構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理安康教育。連續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理安康爭(zhēng)論活動(dòng)