期末專項(xiàng)復(fù)習(xí):人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》練習(xí)題(無答案)1_第1頁
期末專項(xiàng)復(fù)習(xí):人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》練習(xí)題(無答案)1_第2頁
期末專項(xiàng)復(fù)習(xí):人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》練習(xí)題(無答案)1_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁期末專項(xiàng)復(fù)習(xí):人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》練習(xí)題(無答案)1期末專項(xiàng)復(fù)習(xí):人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》練習(xí)題

一、填空題。

1.挖一條水渠三天完成任務(wù),第一天挖了全長(zhǎng)的,第二天挖了全長(zhǎng)的,第三天挖了全長(zhǎng)的()。

2.一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng),比寬多,寬是()m。

3.0.63里面有63個(gè)(),化成分?jǐn)?shù)是()。

4.的分?jǐn)?shù)單位是(),有()個(gè)這樣的單位,再去掉()個(gè)分?jǐn)?shù)單位就是3。

5.與的和再減去它們的差,結(jié)果是()。

6.一根鐵絲長(zhǎng),比另一根長(zhǎng),兩根鐵絲共長(zhǎng)()m。

7.一杯牛奶,第一次喝了全杯的,第二次喝了全杯的,剩下的占這杯牛奶的()。

二、選擇題。

1.下面四個(gè)算式中的“5”和“2”可以直接相加減的是()。

B.6.58-4.2D.503+26

2.如果,那么a、b、c、d四個(gè)數(shù)中,最大的是()。

A.aB.bC.cD.d

3.下面哪個(gè)算式的和小于1()。

4.下列分?jǐn)?shù)中,()最接近1。

5.一根鋼材,第一次截去米,第二次截去它的,兩次截去的長(zhǎng)度相比較()。

A.第一次長(zhǎng)B.第二次長(zhǎng)C.一樣長(zhǎng)D.無法比較

6.如果下圖中圓形、長(zhǎng)方形和三角形的面積都相等,那么“?”表示的數(shù)是()。

D.1

三、判斷題。

1.一根電線,剪掉它的,還剩下米,剩下的比剪去的長(zhǎng)。()

2.2噸鋼材,用去,還剩。()

3.有的楊梅,樂樂吃了這些楊梅的。還剩下這些楊梅的。()

4.()

四、按要求做題。

1.直接寫得數(shù)。

﹦﹦

2.用你喜歡的方法計(jì)算。(寫出計(jì)算過程)

()

五、解決問題。

1.明明同學(xué)對(duì)五年級(jí)學(xué)生最喜歡的圖書種類進(jìn)行了調(diào)查(每人只選一種),以下是他調(diào)查的結(jié)果:

(1)最喜歡漫畫類和文學(xué)類的學(xué)生人數(shù)之和比最喜歡科普類的多占五年級(jí)總?cè)藬?shù)的。那么最喜歡科普類的學(xué)生占五年級(jí)總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

(2)五年級(jí)的同學(xué)全部參與這次調(diào)查了嗎?(寫出計(jì)算過程)

2.芳芳調(diào)查了全班最喜歡閱讀的三種讀物情況:最喜歡閱讀文史類和科普類的人數(shù)占全班人數(shù)的,最喜歡文學(xué)類和科普類的人數(shù)占全班人數(shù)的。請(qǐng)問最喜歡科普書的人占全班人數(shù)的幾分之幾?

3.有兩瓶油

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論