學(xué)校停水應(yīng)急預(yù)案（五篇）

學(xué)校停水應(yīng)急預(yù)案（五篇）

學(xué)校停水應(yīng)急預(yù)案一了解狀況1、接到停水通知后,做好停水預(yù)備。

告知中心人員停水時間內(nèi)節(jié)省用水;通知工作人員提前蓄水。

2、發(fā)生突然停水時,要準時與供水所取得聯(lián)系,了解停水狀況,包括停水時間長短,停水緣由,何時恢復(fù)供水。

二、應(yīng)急程序1、方案性停水應(yīng)急程序1、后勤部門在接到供水公司通知停水的電話或以其它形式的停水通知時,必需問清晰停水的時間,停多長時間及停水緣由,做好記錄。

2、后勤通知護理部組長夜間通知總值班人員、通知院辦及中心其他部門,說明停水的緣由,詳細停水時間,停多長時間,并做好臨時供水的預(yù)備工作。

3、如時間緊急,應(yīng)在接到供水公司____通知后,馬上通知中心各部門夜間通知總值班人員,說明狀況,向各部門發(fā)出通知,包括對講機口頭通知和廣播通知,講清停、送水的時間,并制定好停、送水方案。

4、通知護理員做好對老人的解釋工作。

2、臨時性停水應(yīng)急程序1、消失臨時性停水時,應(yīng)馬上電話詢問供水公司,問明停水緣由及停水時間的長短。

2、通知中心各部門和行政總值班,說明狀況。

3、如停水時間較短____小時內(nèi),通知各部門及老人說明緣由,做好臨時停水解釋工作。

4、如停水時間較長,應(yīng)馬上預(yù)備啟動應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)方案性停水應(yīng)急程序行事。

5、中心內(nèi)部緣由停水時,要查明停水緣由,準時搶修,在最短時間內(nèi)消退故障,恢復(fù)供水。

三、應(yīng)急保障1、中心值班電話隨時保證通訊方式暢通。

2、日常做好供水管路、閥門的檢查,發(fā)覺問題準時處理。

3、停水超過規(guī)定時間內(nèi)冬季____小時,夏季____小時,其他季節(jié)酌情而定則購入礦泉水作為中心人員飲用水。

4、停水時間超過____小時的,則可聯(lián)系外援送水,如消防官兵。

5、緊急停水時,我院備有蓄水池,保障中心基本用水和食堂用水,若老人需要用水,請護理員主動到食堂取水。

四、留意事項1、請工作人員做好老人解釋和安撫工作。

2、后勤部確認停水后用對講機和廣播通知老人和護理員。

內(nèi)容包括:安撫老人、通知老人不要使用飲水機、通知護理員拔掉老人房間飲水機電源和關(guān)閉飲水機主機水源總閘、通知其他工作人員關(guān)閉飲水機主機水源總閘。

并相互提示。

3、恢復(fù)供水后,要后勤要利用廣播和對講機通知各工作人員,先行打開各區(qū)洗漱龍頭放出含雜質(zhì)的水,后開啟飲水機主機總閘。

學(xué)校停水應(yīng)急預(yù)案二,客服部應(yīng)事先將停水線路、區(qū)域、時間等狀況通知每個住戶,并在主要出入口發(fā)布停水通告;同時,工程部應(yīng)做好停電前的應(yīng)變工作。

、突然發(fā)生停水的狀況下,工程部應(yīng)馬上確定是網(wǎng)內(nèi)管理范圍內(nèi)停水,還是網(wǎng)外市網(wǎng)停水。

若系網(wǎng)內(nèi)停水,應(yīng)馬上派人查找緣由實行措施,防止故障擴大;若系網(wǎng)外停水,一方面要防止突然來水引發(fā)事故,一方面致電自來水公司查詢停水狀況,了解何時恢復(fù)供水,并將了解的狀況通知修理部。

,盡快恢復(fù)供水。

,并在主要出入口發(fā)布停水通告,必要時啟用緊急廣播系統(tǒng)通知住戶,要求住戶保持冷靜,做好防范。

方案停水通知應(yīng)提前____小時發(fā)布。

、發(fā)生緣由、應(yīng)對措施以及造成的損失。

學(xué)校停水應(yīng)急預(yù)案三為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序,對于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電大事,我校將根據(jù)以下應(yīng)急方案進行處理。

一工作小組:組長:崔立志副組長:趙金海高玉麗王迎晨____頂組員:張曉二工作程序1、由張曉查明停水、停電緣由是來自校內(nèi)還是校外,若是校外緣由,應(yīng)馬上撥打自來水公司____和電力____,問清事故發(fā)生地點和事故緣由。

若是校內(nèi)緣由,應(yīng)馬上通知負責(zé)后勤水電工到場,快速進行修理。

對于校內(nèi)主水管道和用電故障無法快速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司____和供電部門電話進行修理。

2、對于不能在短時間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電狀況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)快速通知校長,成立以校長為組長的緊急大事處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣揚組;事故勘查組、設(shè)備維護組;生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣揚組由政教處高霞負責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時間向同學(xué)和老師通報停水、停電緣由及修理進度,穩(wěn)定同學(xué)心情。

對于停水狀況可以告知同學(xué)用餐及用水均可正常,并敬告同學(xué)不要隨便開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的鋪張。

4、事故勘查組、設(shè)備維護組由總務(wù)處負責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場進行勘察,詢問事故緣由,隨時通報修理進度和修理竣工的大體時間,向宣揚組供應(yīng)給同學(xué)進行宣揚____工作的資料。

總務(wù)處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應(yīng)急燈的效果。

對校內(nèi)的用電用水設(shè)備進行愛護和檢查,特殊是因停水停電緣由簡單造成損壞的設(shè)備。

對于停電我校電工需準時開柴油發(fā)電機組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務(wù)組由____頂負責(zé),主要職責(zé)是準時通知教工家屬樓,實行各種方式蓄水,要長期備手電,以備停電照明用。

三、教學(xué)樓晚自停電的緊急預(yù)案:各班值班老師首先將同學(xué)掌握在教室內(nèi),穩(wěn)定同學(xué)心情,等待學(xué)校相關(guān)部門____通知后再作處理。

四、解決同學(xué)生活用水的渠道:1、按到停水通知后,家屬樓應(yīng)盡快做好蓄水工作,以解決正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員抓緊時間把蓄水池水布滿,隨時____水池水量的變化。

3、啟用學(xué)校蓄水池____立方米,約可以維持全校師生使用一天半。

五、解決同學(xué)用電的渠道:啟用學(xué)校備用發(fā)電機保證教室、辦公室、路燈等基本生活用電。

七、各相關(guān)部門和管理的相關(guān)人員,在接到停水、停電通知后應(yīng)按時到位,啟動應(yīng)急預(yù)案,準時解決師生的生活困難,以穩(wěn)定師生的心情。

若全部方案都不能實施,應(yīng)馬上報請縣教育局,做全校停課預(yù)備。

四為正確、有效、快速地處理停水大事,最大限度地削減因停水造成的影響和損失,保證公司正常生產(chǎn)、員工正常的用餐秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍:因水相關(guān)設(shè)備損壞及自然災(zāi)難導(dǎo)致的水、供應(yīng)消失危機引起的對餐廳正常生產(chǎn)、供餐構(gòu)成重大影響和嚴峻威逼的停水大事。

二、____機構(gòu)組長:餐廳經(jīng)理成員。

各系統(tǒng)負責(zé)人、清潔阿姨,廚師,超市人員,及辦公室人員。

三、步驟一停水1、方案性停水1公司外部檢修或內(nèi)部檢修需要停水,餐廳接到自來水公司或公司檢修部門通知后提前半個工作日通知受影響的部門負責(zé)人,告知詳細停水時間及供水時間,幫助大家提前做好工作支配或備水預(yù)備。

2各部門接到停水通知后要對用水的設(shè)備進行排查,必要時關(guān)閉機器;廚房接到通知后應(yīng)提前備足用水;組長應(yīng)對消防水系統(tǒng)進行儲水確認,確保消防水系統(tǒng)始終處于工作狀態(tài);保潔員應(yīng)在使用較頻繁的公共洗手池備置些清水供大家洗手之用。

正常供水后取消。

3關(guān)閉本部門區(qū)域的水龍頭或閥門;保潔人員關(guān)閉公共洗手池、配套用房等區(qū)域的水龍頭或閥門;餐廳各區(qū)域負責(zé)人準時關(guān)閉餐廳區(qū)域的水龍頭或閥門。

2、突發(fā)性停水1未知緣由的緊急停水狀況發(fā)生時,餐廳負責(zé)人得知消息時應(yīng)馬上撥打廠務(wù)了解停水緣由,同時向管理師詢問停水緣由及恢復(fù)供水的時間,準時反饋給餐廳各系統(tǒng)負責(zé)人。

由餐廳總負責(zé)人準時反饋給餐廳各系統(tǒng)負責(zé)人、做好儲水備餐事宜。

21、我們有固定的飲用水廠商我司可直接叫廠商送水,2、或我們大多數(shù)的阿姨和保潔家里都有水塔,約有____噸足以夠我們____天使用。

學(xué)校停水應(yīng)急預(yù)案五為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序,對于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電大事,我校將根據(jù)以下應(yīng)急方案進行處理。

一工作小組:組長:谷連飛副組長:李賢偉張佛明鐘洪黃志塘組員:蘇偉青梁思坤黃木華宿管員____名二工作程序1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電緣由是來自校內(nèi)還是校外,若是校外緣由,應(yīng)馬上撥打自來水公司____和電力____,問清事故發(fā)生地點和事故緣由。

若是校內(nèi)緣由,應(yīng)馬上通知負責(zé)后勤水電工到場,快速進行修理。

對于校內(nèi)主水管道和用電故障無法快速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司____和供電部門電話進行修理。

2、對于不能在短時間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電狀況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)快速通知校長,成立以校長為組長的緊急大事處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣揚組;事故勘查組、設(shè)備維護組;生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣揚組由政教處黃志塘負責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時間向同學(xué)和老師通報停水、停電緣由及修理進度,穩(wěn)定同學(xué)心情。

對于停水狀況可以告知同學(xué)用餐及用水均可正常,并敬告同學(xué)不要隨便開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的鋪張。

4、事故勘查組、設(shè)備維護組由總務(wù)處張佛明鐘洪負責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場進行勘察,詢問事故緣由,隨時通報修理進度和修理竣工的大體時間,向宣揚組供應(yīng)給同學(xué)進行宣揚____工作的資料。

總務(wù)處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應(yīng)急燈的效果。

對校內(nèi)的用電用水設(shè)備進行愛護和檢查,特殊是因停水停電緣由簡單造成損壞的設(shè)備。

對于停電我校電工需準時開柴油發(fā)電機組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務(wù)組由李賢偉負責(zé),主要職責(zé)是準時通知師生食堂和教工家屬樓,實行各種方式蓄水,務(wù)必解決好同學(xué)的吃住問題;同學(xué)宿舍要長期備手電,以備停電照明用。

三教學(xué)樓晚自停電的緊急預(yù)案:各班值班老師首先將同學(xué)掌握在教室內(nèi),穩(wěn)定同學(xué)心情,等待學(xué)校相關(guān)部門____通知后再作處理。

四宿舍停電的緊急預(yù)案:1、宿舍管理員在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的支配。

2、停電后,各個宿舍同學(xué)必需保持寧靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。

3、宿舍長指揮本宿舍同學(xué)快速就寢,并留意平安;五解決同學(xué)生活用水的渠道:1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員梁思坤、高燕、張錦清抓緊時間把