蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第3課《練習(xí)五》公開課課件

練習(xí)五蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.看圖填空。（1）一杯果汁，喝了，還剩。已喝的和剩下的果汁的比是（）∶（）。（）（）（）（）253523已喝的與整杯果汁的比是______；剩下的與整杯果汁的比是______；2∶53∶5根據(jù)上面的分?jǐn)?shù)和比，你還能想到哪些數(shù)量關(guān)系？<考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)與比的轉(zhuǎn)化>【教材P30練習(xí)五第1題】一、自主練習(xí)（2）花彩帶與紅彩帶長(zhǎng)度的比是（）∶（）?；ú蕩П燃t彩帶短，紅彩帶比花彩帶長(zhǎng)。（）（）（）（）572725花彩帶占總長(zhǎng)度的______；紅彩帶占總長(zhǎng)度的______；從不同角度對(duì)數(shù)量關(guān)系進(jìn)行分析，能拓寬解決問題的思路，有助于選擇合適的策略解決問題。2.先根據(jù)題意把線段圖補(bǔ)充完整，再解答。（1）一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行駛了全程的30%，離乙地還有140千米。這輛汽車行駛了多少千米?【教材P30練習(xí)五第2題】甲地乙地30%140千米？千米140÷7×3＝60（千米）檢驗(yàn)：60÷（60＋140）×100%＝30%答：這輛汽車行駛了60千米。＝3∶10（2）六年級(jí)生物小組養(yǎng)的白兔和黑兔只數(shù)的比是5∶3，白兔比黑兔多12只。白兔和黑兔一共有多少只?白兔黑兔12只？只答：白兔和黑兔一共有48只。12÷（5－3）＝12÷2＝6（只）6×（5＋3）＝6×8＝48（只）3.學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員在170~180人之間，男運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)是女運(yùn)動(dòng)員的?！窘滩腜30練習(xí)五第3題】男運(yùn)動(dòng)員女運(yùn)動(dòng)員170~180人3＋4＝7，運(yùn)動(dòng)員的總?cè)藬?shù)是7的倍數(shù),且人數(shù)在170~180之間。列舉總?cè)藬?shù)170171172173174175176177178179180÷7的余數(shù)是否符合畫圖23456—12345×××××√×××××在170~180之間只有175是7的倍數(shù)，即總?cè)藬?shù)為175人。男運(yùn)動(dòng)員：175×＝75（人）女運(yùn)動(dòng)員：175×＝100（人）答：男運(yùn)動(dòng)員75人，女運(yùn)動(dòng)員100人。轉(zhuǎn)化男運(yùn)動(dòng)員女運(yùn)動(dòng)員3＋4＝7，運(yùn)動(dòng)員的總?cè)藬?shù)是7的倍數(shù),且人數(shù)在170~180之間。畫圖在170~180之間只有175是7的倍數(shù)，所以每份是25人。男運(yùn)動(dòng)員：25×3＝75（人）女運(yùn)動(dòng)員：25×4＝100（人）答：男運(yùn)動(dòng)員75人，女運(yùn)動(dòng)員100人。假設(shè)每份的人數(shù)是24人，7×24＝168；7×25＝175；若是25人，7×26＝182；若是26人，假設(shè)調(diào)整170~180人從接近實(shí)際結(jié)果的數(shù)據(jù)開始假設(shè)。六年級(jí)同學(xué)制作了78件蝴蝶標(biāo)本，貼在9塊展板上展出。每塊小展板貼6件，每塊大展板貼10件。兩種展板各有多少塊?4.【教材P31練習(xí)五第4題】用畫圖或列舉的策略方便嗎？若是100件、200件呢？假設(shè)兩種展板的塊數(shù)如下表，你能通過調(diào)整得出結(jié)果嗎？大展板塊數(shù)小展板塊數(shù)蝴蝶標(biāo)本總件數(shù)和78件比較545×10＋4×6＝74少了4件636×10＋3×6＝78剛好答：大展板有6塊，小展板有3塊。5.【教材P31練習(xí)五第5題】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，接著想一想、填一填，并找出答案。1元的枚數(shù)5角的枚數(shù)總元數(shù)和10元比較1121＋12×0.5＝7少了3元3103＋10×0.5＝8少了2元585＋8×0.5＝9少了1元767＋6×0.5＝10剛好答：1元硬幣有7枚，5角硬幣有6枚。小明的書櫥一共有三層，上、中、下層書的本數(shù)比是5∶6∶4。已知上層放了100本書，求中、下層各放了多少本書。（先畫圖表示題意，再解答。）6.要求熟練掌握分?jǐn)?shù)、比、份數(shù)之間的轉(zhuǎn)化?！窘滩腜31練習(xí)五第6題】上層中層下層100本100÷5＝20（本）中層：20×6＝120（本）下層：20×4＝80（本）答：中層放了120本書，下層放了80本書。7.甲、乙兩地間的鐵路長(zhǎng)300千米。一列客車和一列貨車分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，貨車的速度是客車的。相遇時(shí)客車和貨車各行駛了多少千米?（先在圖中畫一畫，再解答。）【教材P31練習(xí)五第7題】客車貨車甲乙300千米貨車和客車的速度比是2∶3貨車和客車的路程比是2∶3全程就是2＋3＝5（份）客車：300×＝180（千米）貨車：300×＝120（千米）答：相遇時(shí)客車行駛了180千米，貨車行駛了120千米。白子黑子有三堆圍棋子，每堆60枚。第一堆有是白子，第二堆的黑子與第三堆的白子同樣多。這三堆棋子中一共有多少枚白子?(先在圖中表示出第二、三堆的白子和黑子，再解答)8.黑子白子第一堆第二堆第三堆黑子白子交換60×＋60＝80（枚）答：這三堆棋子中一共有80枚白子?！窘滩腜32練習(xí)五第8題】一名籃球運(yùn)動(dòng)員在一場(chǎng)比賽中一共投中9個(gè)球，有2分球，也有3分球。已知這名運(yùn)動(dòng)員一共得了21分，他投中2分球和3分球各多少個(gè)?9.2分球個(gè)數(shù)3分球個(gè)數(shù)總得分和21分比較先假設(shè)兩種球分別投中的個(gè)數(shù),再通過試驗(yàn)調(diào)整找出答案。454×2＋5×3＝23多了2分545×2＋4×3＝22多了1分636×2＋3×3＝21剛好答：他投中2分球6個(gè)，3分球3個(gè)?！窘滩腜32練習(xí)五第9題】一名籃球運(yùn)動(dòng)員在一場(chǎng)比賽中一共投中9個(gè)球，有2分球，也有3分球。已知這名運(yùn)動(dòng)員一共得了21分，他投中2分球和3分球各多少個(gè)?9.【教材P32練習(xí)五第9題】假設(shè)都是3分球，怎么列式計(jì)算？9×3－21＝27－21＝6（分）6÷（3－2）＝6÷1＝6（個(gè)）2分球：9－6＝3（個(gè)）3分球：答：他投中2分球6個(gè)，3分球3個(gè)。一名籃球運(yùn)動(dòng)員在一場(chǎng)比賽中一共投中9個(gè)球，有2分球，也有3分球。已知這名運(yùn)動(dòng)員一共得了21分，他投中2分球和3分球各多少個(gè)?9.【教材P32練習(xí)五第9題】假設(shè)都是2分球，怎么列式計(jì)算？21－9×2＝21－18＝3（分）3÷（3－2）＝3÷1＝3（個(gè)）3分球：9－3＝6（個(gè)）2分球：答：他投中2分球6個(gè)，3分球3個(gè)。在12張球桌上同時(shí)進(jìn)行乒乓球比賽，雙打的比單打的多6人。進(jìn)行單打和雙打比賽的乒乓球桌各有幾張?10.【教材P32練習(xí)五思考題】2人4人雙打張數(shù)單打張數(shù)雙打比單打多幾人和多6人比較575×4－7×2＝6剛好666×4－6×2＝12多了6人“雞兔同籠”問題是我國(guó)古代的數(shù)學(xué)名題之一。它出自唐代的《孫子算經(jīng)》。書中的題目是這樣的:今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何?雞的只數(shù)兔的只數(shù)腿的總條數(shù)和94足比較171817×2＋18×4＝106多了12足191619×2＋16×3＝102多了8足211421×2＋14×4＝98多了4足231223×2＋12×4＝94剛好答：雞有23只，兔有12只。【教材P32練習(xí)五】“雞兔同籠”問題是我國(guó)古代的數(shù)學(xué)名題之一。它出自唐代的《孫子算經(jīng)》。書中的題目是這樣的:今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何?假設(shè)全是雞：94－35×2＝94－70＝24（條）24÷（4－2）＝24÷2＝12（只）兔的只數(shù)：35－12＝23（只）雞的只數(shù)：答：雞有23只，兔有12只。【教材P32練習(xí)五】“雞兔同籠”問題是我國(guó)古代的數(shù)學(xué)名題之一。它出自唐代的《孫子算經(jīng)》。書中的題目是這樣的:今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何?假設(shè)全是兔：35×4－94＝140－94＝46（條）46÷（4－2）＝46÷2＝23（只）雞的只數(shù)：35－23＝12（只）兔的只數(shù)：答：雞有23只，兔有12只?！窘滩腜32練習(xí)五】“雞兔同籠”問題是我國(guó)古代的數(shù)學(xué)名題之一。它出自唐代的《孫子算經(jīng)》。書中的題目是這樣的:今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何?解：設(shè)兔有x只。35－12＝23（只）答：雞有23只，兔有12只?！窘滩腜32練習(xí)五】則雞有（35－x）只。4x＋（35－x）×2＝94x＝124x＋70－2x＝94“雞兔同籠”問題是我國(guó)古代的數(shù)學(xué)名題之一。它出自唐代的《孫子算經(jīng)》。書中的題目是這樣的:今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何