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文檔簡介

1/1【精】小學(xué)五年級學(xué)生評語

【精】學(xué)校五班級同學(xué)評語

學(xué)校五班級同學(xué)評語1

1.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),雖然你的成果還不太抱負(fù),但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問,實(shí)在讓老師欣喜。連續(xù)努力,你會勝利的!

2.你是個頑皮好動的小男孩。上課時(shí),很難做到寧靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的。假如你能把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。

3.你為人正直懇切,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從老師的教育,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。盼望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力把自己塑造成德智體全面進(jìn)展的好同學(xué)。

4.看得出來你不是個沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛苦,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而困難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),誠心地盼望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。

5.常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,全部的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成果面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批判嗎?

6.其合:做為一個同學(xué),來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化學(xué)問和提高自身修養(yǎng),對于這點(diǎn),你收獲了多少?

7.你有一顆聰慧的頭腦,活潑可愛,待人熱忱。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)智,你渴望做一個守紀(jì)律的同學(xué),但又經(jīng)常不能約束自己。望你連續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。信任你會不斷總結(jié),好好把握今日,早日騰飛!

8.老師很理解你,憐憫你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫競賽前比別人多預(yù)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,多令人興奮啊!

9.是否記得參選班長時(shí)的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得樂觀主動的為班級做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上間或的口不擇言到如今的樂觀協(xié)作老師,我真心的為你興奮!

10.你是一個聰慧、文雅的女孩,平??偸蔷}默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情,感受到你對學(xué)問的渴望。你文雅有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。盼望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

11.父母給了你一個聰慧的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成果優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。假如你還不從中醒悟,最終以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

12.你喜愛悄悄地思索,執(zhí)著地做自己喜愛的事。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步;生活上,不但自理力量有所提高,還能熱心關(guān)心其他同學(xué)。今后的日子里,盼望你多讀書,提高寫作力量,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強(qiáng)!

13.即使你有時(shí)對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰慧是上天給予你的珍貴財(cái)寶,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)唯恐也只能是鏡中之花、水中之月。

14.你是一個特別樸實(shí)、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺性較強(qiáng),能吃苦,成果有進(jìn)步。連續(xù)努力吧,我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

15.你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動時(shí),總表現(xiàn)得很樂觀。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成果有進(jìn)步。假如平常你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

16.曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我信任像你如此頑強(qiáng)和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成果提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!

17.你是一個非??蓯鄣呐?,課堂上你用心聽講,仔細(xì)做好課堂筆記,課后你仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè),你的成果有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需連續(xù)努力,愿你在平常更注意學(xué)習(xí),加強(qiáng)力量的培育,做一個全面進(jìn)展的好同學(xué)!

18.看到課堂上,你那專注的眼神,仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜愛你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……連續(xù)努力吧!你的明天會更美妙!

19.聰慧和善、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你樂觀進(jìn)取,有恒心、有急躁,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加漂亮!

20.你是個懂事的好孩子,學(xué)習(xí)仔細(xì)的學(xué)校生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成果,老師由衷的興奮。只是,小男子漢,要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更靈敏。

學(xué)校五班級同學(xué)評語2

1.(胡)有一顆比較活躍的大腦和一個不太安定的心,為人熱忱,擅長助人為樂,敢做敢言,懂得如何努力爭取自己想要的。為人樂觀開朗,對自己很有信念,易與四周達(dá)成一片,讀書廣,寵愛古文,偶有佳作。學(xué)習(xí)上,思維活躍,認(rèn)準(zhǔn)的思路會一路探究下去,無論耗時(shí)幾許,執(zhí)著、鉆研,不走尋常路,若能持之以恒,成果會更穩(wěn)定。做事略有毛躁,樂觀參加班集體活動。成長中那種年少輕狂會隨著歲月的消逝而消減,以后的歲月定會把握好自我進(jìn)展的機(jī)會,達(dá)成自己的愿望。

2.你是一個心地和善、樂于助人的好同學(xué)。思維敏捷,課堂上有你獨(dú)到的發(fā)言,相比與高二,敢于表達(dá)自己的思路,理科思維獨(dú)特,文科也極有文采,喜愛文言文,曾經(jīng)的一篇文言文,讓全班同學(xué),對你刮目想看,你是一個心地和善、樂于助人的好同學(xué)。假如你能在課堂上留意力集中,仔細(xì)聽講,生性樂觀,寵愛籃球,懂得如何與人溝通,懂得如何珍惜自己寵愛的,如何為之爭取,為人直爽,開朗,對將來也有美妙的向往,思維活躍,講究學(xué)習(xí)效率,假如將學(xué)習(xí)時(shí)間保證了,多付出努力,定能達(dá)到既定目標(biāo)。

3.(程)你沉靜不失靈氣,溫雅不失頑強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品德端正,遵規(guī)守紀(jì);文質(zhì)彬彬的你熱心于班級工作,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一個包涵的心;你字跡工整,對于改錯、作業(yè)要做,就做到自己滿足,學(xué)習(xí)上擅長思索,能提出自己獨(dú)特的思路,總給人一種豁然開朗的感覺。以后的學(xué)習(xí)生活中,在追求完善的的同時(shí)要注意效率,對既定目標(biāo)持之以恒地做下去,多熬煉身體,增加堅(jiān)忍不拔的毅力,向?qū)W問的深度和廣度推動,把自己的成果提高到更高的水平。

4.對師長很敬重,對同學(xué)很友好,對班級事務(wù)很有責(zé)任心,假期中要你會圖書館回來幫忙,你一口應(yīng)承,來干得很到位,學(xué)習(xí)上,仔細(xì)時(shí),腦子里出現(xiàn)出來的靈光,主動發(fā)言,對問題的鉆研很執(zhí)著,有時(shí)缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,才不會埋沒你良好的天資。假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。加強(qiáng)與老師的溝通,高三后期拼搏一次,顯現(xiàn)出你的潛能,進(jìn)入自己抱負(fù)的高校。

5.(海)初識你只看到內(nèi)向、緘默寡言,三年走過,感受到了你的沉穩(wěn)與理性,幽默,對認(rèn)定目標(biāo)的堅(jiān)持,對師長的彬彬有禮,對同學(xué)的關(guān)懷,都付諸于行動之中,自行車管理工作,你做得井井有條,班級事務(wù)你都悄悄地支持了,不輕易表達(dá)自己,但一路上的支持我能深深體會到。學(xué)習(xí)上,思維縝密、嚴(yán)謹(jǐn),假如能提高一下速度,加上你慣有的正確率會得到更好的效果。盼望多呈現(xiàn)你的另一面,把溝通的圈子擴(kuò)大,讓更多的人熟悉到你的內(nèi)在修養(yǎng),這樣將來的路會越走越寬廣。

6.你謙遜、懇切、沉穩(wěn)、待人有禮,和同學(xué)們相處的很好,你悄悄地為同學(xué)們管理了三年的自行車,仔細(xì)、負(fù)責(zé),勞動中,你勤勞、學(xué)習(xí)上,你嚴(yán)謹(jǐn),思維比較完善,假如字跡能規(guī)整些就更好了,學(xué)習(xí)中缺乏主動性,對自己的要求不高,給自己的任務(wù)較少,假如課前能保證學(xué)習(xí)的量,課后樂觀反思,才能確保你才能的呈現(xiàn),比較以前,你開朗了很多,多向外向型進(jìn)展自己,究竟這個社會需要人會溝通,這也是很重要的努力方向,期盼你在這兩方面的轉(zhuǎn)變。

7.在媽媽心中始終保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份圓滿;媽媽的眼里,依舊是那種期盼的`目光,期盼著你更加懂事,更加成熟,期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,軟弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而英勇的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

8.老師首先要慶賀你這個學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是五年()班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試馬虎,有些傲慢。下決心改掉吧!我們都盼望你這張“名片”能夠更加完善。

9.思維靈敏的你愛游覽于書海,查找隱藏在字里行間的歡樂;大膽的你有著獨(dú)特的見解,淺顯的回答令人嘖嘖贊美。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成果徘徊不前,愿你在往日的學(xué)習(xí)之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,信任你的將來定是碩果累累。

10.父母給了你一個聰慧的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成果優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。假如你還不從中醒悟,最終以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

11.雄志:你是一個聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答,課后有你關(guān)懷集體的身影。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。老師始終都很喜愛你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會批判你,那是由于你上課常常會講“靜靜話”、開小差。老師盼望你會做得更精彩!連續(xù)努力!

12.興才:你是個聰慧的男孩,具有肯定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到傲慢,可是你知道嗎?要想成才,必需和“勤奮”、“細(xì)心”交上伴侶,不是有句話“勤奮出天才”嗎?信任聰慧的你肯定知道怎么做吧!盼望你平常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你肯定會特別精彩。老師期盼著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

13.志通:到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上,你比較好動,不時(shí)的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑、突出。可是你的成果卻不夠抱負(fù),盼望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,用心努力讀書。肯定會成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

14.書慧:這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我始終對你有信念,信任你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:再長的路都有終點(diǎn),千萬不要回頭,再歡樂的心都有苦惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光線,困難擋不住英勇者的腳步。

15.你是一個樸實(shí)、和善、愛說愛笑的小姑娘!課堂上經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你英勇的發(fā)言;每次勞動總能見到你緊急勞碌的身影,不怕臟不怕累,沒有任何怨言;你寵愛運(yùn)動,樂觀參與學(xué)校的體育活動。盼望你今后能利用課余時(shí)間博覽群書,堅(jiān)持練筆,信任你的寫作水平更會突飛猛進(jìn)。努力吧,孩子,信任自己,你很棒!

學(xué)校五班級同學(xué)評語3

1.你是個深得老師和同學(xué)都喜愛的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,特殊是你那種仔細(xì)學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

2.懂事聽話的你,在學(xué)校里,你用心聽講,樂觀思索,仔細(xì)完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí),成果較好。盼望你連續(xù)努力,爭取更好的成果。

3.你是一個懂事聽話的孩子,喜愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,樂觀主動參加學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。老師喜愛你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,爭取更好的成果!

4.你是個聰慧可愛的孩子,敬重老師,喜愛學(xué)習(xí),樂觀參加各項(xiàng)有益的活動,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),老師喜愛你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,樂觀進(jìn)取,爭取更好的成果!

5.遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和諧相處。課堂上,有時(shí)你也能用心聽講,樂觀舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師盼望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的同學(xué)。

6.你是個聰慧可愛的孩子,喜愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,樂觀主動參加學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成果拔尖。老師很喜愛你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某晒?/p>

7.課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,樂觀而仔細(xì)的思索,回答每一個問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)懷集體,熱心關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,正棒啊!盼望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

8.你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)懷,對勞動那么樂觀,對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師盼望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的仆人,你會更棒的!

9.你是位聰慧,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都用心聽講,大膽舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師盼望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!

10.老師真為你興奮,由于這個學(xué)期里,你懂事了很多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

11.你是個聰慧好動的同學(xué)。在學(xué)校里,你樂觀為班級做好事,是個懂事的孩子。假如你上課時(shí)能仔細(xì)聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可愛的。

12.你勤上學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),對

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