撰寫調(diào)查報告-應(yīng)用性調(diào)查報告和學(xué)術(shù)性調(diào)查報告的撰寫(社會調(diào)查課件)_第1頁
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文檔簡介

社會保障調(diào)研報告問卷基本情況

我們對西麗社區(qū)內(nèi)30-70歲的居民(共62人)開展了關(guān)于居民對深圳市社會保障保險制度知曉情況的調(diào)查。

調(diào)查對象的基本情況:本次調(diào)查共調(diào)查了35位男士,27位女士,年齡段主要集中在30-40歲

,職業(yè)大多為

機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員且大多工資水平達(dá)到中等。1.您了解當(dāng)?shù)厣鐣U现贫葐幔?.您對當(dāng)?shù)厣鐣U现贫戎心男﹥?nèi)容最為關(guān)心?3.您認(rèn)為現(xiàn)在的社會保障制度是否完善?4.您認(rèn)為當(dāng)前社會保障制度的主要弊病在于?5.您一般選擇什么地方看?。?.您認(rèn)為當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U现贫却嬖谀男﹩栴}?7.您認(rèn)為自己現(xiàn)在的生活是否得到切實(shí)的保障?8.不同的收入水平對社會保障制度哪些內(nèi)容最為關(guān)心9.不同年齡層對自己生活受到社會保險制度切實(shí)情況分析含義側(cè)重于通過對實(shí)地調(diào)查資料的分析與推理,對社會現(xiàn)象進(jìn)行理論探討,分析社會現(xiàn)象之間的相互關(guān)系,以達(dá)到檢驗(yàn)理論或建構(gòu)新理論的目的。特點(diǎn)1.讀者對象:主要用于專業(yè)學(xué)術(shù)會議或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)刊物,主要是各具體學(xué)科的專業(yè)研究人員2.研究設(shè)計(jì):學(xué)術(shù)性調(diào)查報告則往往需要對有關(guān)的理論進(jìn)行綜述,并在此基礎(chǔ)上陳述自己的研究假設(shè),這類調(diào)查報告需要對研究方法、調(diào)查工具、調(diào)查過程作比較詳盡的介紹;3.報告語言方面:講究語言的嚴(yán)謹(jǐn)性與客觀性;4.報告具體格式上:撰寫比較嚴(yán)格,往往有比較固定的格式。結(jié)構(gòu)導(dǎo)言:主要是闡明研究問題,并說明其研究的意義。研究設(shè)計(jì):主要是說明調(diào)查的基本框架設(shè)計(jì)和研究方法設(shè)計(jì)。結(jié)果:主要是說明通過調(diào)查研究的發(fā)現(xiàn)。討論:主要是說明發(fā)現(xiàn)的結(jié)果具有什么意義,以這個結(jié)果為起點(diǎn),還能繼續(xù)做什么或還能得到哪些結(jié)論。小結(jié):這是對上述四個方面的簡要總結(jié)。參考文獻(xiàn):主要是羅列出研究報告中涉及的書籍、文章或其他文獻(xiàn)目錄,這是科學(xué)激勵系統(tǒng)中最核心的東西,也是學(xué)術(shù)性調(diào)查報告與應(yīng)用性調(diào)查報告區(qū)別較大的地方。附錄:主要用于匯總和調(diào)查課題相關(guān)的全部文件、資料、數(shù)據(jù)等內(nèi)容。學(xué)術(shù)性調(diào)查報告導(dǎo)言的內(nèi)容首先需要說明的就是研究的問題是什么,以及研究該問題的原因、這一問題的緣起和背景。研究的問題文獻(xiàn)述評研究介紹1)對于調(diào)查所研究的問題或現(xiàn)象,是否有相關(guān)的理論,是什么樣的理論;2)在本調(diào)查所研究的這一領(lǐng)域,前人作了哪些研究;3)這些人的研究采用了什么研究方法,得到了哪些有價值的結(jié)果;4)已有的研究存在哪些不足之處。

重點(diǎn)是要說明想通過該研究達(dá)到什么目標(biāo),以及本研究可能的創(chuàng)新之處和研究的意義,包括理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。社會調(diào)查方法結(jié)構(gòu)政治教育專業(yè)系列教材研究設(shè)計(jì)的內(nèi)容研究框架主要是指一項(xiàng)調(diào)查研究的理論框架,很多調(diào)查研究都是有其理論基礎(chǔ)的,因此,需要在這一部分對研究的理論分析框架進(jìn)行詳細(xì)闡釋研究框架設(shè)計(jì)研究方法設(shè)計(jì)1、資料收集方式。是自填問卷調(diào)查,還是結(jié)構(gòu)訪問問卷調(diào)查2、樣本構(gòu)成。調(diào)查對象是由哪些人構(gòu)成的總體。3、抽樣方式。是簡單隨機(jī)抽樣、定距抽樣、整群抽樣4、資料收集的過程。要說明調(diào)查的具體時間、地點(diǎn),……5、樣本狀況。樣本的基本情況做簡要介紹6、對資料分析方法的說明。介紹統(tǒng)計(jì)和分析數(shù)據(jù)使用的軟件等社會調(diào)查方法21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材社會調(diào)查方法結(jié)構(gòu)想政治教育專業(yè)系列教材寫作原則和注意事項(xiàng)寫作調(diào)查報告的基本原則要求研究者必須以實(shí)事求是的態(tài)度和精神來撰寫調(diào)查報告,在撰寫過程中,必須保持價值中立的立場,不被任何外界因素所左右客觀性原則針對性原則簡潔明了在調(diào)查報告的寫作過程中,要始終牢記寫作的目的和閱讀的對象群體,根據(jù)不同的需求來安排寫作的側(cè)重點(diǎn)和調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)。調(diào)查報告的語言必須做到簡練而精準(zhǔn),在報告內(nèi)容的表現(xiàn)上,可盡量采用圖表等明了的方式來表達(dá)調(diào)查結(jié)果.寫作調(diào)查報告的基本原則

調(diào)查報告應(yīng)該遵循必要的邏輯性和完整性,在報告內(nèi)容的組織上,可以按照調(diào)查活動開展的順序或者問題的邏輯順序來呈現(xiàn),做到環(huán)環(huán)相扣、結(jié)構(gòu)順暢。邏輯性原則精益求精

做一個作品,而不是為了交差的作業(yè)。作業(yè)可能只需要按時完成,及格即可,而作品則需要我們精益求精,不斷完善。社會調(diào)查方法21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材寫作原則和注意事項(xiàng)1.應(yīng)用性調(diào)查報告的含義應(yīng)用性調(diào)查報告是應(yīng)用性調(diào)查成果的一種重要表現(xiàn)形式,它側(cè)重于解決社會現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題。其主要讀者為各級政府領(lǐng)導(dǎo)及其部門工作人員和普通民眾。2.應(yīng)用性調(diào)查報告的類型一是社會情況調(diào)查報告。二是政策研究調(diào)查報告。三是社會問題調(diào)查報告。四是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)調(diào)查報告。3.應(yīng)用性調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)標(biāo)題:是對調(diào)查報告的最簡練的概括。目錄:主要列出整個調(diào)查報告的基本框架,通常適用于大型調(diào)查報告。摘要:是對整個調(diào)查報告的總結(jié),也是向讀者的最初展示。導(dǎo)言:主要是介紹整個調(diào)查的基本情況。主體:是對調(diào)查報告的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果的系統(tǒng)梳理和呈現(xiàn)。結(jié)尾:用于概括整個調(diào)查報告的主要結(jié)果、結(jié)論,并在此基礎(chǔ)上提出對策性建議或可行性方案。附錄:主要用于匯總和調(diào)查課題相關(guān)的全部文件、資料、數(shù)據(jù)等內(nèi)容。應(yīng)用性調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)用性調(diào)查報告主體這是按照時間的先后順序來安排和組織材料及統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果的一種結(jié)構(gòu),主要是為了突出某一問題或某種現(xiàn)象的發(fā)展變化過程,或者反映某一現(xiàn)象或某一問題在不同時期的狀況和變化。這是按照調(diào)查的內(nèi)容

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