滬教版八年級(jí)上3.4重力力的合成（含答案）

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一、選擇題（共13題）

拿起兩個(gè)雞蛋的力大概是，那么，拿起一本八年級(jí)下冊(cè)物理課本的力大約是

A．B．C．D．

飛船在圓形軌道上飛行時(shí)處于“失重”狀態(tài)，以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)不能在飛船中進(jìn)行？

A．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)握力B．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力

C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)摩擦力D．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力

如圖所示為運(yùn)動(dòng)員從蹦床上彈起到最高點(diǎn)時(shí)的情景，表示此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受力的示意圖是（“”表示運(yùn)動(dòng)員）

A．B．C．D．

以下關(guān)于重力的方向的描述正確的是

A．豎直向下B．垂直向下C．豎直于地面D．垂直于地面

一個(gè)物體重牛，受到的空氣阻力大小為牛，若物體只受這兩個(gè)力作用，則下列說(shuō)法中，正確的是

①若物體豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，合力的大小是牛，合力的方向豎直向下；

②苦物體豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，合力的大小是牛，合力的方向豎直向下；

③若物體豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，合力的大小是牛，合力的方向豎直向下；

④若物體豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，合力的大小是牛，合力的方向豎直向下。

A．①③B．②④C．①④D．②③

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是

A．教室里黑板的高度約為

B．市內(nèi)公交車的行駛速度約為

C．滬科版八年級(jí)物理教材的重約

D．人行道斑馬線處的綠色信號(hào)燈持續(xù)時(shí)間約為

如圖所示，下列事例中屬于運(yùn)用了重力方向的是

A.檢查相框是否掛正B.用力拉彈簧

C.往墻上敲釘子D.往前推桌子

重力的方向始終豎直向下，它的這一特點(diǎn)在生活、生產(chǎn)中有非常廣泛的應(yīng)用，下面例子中應(yīng)用這一特點(diǎn)的是

①用重錘線檢查工作臺(tái)面是否水平

②用重垂線檢查墻壁上的畫(huà)是否掛正

③規(guī)則物體的重心在其幾何中心上

④不會(huì)倒的小艄公

A．①②B．③④C．①②③D．①②③④

科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，重力有時(shí)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性產(chǎn)生影響.下列實(shí)驗(yàn)中的做法不是為了減小或避免重力影響的是

A．B．

C．D．

關(guān)于重力，下列說(shuō)法中正確的是

A．物體的質(zhì)量與重力成正比

B．重力的方向是垂直向下的

C．所有物體的重心都在物體的中心

D．地球上與地面不接觸的物體也會(huì)受到重力

在地球上，甲、乙兩人受到的重力之比是，甲的質(zhì)量是千克，則乙的質(zhì)量和重力分別是

A．千克，牛B．千克，牛

C．千克，牛D．千克，牛

下列事例中，屬于運(yùn)用了重力方向的是

A．檢查相框是否掛正B．用力拉彈簧

C．往墻里敲釘子D．往前推桌子

小明同學(xué)對(duì)八年級(jí)下冊(cè)物理課本所受重力的估計(jì)最接近實(shí)際的是

A．B．C．D．

二、填空題（共3題）

中國(guó)科幻電影《流浪地球》在年的春節(jié)期間上映引發(fā)國(guó)內(nèi)外關(guān)注，成為旅美華人華僑熱議的話題。不少人見(jiàn)面打招呼第一句話就是“最近看《流浪地球》了嗎？”，著實(shí)讓世界感受了中國(guó)科幻電影的魅力，影片中，為了能夠移動(dòng)地球，設(shè)定了萬(wàn)臺(tái)超級(jí)聚變發(fā)動(dòng)機(jī)，每座發(fā)動(dòng)機(jī)能產(chǎn)生億噸重的推力，如圖所示。嚴(yán)格來(lái)講力的單位要用牛頓，請(qǐng)換算一下，每座發(fā)動(dòng)機(jī)能產(chǎn)生的推力是，影片所設(shè)想的超級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)能推動(dòng)地球逃離太陽(yáng)系是利用原理。（取）

小球被拋出后，若不計(jì)空氣阻力，則小球在空中飛行過(guò)程中受到力的作用，該力的施力物體是，力的方向是的。

重力方向的應(yīng)用

通常我們把與重力方向一致的線叫作。重垂線在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，如圖所示，利用重垂線可以檢查墻體砌得是否，檢查桌面（或地面）是否。

三、綜合應(yīng)用題（共4題）

重力的大小

(1)物體所受的重力的大小跟它的質(zhì)量成。

(2)公式：，其中是一個(gè)定值，大小為。

重力的作用點(diǎn)。

(1)重力的作用點(diǎn)叫。

(2)增大，降低，都可以加強(qiáng)物體的穩(wěn)定性。

寫出下列物理現(xiàn)象所隱含的物理知識(shí)。

(1)用力拉彈簧，彈簧被拉得越長(zhǎng)就越費(fèi)力，是因?yàn)椤?/p>

(2)拋向空中的石塊，最后終歸要落地，是因?yàn)椤?/p>

(3)用手使勁拍桌子，手會(huì)感到疼痛，是因?yàn)椤?/p>

根據(jù)科學(xué)家的精確測(cè)量發(fā)現(xiàn)不同緯度和高度的值大小各有不同，其具體見(jiàn)下表。請(qǐng)依據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：

(1)當(dāng)高度為，緯度為度時(shí)，牛/千克，表示的物理意義是。

(2)同一地方，高度越高，值。

(3)值大小與緯度的關(guān)系是：。

答案

一、選擇題（共13題）

1.【答案】B

【解析】拿起兩個(gè)雞蛋的力大概是，拿起一本八年級(jí)下冊(cè)物理課本的力大約是個(gè)雞蛋的力，約為，故B符合實(shí)際。

2.【答案】D

3.【答案】B

【解析】現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員不與蹦床接觸，所以只收到重力。

4.【答案】A

【解析】重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，其方向豎直向下。故選：A。

5.【答案】A

6.【答案】C

【解析】為了方便在黑板寫字，教室里黑板的高度約為左右，不符合實(shí)際；

市內(nèi)公交車的行駛速度約為，不符合實(shí)際；

滬科版八年級(jí)物理教材的重約，符合實(shí)際；

人行道斑馬線處的綠色信號(hào)燈持續(xù)時(shí)間約為，不符合實(shí)際。

7.【答案】A

8.【答案】A

9.【答案】B

10.【答案】D

【解析】質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性，與重力無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；

重力的方向總是豎直向下的，故B錯(cuò)誤；

規(guī)則均勻的物體重心在它的幾何中心上，故C錯(cuò)誤；

地球附近的物體都會(huì)受到重力作用，故地球上與地面不接觸的物體也會(huì)受到重力，故D正確。

11.【答案】A

12.【答案】A

13.【答案】B

【解析】八年級(jí)下冊(cè)物理課本質(zhì)量約，即，故所受重力約：。

二、填空題（共3題）

14.【答案】；

【解析】由題知，每座發(fā)動(dòng)機(jī)能產(chǎn)生億噸重的推力，則每座發(fā)動(dòng)機(jī)能產(chǎn)生的推力：物體間力的作用是相互的，超級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)，地球給發(fā)動(dòng)機(jī)施加了力的作用，同時(shí)超級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)給地球一個(gè)反作用力，所以能推動(dòng)地球逃離太陽(yáng)系，故利用原理是力的作用是相互的。

15.【答案】重；地球；豎直向下

16.【答案】重垂線；豎直；水平

三、綜合應(yīng)用題（共4題）

17.【答案】

(1)正比

(2)；

18.【答案】

(1)重心

(2)