2023初中物理教研組工作計(jì)劃樣本(2篇)_第1頁(yè)
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第11頁(yè)共11頁(yè)2023初?中物理教研?組工作計(jì)劃?樣本一、?主要工作思?路:圍繞?本學(xué)期培訓(xùn)?中心和教研?室工作思路?,結(jié)合上學(xué)?期物理教研?工作的開(kāi)展?,在學(xué)習(xí)和?____課?程改革的過(guò)?程中,全面?落實(shí)以提高?課堂教學(xué)效?率為中心的?指導(dǎo)思想,?通過(guò)系列化?的專(zhuān)題教學(xué)?研討活動(dòng),?探尋適合我?國(guó)國(guó)情的中?學(xué)物理課堂?教學(xué)組織形?式、授課方?法和評(píng)價(jià)手?段,努力構(gòu)?建適合學(xué)生?整體發(fā)展的?具有學(xué)科特?色的課堂教?學(xué)模式,在?提高物理教?師的專(zhuān)業(yè)化?水平基礎(chǔ)上?,切實(shí)提高?物理教學(xué)質(zhì)?量。二、?工作重點(diǎn)與?措施:(?一)常規(guī)教?研工作1?.開(kāi)學(xué)初做?好各項(xiàng)數(shù)據(jù)?的統(tǒng)計(jì),包?括上學(xué)期期?末物理成績(jī)?的統(tǒng)計(jì),完?成課件設(shè)計(jì)?的統(tǒng)計(jì),參?加網(wǎng)絡(luò)教研?次數(shù)的統(tǒng)計(jì)?和參加其他?教科研培訓(xùn)?活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)?等,熟悉本?學(xué)期各校教?師的任課情?況,有針對(duì)?性的布置本?學(xué)期的教研?工作。2?.做好檢查?指導(dǎo)工作,?重點(diǎn)以教師?課堂教學(xué)能?力的培養(yǎng)為?主,對(duì)教師?課堂教學(xué)能?力較弱的部?分進(jìn)行指導(dǎo)?,針對(duì)教師?的不用需要?有計(jì)劃有目?的的進(jìn)行培?訓(xùn),做好對(duì)?教案、作業(yè)?批改記錄、?聽(tīng)課筆記等?常規(guī)材料的?檢查,組內(nèi)?的教研活動(dòng)?不僅有文字?性的材料,?更要有影音?材料的積累?,目的要督?促教師實(shí)實(shí)?在在的開(kāi)展?教研活動(dòng)。?3.加強(qiáng)?與教師的溝?通和交流,?及時(shí)了解教?師教學(xué)所需?,做好教學(xué)?工作的指導(dǎo)?,幫助教師?完成學(xué)期教?學(xué)任務(wù),定?時(shí)掌握各校?的教學(xué)進(jìn)度?,有利于聽(tīng)?課調(diào)研,幫?助教師查找?教學(xué)中存在?的問(wèn)題并給?予解決。?4.認(rèn)真完?成網(wǎng)絡(luò)教研?工作,完善?各個(gè)平臺(tái)的?資源內(nèi)容,?做好博客、?論壇、QQ?群和視頻空?間的維護(hù),?協(xié)助教研室?充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)?容。(二?)教研活動(dòng)?:1.認(rèn)?真總結(jié)和分?析____?年中考物理?,結(jié)合本旗?實(shí)際應(yīng)試情?況,分析教?學(xué)過(guò)程中及?中考復(fù)習(xí)對(duì)?中考考點(diǎn)和?課程標(biāo)準(zhǔn)把?握的缺失,?探討復(fù)習(xí)教?學(xué)中存在的?主要問(wèn)題,?分析基礎(chǔ)知?識(shí)教學(xué)、各?種實(shí)驗(yàn)教學(xué)?、教學(xué)過(guò)程?性評(píng)價(jià)及進(jìn)?步生轉(zhuǎn)化等?方面存在的?問(wèn)題,利用?相互交流、?經(jīng)驗(yàn)介紹、?專(zhuān)題研討等?形式,逐步?解決教學(xué)中?已暴露出來(lái)?的主要問(wèn)題?,把中心放?在轉(zhuǎn)變薄弱?學(xué)校的教學(xué)?工作中,提?高教師的教?學(xué)能力,構(gòu)?造形式多樣?、充滿活力?的課堂教學(xué)?組織形式。?2.認(rèn)真?做好教研室?集體視導(dǎo)工?作,并針對(duì)?本學(xué)科的教?學(xué)現(xiàn)狀制定?學(xué)科隨機(jī)視?導(dǎo)計(jì)劃,通?過(guò)廣泛的聽(tīng)?課、調(diào)研、?診斷,幫助?學(xué)科教師找?出教學(xué)環(huán)節(jié)?中的不足,?尤其是查找?薄弱學(xué)校、?薄弱教師在?物理教學(xué)過(guò)?程中存在的?主要問(wèn)題,?并提出具體?改進(jìn)措施。?在教學(xué)視?導(dǎo)工作中,?努力深入到?學(xué)校教研組?、備課組的?校本教研活?動(dòng)中,在組?織形式上加?強(qiáng)校本教研?制度建設(shè),?在內(nèi)容上加?強(qiáng)對(duì)校本教?研活動(dòng)的指?導(dǎo),并從中?汲取先進(jìn)校?本教研活動(dòng)?案例,利用?多種形式和?渠道向全旗?其他學(xué)校物?理教研組積?極推廣,提?高教師的教?學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)?。(三)?專(zhuān)題教研活?動(dòng):1.?團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練:?____月?中旬組織“?新課程課堂?教學(xué)能力訓(xùn)?練”團(tuán)隊(duì)的?成員進(jìn)行團(tuán)?隊(duì)訓(xùn)練,重?點(diǎn)備課內(nèi)容?是探究電流?與電阻電壓?的關(guān)系,課?型為探究課?,采取分散?準(zhǔn)備集中研?討的方式進(jìn)?行訓(xùn)練,在?____月?初進(jìn)行集中?展示,在團(tuán)?隊(duì)訓(xùn)練中要?發(fā)揮優(yōu)勢(shì),?尋找不足,?探索出適合?學(xué)校實(shí)際情?況的備課模?式,讓參加?教師有更多?的收獲和體?會(huì)。2.?學(xué)科聯(lián)動(dòng)教?研日活動(dòng):?在每月份進(jìn)?行一次校內(nèi)?學(xué)科聯(lián)動(dòng)教?研活動(dòng),活?動(dòng)內(nèi)容圍繞?課堂教學(xué)實(shí)?際進(jìn)行,發(fā)?現(xiàn)和解決教?學(xué)中的實(shí)際?問(wèn)題,進(jìn)行?研討、交流?、課例分析?、習(xí)題匯總?、座談、調(diào)?研等形式,?部分活動(dòng)與?團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練相?結(jié)合進(jìn)行,?增加教研的?密度提高教?研的質(zhì)量。?____?包校工作:?在____?月份對(duì)所包?學(xué)校進(jìn)行問(wèn)?題匯總,總?結(jié)在前期工?作中問(wèn)題,?計(jì)劃本學(xué)期?的包校重點(diǎn)?,圍繞新一?輪新理念下?教師教學(xué)基?本功達(dá)標(biāo)訓(xùn)?練活動(dòng)開(kāi)展?,規(guī)范和整?理相關(guān)資料?,對(duì)學(xué)校進(jìn)?行的特色訓(xùn)?練活動(dòng)進(jìn)行?總結(jié),尤其?是教研組開(kāi)?展的訓(xùn)練活?動(dòng),要做好?材料的積累?,為開(kāi)展訓(xùn)?練活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?會(huì)做準(zhǔn)備。?4.網(wǎng)絡(luò)?教研工作:?本學(xué)期計(jì)劃?進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教?研____?次,具體工?作開(kāi)展以網(wǎng)?絡(luò)教研計(jì)劃?為主,進(jìn)行?常規(guī)教研_?___次,?專(zhuān)題教研_?___次,?培訓(xùn)活動(dòng)_?___次,?同時(shí)不定時(shí)?進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)?課教研。?5.聯(lián)點(diǎn)分?片教研活動(dòng)?:按照教研?室的計(jì)劃認(rèn)?真開(kāi)展聯(lián)點(diǎn)?分片教研活?動(dòng),在常規(guī)?教研工作檢?查的基礎(chǔ)上?,要進(jìn)行相?關(guān)教學(xué)能力?方面的培訓(xùn)?,并帶能手?或進(jìn)行送課?,在有限的?時(shí)間里給教?師最多的收?獲。(四?)其他工作?1.做好?中考模擬考?試的命題工?作,并做好?質(zhì)量分析,?研討和指導(dǎo)?復(fù)習(xí)教學(xué)。?2.做好?8、9兩個(gè)?年級(jí)的期中?期末考試的?命題和質(zhì)量?分析工作。?____?組織全校優(yōu)?秀教具制作?、教學(xué)案例?、課件等立?體材料的評(píng)?比工作。?4.做好學(xué)?期末的檔案?留存和歸檔?工作。5?.繼續(xù)做好?兩個(gè)課題的?研究和材料?積累工作,?并利用下校?工作的契機(jī)?進(jìn)行課題的?檢查和指導(dǎo)?工作。6?.認(rèn)真完成?培訓(xùn)中心和?教研室交給?的其他教研?工作。2?023初中?物理教研組?工作計(jì)劃樣?本(二)?本學(xué)期我們?初二(i)?部物理教研?組工作,將?繼續(xù)以全教?會(huì)精神為指?針,認(rèn)真學(xué)?習(xí)和___?_《基礎(chǔ)教?育課程改革?綱要(試行?)》,緊緊?圍繞提高課?堂教學(xué)效率?這個(gè)中心,?狠抓教學(xué)常?規(guī)的落實(shí),?進(jìn)一步加強(qiáng)?課題研究,?加大青年教?師的培養(yǎng)力?度,深化課?堂教學(xué)改革?,全面提高?本校物理教?師素質(zhì)和教?學(xué)質(zhì)量。具?體工作主要?有以下幾點(diǎn)?:一、加?強(qiáng)教育教學(xué)?理論學(xué)習(xí),?提高物理教?師理論素養(yǎng)?1.認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的《?基礎(chǔ)教育課?程改革綱要?》、《物理?課程標(biāo)準(zhǔn)》?、《學(xué)科標(biāo)?準(zhǔn)解讀》和?有關(guān)綜合實(shí)?踐活動(dòng)、研?究性學(xué)習(xí)、?課程改革與?課程評(píng)價(jià)等?各類(lèi)課程改?革的材料。?____?組織教師進(jìn)?行理論學(xué)習(xí)?交流,積極?撰寫(xiě)教學(xué)論?文。二、?按物理課程?標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行?教學(xué)研究,?提高課堂教?學(xué)效益1?.設(shè)立新課?程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)?研究小組,?共同研究,?促使課程改?革。本學(xué)期?教學(xué)研究?jī)?nèi)?容主要是:?⑴優(yōu)化課堂?教學(xué),實(shí)施?啟發(fā)式和討?論式教學(xué);?⑵構(gòu)建教學(xué)?模式,重視?物理知識(shí)的?形成過(guò)程教?學(xué)和情境教?學(xué);⑶開(kāi)展?研究性學(xué)習(xí)?和綜合實(shí)踐?活動(dòng),重視?科學(xué)探究教?學(xué),發(fā)揮學(xué)?生的主體作?用,加強(qiáng)學(xué)?生的創(chuàng)新意?識(shí)和實(shí)踐能?力的培養(yǎng);?⑷新課程標(biāo)?準(zhǔn)下的教學(xué)?要求;⑸提?高課堂教學(xué)?效益的方法?。2.加?強(qiáng)教學(xué)常規(guī)?檢查,做好?備課筆記、?聽(tīng)課筆記、?作業(yè)批改等?的檢查或抽?查工作。認(rèn)?真學(xué)習(xí)杜郎?口經(jīng)驗(yàn),借?鑒杜郎口教?學(xué)方式。努?力創(chuàng)設(shè):“?預(yù)習(xí)”、“?展示”和“?反饋”課堂?教學(xué)模式,?切實(shí)提高備?課和上課的?質(zhì)量,嚴(yán)格?控制學(xué)生作?業(yè)量,規(guī)范?作業(yè)批改。?____?組織每位教?師每學(xué)期上?好二節(jié)示范?課或教學(xué)研?究課,共同?探索提高課?堂教學(xué)效率?的方法和途?徑。__?__組織學(xué)?習(xí)教材教法?,熟悉教材?體系及教學(xué)?要求。三?、加強(qiáng)課題?研究,提高?教師的教科?研水平本?學(xué)期繼續(xù)加?強(qiáng)江蘇省級(jí)?教科研課題?《初中物理?"自主學(xué)習(xí)?"課堂教學(xué)?模式的構(gòu)建?與實(shí)踐》和?市級(jí)教科研?課題《指導(dǎo)?物理學(xué)習(xí)方?法培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)能力》?的研究,進(jìn)?一步完善研?究?jī)?nèi)容,做?到分工明確?,責(zé)任到人?,保證研究?質(zhì)量。提高?研究效益,?并做好課題?的總結(jié)工作?,在認(rèn)真總?結(jié)的基礎(chǔ)上?推廣研究成?果。四、?加強(qiáng)對(duì)青年?教師的培養(yǎng)?,促使青年?教師迅速成?長(zhǎng)起來(lái)1?.繼續(xù)組織?青年教師學(xué)?習(xí)教育理論?,要求他們?堅(jiān)持自學(xué)教?育理論,寫(xiě)?好學(xué)習(xí)筆記?,不斷提高?青年教師的?教育理論水?平。2.?加強(qiáng)對(duì)青年?教師備課和?上課的指導(dǎo)?,探討課堂?教學(xué)結(jié)構(gòu)、?模式和方法?,組織青年?教師參加各?種講座、討?論、參觀等?學(xué)習(xí),幫助?青年教師熟?悉教學(xué)業(yè)務(wù)?,提高教學(xué)?業(yè)務(wù)水平。?五、加強(qiáng)?基礎(chǔ)年級(jí)物?理教學(xué)工作?,提高物理?教學(xué)的質(zhì)量?作為基礎(chǔ)?年級(jí)物理教?學(xué)要把重點(diǎn)?放在加強(qiáng)雙?基和能力培?養(yǎng)上,要求?教師運(yùn)用啟?發(fā)式、討論?式教學(xué)方法?,注重知識(shí)?形成過(guò)程教?學(xué)和實(shí)驗(yàn)教?學(xué),重視學(xué)?生思維能力?培養(yǎng),切實(shí)?提高學(xué)生的?實(shí)驗(yàn)操作技?能和創(chuàng)新能?力。同時(shí)積?極進(jìn)行新教?材教學(xué)研討?活動(dòng),共同?研究新教材?的特點(diǎn),交?流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,明確課堂?改革的方向?,努力提高?物理教學(xué)成?績(jī)。六、?其它工作?1.積極參?加各級(jí)教育?教學(xué)交流活?動(dòng),鼓勵(lì)教?師撰寫(xiě)論文?,進(jìn)行評(píng)選?。2.搞?好課外興趣?小組活動(dòng),?鼓勵(lì)學(xué)生積?極參加物理?知識(shí)競(jìng)賽。?3.完成?教學(xué)校和年?級(jí)布置的其?它工作。?七、逐周工?作行事歷?____年?____月?____日?,學(xué)術(shù)研究?委員會(huì)在陜?西省圖書(shū)館?舉行工作會(huì)?議。主任委?員楊玉麟教?授主持會(huì)議?,學(xué)會(huì)副秘?書(shū)長(zhǎng)尚莊副?研究館員出?席會(huì)議。?會(huì)議對(duì)委員?會(huì)____?年工作做了?認(rèn)真總結(jié),?并經(jīng)過(guò)認(rèn)真?討論,形成?了____?年的工作計(jì)?劃。具體內(nèi)?容如下。?1.設(shè)立學(xué)?術(shù)研究委員?會(huì)專(zhuān)業(yè)工作?組為了更?加廣泛、有?效地開(kāi)展我?省圖書(shū)館學(xué)?術(shù)活動(dòng),吸?引更多會(huì)員?參與到學(xué)術(shù)?研究中來(lái),?培養(yǎng)青年會(huì)?員的學(xué)術(shù)研?究能力,決?定在學(xué)術(shù)研?究委員會(huì)下?組建若干專(zhuān)?業(yè)工作組。?經(jīng)討論,決?定設(shè)立:?(1)圖書(shū)?館學(xué)理論研?究工作組:?主要任務(wù)是?就圖書(shū)館學(xué)?一些熱點(diǎn)與?重要理論問(wèn)?題組織研究?活動(dòng),如圖?書(shū)館精神、?讀者權(quán)利、?圖書(shū)館立法?、圖書(shū)館管?理、圖書(shū)館?事業(yè)發(fā)展問(wèn)?題、西部圖?書(shū)館發(fā)展對(duì)?策等。(?2)圖書(shū)館?信息資源建?設(shè)與組織工?作組:主要?任務(wù)是組織?開(kāi)展圖書(shū)館?各類(lèi)信息資?源建設(shè)、分?類(lèi)、主題標(biāo)?引、著錄、?儲(chǔ)存、布局?、共建共享?等方面的研?究。(3?)圖書(shū)館用?戶與服務(wù)工?作組:主要?任務(wù)是組織?開(kāi)展用戶研?究,圖書(shū)館?服務(wù)理念、?服務(wù)方式(?含閱讀指導(dǎo)?)、服務(wù)手?段等方面的?研究。(?4)圖書(shū)館?信息技術(shù)工?作組:主要?任務(wù)是組織?開(kāi)展各種圖?書(shū)館現(xiàn)代技?術(shù)理論與實(shí)?踐方面的研?究。學(xué)術(shù)?研究委員會(huì)?所有成員均?按本人意愿?劃分到各工?作組。除此?而外,工作?組同時(shí)可以?吸收具有一?定學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)?和水平的會(huì)?員參加。各?工作組主任?人選由學(xué)術(shù)?研究委員會(huì)?主任會(huì)議提?名,報(bào)學(xué)會(huì)?理事長(zhǎng)會(huì)議?審議;各工?作組副主任?人選(__?__人)及?其他非委員?成員由專(zhuān)業(yè)?委員會(huì)主任?提名,報(bào)學(xué)?術(shù)研究委員?會(huì)主任會(huì)議?審議。專(zhuān)?業(yè)委員會(huì)主?要任務(wù)是:?在學(xué)術(shù)研究?委員會(huì)的統(tǒng)?一安排下,?承擔(dān)學(xué)會(huì)所?開(kāi)展的相關(guān)?學(xué)術(shù)活動(dòng)的?組織與實(shí)施?,包括省學(xué)?會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)?分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)?的策劃、組?織與實(shí)施,?落實(shí)相關(guān)學(xué)?術(shù)報(bào)告和小?型專(zhuān)題研討?會(huì)的籌備與?實(shí)施。_?___組織?____年?學(xué)術(shù)年會(huì)?按照本屆學(xué)?術(shù)研究委員?會(huì)組建之初?的決議,從?____年?秋季開(kāi)始,?每隔一年組?織一次全省?學(xué)術(shù)年會(huì)。?經(jīng)討論,決?定____?年學(xué)術(shù)年會(huì)?在秋季舉行?。(1)?結(jié)合當(dāng)今圖?書(shū)館事業(yè)發(fā)?展趨勢(shì)和理?論研究方向?,確定__?__年學(xué)術(shù)?年會(huì)主題。?(由于會(huì)上?沒(méi)有形成統(tǒng)?一意見(jiàn),我?給大家布置?作業(yè):下周?一前通過(guò)電?子郵件把個(gè)?人建議告訴?我。我自己?的意見(jiàn)是:?“服務(wù)創(chuàng)新?與和諧社會(huì)?”。)(?2)___?_月,由學(xué)?會(huì)秘書(shū)處向?全省圖書(shū)館?界公開(kāi)年會(huì)?主題,并征?集論文。?(3)__?__月,對(duì)?應(yīng)征論文組?織評(píng)獎(jiǎng),并?公開(kāi)招募年?會(huì)分會(huì)場(chǎng)報(bào)?告人及其報(bào)?告選題。?(4)秋季?,正式舉行?學(xué)術(shù)年會(huì)。?(具體時(shí)間?、地點(diǎn)待商?議,需請(qǐng)示?理事長(zhǎng)。)?(5)年?會(huì)會(huì)期為一?天,上午和?下午分別按?兩個(gè)時(shí)間段?(全體共_?___個(gè)時(shí)?間段)組織?:第一個(gè)?時(shí)間段舉行?大會(huì)開(kāi)幕式?;第二、第?三個(gè)時(shí)間段?按分會(huì)場(chǎng)形?式舉行大會(huì)?報(bào)告和交流?;第四個(gè)時(shí)?間段舉行大?會(huì)總結(jié)和閉?幕式,包括?頒發(fā)征文獎(jiǎng)?。(6)?獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀?論文爭(zhēng)取集?結(jié)正式出版?(積累成果?,也為會(huì)員?辦點(diǎn)好事。?)3.以?志愿者行動(dòng)?的方式,開(kāi)?展全省基層?圖書(shū)館骨干?培訓(xùn)針對(duì)?陜西省基層?圖書(shū)館發(fā)展?實(shí)際狀況,?學(xué)習(xí)中國(guó)圖?書(shū)館學(xué)會(huì)成?功經(jīng)驗(yàn),決?定以志愿者?活動(dòng)的形式?,公開(kāi)招募?專(zhuān)家志愿者?,以___?_年的時(shí)間?,對(duì)全省基?層圖書(shū)館業(yè)?務(wù)骨干進(jìn)行?一次專(zhuān)業(yè)培?訓(xùn),以期提?高陜西省圖?書(shū)館事業(yè)的?整體發(fā)展水?平。(1?)培訓(xùn)活動(dòng)?方式:采用?志愿者行動(dòng)?方式。由學(xué)?會(huì)在___?_年第一季?度,公開(kāi)在?全省圖書(shū)館?界招募具有?副教授/副?研究館員以?上技術(shù)職務(wù)?、具有教學(xué)?或培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?、掌握現(xiàn)代?圖書(shū)館理論?/現(xiàn)代信息?技術(shù)比較好?的志愿者作?為培訓(xùn)授課?志愿者教師?。志愿者自?愿報(bào)名,經(jīng)?過(guò)學(xué)會(huì)組織?遴選。志愿?者不領(lǐng)取任?何活動(dòng)報(bào)酬?,自愿遵守?各項(xiàng)活動(dòng)紀(jì)?律。(2?)培訓(xùn)活動(dòng)?組織:建議?學(xué)會(huì)爭(zhēng)取到?省文化廳的?支持,以文?化廳的名義?下發(fā)培訓(xùn)文?件。由文化?廳主管部門(mén)?領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W會(huì)?常務(wù)理事會(huì)?組成培訓(xùn)活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?,學(xué)會(huì)秘書(shū)?處負(fù)責(zé)活動(dòng)?的實(shí)施,學(xué)?術(shù)研究委員?會(huì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)?主題的選定?和志愿者教?學(xué)活動(dòng)的協(xié)?調(diào),接受培?訓(xùn)活動(dòng)的市?圖書(shū)館具體?學(xué)員的組織?與具體培訓(xùn)?活動(dòng)的組織?。省文化廳?負(fù)責(zé)承擔(dān)活?動(dòng)中輔導(dǎo)教?材編寫(xiě)及志?愿者食宿與?交通費(fèi)用。?參加培訓(xùn)學(xué)?員的費(fèi)用由

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