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第6頁(yè)共6頁(yè)數(shù)控操作?實(shí)習(xí)報(bào)告?總結(jié)通?過(guò)實(shí)際操?練使我們?對(duì)數(shù)控技?術(shù)有了更?深入的了?解,學(xué)習(xí)?到了許多?數(shù)控操作?知識(shí),掌?握了一定?的操作技?能。在這?里,我們?由衷的感?謝集團(tuán)提?供給我們?的這個(gè)實(shí)?習(xí)機(jī)會(huì)!?感謝實(shí)習(xí)?老師的精?心指導(dǎo)!?你們辛苦?了!!!?在實(shí)習(xí)?期間我們?有很深的?感觸,提?前體驗(yàn)到?學(xué)工科的?不易,獲?得了課堂?里邊得不?到也想不?到的知識(shí)?,雖然臟?點(diǎn)累點(diǎn),?但重要的?是我們有?了收獲、?有了成果?。這正是?“紙上得?來(lái)終覺(jué)淺?,投身實(shí)?踐見(jiàn)真知?”。實(shí)踐?是檢驗(yàn)真?理的唯一?標(biāo)準(zhǔn),通?過(guò)實(shí)習(xí),?我們學(xué)習(xí)?到了很多?工作常識(shí)?,得到意?志上鍛煉?,有辛酸?也有快樂(lè)?,實(shí)習(xí)是?我們大學(xué)?生活中的?又一筆寶?貴的財(cái)富?,對(duì)我們?以后的學(xué)?習(xí)和工作?將有很大?的影響。?通過(guò)這?次實(shí)習(xí)我?們了解了?現(xiàn)代機(jī)械?制造工業(yè)?的生產(chǎn)方?式和工藝?過(guò)程。熟?悉工程材?料主要成?形方法和?主要機(jī)械?加工方法?及其所用?主要設(shè)備?的工作原?理和典型?結(jié)構(gòu)、工?夾量具的?使用以及?安全操作?技術(shù)。了?解機(jī)械制?造工藝知?識(shí)和新工?藝、新技?術(shù)、新設(shè)?備在機(jī)械?制造中的?應(yīng)用。在?工程材料?主要成形?加工方法?和主要機(jī)?械加工方?法上,具?有初步的?獨(dú)立操作?技能。在?了解、熟?悉和掌握?一定的工?程基礎(chǔ)知?識(shí)和操作?技能過(guò)程?中,培養(yǎng)?、提高和?加強(qiáng)了我?們的工程?實(shí)踐能力?、創(chuàng)新意?識(shí)和創(chuàng)新?能力。這?次實(shí)習(xí),?讓我們明?白做事要?認(rèn)真小心?細(xì)致,不?得有半點(diǎn)?馬虎。同?時(shí)也培養(yǎng)?了我們堅(jiān)?強(qiáng)不屈的?本質(zhì),不?到最后一?秒決不放?棄的毅力?!培養(yǎng)和?鍛煉了勞?動(dòng)觀點(diǎn)、?質(zhì)量和經(jīng)?濟(jì)觀念,?強(qiáng)化遵守?勞動(dòng)紀(jì)律?、遵守安?全技術(shù)規(guī)?則和愛(ài)護(hù)?國(guó)家財(cái)產(chǎn)?的自覺(jué)性?,提高了?我們的整?體綜合素?質(zhì)。在整?個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)?程中,老?師對(duì)我們?的紀(jì)律要?求非常嚴(yán)?格,制訂?了實(shí)習(xí)守?則,同時(shí)?加強(qiáng)清理?機(jī)床場(chǎng)地?、遵守各?工種的安?全操作規(guī)?程等要求?,對(duì)我們?的綜合工?程素質(zhì)培?養(yǎng)起到了?較好的促?進(jìn)作用。?生平第?一次有種?“學(xué)以致?用”的感?覺(jué),內(nèi)心?很有成就?感,也真?切的體會(huì)?到真理必?須要用實(shí)?踐去檢驗(yàn)?,不親自?去動(dòng)手試?驗(yàn)一下。?有很多東?西是書(shū)上?沒(méi)有的,?只有在實(shí)?踐中才能?體會(huì)得到?,紙上談?兵只會(huì)讓?人走進(jìn)誤?區(qū),實(shí)踐?才是永遠(yuǎn)?的老師。?它帶給我?們的不僅?僅是經(jīng)驗(yàn)?,它還讓?我們知道?什么叫工?作精神和?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?的作風(fēng)。?在以后的?學(xué)習(xí)生涯?中我更應(yīng)?該真人學(xué)?習(xí),將來(lái)?成為一個(gè)?出色的專?業(yè)人才,?這次實(shí)習(xí)?讓我懂得?什么叫“?紙上得來(lái)?終覺(jué)淺,?投身實(shí)踐?覽真知”?。數(shù)控?操作實(shí)習(xí)?報(bào)告總結(jié)?(二)?一年的頂?崗實(shí)習(xí)在?忙碌的生?活中悄然?而去,回?首那些與?同事在車?間相處的?日子真是?令人難忘?,真正要?離開(kāi)他們?的時(shí)候內(nèi)?心是那么?地不舍,?在公司實(shí)?習(xí)的這一?年將會(huì)成?為我人生?中最有收?獲的歲月??;厥灼?庸的過(guò)往?感覺(jué)慚愧?不堪,大?學(xué)三年的?生活已經(jīng)?快要過(guò)去?,記憶中?還是一無(wú)?所留,日?子過(guò)的很?安逸,都?有些樂(lè)不?思蜀了,?其實(shí)每一?天生活又?只是對(duì)前?一天的不?斷的無(wú)止?境的復(fù)制?,真的不?想如此般?度過(guò)剩下?的時(shí)光,?想要些特?別的經(jīng)歷?想讓生命?更厚重些?,想讓青?春更絢麗?些。想讓?自己在學(xué)?校所學(xué)的?東西應(yīng)用?到實(shí)際當(dāng)?中去,去?實(shí)現(xiàn)自己?的價(jià)值,?去踐行自?己的理想?,只有經(jīng)?歷過(guò)風(fēng)雨?才能見(jiàn)到?彩虹,有?一顆自信?堅(jiān)定的心?才能最終?走向成功?。在實(shí)?習(xí)期間,?我知道我?還有很多?要學(xué)習(xí)的?地方,我?注意觀察?了別人是?怎樣與上?級(jí)交往,?怎樣處理?人際關(guān)系?。利用實(shí)?習(xí)難得的?機(jī)會(huì),也?打開(kāi)了視?野,增長(zhǎng)?了見(jiàn)識(shí),?為我們以?后進(jìn)一步?走向社會(huì)?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?工作期間?,我認(rèn)真?聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)教?誨,對(duì)于?別人提出?的工作建?議虛心聽(tīng)?取。并能?夠仔細(xì)觀?察、切身?體驗(yàn)、獨(dú)?立思考、?綜合分析?,并努力?學(xué)到把學(xué)?樣學(xué)到的?知道應(yīng)用?到實(shí)際工?作中,盡?力做到理?論和實(shí)際?相結(jié)合的?最佳狀態(tài)?,培養(yǎng)了?我執(zhí)著的?敬業(yè)精神?和勤奮踏?實(shí)的工作?作風(fēng)。也?培養(yǎng)了我?的耐心和?素質(zhì)。作?為一名即?將從學(xué)校?畢業(yè)的大?學(xué)生,能?否在實(shí)習(xí)?過(guò)程中掌?握好實(shí)習(xí)?內(nèi)容,培?養(yǎng)好工作?能力,顯?的尤為重?要。一年?的實(shí)習(xí)期?雖然不是?特別短,?但這不僅?是進(jìn)行了?一次良好?的校外實(shí)?習(xí),還學(xué)?會(huì)了在工?作中如何?與人相處?,知道干?什么,怎?么干,懂?得按照規(guī)?定的程序?來(lái)完成工?作任務(wù)。?從中我得?到了很多?感悟!?一:賺錢?的辛苦,?整天在公?司辛苦工?作,天天?面對(duì)的都?是同一件?事,你要?學(xué)會(huì)忍耐?,學(xué)會(huì)適?應(yīng),而在?這時(shí)候,?我才真正?的了解,?原來(lái)父母?掙錢真的?很不容易?,每到月?末,看到?發(fā)的自己?手上的那?些工資,?心里想的?很多,花?起來(lái)更是?不舍得,?辛辛苦苦?掙到的血?汗錢你愿?意隨意揮?霍嗎,我?舍不得.?二:人?際關(guān)系,?讓我很有?感觸的一?點(diǎn)就人際?交往方面?,大家都?知道社會(huì)?上人際關(guān)?系很復(fù)雜?,但是具?體怎么復(fù)?雜我們大?家都不清?楚,只有?經(jīng)歷了才?能去了解?只有了解?了才能去?感受,大?家為了工?作走到一?起,每一?個(gè)人都有?自己的思?想和個(gè)性?,要跟他?們處理好?關(guān)系得需?要很多方?法,關(guān)鍵?看你如何?把握了,?在交往中?,既然我?們不能改?變一些東?西,那我?們就學(xué)要?學(xué)著去適?應(yīng)它.。?這次社會(huì)?實(shí)習(xí)讓我?在學(xué)到了?很多東西?,最重要?的就是了?解了如何?待人接物?、如何處?理好人際?關(guān)系這方?面,讓我?受益很多?。同時(shí)在?這次實(shí)習(xí)?也讓我深?刻體會(huì)到?我們必須?在工作中?自己去慢?慢琢磨,?不斷動(dòng)用?生活中的?積累。遇?到不會(huì)的?地方,自?己先想方?法去試著?解決,實(shí)?在不行可?以請(qǐng)教你?的同事,?導(dǎo)師,而?沒(méi)有自學(xué)?能力的人?遲早要被?現(xiàn)在的經(jīng)?濟(jì)體制和?社會(huì)所淘?汰。四?:職業(yè)態(tài)?度,無(wú)論?什么工作?都要有責(zé)?任感和使?命感,對(duì)?工作一定?要認(rèn)真扎?實(shí),他態(tài)?度決定一?切。態(tài)度?對(duì)了,即?使自己以?前沒(méi)學(xué)過(guò)?的知識(shí)也?可以在工?作中逐漸?的掌握。?態(tài)度不好?,就算自?己有知識(shí)?基礎(chǔ)也不?會(huì)把工作?做好。工?作來(lái)不得?半點(diǎn)馬虎?,否則就?會(huì)出錯(cuò),?工作出錯(cuò)?就會(huì)給公?司帶來(lái)?yè)p?失。所以?,絕不能?再像以前?在學(xué)校那?樣,要學(xué)?會(huì)像這里?的同事一?樣嚴(yán)肅、?認(rèn)真、努?力地工作?。五:?不但有良?好的工作?態(tài)度,而?且要有很?好的表現(xiàn)?力。不要?只是在那?默默無(wú)聞?的去做你?的工作,?不要讓領(lǐng)?導(dǎo)發(fā)現(xiàn)你?,要自己?爭(zhēng)取機(jī)會(huì)?,很多時(shí)?候機(jī)會(huì)都?是把握在?自己手里?,現(xiàn)在這?個(gè)社會(huì)不?需要你的?沉默,要?學(xué)會(huì)適時(shí)?適當(dāng)?shù)谋?現(xiàn)自己,?讓領(lǐng)導(dǎo)知?道你想做?什么,讓?他們知道?你的存在?是很必要?的。六?:要學(xué)會(huì)?虛心,因?為只有虛?心請(qǐng)教才?能真正學(xué)?到東西,?也只有虛?心請(qǐng)教才?可使自己?進(jìn)步快。?七:認(rèn)?識(shí)來(lái)源于?實(shí)習(xí),一?切認(rèn)識(shí)都?來(lái)源于實(shí)?習(xí)。在工?作中要有?良好的學(xué)?習(xí)能力,?因?yàn)樵诠?作中遇到?的問(wèn)題各?式各樣,?并不是每?一種情況?都能把握?,通過(guò)不?斷的學(xué)習(xí)?從而掌握?相應(yīng)技術(shù)?,來(lái)解決?工作中每?一個(gè)問(wèn)題?。這樣的?學(xué)習(xí)能力?一方面來(lái)?自向師傅?的學(xué)習(xí),?向工作經(jīng)?驗(yàn)豐富的?人學(xué)習(xí)。?另一方面?就是自學(xué)?能力,在?沒(méi)有別人?幫助的情?況下自己?也能通過(guò)?努力,尋?找相關(guān)途?徑開(kāi)解決?問(wèn)題。?實(shí)習(xí)期間?,除了淺?層次地學(xué)?習(xí)了專業(yè)?技能,我?還感受到?我們公司?員工的敬?業(yè)和那種?生機(jī)勃勃?的工作氛?圍,初來(lái)?萬(wàn)向,它?給我的感?覺(jué)只能用?兩個(gè)字來(lái)?形容-忙?碌,我喜?歡這種氛?圍,些許?期待與緊?張。走進(jìn)?這個(gè)集體?中,你的?心會(huì)不由?自主的動(dòng)?起來(lái),你?的腳步會(huì)?不由自主?地更輕快?起來(lái),而?你的工作?態(tài)度也會(huì)?變得努力?,熱真,?也許這就?是一個(gè)集?體的凝聚?力。另一?方面,這?次實(shí)習(xí)也?為以后找?工作好打?基礎(chǔ),通?過(guò)這段時(shí)?間的實(shí)習(xí)?。學(xué)會(huì)從?實(shí)習(xí)中學(xué)?習(xí),從學(xué)?習(xí)中實(shí)習(xí)?。我們不?只要學(xué)好?學(xué)校里所?學(xué)到的知?識(shí),還要?不斷從生?活中,實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?其他知識(shí)?,不斷地?從各
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