中學生評語簡短范文五篇 中學生自評簡短50字

中學生評語簡短范文五篇中學生自評簡短50字

中同學評語簡短

1.你開朗上進，頭腦敏捷。身為班長，無論是學習還是紀律，你都能為同學們做好表率?？傊?，你是一個令老師放心的孩子，盼望你在新學期里百尺竿頭，更進一步。

2.該生率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠仔細分析，思想上要求進步。敬重師長，團結同學，喜愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠英勇面對困難和挫折。人生態(tài)度樂觀樂觀，對待學業(yè)仔細，主動與老師和同學溝通。

3.你活潑大方，樂于助人，做事仔細負責，作業(yè)書寫仔細，公開課上，帶領同學們分析課文得到學校老師們的好評，是班里的“小功臣”。但你有時課間愛打鬧，為了平安，要留意改正。

4.你有愛心，有熱忱，做人學習都仔細，身為班干，是老師的好助手，同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外，在學習上要留意克服畏難心情，要留意均衡各科目，盡快適應學校學習生活。

5.你為人謙和大方，各個方面嚴格要求自己。學習上為同學表率，班級工作仔細負責，令老師們省心。盼望你保持良好的學習勁頭，爭取各個科目更上一層樓。

6.你文雅而又不失大方，學習上踏實努力，成果優(yōu)秀，做事有條不紊，課堂上回答問題落落大方，口齒清楚。盼望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。

7.你為班上做事仔細，兢兢業(yè)業(yè)，為人質樸踏實，你的優(yōu)點是老師和同學們有目共睹的。但要留意學習方法的改進，多與老師同學溝通，提高學習效率。

8.你天真活潑，喜愛集體，與同學相處融洽，敬重師長;作業(yè)書寫工整仔細，你的朗誦和唱歌才華也很突出。學習上要找準適合自己的方法并加以勤奮，定能取得更大進步。中同學評語簡短

1.你共性和善質樸，言語不多，學習肯下功夫，老師對你省心又放心，你團結同學，敬重師長，舉止文靜無論走到哪里都受歡迎。新學年里，盼望你找出學習上的差距，尤其是外語學習，擅長總結閱歷，多向老師請教，穩(wěn)步提高。

2.你是個和善，自強，好學的孩子。生活上，你質樸無華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律力量好，明辨是非。盼望你均衡各個學習科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語和數學。

3.難得的共性沉靜，你平常嚴格要求自己，按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰。但學習上要留意找對方法，尤其是數學科目的學習，多多向老師求教，笨鳥先飛，勤能補拙。

4.你文明禮貌，責任心強，團結同學，辦事仔細，勤勉踏實。老師交給你的事，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成，你是個令老師放心，受同學歡迎的好同學。新的學年，盼望你保持良好的心態(tài)，加倍努力，勤下苦功，克服學習上的薄弱環(huán)節(jié)。

5.你真誠，生活簡樸，和同學相處很好，老師的話，你也能聽進去。但學習上不夠努力，學習的自覺性稍顯欠缺，上課定力不足，愛開小差，喜愛講小話，導致你的學習成果老是提高不快。盼望你下定決心，鞭策前行，一步一個腳印，摘取進步之果。

6.你性格嚴厲，慢條斯理，談吐禮貌而不失風趣。你處事穩(wěn)重，仔細負責，紀律上能很好地自我約束;你學習扎實，自主性強，學習上還須大膽地多和同學溝通，多向老師請教，擅長借鑒，挑戰(zhàn)難關，見賢思齊。

7.你是一共性情寧靜，白凈秀氣的小男孩兒。你平常嚴格遵守學校各方面的紀律，樂學上進。對待同學，你友善隨和;你學習方面總體上各科目比較均衡，新學年里盼望你更自信一點，更努力一點，兼讀百科，突出優(yōu)勢。

8.你性情穩(wěn)重而不失活潑，你頭腦敏捷，愛好廣泛，喜愛動手，實操力量極強。上課有時候愛講小話，管不住自己，其實只要你潛心向學，你可以做到優(yōu)秀的。盼望你能克服不足之處，發(fā)揚優(yōu)點。

9.你生活簡樸，樂于助人。你不怕臟不怕累，仔細負責，組織同學搞好班上的勞動衛(wèi)生，為老師省了很多心。可是，你的學習主動性不強，上課愛走神，老師們真有恨鐵不成鋼的感覺，期望你在新的學年里，牢牢把握學習的中心，加強自律，每天進步。

10.你共性忠厚質樸而又活潑好動。你做事踏實，文明禮貌。嚴格遵守學校紀律，按時到校。學習上方法尚欠缺，主動性也不夠，盼望你能找到自己學習上的差距和癥結所在，對癥下藥，以期提高。

11.本學期來，老師對你的表現(xiàn)還總體滿足。你學習扎實，上進心強，與同學相處，愛搞點小鬧劇，但是能接受老師的批判訓練，知錯就改。假如你在學習上更刻苦一點，更主動一點，更虛心一點，你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。

12.你是一個活潑好動的孩子，你的上進心和感悟力量都很高，學習成果的提高也很快。本學期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已，期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的共性，加以你的聰慧才智，你肯定能成為有用之材，老師祝你早日康復。

13.你和善活潑，富于幽默感深受同學歡迎。你平常到校了喜愛躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學習上渴望提高，但又缺乏自制力量，課堂上愛開點小差，有些脆弱，不要可怕稱贊，給自己一個心理示意：我肯定行的。行動起來，祝你早日走出心靈的陰影，撥云見日。

14.你是一個聰慧的小伙子，老師們評價你腦瓜子敏捷，但是你的自制力量不夠，上課愛看閑書，不夠用心聽講，有時也不能直面老師的批判，與老師頂嘴，不過事后你還是能熟悉到自己的錯誤，主動認錯。期盼你今后更自主地學習，不要偏科，學好外語。

15.你是一個活潑好動，有一點搗蛋的小男孩。你的班級榮譽感極強，和同學相處也很好。但是你平常對待學習缺乏目標，上課有時愛睡覺，愛講話，自習課上愛下位，課堂上也不能很好聽講，老師們真為你傷了腦子。求學時代，老師盼望你加強自律，把聰慧才智用到學習上來。

中同學評語簡短

1.勤勉踏實，謙和有禮，有豪氣，這是你給老師的好印象。一學期來，你學習刻苦，作業(yè)仔細，勞動肯干，遵守校紀班規(guī)，友愛助人，老師對你還比較滿足。盼望你在新學期爭取各方面再創(chuàng)佳績。

2.你是一個活潑好動的孩子。你的學習天分高，但是缺乏自制力，上課愛講話，課間愛打鬧，有時候學習態(tài)度也不夠端正，拖拉作業(yè)，盼望你發(fā)揮自己的聰慧才智，做到“鍥而不舍”。

3.你活潑大方而不失文氣。你與老師們溝通落落大方，你嚴格遵守校紀班規(guī)，與同學團結友愛，集體榮譽感強;學習勤快，作業(yè)仔細。盼望你在新的學期里來一個大的突破。

4.難得的深明事理，樸實和仔細。你談吐謙和有禮，學習上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。你的愛好廣泛，愛動腦筋的精神也應當保持。

5.你心地明朗，懂事明理。你學習刻苦努力，作業(yè)更是仔細細致，課堂表現(xiàn)得到老師們的全都贊揚。你的好學上進，做事踏實的精神，無論何時何地都是要發(fā)揚光大的。

6.你樸實，言語不多，勞動仔細，團結同學，班級榮譽感強，給老師留了一個狡猾的好印象。但是你常常遲到，上課不主動學習，緊跟老師步伐，作業(yè)拖拉。盼望你要下決心改掉缺點，在學習上勤快起來，勤能補拙。

7.一學期來，你團結同學，樂于助人，敬重師長，勞動衛(wèi)生更是踏實。學習上要留意改進方法，提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。

8.該生是一名遵紀守法的同學，敬重師長，禮貌待人，團結同學。她對集體有很強的責任感，在集體活動樂觀表現(xiàn)。愛學習，愛動腦筋，努力.堅持.刻苦，認定的事情肯定做到，常常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己?！彼龢酚^參與學校組織的各種活動。重視集體榮譽，有審美觀，在同學與之間有較強的交際力量，重視友情。思想開放，勇于創(chuàng)新情。

9.該生喜愛祖國，關懷集體，團結同學，誠懇守信，樂于助人，喜愛勞動，并樂觀參加公益活動，自覺遵守中同學日常行為，是一位好同學。該生德智體美兼有德一位有抱負，有目標，有動力喜愛生活的人。性格活潑開朗，布滿自信和活力。該生喜愛科學勤奮好學，有良好的心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)，做事腳踏實地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄。該生注意個人修養(yǎng)，有劇烈的榮辱觀。中同學評語簡短

1.你為人踏實，和善。班級勞動負責肯干，兩操仔細，動作規(guī)范;作業(yè)完成準時;你的表演才能也不賴，深為老師和同學們認可。盼望你更樂觀大膽地向老師請教，克服不足，力爭進步。

2.你活潑英勇，敢為班級爭取榮譽。學習主動性不夠，時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象，卷面書寫也要留意保持整齊，課間休息愛追趕打鬧，老師真誠盼望你能在新的學期改掉毛病，提高自制力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

3.你是一個肯聽老師教導的同學，集體榮譽感也強班級勞動仔細。平常能按時作業(yè)，學習上的主動性有些欠缺，課堂上有時愛講小話，不夠專注，盼望你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做人學習兩不誤。

4.你是個懂事的孩子，平日里與你溝通，你聽得進去。學習要樂觀，老師盼望你改掉貪玩的習慣，家里要聽媽媽的話，懂得體諒，做一個更優(yōu)秀的孩子。

5.你好動，思維活躍，富有幽默感，天賦也很高。對老師有禮貌，集體榮譽感強。但你的自制力差，你上課愛講話，愛下位，不按時交作業(yè)，愛在教室里打鬧，比較貪玩。盼望你留意收心，潛心向學。

6.你是一個質樸天真可愛的小姑娘。平常勞動你仔細負責，團結同學，學習上還缺乏主動精神，方法有待于改進，上課有時愛打鬧，留意改正，性格有些脆弱，老師盼望你變得更頑強，盡快適應中同學活。

7.你是個頭腦敏捷，質樸的孩子。你的數學才能深為老師贊許，你團結同學，敬重老師，勞動仔細，喜愛班集體，但要留意培育自己更穩(wěn)重的性格。中同學評語簡短

1.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿足。你團結同學，與老師溝通態(tài)度真誠;作業(yè)書寫仔細，但上課時有小話，簡單走神，早操排隊愛出格，盼望你提高自制力量，盡快適應中同學活，潛心用功，爭取進步。

2.你是一個乖巧懂事的孩子。團結同學，敬重老師，樂于助人的你受到老師同學的歡迎。有時上課愛走神，不自覺講小話，盼望你提升自制力，爭取各個方面做得更好。

3.你平常話不多，為人質樸和善，勤勞踏實，尊師愛友，對老師布置的學習和勞動任務，樂觀完成。盼望你改進學習方法，找準方向，摘取進步之果。

4.你性格斯文，班級榮譽感強。你的體育才能突顯，打得一手好球盼望你更加主動，拿出男兒氣概，樂觀管理好出操列隊，熬煉自己的管理才能。愛好體育的同時不行耽擱學習，做到健身學習兩不誤。

5.你性情溫柔，為人真誠友好，雖說你學習中文時間不長，但你還是很努力，令老師