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文檔簡介

V-ingformasadverbialLearningaims:1.ThefunctionsofV-ingformasadverbial.2.ThetestingpointsofV-ingformasadverbialinerrorcorrectionofthecollegeentranceexamination.Takemetoyourheart-MichaelLearnstoRockHidingfromtherainandsnow

TryingtoforgetbutIwon'tletgo

Lookingatacrowdedstreet

Listeningtomyownheartbeat

Somanypeopleallaroundtheworld

TellmewheredoIfindsomeonelikeyougirlV-ingformasadverbialLearninRevison1.Thenewsyoutoldusisquiteinspiring.2.Talkingtohimistalkingtoawall.3.Ienjoyreadingatweekends.4.Anybodyswimminginthisriverwillbefined.5.Iheardsomeonesinginginthenextdoor.賓補定語表語主語賓語Revison1.Thenewsyoutoldu現在分詞作狀語BUU4GrammarV-ingformasadverbial現在分詞作狀語BUU4GrammarQ1:Hearingthenews,theygotexcited.時間狀語Q1:Hearingthenews,theygoQ2:Hisfatherdiedwhenhewasyoung,leavinghisfamilyevenworseoff.結果狀語Q2:HisfatherdiedwhenhewQ3:HeisamanoncewaspopularontheInternet.Thepoormansatbytheroad,begging.伴隨狀語Q3:HeisamanoncewaspopuQ4:Havingbeeninlovewithherformanyyears,ZhangJiemarriedher.原因狀語Q4:HavingbeeninlovewithhQ5:Preparingfully,hemaycatchasheep.

Q6:Preparingcarefully,hestillcouldn’tcatchasheep.條件狀語讓步狀語Q5:Preparingfully,hemayca分詞作狀語讓步原因條件結果時間伴隨方式分詞讓步原因條件結果時間伴隨1.

WhenIwalked

in

the

street,

I

came

across

an

old

friend

of

mine.

=_________

in

the

street,

I

came

across

an

old

friend

of

mine.

2.

Becausehewas

ill,

he

didn’t

go

to

school.=_________

ill,

he

didn’t

go

to

school.3.Wetraveled

by

carand

visited

many

places.=_________

by

car,we

visited

many

places.

4.

Ifyouuse

your

head,

you

will

find

a

way.

=________your

head,

you

will

find

a

way.5.

Though

hedrinksalot,heisingoodhealth.=_________

alot,heisingoodhealth.WalkingBeingTravellingUsingDrinkingTask1:Rewrite

GuidanceandExploration1:狀語從句轉化為現在分詞作狀語1.

WhenIwalked

in

the

streetHavingwritten(1)________(write)theletter,Johnsmiled.(2)_______________theletter,Johnwent

tothepostoffice.WritingTask2:Observeandfind

Havingwritten(1)________(wri1.___________(repair)now,theelectricfancan'tbeused.2._______________(tell)manytimes,theystillmademistakes.BeingrepairedHavingbeentold高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)1.___________(repair)now,t被動主動語態(tài)doinghavingdonebeingdonehavingbeendone

GuidanceandExploration3:現在分詞作狀語存在時態(tài)和語態(tài)變化2表動作發(fā)生在謂語Verb之前表動作與謂語Verb同時發(fā)生高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)被動主動語態(tài)doinghavingdonebeingdoExercises:用所給動詞的適當形式填空。1.________(hear)thenews,theycouldn'thelpjumping.2.______________herhomework,thelittlegirlbegantowatchTV.(finish)3.__________________

(write)in

haste(匆忙),

the

book

has

many

mistakes.4.___________(ask)toanswerthequestion,shefeltalittlenervous.HearingHavingfinishedHaving

been

writtenBeingasked高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)Exercises:HearingHavingfinishPractice高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)Practice高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共Describethepictureswiththekeywordsbyusingv-ingform.高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)Describethepictureswiththsatonthesofa,readill,takecareofdancecrazily,shocked高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)satonthesofa,ill,takecare2.Beingill,MissQianwastakencareof.3.Seeing

MissQiandancingcrazily,hewasdeeplyshocked.1.Prof.Dusatonthesofa,reading

areportathome.

Task4:ObserveandFind

GuidanceandExploration4:現在分詞作狀語時,其邏輯主語必須與主句中主語一致判斷下列句子的正誤:①.Hearingthenews,tearsrandownherface.②.Hearingthenews,shecried.HearingtearsHearingshe高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)2.Beingill,MissQianwastaGroupwork:writing&guessingWritedown3-5sentencestointroduceastudentinourclass,andatleast2-ingformsasadverbialshouldbeused.高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)Groupwork:高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用Let'sGuess1.NotbeinginterestedinEnglish,hewasn'tactiveinEnglishclassanddidn'tdoEnglishhomeworkinthepast.2.HavinghadatalkwithMissQiu,hebecamecrazyaboutlearningEnglish.3.Nownotonlydoeshefinishhomeworkcarefullyontimeeverydaybutheoftenvolunteerstoanswerteacher'squestionsinclass,makingMissQiulikehimverymuch.4.HavingbeenpraisedbyMissQiuformanytimesinclass,heworksharderandismoreconfidentinlearningEnglishthanbefore.高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)Let'sGuess1.NotbeingintereLet'sGuess1.Beingtallandstrong,healwayscatchesteachers'eyes.2.NotbeinginterestedinEnglish,hewasn'tactiveinEnglishclassanddidn'tdoEnglishhomeworkinthepast.3.HavinghadatalkwithMissQiu,hebecamecrazyaboutlearningEnglish.4.Nownotonlydoeshefinishhomeworkcarefullyontimeeverydaybutheoftenvolunteerstoanswerteacher'squestionsinclass,makingMissQiulikehimverymuch.高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的用法(共24張PPT)Let'sGuess1.BeingtallandsSummary現在分詞做狀語時間方式/伴隨條件結果原因讓步Attention:1.現在分詞做狀語時有時態(tài)和語態(tài)的變化;2.現在分詞作狀語時,其邏輯主語必須與主句中主語一致.高考英語二輪復習-現在分詞做狀語的

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