2016年秋會(huì)昌縣九年級(jí)上冊(cè)單元檢測(cè)試卷五第25章概率初步(無(wú)答案)

2016年秋會(huì)昌縣九年級(jí)上冊(cè)單元檢測(cè)試卷2016年秋會(huì)昌縣九年級(jí)上冊(cè)單元檢測(cè)試卷五第25)|全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站天量課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、試卷、教案免費(fèi)下載|全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站天量課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、試卷、教案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)最大最全最精的教育資源網(wǎng)2016年秋會(huì)昌縣九年級(jí)單元檢測(cè)試卷（五）題號(hào)得分一二三四五六總分（概率初步）一、選擇題（本大題共6個(gè)小題，每題3分，共18分，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1．將一部四冊(cè)的《鄧小平文選》，隨意排放在書架的同一層上，則各冊(cè)自左到右或自右到左的次序恰為第1，2，3，4冊(cè)的概率等于()．1A．1B．1C．1D．81612242．轉(zhuǎn)動(dòng)以下各轉(zhuǎn)盤，指針指向紅色地區(qū)的概率最大的是()．ABCD3．其市氣象局預(yù)告：明日本市降水概率為．這句話指的是()．A．明日本市下雨的可能性是70%B．明日本市70%的地域下雨，30%的地域不下雨C．明日本市70%的時(shí)間下雨，30%的時(shí)間不下雨D．明日本市必定下雨4．A，B兩地一天有4班車，甲、乙兩人同一天從A地去B地各自選一班車，他們同車的概率為()．A．1B．1C．1D．12 3 4 55．在大批重復(fù)試驗(yàn)中，對(duì)于隨機(jī)事件發(fā)生的頻次與概率，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（ ）A．頻次就是概率 B．頻次與試驗(yàn)次數(shù)沒(méi)關(guān)C．概率是隨機(jī)的，與頻次沒(méi)關(guān) D．跟著試驗(yàn)次數(shù)的增添，頻次一般會(huì)愈來(lái)愈靠近概6．“射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次，命中靶心 ”這個(gè)事件是（ ）A．確立事件B．不確立事件 C．必定事件 D．不行能事件二、填空題（本大題共 6小題，每題 3分，共18分）“從不透明的布袋拿出一個(gè)球是紅球的概率為 0”，從這句話可得出這樣一個(gè)結(jié)論：這個(gè)布袋中 紅球．最大最全最精的教育資源網(wǎng).投擲一枚骰子，“擲得的點(diǎn)數(shù)是 6的概率是1”的意思是6．一個(gè)不透明的盒子里裝有除顏色外無(wú)其余差其余白珠子 6顆和黑珠子若干顆，每次隨機(jī)摸出一顆珠子，放回?fù)u勻后再摸，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)摸到白珠子的頻次穩(wěn)固在 0.3左右，則盒中黑珠子可能有 顆．10．在一個(gè)不透明的袋子中裝有除顏色外其余均同樣的 4個(gè)紅球，3個(gè)白球，2個(gè)綠球，則出綠球的概率是 ．11．為了估計(jì)湖中有多少條魚，先從湖中捕獲 50條魚做記號(hào)，而后放回湖里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間等帶記號(hào)的魚完整混于魚群之中，再第二次捕撈魚共 200條，有10條做了記號(hào)，則預(yù)計(jì)湖里有 條魚．．在一個(gè)不透明的袋子中裝有除顏色外其余均同樣的 7個(gè)小球，此中紅球 2個(gè)，黑球5個(gè)，若再放入m個(gè)同樣的黑球并搖勻，此時(shí)，隨機(jī)摸出一個(gè)球是黑球的概率等于 ，則m的值為 ．三、（本大題共 4小題，每題 6分，共24分）被分為6個(gè)同樣的扇形．請(qǐng)你在轉(zhuǎn)盤的適合地方涂上紅、藍(lán)兩種顏色（只需在扇形中寫上文字紅色或藍(lán)色即可），使得轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤自由停止時(shí)，指指向紅、藍(lán)兩色的概率分別為 1和1．2 3第13題圖．如圖，在 4×4正方形網(wǎng)格中，黑色部分的圖形構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱圖形，此刻隨意選用一個(gè)白色的小正方形并涂黑，求使黑色部分的圖形仍舊構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱圖形的概率（在圖上用序號(hào)做標(biāo)示后再計(jì)算）第14題圖．已知一包糖果共有5種顏色（糖果只有顏色差異） ，如圖是這包糖果散布百分比的統(tǒng)計(jì)圖，這包糖果中隨意取一粒，求拿出糖果的顏色為綠色或棕色的概率．第15題圖最大最全最精的教育資源網(wǎng)123構(gòu)成三位數(shù)(不重復(fù)使用)，求排出偶數(shù)的概率（用列舉法解）．四、（本大題共 4小題，每題 8分，共32分）．某校學(xué)生會(huì)正籌辦一個(gè) “慶畢業(yè)”文藝匯演活動(dòng)，現(xiàn)準(zhǔn)備從 4名（此中兩男兩女）節(jié)目主持候選人中，隨機(jī)選用兩人擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持人，請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖求選出的兩名主持人 “恰巧為一男一女”的概率．一個(gè)不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球，這些球除顏色外都同樣，此中紅球有 1個(gè)，若從中隨機(jī)摸出一個(gè)球，這個(gè)球是白球的概率為 ．（1）求袋子中白球的個(gè)數(shù)； （請(qǐng)經(jīng)過(guò)列式或列方程解答）（2）的概率．（請(qǐng)聯(lián)合樹狀圖或列表解答）小明和小亮玩組數(shù)游戲，他們將標(biāo)有 3，4，5，6的四張卡片反扣在桌子上，每次打開兩張卡片構(gòu)成最大的兩位數(shù)．規(guī)定：這個(gè)兩位數(shù)大于 60，小明獲勝；小于 60小亮獲勝．你以這個(gè)游戲公正嗎？為何？20．一個(gè)小組的三名同學(xué)想經(jīng)過(guò)擲骰子的方式來(lái)決定由誰(shuí)代表本小組參加全班的演講競(jìng)賽，最大最全最精的教育資源網(wǎng)現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)地平均的骰子，請(qǐng)你設(shè)計(jì)對(duì)三名同學(xué)都公正的擲骰子方案．五、（本大題共 10分）21．如圖，桌面上擱置了紅、 黃、藍(lán)三種不一樣顏色的杯子， 杯口向上．我們做蒙眼睛翻杯子 (杯口向上的翻為杯口朝下，杯口朝下的翻為杯口向上 )的游戲．(1)隨機(jī)翻一個(gè)杯子，求翻到黃色杯子的概率；(2)隨機(jī)翻一個(gè)杯子，接著從這三個(gè)杯子中再隨機(jī)翻一個(gè)，請(qǐng)畫樹狀圖求出恰巧有一個(gè)杯口向上的概率．第21題圖六、試用數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法解題（本大題共 6題，每題 3分，共18分.）、在如圖的正方形紙片上做隨機(jī)扎針實(shí)驗(yàn)，則針頭扎在暗影地區(qū)內(nèi)的概率為 ．第22題圖 第23題圖、合作小組的 4 位同學(xué)坐在課桌旁議論問(wèn)題，學(xué)生 A的座位以下圖，學(xué)生 B、C、D隨坐到其余三個(gè)地點(diǎn)上，則學(xué)生 B坐在2號(hào)座位的概率是 ．24、現(xiàn)有長(zhǎng)度分別為 2、4、6、7、8的五條線段，從中任取三條能構(gòu)成三角形的概率為 ．、甲、乙、丙三位好朋友隨機(jī)站成一排照合影，甲沒(méi)有站在中間的概率為、在排球訓(xùn)練中，甲、乙、丙三人互相傳球，由甲開始發(fā)球（記作為第一次傳球） ，則經(jīng)過(guò)三次傳球后，球仍回到甲手中的概率是（ ）A．1 B． C． D．2、小明在操場(chǎng)上做游戲，他發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)不規(guī)則的關(guān)閉圖形 ABC．為了知道它的面積小明在關(guān)閉圖形內(nèi)畫出了一個(gè)半徑為 1m的圓，在不遠(yuǎn)處向圈內(nèi)擲石